【精選】假期生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的假期生活作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
今天是中秋節(jié)了，我一回到家就對(duì)媽媽說：“媽媽今天是中秋節(jié)，我們吃完飯就上樓頂賞月吧!”“好呀”媽媽答到，吃完飯后，我們一家就按照約定上樓賞月去了。
我打開樓頂門一看，樓頂已經(jīng)有人比我們?cè)缫言谫p月了。我們找了個(gè)空地坐了下來。我抬頭一望天黑黑的看不見月亮的一點(diǎn)點(diǎn)亮光。過了一會(huì)兒天空中的黑云慢慢散開，看得見一點(diǎn)亮光。慢慢地出現(xiàn)了月亮的半條金邊。黑云被金邊的光茫照出了一條直直的光，真像有人把黑云用刀割開似的，過了一會(huì)兒月亮的一小半邊臉從黑云里慢慢鉆了出來。月亮另一邊被黑云擋得一點(diǎn)月光也看不見，真像人們說的天狗食日那樣。
我一邊吃月餅一邊望著天空上的月亮。轉(zhuǎn)眼的功夫，天上的黑云全散開了，一個(gè)完整的月亮出現(xiàn)在天空。月亮又光又圓真像一個(gè)大燈泡高高地掛在天空上，拿起一個(gè)月餅來和月亮對(duì)照，兩個(gè)一樣圓，我就問媽媽：“怎么每一次中秋節(jié)的月亮都是那么圓，是不是月亮也喜歡吃月餅?zāi)?”在場(chǎng)的人聽了都笑了。媽媽說：“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了自已去觀察才知道。”“哦”
深夜了，月餅吃完了，可是月亮還是那么圓，我就想：我長(zhǎng)大以后一定要察清楚原因。
假期生活作文 篇2
有一天，溫度三十九度那天天氣非常熱，爸爸對(duì)我說：兒子要不我們?nèi)ビ斡景�！好的，我們立刻去了水上樂園，到了那里兒子就很驚訝，哪里有一棟和房子一樣高滑梯和超大的泳池，泳池里有各種充氣玩具，我們換上泳衣走向泳池，跳進(jìn)泳池感覺非常舒服。
我們不會(huì)游泳，一個(gè)小伙子講，你不會(huì)游泳我來教你吧！我禮貌的講謝謝哥哥，然后開始跟著一起學(xué)游泳，他還教我仰泳和換氣，學(xué)著學(xué)著不一會(huì)的功夫我就掌握了一些游泳的技巧，我對(duì)他說我們來一場(chǎng)比賽吧！他說誰先游到對(duì)面去誰贏，爸爸說我來給你們當(dāng)裁判，爸爸講我數(shù)到三的時(shí)候比賽開始，爸爸喊著準(zhǔn)備一二三開始，我們兩個(gè)奮力的向前游，就在我快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腿突然抽筋了，他趕緊游過來把我送到一個(gè)安全的地方，那時(shí)候我感激不盡。
他告訴我以后下水之前一定先熱身，就不會(huì)抽筋了，哥哥教我的游泳技巧和熱身基本知識(shí)，毫不保留的講給不會(huì)游泳的小朋友。
小伙伴們這就是我們有趣的假期生活。
假期生活作文 篇3
愉快的假期生活開始了，班里的同學(xué)一陣驚呼，連發(fā)寒假作業(yè)都能讓同學(xué)們高興一個(gè)小時(shí)，看來同學(xué)們是真的喜歡寒假啊!
放寒假的.頭開始的兩天內(nèi)，隨便玩，那是為了慶祝放寒假，可是，這些只不過是一些不寫作業(yè)的借口�？墒�，現(xiàn)在覺得，放寒假實(shí)在是太沒意思了，還不如去學(xué)校上課呢!作業(yè)想笑上一樣被我們一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的啃著，啃到一半的時(shí)候，我好想去看電視，因?yàn)槲业氖种敢呀?jīng)麻木了，廷尉天氣的寒冷，我的手指都快要被凍僵了。我用手暖著水杯，這樣，手指就不會(huì)那樣冷了。不過好早我已經(jīng)把作業(yè)寫得只剩下一半了，就像面包渣一樣少。寫一會(huì)兒作業(yè)，玩一會(huì)游戲，看一下電視……愜意的寒假生活。
讓我們開開心心地度過這個(gè)有趣的寒假吧!
假期生活作文 篇4
兩個(gè)月的暑假生活在不知不覺中，即將結(jié)束了。我靜靜的坐在寫字臺(tái)前，回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情，思緒萬分。
暑假里，我跟著媽媽學(xué)習(xí)了干家務(wù)、燒飯、洗菜、切菜......在這些事情中，我體會(huì)到了做父母的勞累與辛苦，讓我懂得了當(dāng)爸媽的不容易。我要反復(fù)再反復(fù)的練習(xí)，把這些都練得得心應(yīng)手，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
假期里，我還報(bào)了籃球班，我原來不喜歡籃球，可是到了哪里，居然有那么多人喜歡籃球，我就慢慢的喜歡上了這個(gè)籃球補(bǔ)習(xí)班。在哪里，我們有的時(shí)候做游戲，有的時(shí)候跑步，還有的時(shí)候?qū)W習(xí)籃球招式，讓我懂了很多。
在這些日子里，我學(xué)了很多，也玩了很多，收獲也不小。
我的暑假生活真是完美而又充實(shí)!
假期生活作文 篇5
夏日，我擠著人流，前往傳說中的青海湖。
剛?cè)氪箝T，空氣并不顯清新——沒錯(cuò)，這里不過只是個(gè)觀光車乘車點(diǎn)罷了，據(jù)導(dǎo)游介紹，我們?nèi)ネ嗪：�需要經(jīng)歷7、8分鐘的車程。一路上眺望著身旁茫茫的戈壁大漠，給人純樸、靜謐的感覺，再放眼望去，又貌似狡猾地隱藏著什么。
離青海湖還有幾步之遙，一股清風(fēng)便掠走了所有的疑問、不解和好奇。沙灘的自由，讓我們盡情奔跑，反正無憂無慮，無拘無束。
當(dāng)手掌觸摸到湖水時(shí)，全新的感受像是脫胎換骨，又感覺是瓊珍玉液，能讓人醉了一樣，仰天大笑，在這仙境中瘋玩上一整天;風(fēng)，無時(shí)無刻不是個(gè)頑皮的孩童，把水面劃來劃去，任意地戲虐;浪和浪互相追逐著，似乎挺開心，一個(gè)一推，另一個(gè)便跌跌撞撞滾上了岸。我看著浪花，隨它沖刷著腳丫。望著浪花，我思緒飄飛：我喜歡浪花，它能屈能伸，能用它那柔軟的唇吻碎堅(jiān)硬的礁石，或者，我也要向它一樣，將整個(gè)世界踩在腳底!”
想起故鄉(xiāng)的天目湖，aaaa級(jí)旅游勝地，風(fēng)景獨(dú)特，擁有……，哎，在青海湖面前，恐怕只稱得上是個(gè)無名小卒吧!
“青海湖!你宏偉的氣派令人倍感振奮;你廣闊的胸懷令人佩服;你瞬息萬變的姿態(tài)令人流戀!我轉(zhuǎn)頭望向一旁高聳的沙山，它像一個(gè)守衛(wèi)，昂首望天，似乎飽含要與破壞者同歸于盡的信念。沙山和碧湖這兩個(gè)形象大師，形成了此地一番壯闊的風(fēng)景線。
我們最艱難的任務(wù)是要征服那座沙山。起初，腳步還算輕松，可望望山頂，還不是幾百米的距離;漸漸地，腳開始有罷工的跡象，汗水灌滿了衣襟，一瓶瓶水下肚，山頂逐漸變得清晰;最后，在大汗淋漓的深刻體驗(yàn)下，一只手扒上了頂峰。“我上去了!我上去了!”我心中無聲地吶喊著。此刻，腿部肌肉酸痛，大腦感到缺氧，可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖!它的色彩由透明漸變到天藍(lán)，不!比天還要藍(lán)!它此時(shí)正向我們展示它最動(dòng)人的風(fēng)貌!這，心情高飛，讓人陶醉!
我有了一絲倦意，便躺在熱乎乎的細(xì)沙上，仰望云朵，如被風(fēng)撕碎，看著太陽透到細(xì)縫，一針一線地修補(bǔ)，景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……
假期生活作文 篇6
讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天，靜悄悄來到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！
而在這暑假生活當(dāng)中，我去看了許多的名勝古跡及景點(diǎn)，其中去了高雄英國(guó)領(lǐng)事館，在那裡我體會(huì)到英國(guó)人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟像館，每個(gè)蠟像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當(dāng)我吃下第一份時(shí)，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館，看到了許多莊嚴(yán)的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許許多多的特展，像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有許多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀(jì)念，讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡，點(diǎn)了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說：「實(shí)在是太好吃了」。
光陰似箭，短短兩個(gè)月的暑假，一下就過去了，在這充實(shí)的暑假里頭，帶給我的有時(shí)是溫馨感人，有時(shí)是捧腹大笑，有時(shí)甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到許多古時(shí)候的歷史及文化，也看到許多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多啊！過了這個(gè)暑假，也就表示我又升上一個(gè)年級(jí)，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚。」這種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。
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