母校作文[大全4篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的母校作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
有人說在他心中有著一片蔚藍的天空,有云朵和小鳥為它裝飾。而在我心中有著一片浩瀚的宇宙,有著無數閃亮的星辰,而最閃亮的那一顆便是你,我的母校。
在我人生中最迷茫、最無助的時候,是你給了我溫暖的懷抱。是你讓我學會了獨立,是你給了我所有的智慧,是你伴我度過這美好的時光。
六年,就像流水一樣嘩嘩地流走了,我們也從當年的調皮蛋變得懂事成熟了。隨著時光的流逝,你看著我們成長,我們也看著你慢慢老去。就在這個時候,你也迎來了你的第一個十周年校慶。校園里處處充滿著歡聲笑語,大家都了開了花。做為壽星的'你也打扮的花枝招展,同學們?yōu)槟闼蜕献8#瑸槟爿d歌載舞,你羞澀地唔住了臉。
在這其樂融融的時刻,我們也有一些傷心。這是我們伴你過的第一個生日,也是最后一個。想到這我們便在你懷里大哭起來。而你卻對我們說:去吧!你們長大了,該獨立了,后面還會有和你們一樣優(yōu)秀的莘莘學子陪伴著我呢!你鼓勵著我們向前去。我們不再那么傷心,在校慶是開心的唱著,跳著,你不斷的為我們鼓掌,為我們喝彩,在這一整天里,學校充滿著濃濃的快樂氣氛。我們和老師一起玩耍,和同學回憶著著六年來的點點滴滴,大家你看著我,我看著你,相互露出了笑容。
時光總是很快,那歡樂已是過去。但那昔日的畫面還在我腦海里回放著。還記得那天天真的我們,記得那天最美的你。母校,你永遠在我心中!
母校作文 篇2
二十年后,我重新回到了原來的母校,前去探望我的老師們。
我見到了和藹可親的余校長,慈祥的王老師,嚴厲的楊老師,勤勞的夏老師,還見到了活潑可愛的小朋友們。
小朋友們依然可愛,但是老師卻蒼老了許多。是呀,年年都會有新的小朋友來學習,而老師卻沒有換。
看著以前一位位年輕、友好的老師,如今變成了這般蒼老的模樣,我很傷心,他們不都是為了嘔心瀝血的教我們讀書嗎?
我想起了以前語文老師叫我們背誦的古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。還有一句是我終生難忘的:落紅不是無情物,化作春泥更花。
老師就像黃山的奇松,飽經風霜,卻仍然郁郁蒼蒼。我們就是藏在松樹下面的小草;老師就像大樹,我們就像大樹上的葉子。老師用知識養(yǎng)活了我們,難道不就像大樹輸送養(yǎng)料給樹葉,讓樹葉變得更加生機勃勃嗎?老師就像蒲公英,我們就像蒲公英上面的種子。老師像大地,我們就是大地上的小草。如果老師是慈母,那我們就像小嬰兒……
想起以前語文老師教我們背誦古詩詞的樣子,以前數學老師教我們計算的樣子,以前英語老師教我們學習單詞的樣子,以前體育老師帶我們在陽光下跑步的樣子,以前美術老師教我們畫素描的樣子,以前音樂老師教我們唱一個音符的樣子,以前信息老師教我們學習使用電腦的`樣子,我想對所有老師說一聲:“老師,您們辛苦了!”
學校也有很大的變化。以前學校里老舊的燈全都換成了新的;兩個學生共用一個桌子,變成了一個學生各有一張。以前都快要被寫爛的黑板也變成了大投影儀……看著學校飛快的進展,我的心里有說不出的高興。為什么有說不出的高興呢?當然是因為現在,學生們能夠更好地聽課了。
正巧今天是正巧今天是教師節(jié)。我手里捧著一大束鮮花、小禮物還有巧克力,一碰見以前的老師就會從上面拿下來一些送給他們。
看著一個個慈祥的老師,我心里有說不出的高興。
感謝您,母校!
母校作文 篇3
暑假,已經畢業(yè)的我,還是一如既往地早起,背書,聽見廚房里的燒飯聲,聽到母親喊我,哥哥和父親吃飯的時候,我這才動身去吃飯,吃完飯后我哥進了臥室,母親在打掃廚房,父親(在)則沙發(fā)上看報紙,我也就默默去書房里寫作業(yè)了。
我到書房后,屋子里異常的安靜,一點吵雜聲都沒有估計一個銀針掉到地下都能聽見吧,我拿起了筆出神的望著窗外心里想:“我給母校留下了什么呢?”
在校園里,我們上的體育課我們班的整齊的步伐圍著操場預熱完后,就要測一千米和八百米,在操場上我揮灑著汗水,努力的奔跑著,沒有一絲懈怠,最終取得了優(yōu)異的成績,這應該就是我給母校操場留下的東西吧!
在教室里,我坐在那張溫馨的桌子上,上課認真地聽講,不放松、不懈怠,積極回答老師的問題,幫助同學,認真學,積極完成每一份作業(yè),不拖拉,作業(yè)要及時交,這就是給教室留下的東西吧!
在考場里,不作弊,不打小抄,低頭寫自己的卷子,認真完成,仔細審題,認真答題,爭取做到沒有任何的紕漏,留給母校最好的東西無疑就是分數了,所以在考試的時候我們要爭取把自己做到最好,把最好的分數留給母校。
留給母校最后的東西,就是那一張沉甸甸的畢業(yè)照了,那天,我們早上集合在操場上,我們看見那遠處的.攝像機,就知道了,要拍畢業(yè)照了,我們穿的那穿了三年的校服,同學們擺在那各種各樣的姿勢,只聽咔嚓一聲,照相機把我每一個人,每一張臉每一張表情都給拍了下來。這應該就是給母校留下的最后的東西吧。
這時,我回過神來,拿起手下的筆,寫這笑著寫著作業(yè)。
母校作文 篇4
母親,一個那么溫暖的詞匯,天地萬物都由她孕育,又有誰不想與她永遠相伴呢?但每個人都必須學會靠自己的雙腳站起來,然后再一步一步地向前走。
對呀!六年已經逝去,昨天坐在同一間教室了的孩子們,早已揮手說了“再見”。分別的時候沒有人流淚,也許是因為我們還太天真,但我更愿意認為,這是因為我們很堅強!
每當我站在操場上,傾聽著弟弟妹妹們毫無拘束的笑聲,仰望著天空之下那三面亮麗的旗幟,任憑那涼風吹亂我的頭發(fā)時,心中又涌起一股難以抑制的留念之情!
同學,你還記得嗎?那年夏天我們第一次走進這陌生而又親切的校園時,彼此那滿臉的好奇!那時的我們,無拘無束,友好地與對方擁抱;淘氣的男孩喜歡捉弄小女生,但那卻令人留念;可愛的女孩喜歡聚在一起玩過家家,但那一然讓人向往。六年里,我們一起學習,一起歡笑,一起哭泣——我們一起快樂地成長!
老師,您還記得嗎?那時的我們多么渴望獲得知識,大家一個個睜大眼睛,恨不得一眼把所有知識看得透透徹徹!當我獲得您的第一句稱贊時,當我得到您在我作業(yè)本上畫的第一個紅勾時,當我拿到人生中的第一張獎狀時——我的心花正在一點點地綻放,此刻,在您的澆灌與培育下,這朵美麗的鮮花開得如此燦爛!老師,您不就是那辛勤的園丁嗎?您不就是那發(fā)光發(fā)熱的'紅燭嗎?
書本啊!你可曾記得?我第一次翻開你時,眼里那束炙熱的光!
鉛筆啊!你可曾注意?我第一次握住你時,手心那團溫暖的火!
紅領巾!你可曾發(fā)現?我第一次戴上你時,心中那份難以平靜的波濤!
五星紅旗啊!你可曾看見?我第一次抬頭仰望你時,滿臉的自豪與莊嚴!
天空!大地阿!飛鳥啊!花草樹木啊!你們可曾想起?從前的我們那份可貴的單純天真,如今的我們心中那份對友情的留念!大人們說孩子們都變了。變了么?沒變!——我們還是那么可愛,我們還是那么渴望探索,我們還是那么積極努力,我們在一起還是那么親切——唯一改變的,是我們的心:我們學會珍惜,學會關心別人,學會去愛身邊的人——還學會了堅強不屈,樂觀向上!
母校啊!你會忘記我們嗎?不1你不會忘記1幾年的感情已經在這兒結出了甜蜜的果實;那些親切的教誨,已經深深地刻在了我們心中。聽見了嗎?您的學生在向您告別,您的學生將永遠記住您。
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