一只小鳥飛進教室優(yōu)秀作文
一天,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立即亂成一團。
小鳥一飛進教室,教室里立即成了歡樂的海洋。同學們把小鳥趕在一個角落里,小鳥撲打著還沒成熟的翅膀,眼睛里充滿了恐懼。
就在這時,有人說出自己對小鳥的看法。整個喧鬧的教室,頃刻間便安靜下來。
小明的爸爸是個有名的木匠,他說:小鳥是給我們報喜的。我們下個星期就期末考試了,這只鳥是來祝福我們的,我爸爸正好做了個鳥籠,我把它帶來,把小鳥裝進去,讓我們天天聽小鳥的鳴叫。
小剛是科學課代表,他說:我們學校的科學教具不錯,但就是沒有小鳥標本,我們把它做成標本,給全校同學服務(wù)。
小青是個很有愛心的小女孩,她說:怎么能那么狠心呢?我想他是迷路了,我們小孩迷了路其他好心人還會送我們回家。我們應(yīng)該把小鳥送回家,讓他回到爸爸媽媽的`身邊。
最后,中隊長說:小青說的對,要珍愛生命。我們不能把這個小生命放進籠子和標本里。它再小,也是個生命。我們把他放回森林里,放回大自然里。讓他吃害蟲,保護我們的生態(tài)環(huán)境,不僅為我們班的同學做貢獻,也給全人類做貢獻。
中隊長說完,同學們都放下手中各種各樣的武器鼓掌歡呼,一致同意。
中隊長輕輕的張開手,小鳥鳴叫著飛向藍天。我們歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多害蟲。
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