假期的生活作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的假期的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期的生活作文 篇1
兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了。我坐在小區(qū)的秋千上蕩啊蕩,一陣微風(fēng)拂過我的面頰,給這炎熱的夏天帶來了一絲溫涼,感受著夏的氣息,閉上眼,打開記憶的盒子,我開始翻看、回憶。
帶來了什么?
丟棄了什么?
又將帶回什么?
可能我的暑假生活并不像他人一樣豐富多彩,但卻是有意義的。七月份,放假的第一個(gè)月,我每天最開心的一件事情就是去畫室。學(xué)了這么久的素描,老師一直都是對(duì)我很嚴(yán)格,每幅畫要達(dá)到老師那種水平才能算完成。印象最深的是老師想讓我畫石膏像,我卯足了勁,認(rèn)真的畫,經(jīng)過了老師的指點(diǎn)和我反復(fù)的修改,我終于把稿起出來了,但是眼睛畫的不太好,老師看了看,對(duì)我說:“眼睛呢,是人的心靈之窗,喜怒哀樂都可以用一個(gè)眼神來表達(dá),所以呢,你剛開始畫,自然拿不太準(zhǔn),有一定的難度,我教你個(gè)辦法,你可以先大體起個(gè)形,你看,眼睛周圍有顏色深的地方,起完后把這些地方簡(jiǎn)單畫畫,這樣就能把眼睛勾勒出來了!崩蠋煹脑挷婚L,但卻使我頓悟了。我擦了它,認(rèn)認(rèn)真真的重新畫了一遍,終于成功畫了出來,我欣喜若狂!
自此之后,我學(xué)會(huì)了善于觀察,善于變通,不要在某一個(gè)方面太過于倔強(qiáng),老話說得好啊“人不能老在一顆樹上吊死”。
八月份,也是暑假的最后一個(gè)月,我報(bào)的輔導(dǎo)班也都上完了,清閑了不少,可我這個(gè)人啊,有時(shí)候挺懶的,但一閑下來吧,每天無所事事的,就感覺整個(gè)人都不好了,好像少了點(diǎn)什么似的。于是,這次我又報(bào)了物理、生物、地理。
這三課都是一下午連著學(xué)下來的,上午呢我就寫作業(yè),洗洗自己的衣服,干干家務(wù)什么的。
每天下午,最喜歡上的一門課程就是物理。其實(shí)剛接觸物理的時(shí)候,我的感覺就是:難、看不懂、枯燥,甚至還覺得物理有些變態(tài)……可是學(xué)了學(xué)之后,我覺得物理其實(shí)并不是我想象的那樣,物理來源于生活,是很有趣的一門課程。
物理雖然不是特別簡(jiǎn)單,但是老師說:“物理來源于生活,其實(shí)題也不難做,只是你善于觀察生活中的小細(xì)節(jié),別看它小,它可能就是一個(gè)考點(diǎn),至于習(xí)題,它們的出題方式幾乎都差不多,也沒什么新題,就考查那么幾個(gè)要點(diǎn),無非就是在原題上改了改,我們只要多做多練,拿高分還難嗎?”沒錯(cuò),的確如此。
這個(gè)假期,我?guī)砹耍捍中、倔?qiáng)、遇事退縮。丟棄了:粗心、倔強(qiáng)、遇事退縮。又將帶回:善于觀察、變通、細(xì)心和迎難而上的`勇氣。
美好簡(jiǎn)單的暑假就這么過完了,我也將把我所獲得的用到學(xué)習(xí)上,努努力,拼一把自己的未來。
假期的生活作文 篇2
我最喜歡放假了,放假時(shí)我最愛在家里看課外讀物,因?yàn)榭磿粌H可以放松心情,還可以增加知識(shí),更可以了解其中的人生啟示,真是一舉數(shù)得。
我在假日閑散時(shí),總會(huì)拿出書柜里的世界名著來看,有時(shí)看著看著,還一不小心被書吸進(jìn)去了,有時(shí)來到歡樂和平的世界,有時(shí)來到驚奇可怕的世界,總是身歷其境。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí),我總是把它寫一遍,再查它的意思是什么,所以每當(dāng)暑期過后,我總是又學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美詞句,也使作文更勝一籌,真是受益匪淺阿!
可是時(shí)光匆匆,總是看得意猶未盡時(shí),假日又快沒了,這時(shí)又聽到媽媽大喊:“喂!功課寫好了沒?”這時(shí)我心想慘了!又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁,準(zhǔn)備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過以前的教訓(xùn)后,我決定懲前毖后,好好的擬定假日生活,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰!蔽乙欢ㄒ煤美脮r(shí)間,才不會(huì)像以前要“開夜車”,才能解決功課問題,也不會(huì)讓美好的假日時(shí)光流逝。
總而言之,假日的時(shí)光寶貴,大家要好好珍惜,才不會(huì)像我落得“臨時(shí)抱佛腳”的下場(chǎng),也不會(huì)讓原本快樂無比的假日,變得痛苦不堪。
假期的生活作文 篇3
這個(gè)寒假我應(yīng)該干點(diǎn)什么呢?去阿爾卑斯山,草原,迪尼斯游樂園……
當(dāng)我正想的入神時(shí),媽媽猛的把我戳了一下說:“別做白日夢(mèng)了都八點(diǎn)了,趕緊起床吃飯,吃完了咱就得坐車回老家了!被乩霞仪氨仨氉鰝(gè)寒假計(jì)劃。俗話說:言必行,行必果。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計(jì)劃,做事時(shí)才會(huì)有條不紊!
經(jīng)過半小時(shí)的分析整理,我的假期計(jì)劃做好了。它被分為三重:第一重,寫作業(yè)——這是必須的。第二重,玩——那是我最喜歡的;
第三重,看孩子——這也是我感覺最痛苦的一件事。我是個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)自當(dāng)是首選的要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn),就像吃飯,就算飯菜再香,自己再餓,也得一口一口吃。因此我決定在這個(gè)假期里每天像上學(xué)似的每日一練,語數(shù)英輪番上陣。第二嘛,自然是圓我的旅行夢(mèng)。我準(zhǔn)備去王母宮山。在北京時(shí)就經(jīng)常聽見爸爸說王母宮山里燒香特別靈,所以我想去祈求王母娘娘保佑我,來年考個(gè)好中學(xué)。
一提起這個(gè)第三,我的頭痛病馬上就會(huì)犯。弟弟的年齡雖小,但功力卻異常的深厚,比起我這修煉了十一年的姐姐,我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精,尤其是他那招九陰白骨爪,招數(shù)之陰毒害我每回都得敗陣。因?yàn)榧依锶硕贾浪耐Γ詫幵父苫钜膊豢春⒆。我直接成了唯一的倒霉鬼。苦中尋樂這可是我的特長,如今我也練就了一身本領(lǐng),什么鐵頭功,獅吼功,無影腳等等功夫,這還多虧了這個(gè)調(diào)皮弟弟呢!
寒假,我來了,你等著被我改造吧!
假期的生活作文 篇4
在這個(gè)短暫而又充實(shí)的假期中,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我的假期生活也很開心愉快。比如,我和家人去了一趟澄江。
澄江,擁有中國最大的高原深水湖撫仙湖,擁有獨(dú)一無二的魚類抗浪魚,是一個(gè)讓人流連忘返的地方看著高速公路上一棵棵快速交替帶有重影的樹;帶著對(duì)澄江這個(gè)迷人城市無限的想象;懷著一顆好奇、興奮的心不知不覺間,我們已到達(dá)了澄江。
到的時(shí)候已是下午,入住賓館,吃了東西后就已接近傍晚。我與家人一起散步于撫仙湖畔。
沿湖而上的一條小徑旁,映入眼簾的是一片沙灘和許多美麗的小石子,我與妹妹迫不及待地向前跑去。我在沙灘上尋找獨(dú)特的小石子,小石子上有各式各樣的條紋,有的像小狗,有的像蓮花,還有的像山水畫三歲妹妹在沙灘上用棍子畫著她這個(gè)年齡才看得懂的畫,一邊畫,一邊介紹著她的畫作。偶爾嘴角微微上揚(yáng),形成一道優(yōu)美的弧線,對(duì)自己的作品表示肯定。
沙灘吸引我們太久,猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)傍晚的撫仙湖在夕陽的余暉下是如此美麗。我們迅速跑到湖邊,赤著腳丫站在離湖最近的岸邊。放眼望去,水天相接,分不清哪處是天,哪處是湖。一望無際的湖,給人一種磅礴之勢(shì)。不一會(huì)漲潮了,涼涼的湖水沖到了腳丫上,一下又一下,好像是在和我們打招呼,又好像是在調(diào)皮地游戲“你來追我呀”。
在欣賞了這么一番絕美的風(fēng)景以后,環(huán)望四周時(shí)發(fā)現(xiàn)美麗的湖旁出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,在湖邊有游客留下了一些垃圾?吹竭@一幕,我與家人決定貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)兒微薄之力,拿出塑料袋清理起垃圾來。小小的舉動(dòng)引起了一些路人的注意,他們馬上加入了我們的隊(duì)伍。邊清理邊聽媽媽說,撫仙湖是一個(gè)神秘的湖泊,中國水下考古隊(duì)曾幾次對(duì)水下進(jìn)行探秘,發(fā)現(xiàn)了水下古城。湖中心最深處超過150米,中間有一個(gè)大的旋渦,至今還沒有人到達(dá)過湖心聽到這兒,覺得撫仙湖更加神秘了。心中突然萌發(fā)出一個(gè)想法,現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),未來希望有機(jī)會(huì)能參與撫仙湖的探秘工作。
第二天,我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)氐脑S多美食,其中藕粉我最喜歡?峙率且?yàn)樘鞖夂偷刭|(zhì)原因,這里的藕粉晶瑩剔透,香甜可口。舀上一勺吃下之后,感覺一切煩惱煙消云散,心曠神怡。
不知不覺中,兩天的澄江之行結(jié)束了。也許是旅行能豐滿內(nèi)心成長,從未想到因?yàn)橐淮味虝旱穆眯卸劝l(fā)心中的理想。理想是小舟,努力是風(fēng),只有努力學(xué)習(xí),才能揚(yáng)起風(fēng)帆,駕著小舟,在風(fēng)的推動(dòng)下,向前航行,到達(dá)成功的彼岸。