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難忘的小學生活作文400字(精選58篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的難忘的小學生活作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學生活作文400字 1
一眨眼,我踏入了畢業(yè)班的校門。時間過的真快。』叵肫,那段難忘的小學生活,我不禁覺得有種懷念的感覺。
記得有一次,在我讀四年級的時候,我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著,我額上真冒汗。同學們看見了,都很緊張,仿佛是自己摔傷似的。很快,幾位同學把校醫(yī)帶來了,校醫(yī)對我的腳做了些簡單的處理后,就對我說:“你的腳傷到骨頭了,要一個月在家休息,否則會讓病情惡化的。”我要一個月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的'學習怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣,我躺在床上,對著“度日如年”的日子,模糊中,我好像聽到了媽媽擔心的話!澳呛⒆拥哪_如果惡化了,那他永遠都不能走路了嗎?”
我害怕極了,只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上,媽媽領來了我的同學!天哪!他們怎么來了呢!同學們對我說:“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了,我們再一起學習、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內容的!
我簡直不敢相信。同學們竟然來看我了。我覺得好溫暖,全身熱騰騰的,在一個孩子的心目中,能有這種身心都很不錯了。
這件事就像石頭一樣,永遠刻在我的心中,像一個護身符一樣,激勵我成長,使我難以忘懷!啊,難忘的小學生活!
難忘的小學生活作文400字 2
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的'爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了!
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的運動會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
難忘的小學生活作文400字 3
光陰似箭、日月如梭,轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真的有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝克,有的光彩奪目,由得黯然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的'老師和同學們了,心中不免產生難忘的情緒。因為在這六年中,那人那是個我留下了難以磨滅的回憶。
忘不了,曾經鼓勵我的陳老師。一次期中考試,我英語吃了88分。我對自己很失望,一點信心也沒有,學習越來越退步沒有上進心了。下課了,老師走到我旁邊對我說:“這次你沒考好,一定是不細心、不認真,不過沒關系,下次努力。”這雖然是簡短而又普通的一句話,卻深深打動了我的心,是我對自己又充滿了信心。
我當然也忘不了1—3年集中我最好的朋友——靳曉慧。記得一次,我們倆鬧矛盾了,誰也不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我困難時,總是她幫我;當我傷心難過時,也總是常常逗我開心。那段時間也正是我快要轉學的時候,有一次走在路上碰見了靳曉慧,便向她道歉,最后我們又成了好朋友。
小學生活就要結束了,回憶著曾經美好的每一天,我發(fā)現我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。
難忘的小學生活作文400字 4
緣分讓我們在這個美麗的校園組成一個大家庭。
從我們牙牙學語開始老師就不倦地教導我們,直到今天,我們終于能讀懂四大名著。六年的小學生涯中,有笑聲、有生氣、也有傷心,但大家都能牽著手,磕磕絆絆地度過難關。在這個充滿溫暖的集體,大家也找到了童年中的好朋友,找到了那段最純真的友誼。
我有很多好朋友,其中有兩個最好的朋友,我們三個人是形影不離的。
翻開記憶的相冊,那一幕幕呈現在我眼前。郊游時,我們三個人總在一起玩耍。我們把各自帶的零食都拿出來分享,快樂地玩鬧。一年級時,當我們一起坐在草坪上,彼此羞澀地搭訕時,那正是我們這段友誼的前奏。我們肩并肩地行走,那是美好的回憶。記得有一次,我們去綠島山莊玩,在踩水車時,每個人都把鞋子踩濕了。后來,在那里一個可隨意轉動的水龍頭前,我們每個人的衣服也都被弄濕了。多么快樂呀!
時間流逝匆匆,但抹不去的是我們真摯的友誼,忘不掉的是快樂的小學生活。曾經那一張張?zhí)煺鏌o邪的.笑臉,那一陣陣爽朗的笑聲,都將深深地烙印在我的心中。我們將告別青蔥歲月,告別六年級的小學生涯,同學們獨一無二的個性,老師們的深刻教誨,我永遠都不會忘記,無論歲月如何抹擦,抹不去的是新橋路小學快樂無比的記憶!
難忘的小學生活作文400字 5
經歷了八千多個日日夜夜,六年的小學生活馬上就要結束了,日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活快要過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,有過喜怒哀樂。那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上一年級的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。
記得有一次校運會,同學們吸取了上次的教訓,全力以赴的比賽。在大家的'努力下,最終得到了入場式比賽第二名、全年級迎面接力賽第二名。雖然沒得到第一,但我們心里也是樂滋滋的。
難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到她頑皮的鬼臉,我笑了,她也笑了。難忘,老師給我們的給予。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點——中學,迎接一個嶄新的旅程;貞浶W時,大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。
畢業(yè)考試結束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
難忘的小學生活作文400字 6
時間飛逝,六年光陰,轉瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。
在這漫長的時間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場,我們經歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導,教室里的'朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個角落都有我們的足跡,每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了,同學們在運動場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光,是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅強,帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。
畢業(yè),這不只是小學生活的結束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我說出無數次的謝謝!
難忘的小學生活作文400字 7
若把小學生活比作一個五彩繽紛的珠寶盒,那么我與同學之間發(fā)生的點點滴滴就像那一顆顆飽滿、圓潤的珍珠,串在一起便成了我這一生都不會忘記的幸福項鏈。
記得這件事發(fā)生在這學期新開學初的那幾天。那時,我得了嚴重的感冒,總是咳嗽個不停,時不時地還感覺渾身發(fā)冷,像是待在一個巨大的冰窖里。
上第三節(jié)課時,有一陣兒我咳嗽得實在厲害,似乎要把整個肺都咳出來似的。這時的我已完全沒有心思聽講,只感覺自己的腦袋發(fā)脹,頭越發(fā)地變得沉重起來,像是一個灌了鉛的麻袋?吹酱藭r的我,前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒,像是在找什么東西。接著,她從口袋里拿出了兩粒用塑料盒包裝著的胖大海,然后輕輕地將它們放在我的桌子上,邊放邊用平緩的語氣說:“崔雨瑄,昨天給你打電話的時候就感覺你聲音嘶啞,而且還咳嗽個不停。趕緊把胖大海含到嘴里去,這個止咳很管用的!”說話的同時,她用關切的'眼神望著我。說完這番話后,她馬上轉過身去。那一刻,我的心立刻變得暖暖的!八婕毿,在電話里聽出我咳嗽,就惦記著我,還為我?guī)!”我驚訝的同時,流露更多的是快樂與感動。
望著這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海,一股暖流涌上我的心頭。之后我覺得全身都變得暖和起來,而感覺最溫暖的地方,是我的心。
在小學這六年中,還有許多人和事兒無時無刻地在溫暖,感動著我,我會把它們永遠珍藏在心底。
難忘的小學生活作文400字 8
她是個女老師,比較嚴厲,我從枕頭山小學轉來后,老師把我安排和周忠杰坐,因為認識,所以上課沒有專心聽講,老師叫我回答問題我沒回答出來,金老師便嚴厲地批評了我。從那一刻起,我就討厭她了。
剛開始在學校還沒什么朋友,又一次,我正在做課堂作業(yè)本,忽然被一道題難住了,我問了很多同學卻都沒講解清楚。眼看同學都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,但越急越想不出來,怎么辦?正想著,老師就叫我去辦公室。
我磨磨蹭蹭地跟在后面,“我可是個好學生,怎么也落到這個地步,真丟人!我心想。我把頭埋得更低了,走到辦公室門口,我感到有千萬只眼睛盯著我,還議論紛紛呢,我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁,對我說。:“怎么,遇到難題了嗎?”我看了看他的眼睛,好嚴厲,我點了點頭,不敢發(fā)出聲來!袄蠋焷斫棠恪。老師的語氣緩和了一些,他輕輕地坐到我身邊給我講解起來。
老師在紙上畫了幾幅圖,這道陌生的題目變得熟悉起來,寫上幾行字,這道題就神奇地變簡單了。老師和我的`距離漸漸近了,時間悄無聲息地過去了。一小時過去了,別的老師都下班了,我做得手腳麻木,終于完了,正準備匆匆離去,老師叫住了我,在我手上放了一本書,我肚子餓得慌,說了聲“謝謝”拔腿就跑。
回到家,仔細一看,是一部本嶄新的《奧數竟題》!我心中一熱,打開書本,上面寫著“你是個聰明的孩子,克服難題,相信自己一定行!”
一晃幾年過去了,我也要告別自己的小學時代,但這件事仍歷歷在目。難忘金老師,難忘小學生活!
難忘的小學生活作文400字 9
時間就像一只飛起的利箭,眨眼間,飛去了小學六年的歲月。在這飛去的兩千多個日子里,記錄著同學們的高興與歡樂,傷心與委屈。
歲月不待人啊,還有一個月的時間,我就要和母校,和同學分別了。校園的大門還是那么高大,而我們卻在這大門下進進出出了幾個春秋。想著進入小學的第一天,媽媽帶我從這大門進入了一個充滿陌生感的地方,然后見到了一群陌生的人,陌生的老師給我們上第一堂課……后來,我慢慢地熟悉了這里,慢慢地融入了這個班級,這所學校……
教學樓也是那么高大,教室還是那么明亮、整潔。我們在這里上了一堂堂課,叫了無數聲“老師好”和“老師再見”,裝載著對老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒來的時候,教室里開著“菜市場”,然后不知誰突然大喊“老師來了”,嚇得同學們瞬間安靜下來……
操場依舊大大的,綠油油的。以前我們班在這里,運動會上揮灑汗水,努力拼搏,團結一心,換來的是象征著榮譽的獎狀與同學們的'歡呼;體育課上,我們在這里盡情玩耍,歡聲笑語充滿了整個校園……
現在看著我們以前的照片,那時候,我們還是一群懵懂無知的小孩。每張照片,看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……
我在這個校園里成長了不少,變得更聰明了,更強壯了,更誠實了,更團結了,也越來越不舍分別了……
天下無不散之宴席,學校同學不能伴我們一生,未來的路,還要靠我自己去走。別了,親愛的老師,別了,親愛的同學,別了,母校!希望以后,我們還能再次相見!
難忘的小學生活作文400字 10
小學,長達六年的生活,是人生中令人記憶最深的一段時間。這段時間之中,給我們留下了太多太多美好而又十分溫馨的回憶,讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數也數不清的回憶中,六年級,也就是今年,發(fā)生的一件事,最令我難忘!
在今年這一不平凡的一年中,我經歷了太多事,這些事不少是因為我的知心朋友,也是鐵桿哥們——田照璞而引起的.。這一年中,他陪我了太多時間,不論是我傷心難過時,還是發(fā)脾氣生氣時,他都會陪伴在我的身邊,幫我一起分擔。
在剛剛過去的小學階段的最后一個家長會中,學校需要十幾名紅領巾志愿者,為家長們指明孩子班級所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了,我的好朋友田照璞也很樂于助人,而且,這是小學生涯中最后一個家長會,我要好好珍惜,爭取留下最珍貴的回憶,于是,理所當然,我和田照璞一起報了名,要當紅領巾志愿者。
家長會當天,我們先找到了大隊部梁老師,領了志愿者的衣服和帽子,穿上之后,我們就站到了自己的崗位上,各就各位了,準備迎接家長的到來。
家長會如期開始了,家長就如那洶涌澎湃的潮水一般,一波一波地向我們涌過來。初來乍到的家長們不熟悉學校里的環(huán)境左顧右盼地尋找自己孩子的班級。有很多家長來咨詢我,我一一回答他們的問題。剛開始,我干勁十足,感覺渾身都充滿了力量,可這種情形并沒保持多久,只持續(xù)了一會兒,就感覺力不從心了。我的耳朵里嗡嗡直響,真想放棄不干,可轉眼又想到家長如果找不到自己孩子的班級,該有多么著急!瞬間,我感到自己是多么光榮!
家長會結束了,我感到非常疲倦,可是也給我留下了美好的回憶。這次活動,給我的小學生活又添了一道彩,讓我的小學生活更加難忘!
難忘的小學生活作文400字 11
六年前,作為一名一年級學生,我走進了一所全新的小學。時光飛逝,歲月流轉。轉眼間,六年的小學生活轉瞬即逝,F在,我即將畢業(yè)。離開母校的時候,心里充滿了深深的懷念之情。
我忘不了,親愛的同學們!我忘不了我們之間的友情,更忘不了我們朝夕相處的時光;叵肫饋,那是一個五彩繽紛的昨天。昨天考場上有我們的掙扎;昨天,我們在課堂上吵了一架。昨天,我們合唱了……是的,多么難忘的昨天,我忘不了!
我忘不了六年的校園生活!每天早上,學生們準時到達學校進行早讀。晨練鈴聲一響,同學們迅速按在一起,依次下樓;上課時,學生認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,學生們在操場上積極參加運動……一年一度的.學校運動會更加精彩。在各種體育項目中,在場邊的同學們的歡呼聲震耳欲聾,場上的選手遵守規(guī)則,爭搶第一,堅持友誼第一,比賽第二的原則,就好像在開小型運動會一樣。這就是我熟悉的校園生活。
啊,多么美好的小學生活,多么可愛的同學,你給我?guī)砹硕嗌倏鞓泛褪斋@,我永遠不會忘記!
難忘的小學生活作文400字 12
時如流水,一去不復返。就在一瞬間,六年的小學時光就一閃而過。我們即將面臨人生第一次離別。
回想起小學往事,有不同的味道,酸甜苦辣,無比充實,但又舍不得說再見。幸福快樂的時間總是那么的短暫,我時常想留住時間,或者祈求時間能慢些走,但是任憑我怎么努力,我都要告別這個陪伴我六年的小學校園,其中包括我親愛的同學們,尊敬的老師們,慈祥的門衛(wèi)叔叔......
最愛的希望小學,謝謝您為我們擋風遮雨,您辛苦了,是您給我們一個安全、漂亮、舒適的學習壞境,陪伴著我們全體師生一路走來,您身上留下了歲月的痕跡,但您永遠在我們的`心中。
謝謝您,親愛的同學們,我們相互學習、相互成長、相互攀比、相互埋怨、相互理解,馬上就要說再見了,心里還是舍不得大家。
謝謝您,尊敬的老師們,您們辛苦了,因為您們我們才會取得有意的成績,知道如何去鑒別是非黑白,懂得如何去幫助別人,感謝別人。
太多的話想要表達出來,可是到了嘴邊卻又咽了回去,終究還是舍不得這一切。
難忘的小學生活作文400字 13
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經在這所學校里度過了五年的光陰。在這里,處處都有我們過去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個人都是可愛的。
一天有二十四小時,我們在學校里呆的時間往往是最長的,我們每天都重復著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個月,我們就要離開這里了,心里卻一點也高興不起來。
在這所學校里,有和藹的老師,可愛的同學,他們用親切的話語溫暖著我們的心;在這所學校里,有高大的`桂花樹,他始終堅守著自己的立場,他是那么的高大、挺拔,也就是他,見證了我們的成長;在這所學校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候,我會選擇一個人來這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會好起來。
望著我親愛的母校,一想到我馬上就要離開母校,結束小學生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。
這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無論我身處何地,我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園!
難忘的小學生活作文400字 14
歲月像小河的流水,時間像光的穿越。今天,我們在校園里健康成長,明天我們勇敢地上路,奔向理想的大道。
母校——我們曾在這里學習做人,曾在這里增長知識,曾在這里鍛煉身體... ... 校園里的一草一木,一沙一石,一景一物都令我難以忘懷,這些東西都能勾起我對母校的美好回憶。
記得一次語文課,老師讓我們當一次旅游大使,介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡。我上去當了“大使”,為大家講述了龍門石窟,當我講完時,同學們都給予了熱烈的掌聲。
還記得元旦長跑比賽,我也是其中一員,在我們班團結的力量下,終于拿下冠軍,我們都非常自豪。
最讓記憶猶心的是那次春游活動,這是一次鍛煉的好機會,我們像一個個堅定的錫兵,行駛在遠足的路上。
母校,您就像是海,我們就像是小魚,沒有您,我們怎么遨游的海洋。母校,您就像是水果,我們汲取著您的營養(yǎng)。母校,您就像園丁,我們就像花草,沒有您,我們就沒有絢麗的'明天。
感謝母校六年來對我們無微不至的關懷,您照料了我們六個春秋。母校,是您讓我學會了做人,是您培育了一朵又一朵未來最絢麗多彩的花。!我最親愛的母!兄x您。
難忘的小學生活作文400字 15
從學前班開始,小學即將開播,不知事誰按了“快進”,一眨眼之際,就要到離開母校的日子。我們在這里過了六年的時光,也有許多數不清的。比如,精彩的運動會,難忘的郊游,一次辯論會,們的你追我打,和的叨嘮細語。
六年了,里,我們有哭,有笑,有打,有鬧,這已見證了我們的友誼,一本錄,記下了我們的檔案,一本相冊,刻印了我們純真的笑容!
在我們放學之后,的汗滴還在不停的流落,燈光上的燈還在不停的釋放,影子里,是我們辛勞的老師,一遍一遍,在我們的本子上,寫下老師的,忘不了,老師教我們的知識,更忘不了,他們臉上洋溢的笑容!
上課時,整整齊齊的朗讀聲還在繼續(xù),下課后,我們的笑聲,洋溢的笑容正在臉上表現著,不一會兒,原本安靜的'班級,變成了同學們的場地,“大戰(zhàn)”之后,全是我們活潑亂跳的節(jié)奏,同學們的友誼永遠排在第一!
別了,母校!別了,班級!同學錄上和大樹的年輪上還存在著我們的回憶,忘不了小學的生活,忘不了在我們身后默默付出的老師,更忘不了,我們六年中的洋溢的笑容!
難忘的小學生活作文400字 16
相聚于此,帶著六年的點滴回憶,伴著成長的腳步,最后一次與母校、老師、同學站在熾熱的陽光下,燃起拼力前行的火焰。
第一次戴上紅領巾的驕傲,第一次失敗的痛楚,第一次成功的喜悅,母校承載了我們成長的全部酸甜苦辣,孕育了我們的青春年華,收藏了我們離別時依依不舍的情懷。我們猶如星辰,一顆顆夜空中演繹著精彩,綻放這神奇,這都源于母校的培育。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙燎诘膱@丁,默默奉獻到風燭殘年,回首看來,已滿園花開。第一次上臺比賽,原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動,但面對臺下一張張陌生的臉孔和舞臺上冷冷的空氣,心中不免緊張。突然,我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵的面孔,我便有了信心。至今我都無法忘懷:那甘甜的雨露滋潤了我饑渴的`心。
六年的歡歌笑語,有朋友相伴;六年的將心比心使人成熟。無數次的沖突,讓我們學會了理解;千萬個誤會,讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是為了下一次的相逢,師生間的情誼地久天長。
時光如一條河,我們光腳趟過;記憶如波光,粼粼閃著。我們在歲月的河流中趟過,更加懂得了珍惜……
難忘的小學生活作文400字 17
短暫的小學生活即將結束,一時間許多美好的回憶浮現在我眼前,那些難忘的生活縮影,已成為我人生的珍藏,它揮之不去,將永遠刻在我童年的記憶深處。
忘不了一次次比賽,我們班同學為了贏得比賽,個個摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,要是成功了,得到了名次,我們同學會手舞足蹈,歡呼雀躍。如果失敗了,我們大家也會鼓勵別人,不會因此垂頭喪氣,我們會找原因。
忘不了生動的語文課,孫老師語重心長的'話語,時刻回蕩在我的耳邊:‘現在不努力,什么時候努力?要認真學習,要知道,少壯不努力,老大徒傷悲!@句話現如今成了我的座右銘,他是我學習的動力。
忘不了我的好朋友,又一次,下課時,因為我考試考得很差,下課心情不好,他跑過來安慰我,讓我不要難過,鼓勵我。
小學生活像一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一個有趣的故事,讓我留戀,更讓我難忘!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就要離開我的母校了,我禁不住再回頭看看校園的美景。我突然發(fā)現,母校在陽光的照耀下,更加婀娜多姿,美麗可愛!一陣微風吹來,送來縷縷清香,好像在對我說:“記得常回來看我哦!”
我忘不了老師同學,忘不了美麗的校園。
難忘的小學生活作文400字 18
光陰似箭,日月如梭,五年的小學生活即將結束。在這五年里,我們發(fā)生過許多趣事和令人難忘的事情。
比如說我們的班級日記,范老師剛開始讓我們寫的時候我們都有些反感,可隨著老師陪伴著我們堅持不懈的努力,我們的寫作水平越來越高。就這樣,班級日記點燃了我們班對寫作的.興趣。
其次就是只有我們才有的影集,它里面裝的可是我們一至五年級的成長經歷,就比如我們剛入學時那稚氣未脫的樣子,還有運動會時我們齊心協力的影子,F在拿起來看看,仿佛那些事情都在我的眼前重現了一樣。
更難忘的是我們一起和老師包餃子的場景。我們聚集在同學家里,大家一起動手包蒜黃餃子。雖然我們包的很稚嫩,但我們吃得很香,因為這是我們在老師指導下自己動手包的。老師犧牲休息時間陪伴我們,她真的是我們的好老師!
五年的小學生活真是白駒過隙啊!在臨別之際,我要感謝所有老師對我們的辛勤付出,還要祝所有同學前途似錦!
現在,我要大聲的對母校和所有的老師說一聲:“謝謝……”
難忘的小學生活作文400字 19
歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來
記得剛上一年級的我,第一次背著書包走進翠屏小學,感受到學校環(huán)境很優(yōu)美,不由自主的愛上了眼前的景象,到處樹木蔥郁,鮮花綻放。第一次走進這個校園的我對什么都充滿好奇心,總感覺學校的風景怎么都看不完。
三年很快過去了,四年級的我,每次背起書包投入您的懷抱,感受到的是同學間友好和真情。只要有同學在,就會有歡笑;只要有同學在,春天就會永駐人間。小伙伴在一起玩,一起笑,是多么可貴。
一年又很快過去了,五年級的我,每天背著書包走進您的懷里,感受到的是老師無聲的愛。學校好似一架秋千,校園是板,老師是繩。是誰?為的是老師無聲的愛。學校好似一架秋千,為了學生在臺上幾個小時,卻聽不到他們的抱怨,是誰?像蠟燭一樣燃燒著自己的青春,照亮學生的'前程。
六年級悄悄地來了,翠屏小學的花美,草美,樹美,同學美,老師美!在“母親”的懷抱里,孕育著1000多朵鮮花,每朵都是文明花、禮貌花。
童年的腳印在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落,都藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
難忘的小學生活作文400字 20
今天,我們去附近的山區(qū)去玩了,我們都快游遍了整個山區(qū),我們走過了很多地方,九龍峽、采摘園
我不喜歡那些景點,而是喜歡小水小溪的地方,就讓爸爸把車停在小山溝的小溪旁,我就在那里玩水,我搬開了一塊大石頭,一群小蝦就跑了出來,開始我用力把手伸進水里,只抓住了一灘沙子,沒有抓住一只小蝦,然后我就又翻開了一塊石頭,這次我就悄悄的把手伸進水了,不能驚動它們,用力一抓,這次沒有白捉,竟然抓住了一只小蝦,我的弟弟向媽媽喊道:我哥哥用手抓住了一只蝦米,我哥哥太厲害了!我給媽媽說:你看我這雙手多么靈巧,多么厲害。媽媽說:你看我的兒子,手多么靈巧呀,竟然能徒手抓小蝦,真是太厲害了,我都為我的.兒子驕傲。媽媽的一番話,激勵了我,我就更努力了,一連捉了好幾只,因為長時間彎腰,導致我捉完之后很累,然后我就在溪邊坐下來,脫了鞋開始坐著,之后我穿上鞋了,我和爸爸就到山上摘野黑棗,雖然收獲不大,只摘了三顆,但是吃起來,也是甜蜜蜜的。
今天真是快樂的一天,原來家鄉(xiāng)里就有這么多好玩的地方呀。
難忘的小學生活作文400字 21
六年的時光如白駒過隙,轉瞬即逝,來也匆匆,去也匆匆,臨近畢業(yè),不免心中升出對校園、對師友的眷戀與不舍。
難忘我的校園,在這里,我們夏天吃過冰棍,冬天玩過白雪,秋天賞過楓葉,春天吹過柔風。我們在操場上跑過步,聊過天,六一兒童節(jié),我還在教學樓前表演過節(jié)目……
難忘我的老師,在我第一次踏入班級時,面對著陌生的.同學,親切的老師,我有些膽怯。六年來,從陌生到熟悉,從懵懂無知到漸漸長大,在我每次遇到挫折與困難時,是老師幫助我,教會我許多人生哲理,為我指引方向。
難忘我的班級,我們班是一個團結的集體,是個友愛溫馨的大家庭。在拔河比賽中,我班齊心協力,勇往直前,所向無敵,取得了優(yōu)異的成績,真是人心齊,泰山移。我班的同學是善良的,在他人需要幫助時,大家都會伸出援手,我愛我的班級!
難忘那個陪伴我度過六年光陰教室,在那里,我和同學一起玩鬧過,一起討論學習過;一起在那里度過了一千多日子,待到下一次開學,這窗明幾凈的教室將會迎來它的新主人。
天下沒有不散的宴席,難忘我小學生活,因為它我留下了許多美好的回憶。它令我得到了太多,也失去了太多太多,再見,我的母校!
難忘的小學生活作文400字 22
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉瞬即逝,許多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的,是那老師對我濃濃的'愛。那次,中午睡覺時,我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責怪,我強忍著疼痛,繼續(xù)睡覺。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛!崩蠋煴犻_眼,我恐懼的盯著老師,老師沒有一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說,拉起我向門口走去,沒有告訴我媽媽,直接帶我去了診所。我的病好了,老師卻受風感冒了。那件事是我最難忘的事,我被老師對我濃濃的愛感動了。
難忘的,是那同學間厚厚的情。有一天,下午放學,我去坐公交車,準備掏出準備已久的一元錢,卻沒找到,我翻遍了全身所有的口袋,還是沒找到。遠處,公交車已鳴著喇叭駛來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同學出現在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒反應過來,他推了我一把:“快走吧,公交車來了!”我坐在公交車上,卻看見同學奔跑的身影。那一刻,我被同學間厚厚的情打動了。
難忘的小學生活作文400字 23
“夕陽無限好,只是近黃昏。”坐在草坪上的我一邊欣賞暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實,時間真如箭一樣快。
時間一去不復返呀,我從那個只會1、2、3的小孩子,變成了一個博學多才的大同學;從那個咿呀學語的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的孩子,變成了一個好學上進的大同學。這些都是母校教給我的,正因為她,才使我學會了寬容,學會了珍惜生命,珍惜現在的美好時光。
我忘不了老師的教誨,因為在我的`小學生活中,我曾犯過一些錯誤,而老師對我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒有那些教誨,就不會有今天的我。
我也忘不了和同學在一起的時光,和同學們在一起玩,總是能把不快樂的事丟到一邊。我忘不了受傷時,同學那關心的目光;排練時,同學那關切的樣子;比賽時,同學那期待的眼神,同學那振奮人心的加油聲,那舉起為我們加油的小紅旗,這些都是我的動力。
百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個集體中朝夕相處?在這個集體中,我享受了快樂,收獲了喜悅,體驗了憂傷,經歷了痛苦。
我的校園是一個五彩繽紛的世界,是我們生活學習的天地,校園里將永遠留下我們的歡聲笑語,永不褪去。
難忘的小學生活作文400字 24
時光飛逝,歲月如昔;貞浧鹦W的生活,腦海中便被那時一件件美好的往事充斥著,隨之也沉浸到那時的歡樂。小學的生活在我們成長的歷程中留下了難忘的軌跡。
在茫茫的人海里,是學校讓我遇見了你們,也讓我們成為了朋友,成為了知己。小學的生活即將結束,我們也要各奔東西,但是不代表會相忘于江湖之中,我們還可以聯系,還可以聚會,還可以……
記得有一次,我們被老師選中去參加學校組織的作文比賽。只要一有時間,我們就會聚在講臺上面,互相討論自己想出來的好詞或者好句子。而且每天晚上寫完了老師布置的課堂練習之后作文,便會QQ視頻,討論自己想出的'題材或是比較通順的思路。最后,在我們肩并肩走進考場后,很輕松的完成了比賽。我們的努力得到了回報,我們的情誼得到了進一步的加深。
還有那一次,我和一個同學被選去當英語小能手了,由于驕傲,那次英語考砸了,小能手也被剝奪。我當時放聲的大哭起來,同學們沒有責怪我,都一一過來安慰我,使我從中感受到濃濃的友誼之情,同學之情。
六年的小學生活就要結束了,我將步入中學成為一名中學生。但是,我永遠不會忘記栽培我的小學老師和那些朝夕相處的同學們。六年的小學生活我將永遠銘記。
難忘的小學生活作文400字 25
我的小學生活好似一幅流光溢彩的畫頁,又好似一曲跳躍著歡快音符的樂章,還好似一張空的畫紙,等我勾勒出一幅完美的畫卷,令我回味無窮……
記得有一次,我和一個同學打架,原因非常簡單——因為他開了個玩笑,在校車上寫我壞話,我又死要面子。于是,我就拿筆去涂,可他又把手蓋在那里,就涂不到。(他是我們班最強壯的人)我就去搶他的.筆,可他畢竟力氣很大,也不知是怎的,也許是雙方都太沖動了。我們扭打在了一起,其他人怎么拉也拉不開。下車了,(他住二期,我住一期)我直接潑了他一身水,我趕緊轉身逃開,可我根本跑不過他,剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時,我撥通了電話,家里人及時趕到,才避免了這“世紀大戰(zhàn)”。但這促進了我們的友誼,真是“不打不相識”!
啊!我的小學生活是多么美好,無憂無慮?涩F在只剩一年的時光了。小學時代的列車,請慢一點開,讓我對小學生活多一點留念、回味……以及,我希望未來的我能健康成長和學習進步!
難忘的小學生活作文400字 26
時光飛逝,不知不覺中,六年過去了,再過兩周,我就要告別這難忘的小學生活了。
此刻的我,坐在坐位上回想著這六年來許許多多美好的回憶。
還記得,我們一起上臺合唱,那響亮的歌聲,讓人陶醉,我們高唱著國歌,歌聲響徹云霄,在空中回蕩。
還記得,我盼望已久的的那本書,一直沒敢向你借。而那天,當我還在想著那本書時,你卻出乎意料地說:“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到它都能想起我!”
還記得,我和你因一點小事發(fā)生了矛盾,而我一直不敢向你承認錯誤,當我默默時,一張紙條飛過來:“該畢業(yè)了,我們和好吧!”我知道這是你寫的,我們又恢復了昔日的友誼。
還記得,聯歡會上,我們裝扮教室,我們在教室里歡慶,載歌載舞,歡聚一堂,歡樂的`笑聲回蕩在教室,想再演奏著告別的樂曲。
還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂,一下子涌上心頭……
離別的日期正在接近,此刻的我,心情無比的復雜,真希望畢業(yè)的時間能夠晚一點,這些,我就能和同學們多待幾天了。
難忘的小學生活作文400字 27
光陰似箭,日月如梭,小學6年的生活飛快的過去了,這些年的學習生活有哭也有樂,當然也有最難忘的'事。
記得三年級的時候,那時候流行玩紙牌,班級很多同學都是人手一套。有一次下課后我們玩的很高興,老師突然來了,我們手忙腳亂的用書把紙牌壓住,然后拿出書認真的看,老師走過來沒有發(fā)現什么異樣,在我們都松了一口氣,以為沒事的時候,突然老師從書下抽出紙牌,我們心一下就緊了,有的同學臉上肌肉緊緊的像是凍住了一樣有的同學眉頭緊縮,嘴角向下,似乎要哭了一樣,我膽怯地低著頭,心不知道為什么跳動個不停,越跳越快,越跳越快,就像節(jié)奏越來越快的鼓點,時而大聲,時而節(jié)奏不一,雙手不知道該放在哪里,不知道什么是時候開始,手心冒著冷汗,我們都害怕極了。
只聽到老師說:“玩紙牌的同學都來我辦公室!鳖D時晴天霹靂,我不知道怎么去的辦公室,要是媽媽知道這件事一定會批評我的。但是老師并沒有告訴我們的家長而是語重心長的告訴我們很多道理。
經過這次紙牌風波,我知道我是一名學生應該好好學習,玩紙牌是不好的行為。
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小學生活離我已經有好幾年了,可是每每想起來,還是覺得難忘。
其中難忘的是當初與同學的友情。
那時候的友情似乎更加無憂無慮,交朋友也更容易,大家不會有太多的攀比,不管是比成績還是比穿著打扮,最為有趣的'是,即使是一起鬧了小矛盾,也很容易就和好,并不會覺得說誰先開口說話就不好意思。
那時我的好朋友特別的多,每一個都很要好,而且大家周末的時候,都會約一起跳皮筋,一起玩跳格子,我們沒有空看電視,戶外的運動和嬉戲更加地吸引我們。
我們也沒有比成績,不管是學霸還是學渣,只要大家玩的來,就是好朋友。
小學生活中,難忘的還有老師。
我們有一位特別友好的語文老師,他剛從學校畢業(yè)不久,沒有老師的架子,平時課后就和我們打成一片。上課的時候也不是很嚴厲,如果有不對的地方,他也會很溫和地給予教導,以至于我們也把他當成了“大朋友”。記得有一次兒童節(jié)要彩排節(jié)目,和我搭檔的一位同學臨時有事沒能來,老師還代替了他的角色跟我排練,那個過程把我們大家都逗樂了。
所以,細細想來,我的小學生活真的很難忘。
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時間飛逝,六年時光猶如湍急的溪水,匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了,即將告別生活了六年的母校;即將告別朝夕相處的同學;即將告別我們的恩師,一切都是那么的不舍。
在我們美麗的校園里,到處洋溢著我們的歡聲笑語,留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、有辛酸挫折,可我們還是一步一個腳印,堅強地走了過來。
回想和同學們坐在教室里一起快樂地學習時,我們收獲了許許多多的知識,同時也收獲了無窮無盡的快樂;當我們考試成績不理想時,我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚;當我們辛苦排練節(jié)目時,我們一想到集體的榮譽,再苦再累,全都讓它迎風飄走吧……
時間飛逝,六年的時光如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個個記憶的鈴鐺,讓我們永遠的珍藏下去吧,它將成為我們永久的.回憶,成為我們一輩子最絢麗的篇章。
說再見,別想永遠!就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧!加油!我們還會相見的!
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光陰似箭,日月如梭。眼間,小學六年的生活就要過去了,今天,我們即將畢業(yè),我怎么能忘記我敬愛的老師?怎么能忘記我親愛的同學們?怎么能忘記美麗的校園?
教過我的每一位老師,我忘不了你們,忘不了你們和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。寧老師,我更忘不了您。是您用辛勤的雙手把我們這些幼苗哺育成一棵棵小樹;是您不厭其煩地教我是您每夜在窗下為我們批改作業(yè)、備課;是您在我受傷時關心我,給我溫暖。也是您使我懂得要孝敬父母,尊敬老師,關心同學。
我忘不了同學們,忘不了我們之間的友誼,忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是你們在我傷心時安慰我;是你們在我困難時幫助我;是你們在我生病時看望我;是你們在我失敗時鼓勵我,給我信心,讓我重新振作起來;是你們在我孤獨無助時陪伴我給我講故事,講笑話,讓我不再孤獨。
我忘不了母校,忘不了這六年的生活;忘不了同學們在你懷里認真聽講,積極舉手發(fā)言的狀態(tài);忘不了你的一磚一瓦,忘不了你的一草一木;忘不了你給我?guī)淼囊磺锌鞓罚磺袩⿶?/p>
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的'感激是真摯而無限的。讓我們再次感謝老師的辛勤培養(yǎng)!再見了,哺育我六年的母校。
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裝眼間,六年多去了,我們經歷了酸甜苦辣。在考試的時候,我們一起努力。再生活上,我們遇到了困難,一起堅持過去。
我們經歷了這么多的風風雨雨。讓我們回味無窮。有的時候,我們有快樂的事情一起分享。有的時候,在我們難過的時候怎是會有一兩句溫馨的話語。
有一次,上課的時候,因為自己沒有好好聽課,而被老師數落了一會,我非常的'傷心,在上廁所的時候,突然,張偉帥過來了說:“沒事吧!以后只要專心聽課,老師就不會說你了,不要再傷心了!睆垈浀恼f是我好多了,我也知道了,上可以一定要認真聽講。
有一次,我在上特色班的時候,不小心把腳給歪了用一下,非常的痛,老師讓我去用涼水沖一沖,我艱難的走了過去,突然姚鑫琪來了,扶著我說:“走,我扶著你去!本瓦@樣子,姚鑫琪打把我扶到了水池邊。
有一次,我有一道題不會,實在是想不出來了,我也不敢去問別人,怕別人笑話我。突然,苗家興來了,把頭申了過來,說:“我教教你吧!”苗家興把這到題教會了我。
我們開心的度過的流年,祝同學們到了新的學校里,可有一個我們這樣的班級,和一位和藹可親的老師。
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小學如同一個捐款箱,我將整整六年時光捐在了小學里,卻留下了許多難忘的幸福,小學時的快樂也永存我心中……
忘不掉的是那助我解題的聲音!盁┌!這題怎么啊?”我咬著筆頭,手不停地繞著自己的'頭發(fā)!斑@題都不會?”同桌邊笑邊拿起了筆,在我的草稿紙上列著算式,筆尖沙沙地在紙上來回動著,“這里用比例的性質解,然后……”我聽著他的講解也跟著拿起筆,將題目的“結”解開了,而我和同桌的關系卻越繞越緊。
忘不掉的是那句來不及說出口的話。每個班都有著四個值日生,走廊里的紀律都歸值日生管,可卻總有一些別的班級的刺頭管不住,有一些女孩子管得崩潰地哭了起來,頭發(fā)被淚水糊在臉上。而廁所里走出來了一個陌生的老師,她撥開了那些女孩子臉上的頭發(fā),安慰著,鼓勵著我們。后來,我們看著她的背影,那一聲話“謝謝”還沒說出口,她就走遠了。這聲“謝謝就永埋于我們心中了
忘不掉的是畢業(yè)照上燦爛的笑容。拍照時,我站在隊伍中心位就站在校長背后,心情既點下又興炎奮。回頭望去,看著多彩的教學樓,莊嚴的升旗臺,我明白為什么要這拍畢業(yè)照了。“三,二,一,咔嚓!”對著鏡頭,我綻放出了最真心的笑容,六年的記憶不僅映在照片里,也在我心里。
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“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學習階段學生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人,因為我們在小學生涯是快樂的,不像古代那樣無味。
這六年地小學生涯,給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚,有努力、有收獲,有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數學老師牛老師雖然課上嚴厲,但是課下仍跟同學們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課,有開心的地方老師就與同學們一起開心。但是笑一會就行,不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂,不分學習好壞,不分老師同學,都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當這時,老師也會與我們一起開懷大笑。
再回想起這些事情,又是多么懷念,多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情,奪走了我最寶貴的.歲月。
在過去的日子里,老師教我們?yōu)槿颂幨,現在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔,老師為了我們失去的青春更是無以為報。
感謝同學的關心與幫助,感恩老師春雨般的教導。甚是有幸,能在樸園小學與老師同學一起渡過這段美好的小學生涯。
難忘的小學生活作文400字 34
時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學。可是,我們常說,在水里放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……
春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的,是藍天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學的生活。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的.秋天,我們收獲了六遍。
我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光……再見了母校,再見了老師,再見了我的同學。
人生的旅途難免會有磨難,風暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進。
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再見!難忘的小學生活!靶W”播下了大家成功的種子,插上一根根小秧苗,并幫大家努力成長。在學校里發(fā)生的往事樁樁件件,但又非常深刻:
我記得,在小學二年級時。一天,剛才還晴空萬里,可是,老天爺就像和大家作對一樣,突然下起了傾盆大雨。同學們都被家長接走了,頓時,校園里變得異常安靜,我孤零零的站在教室里。這個時候,老師走了過來,把一把雨傘遞過來,說:“目前雨這么大,快打傘回家吧。”我說“那老師,您如何解決?”老師說:“老師不怕!崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走,就如此,我才回了家。
我還記得,在電教樓里,舉行了少先隊員入隊儀式,先是領導和同學代表講話,接著是放少先隊員隊歌,小學五年級同學給小學一年級小同學戴紅領巾,互相敬隊禮。這讓我從一個幼兒園孩子變成了小學少先隊員了。
我更記得,在小學五年級的一次演講上,我面對著全班同學和老師,心里十分緊張,忐忑不安,是由于老師和同學投來贊許的'目光,使我鼓起勇氣,朗誦完了我的作文。
再見了!我親愛的小學生活,再見了!大家的啟蒙老師們。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!
難忘的小學生活作文400字 36
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活,馬上就要結束了,感謝老師這幾年里對我的關懷和教育,點點滴滴的回憶,令我難以忘懷色彩紛呈的小學生活。
我們的班主任張老師平時很慈祥和藹,和我們像好朋友一樣,但是有的時候會變得非常嚴厲。
記得有一次我放學回到家,就開始寫老師布置的數學作業(yè),寫完以后我有好幾道題沒有寫上,我怕老師在批改作業(yè)的時候看見我有這么多的空題,沒有寫上而批評我,于是第二天老師過來收作業(yè)的時候,我說老師我的作業(yè)落在家里了,我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬萬沒想到的是,老師居然打電話問我的媽媽,媽媽找了一會兒后對老師說:“家里面沒有孩子的作業(yè)!庇谑,老師問我:“你的作業(yè)呢?”我看已經沒有辦法了,只好坦白說:“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上,怕您看見后批評我……”但是老師并沒有這樣做,而是耐心地把我沒有做上的題,一道一道的給我講解,并且很和藹的對我說:“以后不懂就要問,不要不懂裝懂,這樣會越攢越多,直到弄懂為止!”聽了老師的.話,以后我再也不犯這樣的錯誤了。
老師,我永遠也不會忘記你與我們相處的點點滴滴,你永遠是我們的良師,也是我們的朋友,更是我們學習的榜樣!
難忘的小學生活作文400字 37
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠去,我已經六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個月了,想起過去種種往事不禁感慨萬千 。
在母校的時間只剩短暫的一個月了,在這上千多個日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長,長成一顆蒼天大樹,將來回報祖國, 回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互相幫助、互相鼓勵,大家才一起日漸長大。似乎在班級里還回蕩著我們的'朗朗讀書聲,在操場上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個角落里,有我們留下的記憶。
在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識,我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識懂禮貌的小學生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。
可是天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,令我一生難忘!
難忘的小學生活作文400字 38
我已經是五年級的學生了,再過幾個月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了;貞浧鹞迥甑纳,還真是五彩繽紛呢!“跳蚤市場”“共享一片藍天”主題班會......難忘的事跡說不清,今天我就給大家說一件吧。
這是那次開運動會發(fā)生的怪事,我們班李勇參加了運動會400米長跑出了事,那次我正在寫運動會短搞,400米比賽快接近尾聲了,李勇出場了。哎~怎么回事?李勇一向是跑步很快的,這次怎么回事?發(fā)揮失常了?我正在不解中,一個短搞流進了我的耳朵里,‘看那!我們班李勇腳動了手術,還仍然堅持跑步,他是多么頑強啊!即使他是最后一名,但也是光榮的!他在我們心中永遠是第一!”啊?李勇的'腳動手術了?我震驚了,情不自禁的向他投來了敬佩的目光。
這件事已過去了,但我還依稀記得。我將要離開這里了,哺育我五年的鐵小,回首吧!校園里的一草一木都是那么熟悉,回首吧!校園的一瓷一瓦都是那么美麗動人,回首吧!每個同學臉上燦爛的笑容,都是那么無憂無慮,無拘無束,那天我一定會熱淚盈眶,再見了!教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學!再見了!難忘的小學生活!
難忘的小學生活作文400字 39
不知不覺之間,我就要小學畢業(yè)了;厥走^往,一點一滴細碎的記憶組成了我的小學生活。
記得四年級的那個春天,學校舉辦了運動會,我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的中長跑比賽。
當時天氣很熱,同學們在老師的帶領下排著隊,去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后,各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面,同學們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。
我的比賽成績并不出彩,排在倒數后幾名,跑到終點時也覺得很沒面子,就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。
不過,就是這一次的.運動會總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經地參加過運動會的人了。
還有五年級下學期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆,呵斥著我們班的同學。每個成績差的同學手上都留下了紅紅的板子印。可有些同學仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語重心長給大家講道理,談未來,他們才有所收斂。
校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時候,我一定要記住每一位老師和同學的名字。
難忘的小學生活作文400字 40
六年,就這樣走了,那人的樣子,卻還不時浮現。
那人,一直是我的目標當然,學習上的目標。他像一塊完美無暇的玉,他的身高,他的體魄,他的自信,他的學習,仿佛都是遙不可及的目標。媽媽也不時地想起他,那完美的”鄰家小孩“他仿佛一座大山,我努力攀登,一點一點的接近甚至超越。再見了,那人,你是我的榜樣。
那人,一直是我吵架的對象。她原是我的同桌,我們又正好同路,六年的時光,我們總是爭吵著。以下課鈴聲響起的那一刻,一直吵到口干舌燥,不得不分道揚鑣。總是吵得面紅耳赤,最后又啞然失笑。甚至在課后花時間去找,明天用來與她爭吵的語句。也在不知不覺,積累語句,鍛煉口才。再見了,那人,我從前的同桌。
那人,一直是我最厭惡的同學。我對你的厭惡,可以說深入骨髓,但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里,我一直把你視為眼中釘,我厭惡你上課嘔痰的聲音,犯錯不承認的.厭相,把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動作。也確實,全班都討厭你,你臉上的傷疤,就是你無人同情你的見證。你也很孤獨,我知道。再見了,那人,帶眷的厭惡。
六年,走了,人,也走了,各樣的同學,我會記得。
難忘的小學生活作文400字 41
我現在上小學五年級,馬上就要小學畢業(yè)了,在我五年的小學生活里,每一件事都很難忘。
記得剛上小學的時候,我才七歲,開學第一天,媽媽把我送到學校。因為我上的學前班和這個學校是一體的,所以我對周圍的.環(huán)境一點兒都不陌生。我和媽媽來到了一座很大的教學樓,和一個迷宮一樣。我們去了四樓,我等了一會兒就上課了。老師講的我聽的的不是太懂。一年級上完之后,我又轉學,來到了現在的祥瑞園小學。
當時的孫老師和王老師非常親切,我聽課也很好,我還記得我的數學考了滿分,就這樣我開開心心地上完了二年級。
到了三年級,范老師來了,這讓我們班大部分同學愛上寫作,她總是能讓我們把不喜歡干的,如愿以償的讓我們喜歡,來激發(fā)我們的潛能。
范老師還和我們開展一些活動,人體象棋就是其中之一。我們學校有一個大棋盤,范老師看它閑著,就創(chuàng)造出人體象棋了。和普通的象棋差不多,就是把棋子換成了人。我們玩過幾次,非常有趣。
范老豆還給我們一人一本相冊,從她教我們一來,我們的相片就有很多。
我永遠感謝我的老師,我的母校。如果沒有這些,我就不會有這些難忘的生活了。
難忘的小學生活作文400字 42
我已經是五年級的學生了,再過幾個月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了;貞浧鹞迥甑纳,還真是五彩繽紛呢!“跳蚤市場”“共享一片藍天”主題班會。難忘的事跡說不清,今天我就給大家說一件吧。
這是那次開運動會發(fā)生的怪事,我們班李勇參加了運動會400米長跑出了事,那次我正在寫運動會短搞,400米比賽快接近尾聲了,李勇出場了。哎~怎么回事?李勇一向是跑步很快的,這次怎么回事?發(fā)揮失常了?我正在不解中,一個短搞流進了我的耳朵里,‘看那!我們班李勇腳動了手術,還仍然堅持跑步,他是多么頑強!即使他是最后一名,但也是光榮的'!他在我們心中永遠是第一!”啊?李勇的`腳動手術了?我震驚了,情不自禁的向他投來了敬佩的目光。
這件事已過去了,但我還依稀記得。我將要離開這里了,哺育我五年的鐵小,回首吧!校園里的一草一木都是那么熟悉,回首吧!校園的一瓷一瓦都是那么美麗動人,回首吧!每個同學臉上燦爛的笑容,都是那么無憂無慮,無拘無束,那天我一定會熱淚盈眶,再見了!教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學!再見了!難忘的小學生活!
難忘的小學生活作文400字 43
光陰似箭,日月如梭”轉眼間6年的小學生活就要結束了,我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”,不知道走過了多少個春夏秋冬,走過了多少個困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學,帶著依依不舍的深情,踏入中學的殿堂,開始新的學習生活。
在我的小學生活里,發(fā)生了許多難忘的事情,它們就像一個個貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里,我們曾一起哭,一起笑,當有時作業(yè)很多時,我們會一起熬夜,知道了,我們不是一個人在奮斗。
當然我也不會忘記在五年級時,老師給我的擁抱,這個擁抱讓我在新學校給了我溫暖,在我“跌倒”時扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?
小學是個充滿童趣的.知識天地,它非常的美好,快樂。總是回味無窮,我們只要記住它,就再也不會忘掉。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學生活。在一起生活6年總會有些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!
愿分離時,我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實現自己的夢想吧!
難忘的小學生活作文400字 44
六年的光陰如一只箭,匆匆地飛去了,我們已經上六年級了,我們從以前小弟弟小妹妹,轉眼間就變成了大哥哥和大姐姐,我不禁感嘆:時光如梭。
在這六年的時光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但就是在這些小事中,我們收獲了友誼,收獲了知識,更可貴的是,我們懂事了。
在我的記憶里,有許多的事,有一些事像風一樣吹過,但一些事卻像樹一樣扎根在我的腦海中。記得有一次:全班同學一起去野炊,到了做飯時,我們才猛然想起沒帶報紙,我們找遍了每個角落,但還是不夠,這時,一個同學走過來,給了我們一些報紙,這無異于雪中送炭,使我們的心里感到暖暖的。
如果我們是花草,那老師就是陽光,給了我們溫暖,使我們健康。在我腦海里,浮現出這樣一件事來:那天,我趕時間,大本沒有認真寫,果然,第二天,同學就叫我去老師辦公室,老師說:“王鴻儒!你本來能寫好的',但你這次寫的不好,回去重新寫一份!被匕嗟穆飞,我想:老師這么做是對的,以后我一定要好好些才行!
六年時光匆匆閃過,我們馬上就要分離了,所以,我們要珍惜時光,好好學習,用好成績來回報老師辛勤的付出,讓我們友誼天長地久!
難忘的小學生活作文400字 45
光陰似箭,日月如梭。小學中短短的六年轉眼間就過去了,回想起自身在小學里的生活,是多么令人難忘啊!
記得我剛步入小學時,還是一個嬌滴滴的小姑娘,整天圍著媽媽要這個要那個,在學校里還經?。但是,我的學習成績也還是很好的,由于,那時的我以為好好學習可以讓我長大以后成為老師,可以擁有一群學生,可以威風一下。
到了2年級,學校里舉行了運動會。運動會上,同學們個個精神煥發(fā),在接力賽中同學們個個全力以赴,果然,功夫不負有心人,接力賽大家班奪得了冠軍,同學們一蹦三尺高,高興得不得了。所以,緊接著的一場場比賽許多同學都拿到了冠軍,我也不例外。目前的`我想起來還有一份小小的自豪感呢!
現在我將要離開母校,迎接新的生活,但是6年的美好時光如何會由于分別而忘懷?低年級的幼稚快樂,無憂無慮;中年級的活潑機靈,面紅耳赤;高年級的成熟穩(wěn)重,緊張煩惱……都會永遠刻在自己的心上,無論走到哪兒,哪怕是天涯海角,大家都不會忘記小學里的好伙伴,好老師。
難忘的小學生活作文400字 46
六年的小學生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進學校,我迷迷糊糊的走了進去,對這一切,我都陌生的.一點也不熟知,我害羞的走進教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學都認識了。
在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!
那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責,為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了!狈粗,我哭的嚴重了,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!
我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導我們的!他帶我們遨游書的海洋、數學王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā),可是為我們而長出來的!
!我親愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!
再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!
難忘的小學生活作文400字 47
伴隨著期末考試的到來,我們即將小學畢業(yè)了。六年的小學時光像一條潺潺的小溪,流淌在我的心間,令我終生難忘。
忘不了,老師們的辛勤培育。老師的精彩講解讓我們學會了很多的知識,老師的安慰鼓勵讓我們擁有了克服困難的信心和勇氣,老師的關愛關心讓我們感受到了家的溫暖。忘不了黑板前老師奮筆疾書的身影,忘不了課桌前老師批改作業(yè)的身影,忘不了教室里老師給同學們輔導功課的身影,忘不了操場上老師帶領大家活動的身影。感謝老師的辛苦付出,才有了我們今天的'茁壯成長。
忘不了,同學間的真摯友誼。多少次,我們聚在一起討論難題;多少次,我們在操場上開心游戲;多少次,我們中午共同分享水果點心;多少次,我們因為遇到困難而互相鼓勵。忘不了,賽場上我們的努力拼搏吶喊加油;忘不了晚會上我們的多彩多藝盡興表演;忘不了放學路上我們的竊竊私語追逐嬉戲。
太多的忘不了都已印在我的心里。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學!我會永遠記得你們,祝福你們!
難忘的小學生活作文400字 48
不久,我的小學生活就要結束,就要和我的老師同學們分別了,回味六年的經歷,其實有許多事情都值得我去珍惜和留念。
我曾經在語文的天地里聽著林老師那充滿幽默的講解,感受到語文知識的好處;我也曾經在數學課上愛上邢老師循序的分析,喜歡上獨立思考的學習方式;我還曾經在英語課上讀著英語單詞,讓我體會到外國人幽默的交流方式。
在學校里,有學習也有放松。在寬敞的操場上跑步、做操、玩游戲,多么幸福,多么留戀。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,我們二班和一班成為了對手,兩道白線邊的`選手們個個精神抖擻。幸運的是我也是其中一員。只聽發(fā)令槍“轟”的一聲,拔河比賽正式開始了,我們雙手緊緊地抓住繩子,和同學們使勁地往后拉。在操場下的同學們很是熱鬧,他們大聲地喊著“加油,加油”,那聲音響徹云霄,鼓舞氣勢。在他們的鼓勵聲中我們更加用力,經過我們一次又一次地爭奪,終于紅綢帶移到了我們班,我們獲得這次比賽的勝利。那一刻,同學們臉上洋溢著燦爛的笑容,處處是歡呼聲、喝彩聲。
一眨眼,時間過得飛快,六年的小學生活就要過去了,我舍不得我的老師和同學們,也舍不得在校園中留下的點點滴滴。
難忘的小學生活作文400字 49
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼之間小學這幾年的生活即將離開我們,回想起來那些難忘的小學生活我的心里就充滿了深深的留戀。
小學生活是有愛的。就拿我和我“知音”說吧,在一節(jié)羽毛球課上,他沒有帶羽毛球拍子,這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團團轉。唉,我想他的腦子里一定是一片空白,沒有一點的頭緒。我看了看自己手上的兩個拍子,心里想著:是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的.思維比一團亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的腦海里閃過“樂于助人”這幾個字,我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著我,我心里也知道他是要謝謝我,就不等他說出來,我就轉身走了。這一節(jié)羽毛球課,我上得既輕松又高興。
小學的生活是感人的。記得一個下午的一節(jié)英語課,老師帶來了一個大麥克風,當時我們認為老師帶上麥克風是來“搞笑”的,后來我們才知道老師是喉嚨有一點痛,不能大聲說話。老師為了我們忍著疼痛來上課。
小學的生活是多姿多彩的,他好像是一個五味瓶,酸甜苦辣……它帶給我快樂,帶給我收獲,還帶給了我幸福,我會永遠懷念它。
難忘的小學生活作文400字 50
我已經在祥小學習了五年的知識,在祥小我不僅學習了許多的知識,我還有了許多美好的回憶。在祥小我有過煩惱,有過生氣,也有過許多怨言,但我卻從中學到了如果待人和怎樣寬容別人的方法。
在祥小隨處都可以見到花草樹木,這些花、這些草、這些樹木常常可以把可愛的小鳥吸引到校園里來,上次還有一只燕子差點就在我們班的教室里安窩了呢!
他,調皮搗蛋,外號叫“仔仔”,有很多人都知道楊紅櫻的狗也叫“仔仔”,就是因為這樣的巧合,所以他才被稱為“狗仔仔”。他是誰?他就是班上的淘氣包王浩然。
她,文靜淑女,是大家眼中的好學生,也是我的好閨蜜,她擅長跑步,擅長語文、數學,簡直是樣樣精通,她的外號是“易燃物品”意思是一找到罵她的人就爆炸的意思。她是誰?她就是班上的'劉亦然。
祥小,我的母校,我舍不得離開你,一年級,我們是一群無知的小孩,二年級我們是一群淘氣包,三年級我們煩躁無比,四年級,我們不懂得珍惜,五年級,我們才頓時反應過來,但時間不夠了,因此,我們?yōu)榱四感懥嗽S多的征文,我們想保留住這美好的一刻。
時間你能不能倒流呢?
難忘的小學生活作文400字 51
假如你手里有六顆糖,當吃掉五顆還剩一顆時,那你一定會倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小學生活多像這六顆糖,轉眼間,六年的小學生活快要結束了。我就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學生活,那長不大的記憶永遠會停留在我的心里。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目,學校的一草一木,都印在了我的腦海里,在那艷陽高照、校園桂花飄香的`日子里,班級里總會不時傳出朗朗的讀書聲,還有同學們盡情嬉鬧的笑聲。
六年的小學生活中,有“甜”也有“苦”。
記得有一次,老師在講電腦桌上批改作業(yè),讓我們寫練習。寫到一半時,我的嘴癢了起來,便趁老師不注意,轉身和后坐的同學說起話來。不巧被老師看到。我不但被罰了班幣還罰寫了一份二百字的“心理診斷書”。
四年級的一個學期,由于我迷戀漫畫書,導致我的成績從優(yōu)秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。
光陰似箭,日月如梭,我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘了小學栽培我的老師,忘不了志遠小學,更忘不了與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶。
難忘的小學生活作文400字 52
六年的時間一轉眼就過去了。我們即將迎來充滿叛逆的初中生活;厥仔W生活,懷舊之情涌上心頭。
想想,一年級入校時,我剛進校,就見一位長發(fā)飄飄、一襲長裙的老師站在門外和家長們交談著,一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵,讓我想起了“外面紛紛擾擾,里面亂亂糟糟。"這句歌詞。
杜依軒是我的第一個同桌,她當年很愛哭,一直哭一直哭,由于我當時不認識她,也不好安慰她,所以就一直看她。她當時應該哭了5-10分鐘了吧。所以,她是一個愛哭鬼。
讓我印象最深刻的是,二年級時我的班長職位被撤。午休結束,練字之前,我和陳美含在那兒玩。突然,老師進來了,她發(fā)現我還沒在管紀律,便當著大家的面撤掉了我的`職位。那一聲“撤!”響徹云霄,在我聽來便如五雷轟頂。聽到那一個字,淚水濕潤了眼眶。就在那一瞬間,我仿佛聽見了我的世界崩潰的聲音,感覺我的生活徹底沒了指望。我知道這是我罪有應得,但我感覺還是心如刀絞。
轉眼,六年過去了。我們即將離開這所學校。即使有再多的情緒,也該如過眼云煙起灰飛煙滅了;ㄩ_花落自有時,還是珍惜眼前的時光,不要留下遺憾吧!
難忘的小學生活作文400字 53
張店區(qū)祥瑞園小學五年級四班裴睿穎
又到一年畢業(yè)季,我們這些相處了五年的同學們即將分離,在過去的五年中,我們在校園里打過、鬧過、哭過、笑過,但打鬧很快就由快樂代替,我們大家都舍不得彼此,舍不得美麗的校園,更舍不得和藹可親的老師。但不管我們怎樣哭,怎樣喊,時間還是從我們的手里悄悄地流走了。
我在校園里相處的最好的老師,那就是范老師。她知識淵博,總是教我們學習課外有趣的知識;她和藹可親,像母親一樣與我們交談;她獨出心裁,用與眾不同的方法讓我們愛上寫作,她總是有那么多的新點子對付我們這些淘氣的小豆豆,如:辦公室尋寶、分糖、發(fā)稿費等等。
我最好的朋友是咪咪,她說話的聲音非常小,就像一只小貓,所以,我叫她咪咪。我和她做過不少傻事,如寫某某的.某件奇葩事;結拜時說著古代人說的詞;把最想說的話寫在紙上,疊成飛機,扔到垃圾筒里我還有幾個好朋友,她們在我需要幫助時,總會伸出援助之手,就像及時雨。
朋友啊朋友,我們總有一天會分離,那么,請珍惜我們在一起的時光,未來我們都會長成參天大樹,而我們快樂的小學時光就開在一朵時間花里,盛開在最美好的年華里,永不凋零,友誼長存。
難忘的小學生活作文400字 54
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是,只有時間是一去不復返的。轉眼間,六年的小學生活即將過去,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的'老師、同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活。臨近畢業(yè)之際,讓我回想一下難忘的小學生活。
在六年的小學生活里,發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的一次家長會,記得四年級,我們開家長會,我們要對家長說感恩的話,我前面的人一個個勇敢的進去了,卻都是了哭著出來的,我想著些人真膽小,說幾句話就哭,我才不會呢。終于輪到我了,我坦然的地走進教室,當我看著媽媽的眼睛,說心里話時,心中不禁涌起一陣感動。想到父母對我的養(yǎng)育之恩,我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來,不僅我哭了,許多家長也哭了。
難忘的一次party,四年級我們舉辦一次十周歲生日party,我們精心準備了許多節(jié)目,其中最令我難忘的是小品《不差錢》,王熠原和陳由甲演的就像真的一樣,把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事,都十分精彩。
難忘的小學生活,是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠!
難忘的小學生活作文400字 55
時間過得真快啊﹗一晃,小學六年的光陰如云煙一般的過去了,我就要走進初中了,心里總有絲絲傷感,在這六年里,最讓我難忘的是同學間的友誼。記得剛上學的時候,我只是一個是什么都不懂的小黃毛丫頭,對所有陌生的面孔都充滿了恐懼,看著同學們在外面高興地玩著,我也想去,可是我害怕,只在座位上坐著。
突然,一個扎著“麻花”小辮的小女孩走了進來,微笑著對我說:“喂,快出來玩呀﹗在這里發(fā)呆有什么好玩的?”我膽怯地搖了搖頭,于是,她拉起我的小手向外面跑去,把我介紹到了他們那個隊伍中去,令我意外的是,他們并不是我想象的那樣會欺負我,而是很和善的跟我一起玩兒。漸漸地,我熟悉了他們,知道了他們的名字。就這樣,我們在一起度過了六個春秋,從原來的冷淡變得熱情,從原來的.膽小變得堅強……這些都是靠同學間的相互關心,才使我慢慢蛻變。可是如今,我們就要各奔東西了,請珍惜我們最后幾天筆硯相親的日子,同學們,我知道天下沒有不散的宴席,讓我們互相銘記彼此的笑臉,把它珍藏在記憶的長河里吧﹗
難忘的小學生活作文400字 56
小學的生活令我非常難忘,因此我經;貞浧鹞迥甑男W生活。
我幼兒園剛畢業(yè)的時候,老媽帶我來小學報告,媽媽排著隊,可我在學校的操場上蹦蹦跳跳,感覺小學的空間真大。二年級開學時,一位陌生的老師讓我們排好隊,帶著我們走出了教室,我以為老師帶我們出去玩呢,后來,那位老師把我們領到了一個陌生的`教室。老師告訴我們從二年級開始,就會增加一門課-電腦課。當時的我對電腦雖然陌生,但是我感到無比的興奮。
轉眼間我就要升到三年級,我的朋友也越來越多,課程表里又多了一門新的課程-思想品德課。三年級很快過去了。不知不覺中走入了四年級的教室。這時,我仍可以在學校的草場上盡情奔放。同時我的學習壓力也越來越大,課程表上的課也越來越多。不知為何,時間就是這么快,我又被轉進了五年級的教室。
五年級時,老師的"拖堂功"已經練到了"登峰造極"的程度。我們的作業(yè)也比珠穆瑯瑪峰加阿爾卑斯山還要高。在這時,我已經厭倦了小學的生活,我向往著初中的情景,向往著更寬闊的校園。
盡管如此,小學的一草一木,老師的關心,同學的友誼依然令我難忘,所以我經常憶起童年的往事。
難忘的小學生活作文400字 57
六月,本來是一個璀璨的季節(jié),空氣中卻夾雜著苦澀的氣息,因為這個月份,我們注定分別,但時光只會抹去他們的容顏,抹不掉他們帶給我們的回憶。
在這六年來,給了我許多激勵和幫助,當我此刻回想起那一個個片段,嘴角不由漾起一抹笑。
記得有一次我生病好多天沒來上學,等回到學校上課,課桌里塞了許多小紙條,等我打開了一條看看,上面謝了很多讓我快點好起來的話,最后還畫上一個淘氣的表情,頓時讓我熱淚盈眶。有人常說:在家靠父母,出門靠朋友。別說,還真是,那天我不小心摔在了地上,摔得太狠了,膝蓋腫了起來,烏青烏青的。一連好幾天,我的腿都不能隨意晃動,下樓梯時,同學們紛紛攙扶著我。值日時,同學們替我干......是同學們讓我懂得了寬容和理解,也讓明白了什么是合作。
老師像辛勤的園丁,當我們長出歪枝丫時,您總會給我們修剪枝丫。老師是一個平庸的崗位,但在我們眼里卻是一個偉大的職業(yè)。
養(yǎng)育了一批又一批莘莘學子的校園,每個角落里都灑滿了我們的笑聲。不久之后,這里將會變?yōu)槲覀兊哪感,我們也要告辭多彩的童年時代進入多夢的'少年時代,但我永恒不會忘卻我的小學生活,不會忘記這里的一切。
難忘的小學生活作文400字 58
在小學六年里,我有著太多讓我難忘的事,而那件事最讓我記憶深刻。
“李玟!蔽也豢芍眯诺目粗蠋,心想怎么可能,自己怎么可能會得到獎狀呢?心下一呆,老師又叫了我的名字,我才急急忙忙的上去把獎狀拿回來,意識呆愣
我在心里感謝我的啟蒙老師:高老師。
我們第一寫作文,老師批完后,讓我們修改,我看了看自己的作文,覺得沒什么好改的,又加上當時我年紀小,覺得沒什么大不了的,便寫道:老師,我覺得我的作文沒什么好修改的。就理直氣壯的交了上去。
直到幾天后我看到高老師拿著幾本大作文進班,并一個一個交名。我心里慌了,我這么些,老師一定會把我訓一頓吧!我忐忑不安的等著老師點名,雖然在寫字,卻心不在焉,手在寫著,心卻想著別的。
“李玟!蔽业男乃坪跬A艘慌。我緩緩走上回去,準備等著一頓訓斥,去沒想到老師用溫柔的`語氣對我說怎樣改作文,對我作文上寫著那幾個刺眼的字絕口不提。并且詳細耐心,那時候,我對這位老師充滿了感動。
這樣也至于我期末時那五張鮮艷的,代表努力的獎狀,深深地印在我的心底。
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