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母校作文

時間:2024-04-21 14:11:33 母校 我要投稿

母校作文(必備8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的母校作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

母校作文(必備8篇)

母校作文 篇1

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就好像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就好像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。

  光陰似箭,日月如梭。六年的幸福時光即將過去,回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍,變成了準(zhǔn)備各奔東西,真令人依依不舍。

  第一次踏入校園,讓我感到格外陌生,哭著要回家,爸爸媽媽也沒辦法。最后,老師撫摸著我的頭,說:“孩子別怕,你在這里可以認(rèn)識到很多好伙伴,這里就是孩子們的樂園!边@時,我才停止了哭聲。

  教室里,總是書聲朗朗,書寫沙沙。語文老師捧著一本厚厚的語文書,傳授給我們無窮的'知識,教會我們?nèi)松拇蟮览。?shù)學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目,值得我們明白為止……

  感謝母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵,互相扶持,在這里共同生活了六年。課堂上,課余間,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能夠摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們以一顆感恩的心,以優(yōu)異的成績,感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

母校作文 篇2

  天陰沉沉的,風(fēng)刮的大樹發(fā)出沙沙的聲音,那太陽就像堅強(qiáng)的`孩子一樣,剛露出臉來,又被下一片烏云遮住,就這樣反反復(fù)復(fù),可陽光還是從烏云中透了出來。

  剛剛起床的我,一邊推著自行車一邊大喊媽,我先出去玩會,中午吃飯時回來恩,好,你路上騎車小心。“,老媽還是老樣子——啰嗦,說實(shí)話,老媽還不是一般的煩人。這天氣好像是要和我作對嗎?不過天氣怎樣壞,都不會影響到我出去玩的好心情。我一路上哼著小曲,想著事情,不知不覺便到了我和死黨約好的地方,我們討論著,討論者去哪玩兒,我提出建議,去村里的小學(xué)玩,我們的母校。

  我在路上還和死黨們聊最喜歡哪個老師?我呀,最喜歡焦英英焦老師了,她雖然嚴(yán)厲但很和藹,是我的啟蒙老師,我們走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校的變化真大!以前的花壇已經(jīng)搬了新家,棗林也鋪上了水泥,變化最大的莫過于剛進(jìn)學(xué)校時兩旁的草坪。躺在上面,風(fēng)兒輕輕掠過我的臉頰,好像是母親在撫摸著我。

  是她?我看著她,她仿佛也看見了我,兩年沒見的她,你可還好?你瘦了,你的頭上有多了許多銀絲。心里想著這些,心情久久不能平靜,眼眶濕潤了,淚水打濕了衣襟。我跑了過去,大喊一聲:“老師,我真想你”,老師笑了笑:“傻孩子,我也想你。”

  兩年時間匆匆過去,學(xué)校已經(jīng)樣貌全非,唯一不變的還是和我們談笑風(fēng)聲的老師。

母校作文 篇3

  母校,我想對您說 風(fēng)沙無情的吹老著歲月,但卻吹不走我童年那猶新的記憶 是您,是母校您,讓我有了一個快樂的,美好的童年.是您讓我度過了這不平凡的六年時光.而今.即將畢業(yè)了.即將離開母校您的懷抱,我是多么的舍不得呀!恰好今年是母校您100周年的'生日,我真為自己的母校感到驕傲.因?yàn)槟感D?jīng)走過了100年的風(fēng)雨歷程,經(jīng)歷了種種困難的考驗(yàn)。

  20xx年的時候,我來到了您的懷抱里.從一位淘氣,頑皮的小孩變成了一位優(yōu)秀的少先隊員.在老師們嘔心瀝血的教育下,我懂得了人生的許多道理.因此,我便努力的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)秀的好成績。

  時間不饒人地在一分一秒的逝去,我們也漸漸的長大了,漸漸的走向成熟,走向未來.而老師們卻顯得不象原先那樣的生氣勃勃.兩鬢又增添了許多銀發(fā).老師就像蠟燭,默默的為我們?nèi)紵约海蠋熀湍感5亩髑,是用千言萬語也表達(dá)不完的,用刀割也割不斷的。

  在此,我祝母校100周年節(jié)日快樂,祝老師天天開心,快快樂樂。

母校作文 篇4

  日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了,我也學(xué)成回到了自己的故鄉(xiāng)——溫州。已經(jīng)好幾年沒回母校了,我很想回去看看。

  一天早上,我早早起了床,開著車趕向母校。我一邊開車一邊想:母校怎么樣了,那個主席臺有沒有換成新的,國旗還在隨風(fēng)飄動嗎?喜樹還像以前那樣枝繁葉茂嗎……無數(shù)個問題在我腦子里徘徊著,不知不覺中,就到了母校。

  我走下車,深吸了一口氣,推開鐵門,我躡手躡腳地“溜”了進(jìn)去,自言自語道“這么安靜,現(xiàn)在肯定是上課時間,否則這里肯定會鬧翻天”。我看了看周圍,小操場沒有多大的變化,最醒目的肯定是那根旗桿,上面依舊有一面國旗在迎風(fēng)飄動,我不禁想起了童年時代的自己,戴著紅領(lǐng)巾,用嚴(yán)肅的目光注視著國旗。再把目光往下移,就能看到主席臺,大小沒有變化,但是是嶄新的,估計是剛剛換上的。抬起頭往上看,看到一片翠綠,原來是那棵喜樹,還是我們班認(rèn)養(yǎng)的,它比以前更加茂盛了,也更粗壯了,陽光透過密密的枝葉,在地上“畫”出了有著不同斑紋的圖案,這圖案勾起了我美好的回憶。以前,我們常常會到樹下去玩,撿起地上的'果子,那果子頗像一串串小香蕉,逗得我們哈哈大笑,我還曾經(jīng)在那里發(fā)現(xiàn)了一塊“化石”呢!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,許多小朋友蜂擁而出,嘰嘰喳喳的,操場上頓時熱鬧起來。我叫住一個小男孩,“王珠蘭老師在嗎?”小男孩一臉懵懂,說:“哦!她是我們班主任,正在A樓3號辦公室里呢!”我在校園里轉(zhuǎn)溜著,大操場變化真大,造了幾座新房子,四周種上了一些垂柳。好不容易才找到了王老師的辦公室,我走了進(jìn)去,正好有一位老師迎面走來,我一眼就認(rèn)出,她就是王老師。經(jīng)過了歲月的流逝,王老師老了許多,本來滿頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)在卻夾雜著一縷縷銀發(fā),但是她的眼睛還是那么年輕,我走上前去,叫了一聲“王老師”,她驚訝地看著我,當(dāng)知道我就是“莊子揚(yáng)”的時候 ,就把我請進(jìn)辦公室聊了起來,我們一起回憶我小時候的樣子,和五年級那年寫的《二十年后回母校》那篇文章……

  我走出了校門,忍不住回頭張望,看著這把我培養(yǎng)成才的地方,這里包含著我很多的童年回憶。

母校作文 篇5

  光陰似箭,六年的時間過去了,六年與同學(xué)美好的時間過去了,如今我卻即將要跟母校沉重的說一聲:“謝謝你!母校!”

  剛剛從幼兒園邁進(jìn)學(xué)校的門時我是一個無知而又迷茫的小孩子,總是向老師問著一個又一個幼稚的.問題?墒侨缃裎乙呀(jīng)成為了一名優(yōu)秀的,為此自豪的少先隊員了,而這都離不開您,離不開您母校的培養(yǎng),是您讓我找到了目標(biāo),是您讓我在藍(lán)天中飛得更加燦爛。

  在六年里,我從我的啟蒙老師那里領(lǐng)悟了許多,從同學(xué)那里獲得了友誼。母校是您讓我知道作為一個中國人,一個龍的傳人,要熱愛自己的祖國,為祖國無私的奉獻(xiàn)著,而這些都是在您溫暖的懷抱里懂得的,我還曾記得在您的懷抱里回蕩這我與同學(xué)們的讀書聲.歡笑聲.交流聲記得語文老師在黑板上用心寫著每一個拼音時,數(shù)學(xué)老師寫的每一個數(shù)學(xué)符號時,英語老師寫得每一個字母時,音樂老師記得我與我們班的同學(xué)在操場上與另一個班玩著拔河時,我們扯著嗓子喊著“一二!一二!”的口號時,用盡吃奶的力氣拉著繩子時,最后獲勝時,我們一個個紅著臉歡呼著時我好想讓時間停留在那每一分每一秒,停留在那令我溫暖的一刻,但是時間稍縱即逝,此時我只能對您說:“謝謝您!”

  再過幾個月,我將走出母校,在校門外默默地祝福著您,希望能從您這走出更多更好的學(xué)生,當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門時,您放心我們是絕對不會忘記您的,您高大的形象講永遠(yuǎn)銘記在我們的心里。

母校作文 篇6

  我不由想起了母校,母校讓我學(xué)到了許多知識,讓我交到許多朋友,教我怎么做人。明天就是一年一度的國慶節(jié)了,我一定要回去看看母校變成了什么樣子。

  當(dāng)我開車來到了母校一眼望去,發(fā)現(xiàn)之前的芒果樹還在,現(xiàn)在掛滿了一個個金黃色的芒果,真漂亮!再往文化長廊兩邊看,你會發(fā)現(xiàn)一邊全是同學(xué)們畫的科幻畫,一張張五顏六色,畫的真好看!另一邊有我們的校歌,還掛著學(xué)校二十年前的照片,我可真懷念以前!

  再往里走,發(fā)現(xiàn)教室干凈整潔,沒有一位同學(xué)在白墻上面亂涂亂畫,不像以前的墻壁黑乎乎的,墻壁上也沒有出現(xiàn)掉皮的.情況,真羨慕!黑板也大了很多,投影屏幕有更清晰的畫面,墻上還掛著空調(diào),真想回到小時候!

  教學(xué)樓再往上走就可以看到辦公室,里面有非常多老師在工作。老師工作的地方有智能桌椅,有會自己移動的椅子,有會改作業(yè)的桌子,還有會幫老師按摩的機(jī)器。

  之后,我來到了曾經(jīng)的教室回憶起跟同學(xué)們一起打打鬧鬧、說說笑笑的時光。以前,每當(dāng)響起了國歌,我們都會站起來,唱著這首雄壯有力的歌;還想到老師們辛辛苦苦地講課,同學(xué)們上課端端正正的坐好……童年的這些記憶真是難以忘記。

  繼續(xù)往后走就可以看到一棵大樹和飯?zhí)茫强么髽洮F(xiàn)在還長得那么強(qiáng)壯,那么的大。樹上還有許多只小鳥在樹桿上休息一會兒。飯?zhí)美锩嬗惺迨灏⒁绦列量嗫嘧龅姆浅XS盛的早餐和午餐。再往上走可以看到山頂操場,現(xiàn)在這里有許多的器材和運(yùn)動場,不像之前只有籃球場和一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)動區(qū)域。

  學(xué)校的變化可真大!我一定不會忘記那所培育我成長的母校!

母校作文 篇7

  歲月如同奔流的河水,帶著悲歡離合一去不回,來不及道別,只剩下離別時夾雜著遺憾的淚水落到地上“粉身碎骨”,讓我們珍惜這僅剩的一個月吧。

  說到這里,我不禁想起了母校的足球場。

  母校的足球場上有著我們踢球時的汗水,有著輸球后的.淚水,還有我們歪歪扭扭的腳印。我曾在這片足球場上快樂的歡笑,揮灑汗水;也曾在這里悲傷哭泣,抒發(fā)著輸球后內(nèi)心的不甘。這片綠蔭場默默地看著我走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,靜靜的為我們付出。謝謝你,足球場。

  在母校教學(xué)樓的東邊是我們的音樂教室。

  音樂教室里時不時傳出的歌聲是母校最美麗的風(fēng)景線,這歌聲聲聲悅耳,聽了以后令人浮想聯(lián)翩、心情愉快。

  母線的教師是我們最常去的地方。

  那里燈光明亮、桌椅整齊、一塵不染。我們在那里學(xué)習(xí),在那里說笑,在那里成長。教室里的每一個地方都充滿陽光,每個地方都有我們的腳印,每個地方都有我們的歡笑……

  還記得有一次,我們舉行足球比賽,我們在足球場上飛奔,斷球、傳球、接球、過人、射門——球進(jìn)了!母校,是您讓我踏上了綠茵場,是您給了我這次展示自己能力的機(jī)會……

  六年前是您敞開胸懷,熱情的擁抱我,歡迎我的到來;六年后我們卻要分離。我是應(yīng)該悲傷還是應(yīng)該快樂?我的心情不知用什么詞來形容,但是有一句話卻涵蓋了我內(nèi)線的所有感情,那就是“謝謝您,母校!”

母校作文 篇8

  “母!,一提到這個詞眼,腦海中便浮現(xiàn)出那一級級熟悉的臺階,那高大的校門,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……現(xiàn)在的我有一點(diǎn)傷感。還有一點(diǎn)熱烈;有一點(diǎn)痛,還有一點(diǎn)悲壯;有一點(diǎn)擔(dān)憂,還有一點(diǎn)企盼?傊覀儺厴I(yè)了。如清風(fēng)撫過飄葉,亦如年輪碾過歲月。一般的輕松,一般的沉重。

  世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學(xué)成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。一聲惜別的話語,一絲沾淚的帕襟,一轉(zhuǎn)回眸的相望,那是一道牽掛的風(fēng)景。

  熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了,隨之新學(xué)期來到了,今天的我們,將再也不是小學(xué)生了,踏入初中的大門,來到一個新的世界,一個全新的自己。

  小學(xué)――是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今我已經(jīng)是六年級學(xué)生,再過幾個月,就小學(xué)畢業(yè)。還記得一年級時,還是小不點(diǎn),小學(xué)畢業(yè)?真的`是一件很遙遠(yuǎn)的事情,我沒心思想,也根本不用想。那時的我們,小學(xué)畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊;如今六年級了,小學(xué)畢業(yè),卻近在眼前。

  還記得小時候也伙伴們在學(xué)校操場上玩耍時的情景:一起跑步,我總是跑得慢,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,還生氣不和他們玩,F(xiàn)在我甚至覺得男生都很可愛,以前,我對他們個個都兇巴巴的,看見他們就討厭,他們也故意惹我生氣,想起這些,就覺得很值得回憶,小學(xué)生涯馬上結(jié)束,我要離開生活了六年的母校,離開和同學(xué)們相處的大家庭……望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印;教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影?粗跇湎伦分疰音[的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績下降時,我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。

  “我坐在教室里,放下筆,靜靜的看著同學(xué)們,以前,大家整天埋在題海里,我沒怎么正眼看過同學(xué)們,才明白“人總是在失去后才知道珍惜,”以前我總想著長大,現(xiàn)在卻只想在童年徘徊。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)六年的時間過得真快啊,距離畢業(yè)考試只有兩個月了,我感覺時間過的過的真快啊,馬上就要離開母校了。感覺才剛剛開始就要結(jié)束了。昨天才剛剛認(rèn)識,今天就要分開了,我真舍不得,我不會把我們快樂的時光忘記得,我不會把我親愛的同學(xué)忘記的,我會把你們記在心中的。

  在那充滿著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊(yùn)涵著許多回憶。讓我們一起珍惜這眼前的時光,快樂美好的結(jié)束這最后的時光吧!

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