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母校的作文

時(shí)間:2024-08-31 12:15:35 母校 我要投稿

母校的作文8篇[薦]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的母校的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

母校的作文8篇[薦]

母校的作文 篇1

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我將要結(jié)束小學(xué)生活,告別母校了,真有些依依難舍。

  記得六年前,我懵懵懂懂地踏進(jìn)小學(xué)的門檻兒時(shí),我好奇的眼神搜索著新奇的校園。我緊張的心情在我被分配了座位后,稍微有了緩解。課上我不知道要認(rèn)真聽講,下課不敢和同學(xué)玩游戲、更不懂得要熱愛勞動(dòng)。老師沒有走進(jìn)我的內(nèi)心,同學(xué)也不喜歡我。曾經(jīng)多少次沒有按質(zhì)量完成作業(yè),被老師批評(píng),作業(yè)本被老師狠狠扔向了垃圾桶……同學(xué)們的嗤笑滲進(jìn)我的淚水。當(dāng)時(shí)只是茫然地陪伴其他同學(xué),任他們受老師的寵愛,任他們搶答,任他們拿高分,任他們活潑開心……我仿佛是個(gè)局外人。

  是我的老師用博大的胸懷容納了我、引領(lǐng)我,讓我漸漸淡忘了怯懦和羞澀。是她的知識(shí)和智慧裝滿了我空白的大腦。我終于彌補(bǔ)了我失去的一切:我的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上并超過了其他同學(xué)。我已經(jīng)能夠信心滿滿地參加英語(yǔ)競(jìng)賽了,我敢和老外交談了。我的繪畫藝術(shù)也在不斷提高。我已經(jīng)像媽媽一樣能言善辯了,巧于辭令了。我身邊有了粉絲和忠實(shí)的朋友。我不再孤獨(dú),我深深愛上了給我新生命的校園。我多么希望在它的懷抱中再享受童年的樂趣。可是我又不經(jīng)意間長(zhǎng)大了。等我進(jìn)入我的角色時(shí),我卻要離開它了。

  校園里有我太多難忘的:我忘不了那個(gè)銹跡斑斑的大鐵門,它其貌不揚(yáng),默不作聲,卻每天堅(jiān)守崗位,猶如威嚴(yán)的鐵將軍保護(hù)我們。還有在大門的左右,每天都有的早迎晚、送的老師可親笑臉。忘不了環(huán)抱操場(chǎng)的整齊成行的垂柳,它們也伴我成長(zhǎng)如今已經(jīng)綠樹濃蔭,樹下留著我和小伙伴玩耍的腳印和讀書的身影。它們就是明日的我啊,我要讓我的老師將來(lái)在我的濃蔭下納涼,如果我是果樹就更好了,待到深秋果飄香,我定要把最飽滿甜碩的.果實(shí)送我的恩師。

  忘不了多才多藝,才思敏捷的孫校長(zhǎng)。他就是影響我、使我知道要成就大事先修身、齊家的典范,是他教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我怎樣做人和明智地處事。我要對(duì)他說(shuō)謝謝,可我深知,我只是以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他教我天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚……增益其所不能。

  更忘不了那個(gè)最讓我流連的圖書室,五彩斑斕的童話書,多少回把我?guī)У骄赖耐捠澜纾屛覐U寢忘食。四大名著向我敞開了通向古典文學(xué)的大門。外國(guó)文學(xué)也開了天窗,我聽到過簡(jiǎn)愛心靈的呼喚,我抨擊了奧賽羅的有勇無(wú)謀,我欣賞過鮑西亞的智慧……

  別了,我敬愛的老師們,愿你們永遠(yuǎn)健康。別了,我們的操場(chǎng)。愿你是我的學(xué)妹學(xué)弟的樂園。我最后說(shuō)一聲:“我愛你!母校!”

母校的作文 篇2

親愛的母校:

  現(xiàn)在算來(lái),離開蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,但是所有在蒙山中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊令我記憶猶新。

  想當(dāng)初,父母為我選擇了蒙山中學(xué),現(xiàn)在覺得這真是一個(gè)明智的選擇。在高中學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月下來(lái),才發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。

  預(yù)備剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,在老師們的栽培下,我逐漸成長(zhǎng),慢慢成熟。我們這一屆在年級(jí)組長(zhǎng)高老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造了不菲的佳績(jī),好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。

  接著,我要感謝班主任王老師對(duì)我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來(lái)對(duì)班級(jí)無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝王老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。至今,王老師經(jīng)常說(shuō)的話我還印象深刻,“黑貓白貓,能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時(shí)候常常講的一句話。預(yù)備初一的時(shí)候,王老師經(jīng)常提醒我們:“四年很快就過去了!碑(dāng)初,我沒有在意,現(xiàn)在想想,四年,真的很快。

  接下來(lái)要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的`道理;感謝朱老師每道題認(rèn)真給我們講原點(diǎn);感謝殷老師不斷抓我們默寫,鞏固我們課內(nèi)知識(shí);感謝吳老師在解題的時(shí)候穿插自己的事跡,拓展了我們的視野;感謝李老師教給清晰的解題思路,讓我們不畏難題。

  我們這屆又經(jīng)過了許多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過多,教室短缺,我們不得不搬到南校區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活,我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區(qū),但是這并沒有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響。我們?cè)谀サZ和風(fēng)雨中成長(zhǎng),我們以優(yōu)異的中考成績(jī)證明了自己的能力。我們?yōu)橹蟮膶W(xué)弟學(xué)妹開了個(gè)好頭,希望他們也能有好的發(fā)揮。

  蒙山中學(xué),這個(gè)名字我將永存心頭……

  祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來(lái)越好,也祝老師們工作順利

  此致

敬禮!

寫信人:

時(shí)間:

母校的作文 篇3

  每當(dāng)我看見桌上那張鮮紅獎(jiǎng)狀時(shí),別有一番風(fēng)味。我清清楚楚地記得那場(chǎng)象棋比賽是一幕幕的緊張,一幕幕的興奮。最使我感動(dòng)的當(dāng)然是母校請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀的老師培養(yǎng)我們這些選手,使我的棋藝不斷進(jìn)步,超越極限,我下定決心,一定要為母校爭(zhēng)光,為它添光彩。

  經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,比賽就來(lái)臨了,當(dāng)天我信心十足,我想:母校為我而灑下了汗水,又為我而操心,我又怎么能辜負(fù)母校對(duì)我的希望呢?我第一位選手并不強(qiáng),我很快地把局勢(shì)控制,然后步步為營(yíng),向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,我再用閃電跑法取得了第一場(chǎng)的勝利,我的心情比吃蜜糖還甜。不一會(huì)兒我又贏得了第二場(chǎng)的比賽,我為母校添光又邁進(jìn)了一大步,可第三場(chǎng)卻遇到了強(qiáng)手,她很快地向我方進(jìn)行強(qiáng)烈攻擊,而且布置得非常周密,使我無(wú)法下手,但我已看出了她的弱點(diǎn),便向她發(fā)起致命攻擊,誰(shuí)也沒想到她已有反敗為勝的計(jì)劃,我心可慌了,汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養(yǎng),我怎么能放棄呢?怎么能毀了母校對(duì)我的培育?想到這里,我又一次打起精神對(duì)陣,我終于發(fā)現(xiàn)她攻擊防御都很好,但我的計(jì)謀略勝她一點(diǎn),最后我當(dāng)然取得了這場(chǎng)的勝利。最后一場(chǎng)經(jīng)過激烈的.糾纏,我競(jìng)?cè)蝗〉昧巳珗?chǎng)比賽的勝利,我像呆木雞似的坐著,一下子也不能接受現(xiàn)實(shí),醒過來(lái)后,心情久久不能平伏,整天眉開眼笑的。但少不了母校對(duì)我的培養(yǎng)與鼓勵(lì),我為您添光,你為我添榮耀。≈x謝您。

  我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受名界人士的祝賀,我捧著獎(jiǎng)杯,望著它,我時(shí)時(shí)刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對(duì)我的栽培,甚至更多更多。我力所能及的事情并不多,但我會(huì)盡能力為這所百年老校做貢獻(xiàn)。我站在母校門前,望著它那寬敞的門口,它活像我的照明燈,引導(dǎo)我要是非分明,它也像我的伙伴,與我健康成長(zhǎng)。

  母校的百年大壽將要來(lái)臨,我獻(xiàn)給母校的禮物不止如此,我日后會(huì)拿更多的獎(jiǎng)杯為您添光,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的教導(dǎo)之恩。我衷心祝福:母校!百年華誕愉快!

母校的作文 篇4

  如果把每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯比喻成一個(gè)嬰兒,從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,那么我就可以把實(shí)驗(yàn)小學(xué)我的母校比喻成搖籃。

  六年里是誰(shuí)陪著我歡聲笑語(yǔ)?是誰(shuí)陪著我玩耍嬉戲?是誰(shuí)賦予我知識(shí)的源泉?是誰(shuí)無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng)?走在操場(chǎng)的林蔭道旁;站在綠蔭蓊郁的法桐樹下,心底里有個(gè)聲音告訴我,是您――我親愛的母校!

  六年里有太多的師恩我還沒有來(lái)得及鞠躬感謝;六年里有太多的同學(xué)伙伴我還沒有來(lái)得及深深擁抱,每次想到這些我的眼眶總會(huì)有些濕潤(rùn)……

  母校!您承載著我多少美好的回憶、老師為我解決難題時(shí)的喜悅、表彰會(huì)上我手捧榮譽(yù)證書時(shí)的激動(dòng)、誦讀比賽上我慷慨激昂的表演……

  感恩母校,感恩我的藍(lán)紫老師。記得我剛走進(jìn)三年級(jí)時(shí),一向語(yǔ)文成績(jī)驕傲的我在兩次單元測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)一路飛速下滑到七十多分,不但媽媽著急,我心里更是萬(wàn)分難過,媽媽找到了我的語(yǔ)文老師。沒有想到的`是井老師除了贊揚(yáng)沒有一句責(zé)備,井老師還耐心的幫我分析原因!叭昙(jí)的考試題型孩子還不太熟悉,一段時(shí)間以后孩子的成績(jī)會(huì)慢慢提升上來(lái)的。要想讓孩子一直優(yōu)秀下去就要讓孩子多讀書,優(yōu)秀的文學(xué)作品會(huì)帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的成績(jī)提升!”就這樣在藍(lán)紫老師的帶動(dòng)下,我從被動(dòng)讀書到主動(dòng)讀書再到愛上讀書,這一路走來(lái)藍(lán)紫老師對(duì)我傾注了多少心血與鼓勵(lì)……每一次如饑似渴的讀書時(shí),我便會(huì)由衷地感恩母校,感恩我親愛的藍(lán)紫老師!

  感恩母校,感謝我親愛的小伙伴們!四樓會(huì)議室里我和張書源激情澎湃的一首《中華少年》而獲得潮水般的掌聲還時(shí)時(shí)縈繞在耳畔。因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事一個(gè)班的男女生分成兩派在操場(chǎng)上打成一片,事后淚水委屈和后悔還清晰地留在我的腦海。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)我最老的程浩然同學(xué)你還是那么的憨厚、可愛!我的好閨蜜祝家馨和王文昕你們還是如此活潑直率!想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭過也有笑過……

  !母校,謝謝您哺育了我,給了我花樣年華。別了母校,六年的歡聲笑語(yǔ)會(huì)在我心中常駐;別了母校,六年的酸甜苦辣在我心中回味無(wú)窮;別了母校,我將您永遠(yuǎn)銘記在心!

  I will always miss you!

母校的作文 篇5

  歲月匆匆,花開花落,天不變,地不變,只有花兒隨風(fēng)變;校不變,我不變,只有年齡雖時(shí)變。如今我畢業(yè)快兩年了,但我會(huì)記住您——我的母校!}記

  我的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去兩年了,在即將離校的時(shí)刻,我們的性情格外激激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀.六年的小學(xué)生活歷歷在目,有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有花有果.母校的一草一石,一花一木,一磚一瓦,我們都是那么的熟悉親切.

  忘不了,我的老師!忘不了您對(duì)我們的諄諄教誨,忘不了您的聲音.

  從開始學(xué)枯燥的拼音字母,到認(rèn)識(shí)每一個(gè)字,到寫完一篇朗朗上口的.作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!特別是我這個(gè)調(diào)皮生,格外讓老師您操透了心。

  記得一年級(jí)您教我們?cè)炀洌豪蠋熓切燎诘膱@丁,培育我們,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。這句話形容得多好啊!把我們每個(gè)同學(xué)的心聲都概括了。

  記得有一次語(yǔ)文考試我只打了七十多分,看了分?jǐn)?shù),我驚呆了。當(dāng)時(shí),我偷偷的看著您,您氣得“火冒三丈”,看看您的目光,我臉上火辣辣的,趕緊把目光移開了。面對(duì)全班四十四個(gè)同學(xué),您的壓力一定很大,因?yàn)榘嗌细鞣N性格的同學(xué)都有,但您卻都了如指掌,什么事都逃不過您的“火眼睛睛”,您真是神通啊!

  忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。

  六年中,我們一起在知識(shí)的海洋中蕩漾;一起在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“拼殺”;一起在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分手了,我們心中怎能平靜呢?是我們一次次相互攙扶著度過難關(guān),這種親如手足的同窗情誼,我們?cè)跄芡浤?

  記得在一次學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì)上,場(chǎng)上隊(duì)員奮力拼搏,場(chǎng)下啦啦隊(duì)吶喊助威,好一副團(tuán)結(jié)合作的感人畫面啊!比賽結(jié)果我們班得了第一名,我們歡快地跳起來(lái),每個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤培育!畢業(yè)八年了,我會(huì)時(shí)常想起您,有時(shí)間一定會(huì)回來(lái)看看您

母校的作文 篇6

  時(shí)間太小了嗎?手指縫太寬了嗎?剎那間,沙漏里的沙子被倒轉(zhuǎn)過來(lái),帶著不可挽回的悲傷。悲傷是離別的前奏。游行不會(huì)停止,歲月也不會(huì)回來(lái)。我將告別我的母校和我的童年。

  我曾經(jīng)記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生們歡呼雀躍,運(yùn)動(dòng)員們?cè)跊]有負(fù)重的情況下獲得了第一名。當(dāng)學(xué)生們興高采烈的時(shí)候,我不小心摔倒了,想象中的痛苦沒有出現(xiàn)。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我摔倒在操場(chǎng)的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,那是一個(gè)溫暖的擁抱,抓住了我,是母校的懷抱。當(dāng)學(xué)生們汗流浹背地跑的時(shí)候,這就叫做“青春”當(dāng)我們?cè)谂艿郎系臅r(shí)候,我們被帶著笑臉的翠綠柔軟的草地護(hù)送著。

  我記得每次下雪,學(xué)生們都會(huì)帶工具來(lái)打掃校園。一步一步,一袋接一袋,把所有的雪都帶走,看看打掃過的操場(chǎng),我們?cè)趺磿?huì)沒有成就感呢!我還專門買了一把鏟子,但是我再也不能用了。第二年冬天,我的母校不會(huì)有我的笑聲,但學(xué)校仍然是我們的家,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地了解它。當(dāng)一年級(jí)新生到來(lái)時(shí),我們將自豪地向每一棵樹和每一片草地介紹我們的母校。當(dāng)畢業(yè)班的.學(xué)生和高年級(jí)的學(xué)生回來(lái)時(shí),我們會(huì)盡最大努力打掃學(xué)校,讓它變得更干凈、更漂亮。

  時(shí)間在平凡的生活中流逝,就像小巷里破碎的水龍頭,滴到下面的桶里,直到它被稱為“童年。水桶滿了,把它換成“青春”一桶水。告別母校,我將在你的期待和關(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航!

母校的作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,我們立刻就要離開親愛的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在那里我要說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”

  感謝老師們的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,老師們特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導(dǎo),老師們說(shuō):“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國(guó)呀!”我們聽了老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師們,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。

  感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的'體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái),攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師們宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎樣樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一齊患難與共。

  感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊]考好試而灰心時(shí),母校校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。

  感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀抢锟鞓烦砷L(zhǎng)。

母校的作文 篇8

  你知道學(xué)生在哪的次數(shù)最多嗎?顧名思義,便是學(xué)校了。說(shuō)到這兒,你們的學(xué)校是什么樣的呢?我已經(jīng)初三畢業(yè)了,我的母校——城關(guān)二中,是個(gè)美麗的學(xué)校。它的大門是紅色的,,大門上有四個(gè)大字,也就是我學(xué)校的.名字,頭頂上插著幾面彩旗,那些彩旗總是在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,迎接來(lái)上課的學(xué)生。路的兩旁還有一排蔥綠的樹,他們都是一些保衛(wèi)我們學(xué)校圣地的勇士。進(jìn)了大門之后,右邊有一間簡(jiǎn)陋的門衛(wèi)室,但門衛(wèi)爺爺還是日復(fù)一日的堅(jiān)守他的崗位,左邊是兩座大樓,一幢樓是教師的辦公室,還有一棟樓是食堂和小賣部。我總是在那找到自己精神的食糧。;樓的對(duì)面是七年級(jí)的車棚,盡頭是(1)班的停車處,然后一直往這邊便是2,3,4,5,6班的停車處,再過來(lái)便是學(xué)生宿舍樓,左邊是女生宿舍樓,右邊是男生宿舍樓,一樓是各種實(shí)驗(yàn)室。再過來(lái)是教師的宿舍,只是一層樓的平房,比學(xué)生宿舍樓簡(jiǎn)陋,是兩排。再往那邊走,是九年級(jí)的教學(xué)樓,由于是新樓,所以除了九年級(jí)的6個(gè)班,其余就是微機(jī)室和教師的辦公室,為了方便起見,班主任的辦公室就在教室旁邊,。再往那邊走,是廁所,先女廁,后男廁。再往那邊走,便是七八年級(jí)的教學(xué)樓,后再轉(zhuǎn)回來(lái),又是我們的門衛(wèi)室。其實(shí),我薯片的比較簡(jiǎn)略,我的學(xué)校許多精華都未指出,下次,慢慢講吧。

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