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母校作文

時(shí)間:2024-02-12 14:55:41 母校 我要投稿
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(合集)母校作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的母校作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)母校作文5篇

母校作文 篇1

  夜晚,天正下著蒙蒙細(xì)雨,我習(xí)慣性地打開了窗子。啊!微風(fēng)拂面,空氣異常清新濕潤(rùn),這不禁使我產(chǎn)生了無(wú)限遐想,十年后的我,拜訪母!略沸W(xué)時(shí),看到的將會(huì)是什么樣的景象呢?我懷著激動(dòng)的心情,迅速撥動(dòng)了從時(shí)光老人那兒借來(lái)的時(shí)光穿梭帽的年針,我把年針往后撥了十圈,時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼到了二零一三年。

  這時(shí),我做為一位連續(xù)三屆為祖國(guó)贏得世界冠軍的圍棋九段高手,被母校新苑小學(xué)特邀前來(lái)參加圍棋訓(xùn)練中心成立慶典儀式。飛機(jī)緩緩地降落到濟(jì)南機(jī)場(chǎng),我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情走下飛機(jī),當(dāng)我快走近機(jī)場(chǎng)出口處時(shí),就聽見了在那里早已等待多時(shí)的張老師在呼喊著我的名字,聲音是那樣的熟悉和親切。我快速跑了過(guò)去,激動(dòng)地握著張老師的手說(shuō):“張老師,您好!怎么好讓您大老遠(yuǎn)來(lái)接我?”張老師拉著我的手說(shuō):“十年的變化大著哪!瞧,你都長(zhǎng)成這么高的大小伙了,咱學(xué)校的變化就更大了,恐怕你已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)張老師也變了,她比十年前變的更加成熟、老練,原來(lái)那長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)已高高攀起,瓜子形的臉上泛著紅潤(rùn),淡紅色的嘴唇上掛滿笑意,依然那么和藹可親,只是這些年的辛勤工作使老師的臉上出現(xiàn)了幾道皺紋。不多時(shí),汽車已經(jīng)在一座氣派的大門前停了下來(lái),只見到處彩旗飄揚(yáng),院內(nèi)漂亮的樓房,高大的樹木,碧綠的草地,五顏六色的花朵,這是多么美的一幅畫啊!如果沒(méi)有張老師的引導(dǎo),如果沒(méi)有門柱上的那塊校牌,我真不敢相信這就是我的母校——新苑小學(xué)。

  我懷著激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門,我的老校長(zhǎng)已興高采烈地迎了上來(lái),他依然那么紅光滿面,精神矍爍,只是頭發(fā)已變的花白。老校長(zhǎng)和張老師帶我參觀了學(xué)校各處。老校長(zhǎng)自豪地對(duì)我講述著十年來(lái)母校的巨大變化。他說(shuō):“現(xiàn)在的學(xué)校面積比原來(lái)大了近20倍,我們不光有了現(xiàn)代化的電教大樓,而且還建了實(shí)驗(yàn)樓,同學(xué)們可以隨時(shí)去做自己喜歡做的試驗(yàn);中午,同學(xué)們可以去旋轉(zhuǎn)餐廳就餐,各色各樣孩子們喜愛的營(yíng)養(yǎng)食品和飲料供大家自由選擇;學(xué)校車隊(duì)的十輛大宇車可以免費(fèi)接送同學(xué)們上下學(xué),徹底解除了家長(zhǎng)的后顧之憂,使家長(zhǎng)能把更多的精力投入到工作中去;現(xiàn)在我們不光有了自己的足球隊(duì)、籃球隊(duì)、合唱團(tuán)、科技示范基地,而且我們的圍棋培訓(xùn)中心今天就要正式成立了,……”談話間,我們沿著林蔭道已穿過(guò)一片碧綠的草坪和一片茂密的樹林,在林蔭道的兩側(cè),我發(fā)現(xiàn)不光有帶靠背的椅子,而且還有漂亮的桌子,原來(lái)這是供同學(xué)們晨讀或討論問(wèn)題用的。林蔭道的盡頭,是一個(gè)很大的花園,當(dāng)我看到花池里盛開的奇異的花朵,感到萬(wàn)分驚訝時(shí),張老師告訴我這些花不僅四季盛開,而且每到一個(gè)季節(jié)都有顏色的變化,她們散發(fā)出的芳香能使人頭腦清醒,有利于同學(xué)們健康茁壯的成長(zhǎng)。

  走著走著,我隨老校長(zhǎng)來(lái)到了一座高大的'古城堡式建筑的樓房前,校長(zhǎng)告訴我這種圓頂式太陽(yáng)能接受器大樓不光能在有太陽(yáng)的時(shí)候吸收太陽(yáng)能供學(xué)校使用,而且還能儲(chǔ)存多余的能量供沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候使用。我注意到樓前的一排奇異的樹木,正想問(wèn)個(gè)究竟,張老師似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“這是一排太陽(yáng)能噴泉。你可不要小看它,它不僅能有效的吸收太陽(yáng)能,而且能儲(chǔ)存轉(zhuǎn)化成電能,伴隨著動(dòng)聽的音樂(lè),能噴出五顏六色的水花,漂亮的不亞于泉城廣場(chǎng)的荷花噴泉。這還是咱們學(xué)?萍脊リP(guān)小組的同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的哪!” 我仿佛進(jìn)入了科幻世界,感覺(jué)象在做夢(mèng)一般。

  這時(shí)一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到了圍棋培訓(xùn)對(duì)局中心,這是一座六層高的九角大樓,四面視野開闊,采光很好,使同學(xué)們?cè)趯?duì)局間隙可以極目遠(yuǎn)眺,有效的緩解視疲勞,大大減少了近視眼的發(fā)生率。走進(jìn)對(duì)局室,只見窗明幾凈,一排排整齊的桌子上放著漂亮的棋盤和黑白瑪瑙棋子,周圍放著幾臺(tái)新式電腦,同學(xué)們可以隨時(shí)上網(wǎng)下棋。我和同學(xué)們下了一盤一對(duì)六十的指導(dǎo)棋,我感覺(jué)這些同學(xué)雖然年齡小,但棋力非凡,有些已具備專業(yè)段水平。我高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們是祖國(guó)的未來(lái),是母校的驕傲,相信咱們的校隊(duì)總有一天會(huì)沖出亞洲,走向世界!……”

  突然,一個(gè)沉悶的聲音響起來(lái)了:“孩子,你的穿梭時(shí)間已到,該把時(shí)光穿梭帽還給我了!”這時(shí),時(shí)光倒流,我又回到了現(xiàn)實(shí)。不過(guò),我相信這一切一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

母校作文 篇2

  一片輝煌的紫藤蘿,如瀑。

  教師節(jié),我回到了這個(gè)熟悉的地方。保安大叔還是那么親切熱情地招呼我。帶著過(guò)往,攜著回憶,我再度踏進(jìn)這片孕育我的樂(lè)土。

  英語(yǔ)長(zhǎng)廊邊,紫藤蘿靜靜地懸著,是一片輝煌的淡紫,星星點(diǎn)點(diǎn),氤氳著生命蓬勃的力量。一群戴著紅領(lǐng)巾的小朋友們,在紫藤蘿的蔭蔽中穿梭暢游,銀鈴般的笑,那么真,那么純。陽(yáng)光攜起了迷離的光點(diǎn)。我的思緒早已飄飛,數(shù)年前,我也曾這般無(wú)憂無(wú)慮過(guò),和小伙伴們?cè)谟⒄Z(yǔ)長(zhǎng)廊的長(zhǎng)椅邊嬉戲打鬧,開懷大笑……

  回過(guò)神來(lái),我又踱到籃球場(chǎng)旁。烈日當(dāng)空。當(dāng)年是誰(shuí),在籃球架下激情揮灑著汗水;當(dāng)年是誰(shuí),投出那一道絕美的拋物線;當(dāng)年是誰(shuí),負(fù)傷咬牙帶球過(guò)人甩進(jìn)一球漂亮的拉桿……那略微急促的喘息聲,似又蕩到了我的耳旁。每次比賽結(jié)束,都像從水里撈出來(lái)似的,感受著酣暢淋漓的痛快。我漫步在球場(chǎng)中,腳上似還留有那一抹狂熱的余溫,忍不住泛起微笑,笑自己當(dāng)初揮灑的熱烈的青春。

  教學(xué)樓前,還是那頂天立地的廣玉蘭。這蒼勁的.翠綠,我怎能忘記?撫摸著它粗糙的枝干,我讀出了歲月的紛飛變遷。記憶聯(lián)翩。你可還曾記得,那個(gè)蹲在樹下細(xì)心捉著昆蟲的男孩,你可還曾記得,那個(gè)為了幫朋友揚(yáng)眉吐氣同人在樹下決戰(zhàn)的男孩?記憶猶新,往事歷歷在目啊……

  大禮堂,還是那么優(yōu)雅整潔,地面亮的似鏡子。我們的班級(jí),在這里取得了多少次朗誦大賽的榮耀!每一次盛夏,都在這兒高歌朗誦,我們的汗如雨啊,歡笑得笑出了淚啊。我回味著,細(xì)品著曾經(jīng)的輝煌戰(zhàn)績(jī),和那些興奮的淚水。

  終于再次見到了我的老師們!拔襾(lái)了,老師!”說(shuō)完這句,早已激動(dòng)得熱淚盈眶,再說(shuō)不出話來(lái)。語(yǔ)文老師,您最看好我;數(shù)學(xué)老師,您的教誨我一直謹(jǐn)記;英語(yǔ)老師,您為我們付出了頗多……我望著老師們親切的臉龐,心潮澎湃。當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的我,有時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,給你們添了許多麻煩,現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)的自己是多么的不該!

  湛藍(lán)的天,飄逸的云,紛飛的心情。在母校中,我尋回了多少記憶,找到了多少純真……

母校作文 篇3

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雖然我六年級(jí)了,但我是一點(diǎn)也不懂事,經(jīng)常讓老師和爸爸媽媽操心。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)中等的男孩,我在的是一所漂亮的學(xué)校,在大理市的正中央也是一所文明的學(xué)校。

  我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)校度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,我們奮斗著,拼搏著。

  我們?cè)诶蠋煹膸椭挛覀兊膶W(xué)習(xí)有所的提高了,我要感謝我的父母,感謝我的.老師,我愛我的母校,在我準(zhǔn)備畢業(yè)時(shí),就證明了我以經(jīng)長(zhǎng)大了。

  回憶起第一次開學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么也不知道的只以為是的小屁孩,校園里每一次開活動(dòng)的時(shí)候,都給我們留下了深刻的回憶,啊,真懷念,到了現(xiàn)在我們都是一個(gè)懂事的少年。

  還記得老師給我發(fā)第一次獎(jiǎng)品我多么高興,我多么驕傲!我懷念起了同學(xué)們對(duì)我的幫助,我時(shí)時(shí)刻刻都在懷念,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,忘不了您我的母校,我會(huì)愛著你母校。

母校作文 篇4

  日月如梭,光明似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,即使我成了科學(xué)家,但我也要去母校一趟。

  當(dāng)我乘坐著私人飛機(jī)剛一降落到學(xué)校就看到了濮陽(yáng)市第八中小學(xué)的八個(gè)大字,我就喊了自己的名字們就打開了,到了樓梯我喊了一聲到四(4)班的門前去,樓梯就像時(shí)空轉(zhuǎn)移器一樣馬上到了四(4)班的門前,我在窗戶前看了看學(xué)生,看了老師,我就不由自主的想起了周老師。接著我又看見了黑板直接顯示了字,而且那我位老師還不用粉筆寫。我又看了教室的地上,看了地上我驚訝了起來(lái)因?yàn)榈厣暇谷灰粔m不染。而桌子都變成觸摸屏的啦!

  我又看了看那位老師總感覺(jué)他是我的一位熟人,之后我才想到了原來(lái)他是我的同學(xué)啊!等到了下課,我就進(jìn)到教室里來(lái)找同學(xué)聊了聊。上課了之后我就走出了教室門來(lái)到樓梯,我說(shuō)了一聲來(lái)到操場(chǎng)上之后,我地面覺(jué)著很硬,我小聲說(shuō)了一下,如果地面能變成軟的`那就好了。結(jié)果地面真的變軟了,而且還能蹦,蹦了幾下之后,我就說(shuō)把地面還原。

  我走到大門面前說(shuō)了自己的名字大門就開了,我坐上自己的飛機(jī)就走了,在飛機(jī)上我還想著母校的變化可這大。

母校作文 篇5

  親愛的母校,敬愛的老師:我即將告別您的懷抱,去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,突然之間,我心里涌出一股依依不舍的情緒,就像孩子即將要遠(yuǎn)離疼愛他的母親一樣,淚,濕潤(rùn)了眼眶……

  六年的時(shí)光匆匆飛逝,但您對(duì)我的.照顧令我難以忘懷,我想象自己如飛翔的雛鷹,在廣闊的天空翱翔,是母校給了我飛翔的動(dòng)力,使我奮發(fā)向上。在我遇到坎坷時(shí),給予我?guī)椭凸膭?lì),使我克服困難,讓我勇于戰(zhàn)勝自己的不足,勇往直前。

  曾經(jīng),我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,是我們的老師,在傳授我們知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了我許多做人的道理,使我懂得了要謙虛為人,要熱愛生活,是老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)把我們一個(gè)個(gè)塑造成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。也正是我們的母校讓我們擁有了這么多好的老師!

  此刻,我要將美麗的鮮花,美妙的樂(lè)章和最美的祝福贈(zèng)與我最親愛的母校和最敬愛的老師,在這里我要用這顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一聲:再見了,母校!再見了,老師!在今后的日子里,我會(huì)拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,同時(shí)也衷心的祝愿您一天比天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!