保護(hù)小鳥_350字
保護(hù)小鳥_350字1
我曾是一只活潑可愛的小鳥,當(dāng)紅紅的太陽(yáng)還沒(méi)露出她的笑臉時(shí),我就早已在枝頭歡呼雀躍,保護(hù)小鳥作文300字。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,我時(shí)而撲向蔚藍(lán)的天空,時(shí)而掠過(guò)清澈的小河,時(shí)而飛過(guò)大山小丘……我與風(fēng)雨一起賽跑,與溪流一起歡唱,與花草一起舞蹈,與同伴一起嬉戲 …… 我無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,快快樂(lè)樂(lè)地生活!
可是,有一天,我不知怎的,竟落入了獵人設(shè)下的圈套!然后又被我現(xiàn)在的小主人從花鳥市場(chǎng)買了回來(lái),關(guān)在一個(gè)精美的竹籠子里。雖然我的小主人很寵愛我,每天給我送來(lái)吃的、喝的,還陪我玩,可這些怎么能和自由相比呢?
如今,我每天都會(huì)久久地站在籠子邊,抬著頭,眼睜睜地望著藍(lán)天白云,做著相同的夢(mèng):我又回到了大自然中,無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,飛過(guò)草地,飛過(guò)樹林,飛過(guò)田野,一直飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……可是,這一切都只是一個(gè)夢(mèng)!因?yàn)槲乙殉闪巳祟惖膶櫸,被養(yǎng)在了籠子里!
人類啊,別為了你的私心,傷害你的朋友!請(qǐng)關(guān)愛我們,請(qǐng)還我們自由!
保護(hù)小鳥_350字2
從前,有一個(gè)國(guó)家,有一種鳥叫知幾鳥。這種鳥非常美麗漂亮,金色的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,圓圓的腦袋,一雙大翅膀。一次,森林著了火,美麗的知幾鳥看見森林著了火,就飛進(jìn)了大森林,把火熄滅了,但翅膀已經(jīng)燒沒(méi)了。知幾鳥是人類的好朋友。
現(xiàn)在有很多人把小鳥一只只從空中打下來(lái),把很多小鳥關(guān)進(jìn)籠里,使小鳥們不能在空中自由自在地飛翔,也不會(huì)再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥肉,使一些鳥死于非命。我感到非常痛心。
鳥類是人類的好朋友。有的鳥能吃樹里的蟲子,有的鳥能吃老鼠,有的鳥能下蛋。啄木鳥是樹木的“醫(yī)生”,有又長(zhǎng)又硬的嘴巴,能吃樹里的蟲子,一只啄木鳥一年能吃99988只蟲子,使大樹變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽,但是它是個(gè)捕捉老鼠的能手,它比貓、黃鼠狼、蛇類更厲害,一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝,它們勤勞踏實(shí),給人類下很多蛋,味道鮮美。這是多么大的功勞哇?
孔雀開屏非常美麗,使人們看得著了迷;八哥人們說(shuō)什么它就說(shuō)什么,乖巧可愛,使人們感到高興。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円欢ㄒWo(hù)它們,讓它們自由自在地飛翔在天空中吧!
保護(hù)小鳥_350字3
一天,明明放學(xué)回家的路上,看見了一只小鳥站在樹枝上,它一邊梳理蓬松的羽毛,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。明明覺(jué)得很開心。
忽然,跑來(lái)了一只小貓,小貓爬上大樹要去捉小鳥,明明急得大聲喊:“小鳥快跑!小鳥快跑!”小鳥聽見了明明的喊聲,知道有危險(xiǎn),就一下子跳到了樹枝間。小貓還是跟著小鳥,明明手里也沒(méi)有什么東西,于是,就對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥等著我來(lái)救你!”明明回家端了一盆魚,跑到那棵小樹下,對(duì)小貓說(shuō):“小貓,你快下來(lái),我給你吃魚,魚比小鳥好吃多了!”小貓覺(jué)得明明說(shuō)的有道理,就從樹上爬下來(lái),吃起魚來(lái)。
小貓正吃得香的時(shí)候,明明對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,你趕快飛走吧!”于是,小鳥飛到了另一棵樹上。
為了保護(hù)小鳥,明明在那棵樹下樹了一個(gè)牌子,上面寫著:“保護(hù)小鳥”。從此,再也沒(méi)有人來(lái)欺負(fù)小鳥了,小鳥過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福的生活。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們大家都要保護(hù)身邊的小鳥!
保護(hù)小鳥_350字4
一天放學(xué)的路上,小明和小紅歡快地回家。在路邊,蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時(shí),小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的小鳥,她指著小鳥對(duì)小明說(shuō):“快看,樹上有一只在唱歌的小鳥!毙∶髀犃擞X(jué)得很好奇,于是他撿起一塊石頭朝著那只小鳥扔過(guò)去,小鳥躲閃不及,被石頭砸到了。小鳥從樹枝上摔了下來(lái),小紅傷心地哭了。小明也很難過(guò),他對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,對(duì)不起,我剛剛并不是想故意傷害你的!
這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),他小心翼翼把小鳥放在手中并對(duì)小明說(shuō):“小明,你以后不能用石頭砸小鳥,它是我們?nèi)祟惖暮门笥,它跟我們(nèi)祟愐粯右彩怯猩!毙∶髀犃嗣X袋不好意思地說(shuō):“老爺爺,我知道錯(cuò)了,以后我不會(huì)傷害它了,要是以后別人去傷害小鳥,我也去阻止他們的。老爺爺,我們趕快帶小鳥去動(dòng)物醫(yī)院去治傷吧!”小紅說(shuō):“對(duì),讓我們好好保護(hù)小鳥吧!”
小明和小紅等小鳥的傷治好之后,告別了老爺爺后,懷著喜悅的心情高高興興地回家了。
保護(hù)小鳥_350字5
每到周末,我就喜歡去鄉(xiāng)下外婆家去玩。外婆家被一片郁郁蔥蔥的樹林所圍繞,美麗而幽靜。有很多小鳥在這里筑巢安家,每天清早,我都是在小鳥的叫聲中醒來(lái),那種感覺(jué)特別好。外婆告訴我小鳥是樹林的“醫(yī)生”,它能夠幫樹把害蟲除掉,外婆告訴我要善待小鳥,不要輕易傷害它。
一天周末的早上,我看到幾個(gè)男孩吵吵鬧鬧地鉆進(jìn)樹林,他們興奮地喊:“看,那里有一個(gè)鳥窩!”其中一個(gè)男孩從口袋里掏出彈弓,彎下腰,撿了幾個(gè)小石子,瞄準(zhǔn)鳥窩就把小石子彈了出去。只聽”哇”的一聲,一只幼鳥從巢里掉了下來(lái),男孩子們歡呼雀躍。我看到小鳥死于非命,非常痛心。
我想告訴這些男孩子,有時(shí)間多看看百科全書吧,你們會(huì)明白任何一種鳥都是名符其實(shí)的“森林醫(yī)生”、“除蟲專家”。只要看到害蟲在植物上出沒(méi),鳥兒就會(huì)把他們消滅得片甲不留。一只小小的鳥兒,一天大約能吃1500只害蟲,計(jì)算一下,一年一只小鳥可以吃掉54萬(wàn)只蟲子,多么驚人的`數(shù)字!54萬(wàn)只蟲子足可以毀掉一片很大的樹林。設(shè)想一下,如果沒(méi)有小鳥,那害蟲就會(huì)大量繁殖。植物、樹木會(huì)全部被害蟲吃得干干凈凈,人類看不到綠色,再也沒(méi)有新鮮的空氣呼吸,沒(méi)有糧食可以裹腹,最后人類自己也會(huì)走向滅亡。
請(qǐng)愛護(hù)這大自然的生靈,請(qǐng)善待這弱小的生命,善待它們其實(shí)是善待我們?nèi)祟愖约?
保護(hù)小鳥_350字6
歡歡是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的孩子,他有一只心愛的小貓咪花花。
有一天,歡歡看見花花在爬樹,似乎想捉樹上一只可愛的小鳥。誰(shuí)知,小鳥一不小心從樹上摔了下來(lái)。歡歡可心痛了,連忙把它抱進(jìn)懷里,帶回了家。
歡歡細(xì)心為小鳥治愈了傷口,并為他做了一個(gè)漂亮的籠子。他把小鳥關(guān)進(jìn)籠子,每天都想著法的給他準(zhǔn)備好吃的,可是小鳥似乎一點(diǎn)也不喜歡他精心準(zhǔn)備的食物,就這樣日漸消瘦。歡歡好傷心,一個(gè)人偷偷的哭泣。媽媽見了,輕輕地?fù)崦念^,微笑著說(shuō):傻孩子,你這樣不是在保護(hù)小鳥哦。它也有家、有媽媽。你應(yīng)該把它放回大自然,讓它和它的媽媽在一起啊!歡歡聽了恍然大悟,急忙把籠子打開,對(duì)小鳥說(shuō):親愛的小鳥,對(duì)不起!我不應(yīng)該讓你和你媽媽分開的,你走吧!說(shuō)完,他就抱出了小鳥,松開了雙手。小鳥撲騰下翅膀就展翅高飛,去找媽媽了。歡歡見了可開心了!媽媽也豎起大拇指,夸他是個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。
保護(hù)小鳥_350字7
一天清晨,小剛背上書包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著小鳥,眼睛笑成了一條縫,說(shuō):“啊!這叫聲可真美妙。 毙倖(wèn):“爺爺,您為什么要把小鳥關(guān)進(jìn)籠子里?”爺爺說(shuō):“這樣,小鳥每天都可以給我解悶兒!
不知不覺(jué)小剛來(lái)到學(xué)校,第一節(jié)課是自然課,老師說(shuō):“我們要愛護(hù)小鳥……”小剛便想起家里的小鳥:我回家要把小鳥放了,讓它重獲自由。
放學(xué)回家后,他趁爺爺不在,偷偷地把籠子拿起來(lái),對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,你馬上就自由了。”于是,小剛打開籠門,小鳥箭一般地飛了出去,然后圍著房子轉(zhuǎn)了幾圈,并且嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,小剛!”小剛怕爺爺傷心,就用自己的零花錢買了最新款的收音機(jī),放在了籠子里。
爺爺回來(lái)后,傷心地說(shuō):“咦,我的小鳥呢?”這時(shí),小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我把小鳥放走了,不過(guò)我給您買了新款收音機(jī),我已經(jīng)錄了小鳥的歌聲,這樣您以后也不會(huì)感到悶了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),要保護(hù)小鳥,小鳥是我們的朋友!睜敔旊m然有些不舍,但還是欣慰地笑了。
保護(hù)小鳥_350字8
星期一的早晨,碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云,李曉明早早地起床去上學(xué)。經(jīng)過(guò)門口的時(shí)候,看見爺爺抱著個(gè)籠子,籠子里有一只黃色的小鳥。李曉明只是看了看就去上學(xué)了。
上課了!老師講了一堂《保護(hù)小鳥》的課。老師講的很詳細(xì),李曉明也聽的很認(rèn)真。通過(guò)老師的講授,李曉明受益匪淺,心里想:今天早上我看見爺爺抱著的籠子里有一只小鳥,放學(xué)后我一定要把小鳥放出來(lái)!
于是,李曉明中午回到家,趁爺爺睡午覺(jué)時(shí)偷偷地走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,提起籠子走到門外,然后輕輕地打開籠子上的小門,把小鳥放了出去。李曉明向它揮揮手!小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!我會(huì)天天來(lái)你家窗子旁邊看你的!”小鳥叫完,就在天空中打了個(gè)圈,飛走了。
沒(méi)過(guò)多久,爺爺醒來(lái)了,一搖一晃地走到桌子旁邊,看見籠子里的鳥不見了!大吃一驚!李曉明走了過(guò)來(lái)對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺對(duì)不起,我把你的小鳥放走了。你以后別再抓鳥了,如果你想聽鳥唱歌我可以把鳥的聲音錄下來(lái),這樣小鳥也不會(huì)失去自由,你也可以聽到你喜歡的鳥叫聲!”爺爺忍不住給李曉明豎起了大拇指,臉紅地說(shuō)道:“曉明,你真懂事!以后爺爺和你一起保護(hù)小動(dòng)物!
通過(guò)這個(gè)故事讓我體會(huì)到保護(hù)小鳥的重要性,更明白了保護(hù)小動(dòng)物,要從我做起。
保護(hù)小鳥_350字9
春天到了,一對(duì)燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。
不久,這對(duì)燕子夫婦生了4只小燕子,每天它們都出去覓食。一天早上,燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了,嘰嘰喳喳叫著!鞍⊙!”剛跨出門檻的小紅不禁叫了出來(lái),原來(lái)一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢,摔到地上,絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過(guò)去時(shí),一個(gè)黑色的身影竄到小燕子旁,小紅一看,原來(lái)是一只大花貓,它正貪婪地望著小燕子,留著口水向小燕子一步步逼進(jìn),而小燕子望著眼前的“龐然大物”,驚恐地“唧唧”大叫。
小紅把心一橫,咬咬牙,拿起一根小木棍,大喝一聲:“住手!”就朝大花貓跑去,拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去!斑鲉瑁 贝蠡ㄘ垜K叫一聲,飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來(lái),跑到后院,搬來(lái)木凳,吃力地將小燕子往巢里放……
只見巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴,可愛極了。小紅把小燕子放了進(jìn)去,小燕子得救了,小紅笑了。
保護(hù)小鳥_350字10
在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻都可能看到鳥類,因?yàn)樗鼈冋娴臒o(wú)處不在。鳥的羽毛顏色艷麗,體態(tài)活潑多姿。它們?cè)跇溟g穿梭,在空中回旋。然而由于人類的無(wú)情,鳥兒們不斷死于非命,我感到非常痛心。
鳥兒對(duì)人類的貢獻(xiàn)有許多。如:人們根據(jù)鳥的飛行原理發(fā)明了飛機(jī),給我們的出行帶來(lái)了方便;鳥還可以為研究污染等提供可靠的資料;不僅如此,鳥兒更是幫助人類消滅害蟲,傳播各種植物的種子。
鳥兒也是我們?nèi)祟惖暮门笥选K刮覀兊纳钭兊酶由鷦?dòng)、豐富多彩。它的歌聲使我們陶醉,它的抓蟲技術(shù)更是一流,比如貓頭鷹是"捕鼠能手",它一個(gè)夏季可捕捉到1000只田鼠;啄木鳥是"森林醫(yī)生",每天啄木五六百次。
鳥兒的歌聲是世界上最動(dòng)聽的聲音,讓這美妙的聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊,讓小鳥成為我們真正的朋友。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)小鳥_350字11
一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像火球一樣掛在天上,烤著大地。小紅到樓下去散步,一抬頭看到一棵大樹上樹枝交叉的地方,有一個(gè)精致的鳥窩,鳥窩里臥著一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)齊的小鳥,它臥在鳥窩里哭得泣不成聲,小紅越聽越心疼:“小鳥它是餓了嗎?它怎么哭得這么厲害?它的媽媽又去哪兒了?莫非去覓食了?”小紅滿肚子的疑問(wèn)。小紅看著鳥窩,心想:“是哪個(gè)粗心的鳥媽媽把小鳥丟在這里了!毙〖t正想著。這時(shí),來(lái)了一個(gè)小男孩,他手里握著一個(gè)彈弓,放了一顆石子在橡皮筋里面。只見他拉長(zhǎng)橡皮筋,正準(zhǔn)備向小鳥射去。
小紅趕快跑過(guò)去,擋在他的面前制止了他,并對(duì)他說(shuō):“我們要保護(hù)小動(dòng)物,不能傷害它們的!毙∧泻⒙犃诵〖t的話,漲紅了臉,看上去滾燙滾燙的。小男孩將彈弓放下來(lái),對(duì)小紅說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該玩彈弓,更不應(yīng)該拿彈弓射鳥。”說(shuō)著小紅在他的臉上看到了自責(zé)的神情,心中很安慰,于是她溫柔地對(duì)小男孩說(shuō):“什么動(dòng)物都不能傷害,我們要保護(hù)它們,你既然知道錯(cuò)了就把這個(gè)壞習(xí)慣改了吧。”“好!”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭回答。
在小紅和小男孩的幫助下,小鳥不但吃得飽飽的,還等到了鳥媽媽呢!看到小鳥一家團(tuán)聚的樣子,小紅和小男孩高興地笑了。
保護(hù)小鳥_350字12
星期天,小虎做完作業(yè),一溜煙跑出了家門,來(lái)到公園里,他看見一只小鳥落在樹上,于是就拿起彈弓要射.正在這時(shí),小華迎面跑來(lái),揮著手喊到;不許打!小虎的手停住了,眼睛斜是著小華,不高興的嘟嚷了一句;多管閑事!小華把小虎拉到一邊,很嚴(yán)肅的說(shuō);小鳥是人類的好朋友,它能幫助我們捉害蟲,我們這么能傷害它呢?小虎的臉?biāo)⒌貪q紅了,小聲地說(shuō):我以后在也不做這傻事了。名師點(diǎn)評(píng):小虎看到小鳥落在樹上,就拿彈弓打小鳥,這一幕被小華看見了。
他立馬阻止了小虎,并教育他這種行為是不對(duì)的,因?yàn)樾▲B是人類的好朋友,它能幫助人類捉害蟲。小虎聽了之后認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并表示再也不做這種傻事了。由此可見,小虎還是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。故事有一定的教育意義,就是情節(jié)不夠生動(dòng),說(shuō)教意味太濃。小作者若是能夠充分發(fā)揮自己的想象力,將情節(jié)構(gòu)思得新穎一些,這樣文章就更優(yōu)秀了!皳]著手喊到;不許打!”改為“揮著手喊道:‘不許打!’”“眼睛斜是著小華,不高興的嘟嚷了一句;多管閑事!”改為“眼睛斜視著小華,不高興地嘟嚷了一句:‘多管閑事!’”“很嚴(yán)肅的說(shuō)”改為“很嚴(yán)肅地說(shuō)”!拔覀冞@么能傷害它呢”改為“我們?cè)趺茨軅λ亍薄!靶÷暤卣f(shuō):我以后在也不做這傻事了。”改為“小聲地說(shuō):‘我以后再也不做這種傻事了。
保護(hù)小鳥_350字13
小明放學(xué),他很難過(guò),因?yàn)樾∶鬟@次考試考了50多分,小明想躺在草地上靜一靜。
小明看到的景色很美,有雪白的云,有綠綠的小草,還有清清的小河,還聽到了金黃金黃的小鳥在唱歌。
小明正在樹蔭下休息,忽然,聽見了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒(méi)有什么呀,再看看地上,一下子就大吃一驚,原來(lái)是一只剛出生的小鳥!它受傷了。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“求你不要傷害我的孩子!”
小明心想:小鳥是我們的朋友,我們不能傷害小鳥,而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥,可是小鳥的腿一直往后面蹬,好像在說(shuō):“別碰我,別碰我!”小明說(shuō):“我是幫你治傷口的!毙▲B好像明白了小明的話,便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力,終于治好了。小明看見一戶人家里面住著一位老爺爺,小明問(wèn)老爺爺:“您有梯子嗎?”老爺爺說(shuō):“有。”就把梯子借給了小明。小明輕輕地把小鳥送回了家。
鳥媽媽叫著,好像說(shuō):“謝謝你救了我的孩子!毙∶髡f(shuō):“不客氣,保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)!毙▲B媽媽唱起了歌,小明也笑瞇瞇的。
這個(gè)故事告訴了我們要愛護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。
保護(hù)小鳥_350字14
假如有個(gè)愛鳥節(jié),小孩子就不會(huì)再用棍子搗鳥窩,用彈弓打小鳥了。小鳥們就會(huì)在樹林里自由自在的玩耍、嬉戲,我們還可以去觀察它們,寫一篇‘‘觀察鳥’’的作文。
記得有一次,我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的身上爬滿了螞蟻。!是誰(shuí)這么狠心,連一只小麻雀也不放過(guò)呢?是。∪绻藗儾粣圩o(hù)鳥,不保護(hù)鳥,這樣的世界將會(huì)變的怎么樣?假如有個(gè)愛鳥節(jié) ,人們都會(huì)愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥,使他們有個(gè)溫暖的家,該多好。
在那天,我要為鳥兒做一個(gè)舒適的鳥窩,在里面放些稻草,在放些小蟲兒,讓他們吃的飽飽的,睡的好好的,我還要建設(shè)一個(gè)鳥樂(lè)園,讓它們過(guò)個(gè)快樂(lè)的愛鳥節(jié)。這一天,人們可以為自己喜歡的鳥兒吟詩(shī)作畫。把自己打扮成鳥兒的模樣,和它們共舞,每個(gè)人都快樂(lè)的像一只快樂(lè)的鳥兒,心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫一篇觀察日記呢!
這樣一個(gè)美好的愛鳥節(jié),一定會(huì)有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥窩,放到樹林的最高處,比比誰(shuí)做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望:希望鳥兒能住在自己做的鳥窩里。
總之,人們一定會(huì)喜歡這個(gè)愛鳥節(jié),愛鳥節(jié)一定會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在世界上。到那時(shí),人們一定會(huì)愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥。
保護(hù)小鳥_350字15
星期天早上,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公把一切都鍍上金黃色。小明拿著彈弓興致勃勃地來(lái)到了公園里玩。那里還是跟往常一樣,鳥語(yǔ)花語(yǔ),氣候宜人。小明看著這么美麗的景象,興奮地哼起了哥兒!皣\嘰喳喳”原來(lái)是小鳥,小明眼睛發(fā)亮地看著樹上的小鳥,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么可愛的小鳥,我抓一只在家里養(yǎng)吧:”小明看著手中的彈弓,頓時(shí)有了個(gè)絕妙的主意,就是用彈弓把樹上的小鳥打小來(lái)。
說(shuō)干就干,小明拿起手里的彈弓,向后退了幾步,身體往后仰,睜一只眼閉一只眼,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備發(fā)射。他正要將彈弓里石子發(fā)射出去時(shí),小紅看見了這一幕,于是她用雷霆般的速度奔向那棵大樹。她跑到小明面前氣喘吁吁地張開雙臂攔住了他。小明看了無(wú)可奈何,只好將手中的彈弓放下,生氣地說(shuō):“我只是抓一只鳥在家里養(yǎng)而已,為什么要攔我。”小紅把他拉到一旁,嚴(yán)肅地說(shuō):“小鳥是人類的朋友,它們也有自由,我們不能傷害它。”
小明聽了小紅的話,感到很內(nèi)疚。他羞愧地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不會(huì)干這種事情了!毙〖t聽了臉上露出了甜甜的笑容,心想:要是所有人都保護(hù)動(dòng)物,世界一定會(huì)變得更美好。
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