鳥和魚的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的鳥和魚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鳥和魚的作文1
惡化的空氣降臨在愜意的春天，動物們都感到命運的召喚。那些黎明的天氣只能在照片中回憶。動物們死的死逃的逃。忽然電閃雷鳴，狂風大作，地面上的動物擁擠起來，驚心動魄的尖叫聲在空中回響，空氣中飄逸著難聞的臭氣。世界等待著末日的來臨。一只疲倦的小鳥吃力地在飛著，有兩滴悲傷的雨星從她的眼里流下來。“爸爸、媽媽”小鳥掉到地上哭鳴著……
這時，一條小魚游了出來，苦苦地問著：“小鳥姐姐，你怎么啦？”小鳥悲傷的看她，又將自己蜷縮起來放聲大哭。小魚好奇的看看四周，發(fā)現(xiàn)有兩只可愛的鳥兒尸體一動不動地躺在那兒。小鳥扒在地上對小魚說：“小魚妹妹，你恨人類嗎？以前那種放松、自然的空氣現(xiàn)在變成什么樣了，花兒散發(fā)的芬芳氣息多么迷人、多么陶醉！”小鳥慢慢擦了擦眼淚。小魚用那憔悴的眼神對她說：“小鳥姐姐，你看我們都快不行，我們的生命也快奄奄一息了，要是我能像你一樣多好哇！我也不想看著自己的家人死去，你……說是……吧？”小魚傷心地沉思起來。小鳥對她說：“不行�。∧憧次业教庯w是很好，可我們周圍的空氣都已被污染，人類已經(jīng)無藥可救了，要是我和你一樣在水里游動，那我就不會被空氣毀了自己，那該多好呀！”小鳥看著小魚哭啼的樣子，摸了摸她的頭。小魚著急地對小鳥姐姐說：“不行��！小鳥姐姐，我們的水也被污染了，不明的物體飄浮在水面上，水里到處散發(fā)著尸體腐爛的臭氣，我們已經(jīng)沒有生活的目的地了。”
小鳥回到自己的家人旁哭泣……
第二天，人們看到小鳥一家慘死的情景時，終于認識到自己的錯誤，他們互相宣傳。周圍的空氣又變得清新芳香了。從此，人類和動物都過上了新的生活，踏上了新的征程。
“保護環(huán)境，人人有責”……
鳥和魚的作文2
魚向往天空，羨鳥。鳥兒可以高飛，無憂無慮，自由自在。天空遼闊無邊，魚想像鳥一樣飛翔，而不是在海里過著恐懼的生活。
鳥兒向往大海，獨自羨慕魚兒。沒有必要每天在海里想天氣，因為大海不會因為天氣的變化而影響魚的生存，每天飛起來會很累。
有一天，小鳥在海面上覓食的時候，碰巧看到一條小魚從海里跳了上來，但是小鳥沒有啟動。
您好！小魚，你知道嗎？作為一只海鳥，我其實很羨慕你。是不是很奇怪？小鳥有些自嘲地說。
當魚聽到這些時，它們并不驚訝。哦？這有什么奇怪的？我們的魚真的很棒。我們不用天天為吃的發(fā)愁，親戚也很團結(jié)。魚有些驕傲地回答，當風向變了。但我還是很羨慕你，天很大，鳥在食物鏈中也不弱，我們的小海魚只能茍且偷生。不知道什么時候死的，被外界肆意追殺，大海也會被兇猛的大魚追逐。
小鳥說聽起來不是很好，其實我也好不到哪里去。我知道你羨慕我飛得高。但是你不知道真的很累。每天要飛很遠的路去找吃的，還要跟著隊伍走。你不能隨意休息。趕上壞天氣，本飛不出去，連孩子都喂不飽，還能談什么？
魚聽了之后微微笑了笑。既然我們都是這樣聯(lián)系在一起的，不如就不去管這些事情，努力讓自己適應(yīng)更好的生活。自然規(guī)律不會因為我們而改變。欣賞這些東西有什么用？
小鳥聽了，覺得很有道理。和魚聊了一會兒，它沒有啄走魚作為食物就離開了。
從此以后，鳥兒還是每天去海邊捕獵，魚也不再從水里抬起頭來。他們沒再見過面，但可以好好相處，因為這就夠了。
鳥和魚的作文3
如果你是魚，就不要迷戀天空。
如果你是鳥，就不要眷戀海洋。
有這樣一條魚，他整天生活在海洋中，溫柔的海水輕吻著他，善良的伙伴圍繞著他。但他卻整日悶悶不樂，心里總是想著那次跳出海面時所看到的，溫暖的陽光，美麗的沙灘，還有那奇怪的用兩只腳行走的動物。那蔚藍的天空，潔白的.云朵，更像一塊磁石一般，深深地吸引著他。他仰望星空，總是期待著……
然而，又有這樣一只鳥，終日飛翔在空中，寬廣的天空擁抱著他，潔白的云朵陪伴他，但他卻時常嘆息，只因那次飛過海洋時所看到的，深藍的海洋，洶涌的波濤，還有那水中無時無刻牽動他心的調(diào)皮精靈。而他俯視海洋，耐心等待著……
上帝就是上帝，他讓魚和鳥相遇，彼此了解對方的想法。于是魚兒作好了飛上天的準備，鳥兒也向海洋蓄意待發(fā)，他倆對交換顯得異常高興，毫不猶豫。
沙灘上人們發(fā)現(xiàn)了魚的尸體，小小的，美麗的身軀已被焦灼的陽光曬黑。原來，那條魚兒跳上岸后，呼吸變得急促起來，那迷人的沙灘令他不安，神奇的兩足動物根本對他不屑一顧……他死了，死得無聲無息，海洋母親不知道，伙伴們也毫不知情。死前，他最大的愿望就是做回魚。
冰冷的海洋邊，人們也找到了鳥兒的尸骸。白云為他嘆息，天空為他哭泣。那只鳥兒進入海洋后，奮力拍打著翅膀，拼命搖動著尾巴，可昔日溫順的海洋好似被外來客激怒，洶涌的波濤猛烈地沖向他的翅膀，那些可愛的精靈也對他漠不關(guān)心。鳥兒死前，自言自語，下輩子還要做鳥。
魚失去了海洋，就不能生存。鳥失去了天空，同樣不能存在。可是為什么，他們直到失去時，才倍感珍惜呢？
親愛的朋友，請珍惜自己的擁有，遺忘自己的沒有，別在失去后再如魚和鳥。
鳥和魚的作文4
魚兒向往天空，羨慕鳥兒，鳥兒可以高高飛行，無憂無慮，自由自在。天很大，無邊無際，魚兒也想像鳥兒那樣盡情飛翔，而不想在這大海里過著提心吊膽的生活。
鳥兒很向往大海，羨慕獨魚兒，海中不用每日想著今天天氣如何，因為大海不會因天氣的變化而影響魚兒的生存，每日展翅飛翔也會很累。
一天，鳥兒在海的上方覓食，恰好看到一只小魚兒從海中跳起，鳥兒卻沒有下手。
“喂！小魚兒，你知道嗎？我作為一只海鳥，卻竟然有些羨慕你，很奇怪吧？”鳥兒有些自嘲地說。
魚兒聽了，竟也不覺得驚奇�！芭�？那有什么好奇怪的？我們魚兒確實很好啊，每天不用為食物擔心，親人們也十分團結(jié)�！濒~兒有些嬌傲地回答，話風一轉(zhuǎn)�！翱晌疫�是羨慕你，天空很大，鳥在食物鏈上不算弱者，而我們小小的海魚只能茍且偷生，不知道什么時候就死掉了，被外界任性捕食，海中還會被兇猛的大型魚類追捕�！�
鳥兒說“聽起來是不大很好，但其實我也好不到哪兒去，我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧？但你卻不知道那真的很累，每日要飛好遠，才能尋到食物，還要跟隨團隊，不能隨性休息。趕上天氣不好了，跟本不能飛出去，連孩子都喂不飽，還談得上什么好不好呢？”
魚兒聽后卻微微一笑，“既然我們都這樣同命相連，那不如不來愁這些事情，努力去適應(yīng)讓自己過上更好的生活，自然界的規(guī)律，不會因為我們而改變，羨慕這些有什么用呢？”
鳥兒聽后覺得很有道理，與魚兒談了一會兒，就離去了，沒有把魚兒當作食物而啄走。
從此以后鳥兒依舊每天都會去海邊捕食，魚兒也不再會把頭冒出水面。它們沒有再見過面，卻彼此都能夠過得不錯，因為，這樣就夠了。
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