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(經(jīng)典)再見母校作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的再見母校作文3篇，希望對大家有所幫助。
再見母校作文 篇1
時間是無情的，它來也匆匆，去也匆匆，我們談笑著，思索著，難望著，它便悄然流逝�！}記
曾感嘆過這個校園的美麗，匆匆的時光，恍恍惚惚的三年就過去了，我走在這伴著花香的校園，不禁讓我感嘆時光流逝的如此之快……
初次來到這所學(xué)校的我莽撞無知，還像小學(xué)那樣在走廊邊嬉笑打鬧，遇到老師不知退讓，不懂禮貌，不會問好，那時的我多么想時間快一點再快一點，后來班級里的關(guān)系漸漸熟絡(luò)了起來，也開始了勾心斗角那時的我幼稚，常常和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習(xí)成績也處于中下游，后來上了初二，面對英語老師離別更讓我們這個本就不是很團結(jié)的班級化作了一盤散沙，我們曾抗議過新來的英語老師，抗議她的占課，抗議她的拖堂，后來我們才知道當年的做法有多么的幼稚和不懂事。
漸漸的來到這個學(xué)校兩年半了，快到體考時，我們加緊的練習(xí)跳繩，跑步，實心球，那時的我們也喊過累，喊過痛，正午太陽都無法睜開，我們不管腰有多疼，被繩打到手，絆住腳時的痕跡有多明顯，隨著老師的口令，回憶著老師的教誨，我們慢慢的迎來了體考。
那天同學(xué)們一起加油打氣，我們在校門口發(fā)放葡萄糖，那時我們的心中充滿著自豪富有朝氣，老師安撫著緊張的同學(xué)快速的進入考場，那時的太陽很曬人但人打不到我們，因為這是我們的第一關(guān)大考，我們必須做得最好。
時間，你慢些走吧，我們還沒有好好的跟老師道個別，記得幾個月前班上偷偷的組織籌錢給你買生日蛋糕時，您不知道在我們好不容易等到那天時，心里有激動、興奮與緊張，我們不知道該如何告訴您我們對您的感情當您踏入教室的那一刻起，教室里掌聲四起，這掌聲里有我們對您的感激，有我們對您的祝福，我們大家都很高興，你的`眼眶隱隱泛紅，老師您知道嗎？這點心意跟您這三年來對我們的教誨還差的太多太多。
你們可能記得這三年來每一次的運動會？初一的我們安分守己安安靜靜的看著運動會，難道體校比賽到七等獎那時的我們已知足，初二的運動會不再像初一時那么聽話，那時我們常常跑去小賣部買零食吃，然后扔得到處，最后都是被班主任威逼利誘的騙去聯(lián)系跳繩，后來上了初三，我們不再遵守規(guī)矩。那時的我們就常常帶著手機，插著耳機，看著小說各玩各的了，在我們班上場的時候就吼一嗓子，給他們加個油，鼓個掌，這個班級外表說散的但終究還是團結(jié)的。
麻煩時間您再慢一些，讓我看看這個操場和我們這個班級，讓我再走走這層樓，我常常會想起初一時中午一哥哥他們在操場上打籃球的時光，也讓我常常想起在這個班級所發(fā)生的趣事，那時的我們純真美好，唯一的樂趣就是和同學(xué)們聊聊天，看看風(fēng)景，探討作業(yè)，學(xué)習(xí)與嬉鬧……
時間請你慢些走，讓它定格在我們拍畢業(yè)照的時刻可以嗎？我想好好的跟老師道謝跟我們同學(xué)再見……
再見，這所充滿我所有美好回憶的學(xué)校，再見初中純真美好的我們，愿我們歸來時仍是少年！
再見母校作文 篇2
我們就像那一只剛出繭的蝴蝶，而您就是那哺育我們的蟲繭，讓我們在里面成長，學(xué)習(xí)做人，增長知識·鍛煉身體……
還記得那一顆幽幽大樹嗎？那是我們下課時的樂園。特別是夏天每一下課我們就跑到大樹下乘涼。那里有新建起的`幾個小石桌，我們就在下面寫作業(yè)，一下子傳來：“喝！誰能告訴我這道題怎么做”“嘿！下一節(jié)課是什么？”“咦？今天好像要聽寫”……
還記得那放著排列不齊的桌椅的地方嗎？那是我們上課的地方。在夏日炎炎的夏天，老師汗流浹背就在那上面給我們講課，太陽火辣辣的照著我們，每當我們精神不好時，老師們就會拿出自己的絕招——幽默。讓我們有興趣去理解課文，我們一下子就跟上了老師的思路走了。
還記得那一到中午就是人山人海的食堂嗎？那是我們的午餐聚集點。每人都拿著自己的碗和飯票去排隊，那是我們就像是螞蟻搬家一般。
��！再見吧母校，我要展開我的翅膀翱翔天空了。
再見母校作文 篇3
有一種游戲只有六關(guān)，在這六關(guān)內(nèi)可以失敗，但絕不可以重頭再來。這是什么游戲？這就是我們?nèi)松凶铋L的小學(xué)六年。
我已經(jīng)馬上就要通關(guān)了，心里又傷心又高興。
再見吧！我兒時的校園玩伴，是你們在我痛苦時給了我溫暖和陽光；是你們在我受挫時給了我鼓勵和安慰；是你們在我困難時給了我?guī)椭Ｔ谶@六年里謝謝你們的陪伴，再見了，我最親愛的'的朋友們�。�
再見吧！大榕樹，我馬上就要通關(guān)了，在這與你在一起的日子很開心，我在你的身上留下了許多的傷疤，可你還仍舊挺立，好像在說：“沒事的�！贝箝艠湓僖娏�，我希望你還能仍舊挺立，像一個士兵一樣，繼續(xù)守護我們的校園。
再見吧！我親愛的老師，這六年來謝謝您對我的幫助。雖然您這六年并沒有一直教我，但您一直幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難。并在我生病時幫我補習(xí)我落下的課。您還經(jīng)常說：“遇到困難，你就來找老師，不要害怕�！蹦�記得？您去學(xué)習(xí)了一年，回來時。我走進您的辦公室，您還一臉迷茫地說你找誰。我連忙回答到：“老師，我找您啊！不記得我了？”您高興地一個勁說：“鐘嘉輝啊，一年不見，都長成個年輕的小伙子了。轉(zhuǎn)眼就是六年級了，快畢業(yè)了吧！要記得回來看看老師啊……”再見吧！老師，我會回來看您的。
再見吧！母校，我曾經(jīng)最恨的是你，可如今一點也恨不起來。甚至還有許多的懷念，再見吧！學(xué)校。
我真希望這場游戲能暫停，讓我們永遠在一起，永不分離。
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