我的假期生活小學(xué)作文5篇
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的暑假馬上就要結(jié)束了,回想一下我的暑期生活,就像品嘗了一次滿漢全席,讓人回味無(wú)窮。下面是小編為你帶來(lái)的我的假期生活小學(xué)作文5篇,希望對(duì)你有所幫助。
我的假期生活作文一
暑假的開(kāi)始,這正是代表著我們一年級(jí)的生活到此結(jié)束了。比起寒假,暑假生活更是豐富多彩。
在正式放假的第一天,我就跟遠(yuǎn)在國(guó)外的爸爸通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把我在一年級(jí)最后的一次考試成績(jī)告訴了他,爸爸聽(tīng)說(shuō)我又一次取得好成績(jī),對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。同時(shí),也告訴我不要驕傲,進(jìn)入二年級(jí)還要更加努力學(xué)習(xí),把好成績(jī)一直保持下去。
在這個(gè)暑假里,我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對(duì)于我們的到來(lái),三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當(dāng)天還帶著我們?nèi)ス涔渌麄兡抢锏囊咕,地方雖然不大,但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒,有的人邊唱邊聊,還有的邊走邊笑,看上去個(gè)個(gè)都玩得很高興。
在富拉爾基的第三天,媽媽還帶我去了他們那里的一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大,但是,兒童玩的各種設(shè)施非常齊全。有碰碰車(chē)、有兒童玩的大水球、還有各種的電動(dòng)兒童車(chē),還有特別讓人刺激的電動(dòng)斗牛。嫩江里有船,還有一些快艇。在這一天里,我?guī)缀跄芡娴臇|西都玩了個(gè)痛快。
從富拉爾基回到家,我就以學(xué)習(xí)為主了。先把作業(yè)全部完成,在閑余的時(shí)間里畫(huà)畫(huà)、看看故事書(shū)?戳瞬簧訇P(guān)于學(xué)習(xí)方面、品德方面、智慧方面的'書(shū),在這個(gè)暑假里看書(shū)是我最大的快樂(lè)。從書(shū)中我學(xué)到了怎么去掌握學(xué)習(xí)的方法,懂得了怎樣去關(guān)心一個(gè)人,明白了家長(zhǎng)對(duì)我的希望。
快樂(lè)的暑假就這樣結(jié)束了,告別了一年級(jí)的生活,我有信心接受二年級(jí)對(duì)我的考驗(yàn)。
我的假期生活作文二
這個(gè)暑假,我?guī)缀跖菰跁?shū)香中度過(guò)的。因?yàn)樽x書(shū)就像我的美味大餐一樣。
暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書(shū),搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”,這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。
書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海,我就正在書(shū)的海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書(shū)成了我生活中的一部分,書(shū)就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書(shū)緊緊地給吸住了。因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當(dāng)讀到好的語(yǔ)句,我仿佛也身臨其境,成為了書(shū)中的人物。
每天我都要以最快的速度,寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書(shū)。在家里,到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”,書(shū)桌上有書(shū),餐桌上有書(shū),廁所里有書(shū),電腦上也有書(shū),每一處角落都彌漫著書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的地方,都會(huì)留下我的“光榮事跡”。
只要我的書(shū)讀完了,就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買(mǎi)書(shū),要我的新“大餐”。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書(shū)是一位最好的作文老師,它教會(huì)我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧。
書(shū),是我的良師益友,陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。
我的假期生活作文三
每當(dāng)我走在大街上,看見(jiàn)小伙伴們穿著嶄新的溜冰鞋,在溜冰場(chǎng)上自由自在的穿梭,揮灑自如,心里特別羨慕,暑假里我請(qǐng)媽媽來(lái)教我溜冰。
剛穿好溜冰鞋,沒(méi)等站穩(wěn),冰鞋就自己往前走,“啪”的一下,我摔了個(gè)跟頭,這一摔,給我打了個(gè)悶棍,我嚇得有點(diǎn)不敢學(xué)了,媽媽在一邊指點(diǎn):步子邁開(kāi)來(lái),身體保持平衡,兩只腳叉開(kāi),成倒八字,我按媽媽的方法向前移動(dòng)了半步,就聽(tīng)“啪啦”的一聲,我摔了個(gè)仰面朝天,屁股都摔青了,這一摔,把旁觀的人逗得哈哈大笑。
我咬了咬牙,心理想:我要有勇氣,不能就這樣倒下來(lái),要知道失敗時(shí)成功之母!我站起來(lái),繼續(xù)練習(xí),漸漸的,一圈,二圈,三圈……慢慢地,輪子聽(tīng)我的使喚了,我成功了!
我終于學(xué)會(huì)了溜冰。當(dāng)我像矯健的燕子是的在溜冰場(chǎng)上飛奔的時(shí)候,我心里充滿了甜蜜。是啊,暑假里我戰(zhàn)勝了困難,邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,我怎么能不高興呢!
我的假期生活作文四
暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫,還在那兒做了一件非常有趣的事情,你知道是什么嗎?就是挖地瓜。
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”我哼著小調(diào),扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。
到了田里,我看見(jiàn)地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛(ài)極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來(lái)。
可是地瓜卻很不聽(tīng)話。不論我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶那溫柔的聲音:“乖孫子,你要拿地瓜苗為中心,下手要猛一點(diǎn),力氣大一點(diǎn)!
聽(tīng)了奶奶的指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿起鋤頭對(duì)地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般,才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上,出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見(jiàn)地瓜抬著頭,挺著大肚子好像在說(shuō):“小不點(diǎn),你會(huì)挖我嗎?還是讓你奶奶來(lái)挖我吧!
我的假期生活作文五
今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。
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