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(合集)再見了,母校
再見了,母校1
歲月匆匆,五年豐富多彩的小學時光就要結束了。我依依不舍。在這兒,是我們學習的地方,是我們玩耍的地方。我們在這里流過汗,在這里上演著一幕幕精彩的畫面。
記得四年級時,由于學期即將結束,體育張老師想讓全班的女同學幫他一起填寫成長手冊。
我被發(fā)到了自己班的成長手冊,便拿到隔壁的`廣播室去寫。剛把它放在一張玻璃桌上,手往上一趴。啊!桌子碎了!我的手也因為這“突發(fā)事件“而受了傷:手被劃破了!血一滴一滴地往外滲。我還沒回過神來,雪兒已經叫開:”點點!你流血了!“我一看,嚇了一跳。
雪兒立刻扶我去醫(yī)務室,讓老師幫忙清理傷口。還一直安慰我:”再忍一忍哪,馬上就好了!’,“為什么這么不小心呢?”我的心暖暖的。
我來到班級里,同學們都圍上來:“點點,你怎么樣?”’還好吧?“”要不要緊吶?"我感到了集體的快樂。
下課啦,幾個女同學一起扶我上樓,使我十分不好意思?伤齻儏s笑著說:‘沒事,沒事!“一放學,我剛要收拾書包,卻被鵬鵬攔住,他幫我收拾起來。我的眼圈紅了。
許老師還專門找了爸爸,告訴他我的去情況。
盡管只是一個小小的傷口,但我受到了同學的關心,再疼我也感覺不到了。
五年的小學時光,五年的短暫時光,五年的酸甜苦辣咸,都在我腦海中一一閃現。!母校,我即將升入中學就讀,我一定會回來看您的!
再見了,母校2
想和希望再次起航,暮然回首小學的六年生活,我的思緒如云海一樣翻飛……
教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場上的跑道啊,可曾記下我們童年的歡笑?操場邊的大啊,可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?
經歷了這場考試,我們就要走了,請記住這些吧!
怎能忘啊,運動場上我們奮勇拼搏,一個人摔倒了大家扶,為了班級的榮譽,絕不讓一個人掉隊。因為我們是一個不可分割的整體!
怎能忘啊,細雨綿綿中的秋游,我們和學弟學妹手拉著手向果實累累的田野,感受著收獲的`喜悅,體會著果實的珍貴!
不能忘啊,食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜,讓我們長得身高壯!保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境,心曠神怡的感覺真舒服!
更不能忘啊,從剛入學時懵懂的頑童,到畢業(yè)時風華正茂少年,少女,是老師讓我們茁壯成長。多少個日日夜夜,始終見您在不知不覺的揉勞,本該休息的時間,伴隨著您的是一擺擺厚厚的作業(yè)本,一張張試卷,一份份啟迪我們智慧的教案……
一切的一切啊,就像一幕幕精彩紛呈的電影,讓我們久久回味,永遠難忘!
經歷了這場考試,我們就要走了,不管天之涯,不管地之角,不管身在何處,我們都要拼搏,進取,不辜負老師和母校的培育之恩!
再見了母校!再見了同學!再見了老師們!六年來一切的一切,我是永遠都不會忘的!
想和希望再次起航。驀然回首小學的六年生活,我的思緒如云海一樣翻飛……
再見了,母校3
再一次走進母校的大門,看著操場,看著教學樓,又一次回想起小學生活……
我來帶操場上,上體育課時,那整齊的隊伍,響亮的口號,做游戲的歡聲笑語在我耳旁徘徊,在這里曾經舉辦過“六一匯演”,“親子運動會”……我來到莊嚴而又神圣的升旗臺每周一我們都穿著整齊的校服佩戴著鮮艷的紅領巾,看這迎風飄揚的五星紅旗耳旁回蕩著國歌“起來,不愿做奴隸的人們……”。
我來到了跑道上,走著走著累了坐在長凳上休息了一會兒,看著跑道我仿佛看見了下午田徑訓練的情景,我是短跑專項,我每次都在3號道上跑,這是我的`幸運道,每次我在3號道上都是第一名,我又一次來到3道道上跑了一次找了找速度的快感。
我來到乒乓球臺前,乒乒乓乓的聲音在我耳畔徘徊,不時同學們自信的說我一定會打敗你的聲音時,我很想再來一局乒乓球的比賽。
走在;樓道上,看見干凈的階梯,還有墻上勵志名人名揚,真是讓人感到溫馨啊,來到教室看著一排排整齊的桌椅,仿佛看到同學們正拿證語文書朗讀課文,回到我以前的座位,課桌里面的書早已不見了蹤影,可記憶中還殘留課桌里書籍混亂的片段,看著多媒體講臺,我情不自禁的走了上去,看了看,摸了摸,因為我曾經是這個班的臺長,我操控著這臺多媒體,給班里的同學放電影,給老師們放幻燈片,這些都記憶猶新,看見我們班的班訓,創(chuàng)更好的班級,做最好的自己,又一次激起我對六二班的懷念。
來到校門口,我回頭看了看,依依不舍地揮揮手和童年說再見,和母校說再見。
再見了,母校!
再見了,母校4
再見了,母校時間如逝,日月如梭,小學的學習生活轉眼就過去了,我即將離開母校,在我心中充滿了留念。再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一磚一瓦,我忘不了……我的母校是一個音、體、美全面的學校,有著三幢高大的教學樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的.音樂。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚,數學老師教我們學數學……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
忘不了,親愛的同學;忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們曾經在知識的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場盡情地玩耍,可是六年時間眨眼過去了,我的心中怎可以平靜呢?再見,含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己的崗位,做好自己應做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草,沒有過一句怨言。依依惜別時,您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學習?墒钦l不知您心中的難以割舍呢?同學們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅強終于也在那一刻崩潰了,眼淚無聲地落下再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。
再見了,母校5
再見了,母校,我馬上將要畢業(yè)了,我還是對校園戀戀不舍,那熟悉的粉筆灰味,那一聲聲清脆的“老師”,難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎?
“經師易遇,人師難遇”,從二年級到六年級,我的班主任江老師讓我一直銘記,江老師是個二十多歲的姑娘,她個子不高,長發(fā)及腰,彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛,讓我印像最深刻的還是她的微笑。一年級的.時候,我的語言表達能力不太好,每次說話不流暢,還讓別人很難聽懂我想表達什么,因此我都一直在班里默默無聞,上臺口語展示時,我都忐忑不安,結果一著急效果就不是很好,江老師也注意到了我的問題,一天,老師在放學后對我說:“要鍛練表達能力必須要多練口舌,不要不說話,回家后,你可以每天念一篇文章給爸媽聽,這樣我相信你會一天天進步的,加油!”說完,江老師微微一笑,班主任的微笑像燦爛的陽光,照在我的臉上,暖在我的心房;班主任的微笑像鮮花般芬芳,我在學校讀書,就像是沐浴在春天的花海里。
六年級了,我終于把口語表達能力練好了,上臺大方利落,如果沒有江老師,我肯定說話還是卡卡頓頓。
再見了,母校,我永遠忘不了那一場驚心動魄的足球賽,那大快人心的“六一”兒童節(jié),那團結一心的六一班,和那文思敏捷的江老師。
再見了,母校6
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經從一個一年級的小學生成長成一個六年級的大哥哥大姐姐了,這期間少不了老師的諄諄教誨,少不了同學們的關心愛護;厥琢甑男W生活就像是沙灘上踩得一個個腳丫子,每一個腳丫子都是我們曾經的回憶。
馬上就要離開母校,到另一個陌生的地方,去學習更多的知識,想到這些,我才覺得母校原來是這么的和藹和親,這里有我們朝夕相處的老師同學,這里有我們熟悉的一草一木,這里的每一個角落都有我們最真摯的回憶。
漫步在校園里,望著跑道,我想起我們曾經為同班同學吶喊助威的情景,看到梧桐樹,我想起了我們曾經一起嬉戲玩耍的時候,看著那不大的.舞臺我想起了我們曾經一起表演節(jié)目的那種喜悅緊張的心情,但那都只是曾經,以前的日子為什么一去不復返呢?
坐在熟悉的教室里,看著我們曾坐過的桌椅,我的腦海的浮現了這樣一個嘲:英語老師正在講臺上,一絲不茍的將課文,可是,總有幾個調皮的同學,趁老師不注意的時候,傳紙條,開小差;數學老師正在給上了半節(jié)課的我們,講笑話放松一下心情;嚴肅認真的班主任,正在批評沒交作業(yè)的同學……
記得,我以前總是抱怨為什么在這個班級,恨不得馬上畢業(yè),但是到了真的畢業(yè)的時候,為什么又是另一種滋味,就像是打翻了五味瓶一樣,讓人很難受,忍不住放聲大哭,眼淚就在那一瞬間奪眶而出,想起以前的種種,我真的好想再回到以前,回到那有老師有同學的日子……
再見了我的母校,我想對您說一聲:“我永遠愛你!”
再見了,母校7
再見了,母校。時光流逝,歲月如梭。轉眼間,我們已成為一個個大孩子啦。而且馬上要成為一名中學生。但心中卻仍有許多對母校的難忘和不舍。就猶如一個孩子依賴在母親的懷抱,但長大終究要離開媽媽。
再見了,母校的同學們。你們是我在校園里,最好的伙伴。同我學習,同我進步,同我渡過在母校的一個個美好的`一天。還記得,一年級的時候。我們一起玩丟手絹,把手絹丟在誰的后面,誰就要表演一個節(jié)目。結果第一個是王亞楠。她給我們講了一個笑話。使我們哈哈大笑,所有的同學都給她鼓了掌。最后,我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》,雖然唱得不怎么好,而且還跑調了。但那個記憶中的我們卻很天真,美好。
再見了,母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人,教我們知識。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當我們下課玩耍的時候,您又在準備下一節(jié)課的教材。當我們放學了,您又是最后一個走。因為您又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學習,不放棄我們學習的目標。
再見了,母校的教師,那是個溫馨的地方,那是見證我們學習一點點進步的地方,是我們天天最熟悉的地方,也是我們最留戀的地方。
再見了,母校的操場,母校的一花一草……我們帶走了知識和懷念,卻在這里留下了我們最美好的記憶。
再見了,母校8
很快,我就要告別陪伴我六年的母校;告別敬愛的老師們;告別親愛的同學們……一想到這些,心里就會涌起一種莫名的傷感。
六年了,教室里留下了我們朗朗的讀書聲;運動場上回蕩著我們的激動的'喝彩聲;聯歡會上洋溢著我們純真的歡笑聲……六年里,有歡笑,有沮喪;有成功,有挫折;既得到了友情,又增長了智慧,更收獲了感動。六年里,母校陪伴著我們一起成長。
剛入學時,我第一次踏進這個陌生的地方,懵懵懂懂的我多少有些害怕。我怯生生地進到班里,老師給我安排了一個位置坐下。同學們陸續(xù)來到班里,大家互相介紹自己。從那一天開始,我便認識了許多新面孔,友誼的種子就在這里播下,這讓我心里多了幾分安全感。
開學第一天,老師帶領我們認識新的校園。那時的校園有個運動場,跑道上鋪的是一顆顆的石子,如果不小心摔一跤很容易受傷。足球場長滿了齊膝的雜草,顯得有些荒涼。不過生物園還是充滿生機的,里面有各種各樣的花和小樹。
近幾年,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。增加了一幢新的教學樓;足球場種上了綠茵茵的草皮;石子跑道鋪上了軟軟的塑膠;籃球場也重新平整并染上了鮮艷的顏色;校園也增加了很多花草樹木……母校就像脫掉了陳舊的大衣,一下子煥然一新。但是,親愛的母校,我即將要與您分別,想到這,我心里又多了幾分傷感。
母校,再見了!在您的懷抱里,我從一個懵懵懂懂的小孩變成了知識豐富的健康少年。感謝您,我的母校!再見了,我的母校!
再見了,母校9
六年的小學生活一晃而過,如流水,流的飛快。在母校和同學們朝夕相處的日子里,有許多事讓我難忘。
“立正!一二!”這一聲聲洪亮的聲音,勾起了我的回憶。在我二年級的時候,學校曾組織過一次軍訓。那時驕陽似火,而我們卻站在操場上頂著太陽站軍姿。被曬的時間長了,我在不知不覺中中暑昏倒在地,醒來后發(fā)現身邊圍著教官和同學們……
在我三年級的時候,我剛開始學小提琴。因為學校期末老師要求我們帶樂器來考試,所以我就帶著琴去拉了。我拉啊拉,到曲子中段的時候突然“砰”地一聲,我的'一根琴弦斷了。我頓時陷入了窘狀,怕同學嘲笑,不知道該怎么辦才好。但同學們不但沒有笑我,還鼓勵我拉完這首曲子,于是我裝上新的琴弦,鼓起勇氣,拉完了這首曲子……
在六年級上學期的時候,學校舉行校運會,每個人都可以參加,于是我鼓起勇氣報了4×100接力這個項目,我被分在第二棒。比賽那天,由于我的鞋帶沒弄好,于是沒跑到一半,就掉了,我沒辦法,只能光著一只腳跑完100米。我非常內疚,因為我,我們班才沒有獲得名次。我原以為回到班上同學們會責怪我、嘲笑我,但卻沒有,他們而是說我很堅強,光著一只腳都可以跑完100米……
因為母校,我明白了友誼的重要性;因為母校,我嘗到了知識的果實;因為母校,我得到了面對困難的勇氣……
小學六年的生活轉瞬即逝,再見了,同學,再見了,老師,再見了,母校。母校,今天我們因您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光,不管我們身在何處,您都是我們靈魂深處的圣地!再見了,母校!
再見了,母校10
時光匆匆,轉瞬即逝。昨日那個剛踏進校園稚氣未脫的孩子一轉眼便成了揮手而別的青蔥少年。六年的春秋,我們都一起在這個校園里度過。原本茂盛的槐樹已經增添了六條生命的痕跡;頑強的小草,不知經過了多少次的枯萎與萌芽;草叢中嬌嫩的花朵不知便成了多少樹木的養(yǎng)料;翠嫩的柳樹更是不知飄下了多少柳絮。
再見了,母校!從我踏進校門的第一刻起,我就相信你不會讓我失望。六年來你經歷了太多太多,有隆重盛大的百年校慶;有莊重嚴肅的恢復校名;有一次又一次的愛心活動……風雨打不垮你挺拔的`身軀,霜凍砸不彎你堅挺的腰板。你就是一個母親,只要我們這些孩子在你的臂彎中,你就永遠不會倒下!
再見了,敬愛的老師!是您把我們從稚嫩的孩童哺育成一個個成熟懂事的少年,老師我有太多太多的話想向你傾訴,但卻又找不到合適的方法來向您表達。因為對于我來說,您的哺育和對您的感激是無法用語言來形容的。這六年來,是您用質樸無華的語言循循善誘著我們,是您們用自己寶貴的時間為我們講解例題,是您們用汗水哺育了我們,讓我們懂得了“學海無涯苦作舟”,明白了“誠實是金” ……老師謝謝您!
再見了,親愛的同學!六年里,我們一起哭,一起笑,一起怒,一起跑,一起追…… 雖然被那些調皮的男生欺負過,也被有些同學當作母老虎,但在離別之際,我們這個45個人的大家庭,誰也不愿離開。哪怕每個人臉上都掛滿微笑,其實心里的悲傷是難以言表的。
再見了,母校中的一切!
再見了,母校11
看著三年級的同學在操場上嬉戲,看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁,我心里有一種說不出的滋味。
漫步在操場上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽者教室里傳出的快樂的'笑聲,我有許多感觸,五年的喜怒哀樂,就想天鵝扇動著雙翅,從記憶深處翩翩飛來。有一次,我和同學們在一起玩,這時,小劉就不分青紅皂白地要打我,我很害怕,嚇得逃回了教室。
后來我躲在了最后一排的課桌下,才沒被他發(fā)現。他走了,本以為可以風平浪靜,安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不長,他不一會兒又找到了我。我四處逃竄,突然找到了小金。小金見我慌慌張張的,便連忙問我:“咦?你怎么啦?”我靈機一動,馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。
正巧,小劉剛好走過這里,遇到了我!澳憧斓轿疑砗笕ィ 毙〗鹎穆晫ξ艺f。當我聽見小金愿意幫助我時,顧不上說“謝謝”,立刻躲到了他身后。
小劉見形勢對他不利,就灰溜溜地跑了。
“謝謝你!小金!”我萬分感激。
“不用謝!不用謝!同學欺負你,我當然得保護你嘍!”小金微笑著對我說。
從此以后那個甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。
半個月后,我將離開學校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老師,的我更舍不得的,卻是同學們真摯的微笑。
再見了,母校12
小雨淅淅地下著,下著。如同我說不出的難過心情。從明天起,我將踏入的校園不是您了,母校!而是另一個嶄新的陌生校園!望著母校,一種悲喜交集的心情涌上我心頭,一熱呵,想起了您對我多好,多好……雙眼頓時就盈盈的,閃爍得像珍珠了。是誰在我我們失望時捧起了我們的手?是您!是誰在我們寒冷時遞上一件衣裳?是您!是誰在我們受傷時連忙抱起我們?還是您!還記得那個寒冷的冬季,前一天,您就提醒過我們多增加一件衣服,穿暖些?墒牵鷳牙锏目蓯鄣暮⒆觽,包括我,都沒有記住您的叮囑。風,是無情的.。冰涼冰涼地吹在您可憐的孩子們的臉上,生疼生疼的。您的眉頭像座小山似的,緊鎖起來。風雖然無情,您卻有情。您不假思索地脫下一件羽絨衣,站起來。
邁開步子,“噔噔”地走近我身邊,微微笑了笑。我看到,您的頭發(fā)被風吹得飄揚起來,漂亮極了,露出臉蛋……可那不是圓潤而紅通通的臉蛋,露出的是有些蒼白的臉蛋兒。我愣愣地。您輕輕彎下腰,把溫暖的羽絨服披在我身上,問道:“怎么樣?還冷不冷?”我搖搖頭,心里卻打了個顫。不是因為冷,而是因為您的手觸摸到了我,是那么冰冷,不帶一絲溫暖。您的頭發(fā)也飄到我的臉頰邊,輕輕掃了掃,掉落了一根。我微微彎下身,拾了起來。呵!是根白發(fā)!我的心像受到了閃電的襲擊,差點哭出來。您誘惑力我們如此操心,都長出了白發(fā)!我愣住了。您,是位母親!一位慈祥而美麗的母親。不光是外表美,心靈更美!您是位心靈輔導員,諄諄教導著我們……而如今,我卻要對您說再見了。Ade母校,Ade母校的花,母校的草,Ade母校的一切!Ade,Ade……雖然舍不得,也不得不說Ade了……
再見了,母校13
光陰似箭,日月如梭,我的小學的學習生活轉眼間就要過去了。還有不到兩個月,我們就要畢業(yè)了。在離開母校的之前,我心中充滿了留戀。
我忘不了敬愛的老師對我們的諄諄教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心思,流了多少汗水。您像辛勤的園丁,用甘露來澆灌著我們這些祖國的花朵;您像蠟燭,燃燒自己來照亮我們,您對我們的教誨總是縈繞于我的心。你們說,老師對我們的幫助,我能忘記嗎?
我忘不了同學,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在操場上快樂的玩耍,可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我上體育課時摔倒了,膝蓋擦破了皮,鮮血直流,是同學們向我伸出了友誼之手,有一位沖上班級,飛快地把醫(yī)藥箱拿下來,有的攙扶著我,把我扶到陰涼的地方,有的'幫我包扎傷口, 放學后又把我送回家。當媽媽拿出零食來招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就走了。你們說,我們之間這種情同手足的情誼,我能忘記嗎?
我忘記不了母校,每一天,看到操場上許多同學跑步、打籃球、踢足球的身影,讓我們強健了體魄;▔芯G樹成蔭,花紅柳綠,到處都生機盎然,有幾位同學在里面抓蝴蝶,陽光和煦,暖風吹過,整個校園都充滿了沁人肺腑的花香,這淡雅的香味讓改作業(yè)的老師,奮力寫作業(yè)的同學們忘記了疲勞,忘記了煩惱,多么和諧的畫面!
有一句話叫做:花有重開日,人無再少年。我一定會珍惜時日不多的小學生活,做好每一天,給自己的小學生活畫上一個圓滿的句號。
再見了,母校14
又是一個金色的7月,又有一個暑假即將到來?纱藭r,我的心全都亂了,是苦辣、是酸甜?我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來,第一次不期待明天。
原因很簡單,我畢業(yè)了,就要離開哺育了我六年的母校、老師,離開朝夕相處的同學們,這該是一件多么難過的事情呀。
畢業(yè)典禮上,美味的水果卻讓同學們一點食欲也沒有。是啊,就要分開了,或許以后再也見不到了,每每想到這兒,我的眼淚便止不住的流出來,看看同學們臉蛋兒上,也都掛著兩行晶瑩的淚。
朱老師走進教室,大家哭的更厲害了。朱老師從一年級就教我們語文,做我們的班主任,一直到六年級。這6年的感情,是幾火車也裝不完的呀。而如今,我們就要分別了,再也聽不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文;再也見不到朱老師一笑就變成月牙兒的美麗雙眼……
畢竟天下沒有不散的宴席。我們也都已經長大了,時間是不可能定格在今天的,所以,像芷陽姐姐說得那樣,努力珍惜、把握現在,以后才不會讓自己后悔呀。
朱老師,我一定會按照您告訴我的那句話走下去:充分發(fā)揮自己的'聰明才智,努力拼搏。在知識的海洋上,乘風破浪,奮勇前進!
再見了,我親愛的母校、敬愛的老師、可愛的同學們,我會永遠記住你們的。
再見了,母校15
時間輕輕一轉身,五年,就這么一溜煙兒地過去了,校園里溫馨的記憶似乎又讓我一點一點地拾起,一幕幕場景又展現在我的眼前,老師的諄諄教導似乎又在我的耳旁響起,同學們那明媚的笑臉又浮現在我的腦海中……我似乎又回到了過去,這一切都記憶猶新。
走進那個熟悉又陌生的校門,一切似乎又回到了剛入學的那一刻。即將從這里畢業(yè)的我望了望那往日被我忽略的大門,深呼一口氣。誰知道,我對這里有那么的不舍!
徑直往前走,不遠處,一棵枝繁葉茂的參天大樹立馬映入眼簾,一排排新栽的小樹被他擋在身后,就如我們曾在母校的雙翼下度過了無憂無慮的五年。我曾經在這里和同學一起捉螞蟻,聽他給我講關于螞蟻的知識,看他將螞蟻吃進肚時的驚恐和好奇,那時覺得他是如何地令人作嘔,現在卻化為那無限的懷念。
穿過小花園,漫步在廣闊的.操場上,不遠處一幢白紫相間的教學樓巍然屹立著。踏上那些臺階,恍然間,似乎看到了徐老師牽著四年級的我,臉上掛著微笑,帶著我們班走向操場,同學們手里拿著跳繩,嘰嘰喳喳地討論著,卻讓人從中感覺到了淡淡的溫馨,徐老師不時地回頭,訓斥那些“搗蛋鬼”,臉上卻帶著濃濃笑意,看不出絲毫的氣憤。那時,我們班還是36個人,還是原先當初入學時的一個完整的班級。
踏上臺階,走向四樓的教室,一陣陣歡快的打鈴聲似乎又響起,憶起,每當這時,同學們都會立刻沖出教室,沖到外面的欄桿旁,盡情地呼吸著新鮮空氣。那會不以為然,直到現在再也無法如此以后,我才那么回憶當年。
校園里,無處不在的回憶,使我的眼眶漸漸紅了,幾滴淚水無聲地滑落臉龐。再見了!我即將離開的母校!
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