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二十年后回母校作文

時間:2023-09-15 18:00:06 母校 我要投稿

二十年后回母校作文集錦(15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的二十年后回母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二十年后回母校作文集錦(15篇)

二十年后回母校作文1

  二十年后的我,已經(jīng)在社會上站穩(wěn)了腳。當然,那個時候,科技已經(jīng)非常發(fā)達了。我回到家鄉(xiāng),第一件事就是去我的母校。

  一到校學口,我便看到一個可愛的小機器人——嘟嘟。我剛要進去,嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我:“不準進,不準進!你不是我們學校的學生、工作人員,請離開。”“我是的,我是的。請讓我進去!蔽矣每释难劬Χ⒅!昂冒,你進去吧!

  我轉(zhuǎn)身要走,“等一下!請選班級。”“嗯”。

  只見我面前有一個透明的東西,上面寫滿了全校所有班級的'。我想都沒想就選擇了我的班級。突然,一個隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了,這兒還是沒變。∵@兒充滿了我童年回憶,我上學那段時候,這兒和現(xiàn)在一樣:充滿了快樂和溫馨……“小同學,我!

  “怎么了,姐姐?”“呵,沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎?”“哦,原來是這樣!可以的呀!”看到她一臉燦爛的笑容,我不禁笑了起來!澳蔷椭x謝嘍!薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴!連上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個小姑娘。老師一來到班級,就打開了手上的教案,輕輕剝開字體解釋,放在了黑板上。然后老師開始提問,學生的腦電波傳到了老師那兒,把不會的人會的人都傳給了老師。一節(jié)課下來,再沒有人不會了。

  這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠不會忘記你的!

二十年后回母校作文2

  早晨,我想著二十年后的母校是什么樣子的?恍惚之中,我來到了二十年后,看到了二十年后我親愛的母校。

  走到學校門口,看見學生們都拿著學生證在電腦上識別,看是不是這個學校的學生,我為母校這變化感到贊嘆。走進學校的大門,一切還是那么的溫馨,每個班級里坐滿了學生,傳來陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學校里的'操場非常大,各種體育器材俱全,里面還栽花種樹,種了許多新鮮的花,一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個學校。一根挺拔的旗桿矗立在學校里,五星紅旗在天空中飄揚,美麗極了!

  走到教室,透過窗戶,你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學們的桌椅都是可以升降的,現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試。現(xiàn)在都不用老師來教同學們學習知識,而是由機器人來教同學們學習知識,每個班都有每個班的班風學風?荚嚨脑挘瑢W們也是在自己桌子上的小屏幕上來作答問題。

  母校不僅環(huán)境變了,學習方式變了,同學們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學多了;栽花種樹的同學多了;尊敬他人的同學多了;愛幫助別人的同學多了,總之,母校比以前更加美好了!

  學校里還多了一間圖書室,讓同學們遨游在知識的世界中;多了一間電腦室,讓同學們學習怎么在電腦上答題;多了一間音樂室,讓同學們在美妙的歌聲中快樂飛揚……

  二十年后的母?烧婧冒。晕腋W習,好好學習,將來把母校建設得更加美好!

二十年后回母校作文3

  又是一年秋天,徐徐的微風吹拂著路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。

  現(xiàn)在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉(xiāng)看看。

  我獨自漫步在故鄉(xiāng)那陌生而又熟悉的街道上,這時,我忽地瞥見一行字:解放路小學。這不是我曾經(jīng)的小學母校嗎,回想起曾經(jīng)天真爛漫的`一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進母校的大門。

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著亮麗的綠色無毒環(huán)保油漆,操場干凈地看不見一片紙屑,曾經(jīng)我和同學們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場上,像是堅守崗位的戰(zhàn)士一樣守護著這充滿歡聲笑語的學校。

  我剛一走進教學樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個班接一個班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂,沒有一丁點不和諧的聲音。我多么懷念那段純真的讀書時光呀!可時間不會倒流,歲月不會重來,我已步入社會,再也找不回那個天真無邪的自己了。

  我走出校門,深情地望著那行大字:“解放路小學”,那是承載了多少歡聲笑語的地方,那里有著我數(shù)不清的美好記憶,現(xiàn)如今我已成年,但我用永不會忘記這個曾經(jīng)培育我,教我做人的地方!

  我愛你,母校!

二十年后回母校作文4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已經(jīng)三十歲了。是時候該回母校了。剛踏進校園的那一刻時,我就發(fā)現(xiàn)一切都變了。

  “咦,保安呢,怎么不見了!蔽艺苫。哦,原來保安不再需要了,門上有一種裝備——自測儀,能夠自動檢測進出人的身份,既省人力又省財力,真棒!之后,我參觀了我以前的班級——六(3)班,一切都變了。老師上課預習,學習,復習都不成問題。再看看別的`地方,學生們以4人為討論小組,一個班只有16個人。這也太好了,老師的壓為減輕了,學生們也可以討論問題。

  看到這些,我開心地離開了教室。隨著,我又來到廣玉蘭樹下——這里有我和小伙伴的美好回憶。對著廣玉蘭,我欣慰的笑了。這時,我發(fā)現(xiàn)地上有不少紙屑,“咦,怎么沒有人來掃呢?”突然一個機器人來到我身后,我被嚇了一跳,只見它用吸塵器把紙屑吸走了。這時我才明白,原來掃地的爺爺被換走了,換成了高科技的機器人!鞍,才過去20年,學校的變化就怎么大!闭姘簦⒆觽円欢ê苄腋!

  時光如流水般一去不復返,對于母校,只有深深的留念。20年過去,母校在無形中改變怎么多,生活在這里的孩子一定很幸福!

  二十年后母校門衛(wèi)變了!

  二十年后母校班級變了!

  二十年后母校廣玉蘭變了!

二十年后回母校作文5

  二十年以后,我已是一名在外太空教小學生的音樂教師了。因工作太忙,我很久都沒有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。

  今天,我終于可以回母?匆豢戳。

  我開著外太空多變自動小汽車飛回了故鄉(xiāng)。“咚、咚、咚!廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學快到了,請做好下車準備!薄岸!钡囊宦,我從小汽車上下來了。

  !母校變化了好多呀!從前的.教學樓并不是很大,現(xiàn)在的教學樓都高到可以上天啦!我走到操場上,看見跑道大了許多,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車!升旗時,不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來,只要按設定的一個紅色按鈕,國旗就會隨著國歌漸漸上升。

  我跑上教學樓,急忙在找我以前讀的五(3)班教室。。≌业搅。我走進教室,每張課桌上都放滿了高科技產(chǎn)品,都有筆記本電腦、高科技筆盒,筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動鉛筆……粉筆變化可大了,以前老師用粉筆的時候還要這選一選,那選一選,才能選上自己想要用的顏色,F(xiàn)在的粉筆盒有兩個按鈕,只要按一下紅色按鈕,就會出現(xiàn)五顏六色的粉筆,一筆一個顏色。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷。

  你看,我的母校變化很大吧!

  “叮咚咚!叮咚咚!”我從夢中醒過來,原來是一場夢!不過,我真心希望母校也能如此美好!如此美麗!

二十年后回母校作文6

  "時光荏苒,歲月悠悠",一轉(zhuǎn)眼20年過去了。當你驀然回首,會發(fā)現(xiàn)有許多美好的記憶:校園里的歡笑,班級中的吵鬧和你永遠忘不了的同學、老師。

  二十年了,我已成為一名小說作家,粉絲近一百萬。但記憶中,好像失去了母校的模樣,于是我準備回到母校,尋找當年的美好。

  走進校門,第一眼就看到了那棵老柳樹。啊,老樹!曾經(jīng)你為我們遮蔭,為我們提供玩耍的.天堂。

  我不會忘記曾經(jīng)你做的貢獻。

  教室里傳來咿呀咿呀的讀書聲?蓯鄣暮⒆觽,是我們當年的影子。這時,從教學樓中走出一個熟悉而親切的人。那是我的小學同學:張家依。這么多年過去了,她還是那么可愛,透著小孩子氣。

  我迎了上去,喊了一聲那個幼稚而親切的名字:“家依寶貝!”“誰?”她已經(jīng)好久沒有聽到這么熟悉的名字,顯得有些驚慌。不過她很快就發(fā)現(xiàn)了我,向我跑來。不知為何,一滴淚水從我臉上劃了下來,我想,這就是…回憶。

  與她交談了一會兒,我們便去拜訪以前的班主任:吳老師。二十年了,歲月的皺紋已悄悄爬到了她的臉上,可她美麗的酒窩,卻沒消失。見到我們,她笑了,如此燦爛。吳老師已經(jīng)58歲了,她原本可以退休領退休金,但她不舍得這所可愛的學校,這些可愛的學生。

  當回憶塞滿了你的心窩,你會發(fā)現(xiàn):你愛它,你不希望它被忘記,你希望它刻在心上。

二十年后回母校作文7

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,就來到了二0三六年,我成為了一名小有名氣的軍事家。當我再次讀起王維寫的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”時,我想起了母校,于是,我便坐著全世界最高級的隱形飛機,回到了揭陽。

  我來到了母校,發(fā)現(xiàn)西邊低矮的'平房不見了,取代它的是一座高樓大廈,大樓的玻璃竟然是“五色鐵絲玻璃”。這些五彩繽紛的玻璃堅硬無比,就算一塊十五噸重的石頭從上面壓上去,它也還是完好無損;它還有調(diào)節(jié)氣溫的功能呢!無論冬天還是夏天,它都會把氣溫調(diào)節(jié)到二十六攝氏度,使人們不會著涼和中暑,什么時候都感覺很舒服。我往東邊走去,以前的水泥跑道不見了!變成了塑膠跑道。我走到籃球場,發(fā)現(xiàn)籃球場中有一個隱形門,打開一看,下面有一個巨大的游泳池。這個游泳池具有供氧功能,當有人潛到水下,氧氣不足時,便會為他補充氧氣,使他不會窒息。你也不用擔心光線的問題,因為這里安裝著太陽能燈。

  我往教室走去,發(fā)現(xiàn)樓梯不見了,頂替它的是快速升降電梯。我乘著電梯,來到教室,教室已經(jīng)安裝上了太陽能空調(diào)。老師也不用一筆一畫地在黑板上寫粉筆字,現(xiàn)在有多功能黑板,只要老師說話,多功能黑板就會把老師說的話顯示出來。學生再也不用背著沉重的書包上學,因為每個座位上都有一臺電腦,學生的資料都儲存在里面……

  二十年后的母校,是一座現(xiàn)代化高科技學校。

二十年后回母校作文8

  二十年后,我再次回到我的母校——高家基小學。學校是什么樣的呢?我已經(jīng)好久都沒有回來了,我很好奇,所以今天我就要回母?纯础

  一進校門,便看見兩旁的走廊都變了樣,地板不再是灰色的,而是高級又漂亮的移動地板,只要你站在上面,心里默念你要去的'班級。它就能移動到你想去的位置。校門不再是手動的門,而是自動伸縮的大門。看管校門口的不是保安了,而是兩個帥氣的機器人,它們非常稱職。學校的樓梯也不是以前的老式樓梯,而是可移動階梯,使用方法和移動地板一樣,不過,移動階梯比移動地板快一點哦!授課的依然是老師,只不過旁邊多了一個小助理,那就是——-——機器人。學生們的朗朗讀書聲吸引著我,但我發(fā)現(xiàn),他們用的都是電子書,比我們以前用的紙質(zhì)書先進多了!教室里的窗簾可以根據(jù)陽光程度自動拉上,不用像我們以前一樣,曬的時候需要自己拉上窗簾。墻壁還變成了透明魚池,非常好看!

  過了一陣子,我看完了整個學校,心想:現(xiàn)在的母校這么先進,這么高科技,比我們以前好多了,什么東西都是自動的,完全不用自己動手,真好!看管校門口的機器人有一點好笑,好像在對進來的人說:“你是何人,到這兒來干什么?報上名來!”

  現(xiàn)在的教育系統(tǒng)這么發(fā)達,教材這么先進,培育出來的孩子一定都是人才,都是對社會做出貢獻的人!

  母校就是我的家,我愛這個家,因為它帶給了我許多美好的童年回憶!

二十年后回母校作文9

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)長成三十多歲的大人了。我已經(jīng)有了自己的家庭了,有了自己的事業(yè)。但我永遠不會忘記我的莞英母親,所以我打算和老同學回去看它。

  今天我們回到了那熟悉的校園。它和以前一樣,有一樣的雞蛋花樹、一樣的操場,那熟悉的桂花香,隨著風四處飄揚。教學樓還是老樣子。我們?nèi)チ诵iL室,但見到的'卻是一位新的校長,他告訴我們,前三位校長早已退休,現(xiàn)在的校長由他擔任。他帶我們四處參觀我們以前沒有的新教學設施,參觀后他帶我們?nèi)ヒ娢覀兌嗄瓴灰姷睦罾蠋。多年不見的李老師還是那么漂亮,溫柔!她非常耐心的教著她的學生們。

  下課了,她見了我們就急匆匆的跑過來,和我們聊了起來,她說:“我記得你們有一次大課間,做的極差,被校長罰了!蔽覀兌夹ζ饋恚瑺幭瓤趾蟮貐R報當時的感受。

  聊完后,李老師問我們考上了什么好大學。我們把自己的好成績告訴了她,聽得她笑瞇瞇的。

  今天我很開心,因為我見到了我愛的母校、老師!

二十年后回母校作文10

  母校是一個神圣的地方,那里有我們童年的回憶,那里記載了我們的小學時光,母校陪伴我一起長大,所有的人,都有一個曾經(jīng)學習過六年學校,那就是母!W!

  二十年過去了,今天我又重返母校,剛進校門口,我看到的依舊是那個溫馨的家園,同學們?nèi)匀辉诓賵鲦覒蛲嫠,但是具有變化的是,學校變大了,變得那么寬敞,教學樓又穿上了一件新衣,那個滿是灰塵的操場,也穿上了毛茸茸的綠衣服。曾經(jīng)教我六年的老師,也已經(jīng)退休了,我敬佩我的老師,雖然他每天上課時不帶一點兒笑容,但是他為我們的'學習做出巨大了貢獻。

  我見到了校長先生,校長先生顯得比原來老多了,但是臉上依然掛著笑容,校長先生也很熱情地歡迎我再次回到母校。他帶我參觀了一下,我發(fā)現(xiàn),學校里不僅只有教學樓和操場改變,變化更大的是,學校跟上了時代的步伐。教室的門,是純電動的,只見校長先生手里拿著一個遙控器,按了一下,門自動就開了。我進入一間教室,往墻上瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)每間教室里都有空調(diào)。每間教室都有自己的特點。我進入的這間教室是以粉紅色為主的。墻上貼滿了學生的作品和班歌等。校長先生又帶我來到了體育館,校長先生說這個體育館是近年新建的,里面有各種健身器材,還有一些像兒童樂園里的東西之類的,應有盡有。

  我喜歡我的童年生活,喜歡我的母校。

二十年后回母校作文11

  時間如流水一般,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我成了有名的教授。已經(jīng)20年沒回母校了,我決定去看望母校,在那里學習了六年的時間,是那里讓我在知識的海洋里遨游。

  坐著火車,來到了學校的面前,發(fā)現(xiàn)門旁的雜草和垃圾竟然都不見了,擺上了各種花草,有薔薇、茉莉、玫瑰、桂花。仔細聞,這味道真是沁人心脾。

  我到了學校門前,發(fā)現(xiàn)這門怎么也打不開,直到有一個老師走了過來,把臉伸在門上,門一下就打開了,看來這門是需要刷臉的呀!現(xiàn)在的學校真是太高級了。我又到了教學樓,發(fā)現(xiàn)教學樓比以前的樓層多了好幾層。老師帶著我到了教室,發(fā)現(xiàn)墻上的黑板不見,變成了高級電子黑板,老師上課的時候再也不用粉筆在黑板上寫字了,只用在電子黑板上寫字、講題就行了。學生的`桌椅發(fā)生了改變。椅子可以根據(jù)你的坐姿習慣來調(diào)節(jié)高度,桌子換成了高科技的電子書桌,同學們不用使勁翻課本,在練習本上寫字了,桌子上就能直接寫字、答題了,現(xiàn)在學校真是太先進了!

  到了操場,我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)原來的操場變成了一個非常大的、有許多體育器材設施的操場。操場中間換上了人工草坪,跑道上鋪了石油,馬路一旁還有許多的體育設施,在操場前,還有一個高高的五星紅旗,我不禁敬了一個標準的隊禮。我的母校啊,您真是變化太大了!

二十年后回母校作文12

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了……

  走過那個熟悉的校門就看見了一間狹窄的小屋?——小賣部。還記得當初我們一下課,就拿起錢包往那兒跑,買到了東西就開心得像猴子一樣亂跳。以前那小賣部的阿姨還在這兒嗎?

  走進那方方正正的.四合院式教學樓,從一(四)走到六(四)班,那錯雜的朗讀聲,不就是我們當年的樣子嗎?

  在六樓的科學室、音樂室、信息室、美術(shù)室讓我想起了當年那些可愛的老師們,他們呢?

  看到那一本本語、數(shù)、英的教學書,我腦海立刻浮現(xiàn)了劉老師、李老師、梁老師、謝老師的面孔……仿佛她們現(xiàn)在就在我眼前,我感到了有一股暖流流進了我的心田……

  那個我以前恨之入骨的操場像當年一樣站著幾行散亂的隊伍,只是那不再是我們……

  那陳舊操場地膠又換了一遍。從深紅變成鮮艷的國旗紅……

  哇!升旗臺怎么長大了?從以前的小欄桿圍成的變成了一個大舞臺,我仿佛看見了鮮紅的國旗緩緩升起……

  二十年了,我的母校,你還是那么美……

二十年后回母校作文13

  我今年31歲了,在一家房地產(chǎn)企業(yè)當著工程師。每當我路過一校園,聽到朗朗書聲時,就會想起曾經(jīng)教我做人的母校。于是,我下定決心,決定回到自己的母校好好欣賞一番。

  剛進校門,真可謂是鳥語花香,生機勃勃、枝繁葉茂。這時,我才回想起我們以前那片被人踩得死氣沉沉的綠化帶。

  這時,我瞟向了操場。我發(fā)現(xiàn)雖然有人摔在了地上,但他們像若無其事,仿佛一點也不痛,還像皮球一樣地彈了起來。好奇心促使著我去操場一探究竟。來到操場后,于是我假裝摔倒,隨即感受到了一種能量磁場是我懸在半空中。如果強行接近地面,是你反彈到半空中。

  我來到了衛(wèi)生間,現(xiàn)在的這里與以前的衛(wèi)生間截然不同。以前的衛(wèi)生間臭氣熏天,每個人進來都要捂著鼻子。而現(xiàn)在,進衛(wèi)生間幾乎是一種享受,人們不再捂著鼻子,而是盡情呼吸著香氣,因為衛(wèi)生間里安裝了換氣系統(tǒng),只要臭氣一達標,機械手就會噴清香劑,香氣就會布滿了整個衛(wèi)生間。

  來到了教學樓,便聽到了一陣鼠標點擊的'聲音。原來學校為每一位學生配備了一臺電腦。老師也不用拿粉筆一筆一畫地寫字了,老師只要在屏幕上輕輕地滑動就會有一個字出現(xiàn)在我們眼前。只要用這個橡皮擦按住這個圖標,再用手滑字,字就會神奇般地消失了。

  這就是未來的世界,那樣的美麗,那樣的便捷。

二十年后回母校作文14

  時間匆匆,一眨眼我就成了一位31歲的大人了,也有了一位美麗的妻子和兩個孩子,我也成為了一個籃球運動員,而且是nba場上的籃球明星。

  可是有一天不知為什么,我在自己家的私人籃球場拿起籃球,舉起準備投籃,可又突然把球放了下來,沉默了兩分鐘,因為我情不自禁地想起了“母!保]錯!就是激發(fā)我籃球明星之夢的母校!同時,我也想起了另外幾個好朋友:李富穎、李雨謙、梁啟靖、王梓涵、廖盛強、李睿鵬。

  我們六個相約來到了學校,雖然李老師退休了,可通過了聯(lián)系還是把李老師給請了過來,李老師一見到我們立刻加快了幾步子向我們起來,李老師走到我們面前抬起了頭望著我們,剛好這時是秋天,赤道吹來的秋風撩亂了她平日整齊的頭發(fā),霎時間顯得李老師衰老了很多。一絲絲皺紋爬上了李老師的臉上,但笑容依舊,我們握住了李老師的雙手說:“真了是您嗎?李老師,我們已經(jīng)二十年沒見了,我們可想您了!”我們一行人一起邊走邊聊,觀賞著校園美景。

  以前球場邊一棵棵年青的小樹經(jīng)過二十年風雨,長成了蒼天大樹,挺拔的樹干像衛(wèi)兵一樣把守著校園。碧綠的枝葉盛開,小斜坡旁的`桂花樹顯得格外香,記得以前李老師每走到這里都會深吸一口氣,說:“真香!”

  我們走到教學樓旁,聽見同學們朗朗的讀書聲,聽見他們自信而又大方回答著的問題。

  走到一樓幾顆雞蛋花樹下,我檢一朵雞蛋花靠近鼻子深吸一口氣,“真香!”還是小時候的味道。

  這就是我二十年后的母校。

二十年后回母校作文15

  20年后,我在一年大學當教授,城市人口多,但城市到處綠樹成蔭,天空一碧萬里,空氣清淅,交通秩序井然,公路上行駛的都是環(huán)保型汽車。但我經(jīng)常想起我的故鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的母校。

  這天,我回到了母校,一下車,只見氣派非凡的校門前站著迎接我的校長,我定睛一看校長竟然是我原來的同學。寒喧一陣后,校長帶我參觀了新學校,我看見的不再是二、三層的教學樓,矗立在眼前的.是二十八層高的教學樓,一到十八層是教學樓,十八層以上是實驗室、電教室等。校長帶我乘座高速電梯來到十八層的一間教室,一個機器人正在給同學上課,校長介紹說:“現(xiàn)在的教室全是自動化,黑板就是一塊電教屏幕,除了可以自動清理粉筆跡外,還會自動顯示所教學的內(nèi)容,自動輔導同學們做功課,上課有時也可以由機器人代替。學生用的課桌也是電子化的課桌。學生來上學也不用背著厚重的書包了,只要帶一個電腦書包就行了,只有一本書那么大,所有的課文內(nèi)容都在里面,方便極了!

  到了晚上,我看到學校亮如白晝,但都是接的太陽能,所有墻壁上都顯示出五顏六色的圖案里,仿佛進入了童話世界。

  母校真是越變越可愛,走出校門時,我不由地一步三回頭!

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