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假期的生活作文

【精華】假期的生活作文四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的假期的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】假期的生活作文四篇

假期的生活作文 篇1

  暑期的生活是豐富多彩的,是無憂無慮的。你想知道我的暑假生活是怎樣的嗎?那就聽我來說說吧!

  一:在老家住上幾天,因為我要到樹林里去捉蛐蛐,還有要去田里體驗一下勞動的成果。

  二:每天晚上都要到樓下去玩,傾聽夜的聲音,體驗夜的寧靜。還要再圍著小區(qū)跑兩圈,然后再上樓。

  三:每天寫讀書筆記兩張,教給妹妹識字五個。幫助媽媽洗碗;和妹妹玩一小時。

  這就是我的暑期生活,好嗎?朋友,你的暑期生活是怎樣的?不妨說給我們聽聽?

假期的生活作文 篇2

  這個暑假,我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。

  暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書,搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”,這個暑假只有一個字——“吃”。

  書就像一個無邊無盡的大海,我就正在書的海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分,書就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書緊緊地給吸住了。因為書中的語言實在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當讀到好的語句,我仿佛也身臨其境,成為了書中的人物。

  每天我都要以最快的速度,寫完當天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里,到處可以見到我讀書留下的“痕跡”,書桌上有書,餐桌上有書,廁所里有書,電腦上也有書,每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方,都會留下我的“光榮事跡”。

  只要我的書讀完了,就會死纏爛打的要媽媽幫我買書,要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書是一位最好的作文老師,它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

  書,是我的良師益友,陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。

假期的生活作文 篇3

  時間似離弦的箭,流逝的那么快,轉(zhuǎn)眼間寒假生活已經(jīng)過去了一大半,時常令我流連忘返,好想時間倒流,回到寒假最初的時間!

  在家寫著作業(yè),仰起頭看見了明媚的天空,幾只小鳥在窗前嘰嘰喳喳的鳴叫,婉轉(zhuǎn)的唱著美妙又動聽的樂曲,看著幾只歡快的小鳥我也不由得把他們想象成了自己,在這廣闊的天空自由飛翔……

  雖然時光總是那樣匆匆,但是我過的卻是歡樂而又充實。

  寒假里我們小組參加了實踐活動,現(xiàn)在在大街上放鞭炮的人很多所有我們小組里的人在寒假里抽出時間,在實踐生活中提醒大家要注意安全,而且放鞭炮會使空氣污染嚴重,而且大街上也會遺留下許多鞭炮的廢品,所以我們小組人員在寒假期間實行“過年保護環(huán)境”行動自己設(shè)計傳單,發(fā)送給廣大人民讓他們自覺主動的保護環(huán)境,盡量做到少放煙花爆竹,更加要做到安全記心間!

  除夕夜那天我們一大家子人自家里吃著年夜飯,都沉寂在喜氣洋洋的歡樂當中,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,吃著那熱騰騰的餃子是多么的美好!多想時間能停留在這一刻啊!

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,吃完飯,我和爸爸媽媽回到自己的`家里開始放鞭炮了,但我一直牢記盡量少放煙花爆竹,所以我們也做到了盡量少放。但是,天空中還是那么的美妙,煙花五彩繽紛的,好像給漆黑的天空添了一件美麗的衣服。在家里我和爸爸媽媽一起看著聯(lián)歡會,小品、歌聲、雜技……笑聲洋溢在我們的家中。十二點鐘的鐘聲響起,我又長大了一歲。伴隨著春晚尾聲的難忘今宵,我沉浸在了甜美的夢鄉(xiāng)中。

  都說過年要胖三斤,這可不?我和爸爸媽媽過年這幾天這里串門,那里串門,吃了不少好東西。而且我也領(lǐng)到了不少壓歲錢,今年收成還不錯,心里樂呵呵的!

  時間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間寒假生活已經(jīng)到了尾聲,但是這個寒假卻久久令我忘懷!

假期的生活作文 篇4

  一天,我剛從外婆家過暑假回到自己家中。聽到爸爸說“給你買一輛嶄新的自行車”我特別高興,便馬上騎著車出門玩耍?墒俏覄偟叫≠I部那,七彩假日校車就到了我家門前。

  呀!可是我的行李還在家里頭呢!于是我飛快的騎著我的自行車幾秒鐘就到家了。提著行李包高興地上了車,老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發(fā)了純凈水,品嘗著第一口心里有種特別的滋味,爸爸臉上也露出了笑容。

  校車在馬路上奔馳,窗外風景格外美麗。我時不時得往窗外張望,耳邊聽到汽車上動聽的音樂旋律,心情舒暢不以。

  過了好一會,同學們都接齊了,我們一起乘車來到七彩假日活動營。映入眼簾的是整潔的道路兩旁豎立著兩塊不銹鋼宣傳欄,七彩假日幾個字我早早就看到了,激動的心情更加強烈了,我們終于到了。老師向我們介紹了營區(qū)的基本情況,參觀了學習和生活的教室、宿舍、餐廳、衛(wèi)生間等配套設(shè)施。

  黃色的小樓分為五層,營區(qū)也分兩層。老師對我們說:“這里是你們的家,接下來一個月的時間,我們要一同在這里生活、學習、鍛煉......”。

  時間過的真快,我在七彩假日已經(jīng)有一個星期了。今天是周末,早餐后老師告訴我們下午有戶外活動:尋找石頭畫的材料雨花石,目的地海西公園。

  消息一出,我們歡天喜地。期待著動身的號角......

  我的假期生活處處充滿著驚喜,我要用手中的筆,記錄下自己每天的生活點滴。

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