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難忘小學(xué)生活的作文

難忘小學(xué)生活的作文精選(3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)生活的作文精選(3篇)

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  難忘的小學(xué)生活馬上就要過去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!

  兩百九十一個日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了六個變換的四季。路過的,我早已忘記,經(jīng)過的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。

  再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學(xué);再見了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠(yuǎn)在我的'腦海里,我們帶著永遠(yuǎn)的回憶,向未來走去。

  六年了,每逢上課時,我們一起討論問題;每逢下課時,我們一起在操場上玩耍;每逢快考試時,我們一起復(fù)習(xí)功課;每逢在考場上時,我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號”都是同學(xué)們之間最親昵的稱呼。

  有出入學(xué)的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑;又會想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場景在我眼前回放!

  如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵過我的老師。再見了,育賢小學(xué)!

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  歲月,如天際邊的流星般一閃而過,劃過了我的心靈。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,多姿多彩的小學(xué)生活即將揮手與我告別。

  回首往事,我思緒萬千。還記得六年前入學(xué)的第一天,爸爸牽著我的小手踏入學(xué)校的大門,來到這個陌生的地方?墒牵(dāng)我看到許多大哥哥、大姐姐在操場上開開心心地玩耍時,當(dāng)我看到老師們和藹可親的面龐時,仿佛一切都不再陌生,覺得十分溫馨,我欣然加入了這個大家庭。來到教室,老師微笑著帶我到一個座位上坐下,瞬間便覺得老師那甜蜜的微笑如一陣春風(fēng)吹入了我的心里,心中仿佛有一股暖流油然而生,好像學(xué)校就如我第二個家。

  我更記得的是,兩年前在國旗下的講話。我們學(xué)校在中每周的升旗儀式上,每個班都要輪流派學(xué)生代表在國旗下講話。以前,看見其他同學(xué)站在那里講話是多么光榮,我在心底里總是暗暗地羨慕他們,總希望有一天自己也可以像他們一樣站在國旗下講話。隨著年齡的增長,我升上了四年級。那一天。當(dāng)主持人宣布由我班來進(jìn)行下周的國旗下講話時,老師就把這個光榮的任務(wù)交給了我。我既高興,又緊張,高興的是我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,緊張是因?yàn)榕伦约鹤龅貌粔蚝谩S谑,在周末里,我反?fù)朗讀,傾注下所有的感情,還在家人面前表演了好幾遍。莊重的時刻終于到了,我踏上了廣播室門前,準(zhǔn)備開始我的第一次國旗下講話。盡管我已經(jīng)把文章讀得滾瓜爛熟,但是面對著全校師生,心中難免有些緊張。我快速收拾好心情,鎮(zhèn)定情緒,用充滿感情的聲音朗讀手中的演講稿。我的`話音剛落,震耳欲聾的掌聲立刻縈繞耳畔,我喜出望外。

  在六年的歡樂中,在母校美麗的搖籃里,我度過了難忘的小學(xué)生活,我從天真無邪的兒童,變成了青春煥發(fā)的少年。明天,我將從步入新的殿堂,從這里展翅高飛……

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  只剩兩個多月不到三個月,我們就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,站在學(xué)校的大門口,回首這六年來的美好時光,我感概萬千。時光流逝匆匆,好似流水,短短六年,對我們的人生來說,并不是很長的時間,可對我們來說,是一段美好的時光。在這六年里,我們從天真無邪的小孩變成了潮氣蓬勃的少年,而唯一不變的是依然美麗的母校。

  寬闊的操場上的升旗臺,六年了,我們每個周一都會望著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,唱著激烈、高昂的義勇軍進(jìn)行曲,舉著握著緊緊的拳頭高聲地喊:忠于祖國,為祖國服務(wù)。

  你一幕幕動人的情節(jié),涌進(jìn)我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)都不會忘記。我轉(zhuǎn)過頭,望向一棟高大的教學(xué)樓,望向三樓角落里的教室,那就是五六班,我曾經(jīng)是這個班的學(xué)生。望著望著,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生動的`畫面:英語課上,班長蔡駿總是帶我們讀課本,潘老師叫我們背誦課文和聽寫單詞,使我們的英語成績好了許多;數(shù)學(xué)老師蔡老師是一個幽默的人,所以我們很喜歡他,他總會在黑板上出一道道奧數(shù)題,這時,我們班的數(shù)學(xué)天才總是第一個舉手。

  回想當(dāng)初快樂美好的日子,我的眼睛不禁滋潤了,我多么想回到以前。≡跄芡,我熱愛的母校,那一花一草,都留下了我們成長的足跡。怎能忘記,我敬愛的老師,你一詞一句,都是您為我們的成長而準(zhǔn)備的。

  怎能忘記,我親愛的同學(xué),那一打一鬧,讓我成長的路上有個美好回憶。怎能忘記。

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