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母校的作文

時間:2024-01-24 16:21:01 母校 我要投稿

(通用)母校的作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的母校的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)母校的作文3篇

母校的作文 篇1

  三尺講臺上老師的循循善誘澆灌著我稚嫩的心靈;玫瑰芬芳中書香四溢的校園培育著我成長的軌跡。他們從不曾自旌其教書育人的偉大事業(yè);他們只是潤物無聲,伴隨著我們健康成長。

  在懷仁一中的歲月中,我學(xué)會了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的雄心壯志;學(xué)會了“化歸與轉(zhuǎn)化”“數(shù)形結(jié)合”的變通思維;明白了“There is a big difference between Chinese and English”;懂得了“能量守恒”“電荷守恒”的自然永恒;識得了“Fe(OH)2由白變綠再變紅褐”的美妙物質(zhì)變換;知道了鬼火的實質(zhì)是磷的自燃,“禿鷲報表”源于它的腐生性代謝類型。于是,我觸類旁通,舉一反三,語英同高分,數(shù)學(xué)領(lǐng)先鋒,綜合科還嶄露頭角。母校,為我的高考打下了雄厚的基礎(chǔ),我相信,高考戰(zhàn)場,我定能過關(guān)斬將,踏入清華門,開始我更“風(fēng)流”的成長旅程。

  在懷仁一中的歲月中,我更學(xué)會了做人,做一個頂天立地的真君子。尊嚴是一個民族永不屈服的錚錚鐵骨,是人類走向文明,走向興旺的希望和靈魂,“殘缺充斥著宇宙的每一個角落,但不要悲傷,不要失望,因為有時,殘缺也是美”;“思想之力量在于銘記,美之力量在于激發(fā);尊貴的思想是偉人遺留的珍寶,而美之詮釋,是把一個凡人變成偉人的橋梁!悠悠歲月,歷史告訴我們思想異常重要。”這些先賢圣哲的話似明燈指引我一路向前。

  教育是人類最偉大的事業(yè),它如荒原上流淌的'一汪清泉;它似寒風(fēng)臘月交替傲放的一枝臘梅;它更是冬天漫天紛飛的雪花,永遠那么純潔,沁人心脾。

  潤物無聲的母校。∧阋淮妮份穼W(xué)子不會忘記你的恩德。大樹不會只看到自己的高大,它們一定記得落紅無私的哺育;花兒不會只看到自己的明艷,而忘記清晨雨露的滋養(yǎng);大海不會只看到自己的深邃,而忘記無數(shù)小溪的匯合。正像大樹、花兒、大海一樣,我們也不會只看到自己的成功,而忘記母校無數(shù)雨露恩澤。親愛的母校,幾年來,我以懷仁一中500班的一員而迎來無數(shù)艷羨的目光。我保證:數(shù)年后,我會讓母校以岳慧慧同志曾就讀于懷仁一中500班而驕傲,讓我們一起奮進吧!

母校的作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。在這即將畢業(yè)之際,我心潮起伏,我對母校有著深厚的感情。我愛母校的一草一木,我更愛嚴父慈母般的老師。

  離開母校,我會有許多話要跟老師說。

  我從一個不懂事的一個孩子成長為一個有文化,有知識的小學(xué)生,這里凝聚著老師六年的心血和汗水。每當(dāng)作業(yè)錯的時候,您會一遍又一遍地講給我聽,直到我弄懂為止。您不但關(guān)心我們的'學(xué)習(xí),也關(guān)心我的成長。記得有一次,我做錯了事,您教育我怎樣做人。母校的老師,我會永遠記住您對我的教誨和關(guān)懷。

  母校的校長和老師,請你們放心,我絕不會辜負你們對我的期望和要求。我升到初中,進入高中,考上大學(xué)。我都會勤奮學(xué)習(xí)的,做一個有文化,有知識對社會有用的人。將來長大后黨給我一桿槍,我會站好崗;黨給我一支筆,我會為人民服務(wù);黨給我一臺機器,我會做一個好工人;黨給我一臺電腦,我會做一個科學(xué)家……

母校的作文 篇3

  光陰荏苒,六年的小學(xué)時光已快全部過去,回想往事樁樁件件,終于肯相信"光陰似箭,日月如梭"這句話。

  曾有一次,正在走著,忽然想到了綜合性學(xué)習(xí)的一句話:"我們即將畢業(yè),想想能為母校做些什么。"是啊,我們能為生活了六年的母校做些什么呢?

  離畢業(yè)最多還有五周時間,一些同學(xué)在放學(xué)的時候會再多看一眼學(xué)校,我相信這是對母校的不舍。我常常在想,書上都要求我們在離校前為母校做些事,我們就更應(yīng)該做了。我有一些比較實際的建議,在這里和大家分享一下。

  現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達,人們的生活質(zhì)量與水平越來越好,我們也一樣,很多同學(xué)家里都有了電腦。曾有一次辯論會,討論的'主題就是:"上網(wǎng)利大還是弊大。"我記得當(dāng)時我們的最后結(jié)論是:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,如果用來學(xué)習(xí)、搜集資料與整理資料,或者是寫寫博客,評評博客的話,這樣對我們來說是好處多。但是,隨著科技越來越發(fā)達,一些不良信息也被傳入網(wǎng)上,如果瀏覽的話便會對人們造成不良影響。

  我認為,電腦網(wǎng)絡(luò)是可以利用的,我們可以合理地運用它:寫下自己六年級的學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)感受,這對即將升入六年級的同學(xué),會是一份很好的借鑒材料。他們可以借鑒好的學(xué)習(xí)方法,好好學(xué)習(xí);體會我們這一屆的學(xué)習(xí)心得,讓成績更上一層樓。

  還可以做一個ppt,把我們這一屆優(yōu)秀的同學(xué),以及我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣都記錄進去,讓學(xué)校里的學(xué)弟學(xué)妹向我們學(xué)習(xí),同時也可以讓學(xué)校記住自己學(xué)校為國家培養(yǎng)的人才有哪些,這不管對學(xué)校、老師們或者是同學(xué)們來說,都會是一個很好的紀念。

  同樣,我們也要從身邊的小事做起。我認為,我們要保持良好的素質(zhì),處處響應(yīng)學(xué)校號召,做一個有組織、有紀律、有素質(zhì)、有本事的人,還要爭當(dāng)四好少年,為學(xué)校里的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣,這樣,我們的毓小才能日漸昌盛,成為真正的素質(zhì)教育理念學(xué)校,成為河南小學(xué)界的一塊豐碑。

  在即將離校之際,我們要認認真真打掃教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不說全校,單單咱們六年級組的樓層,我們要徹徹底底打掃干凈它,讓學(xué)弟學(xué)妹們看看,我們是怎樣熱愛毓小的,怎樣保護毓小的環(huán)境的,他們也應(yīng)該這樣,把學(xué)校打掃并保持得很干凈,讓學(xué)校里環(huán)境美化工作順利開展,并完美告終。

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