關(guān)于我喜愛的鳥作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我喜愛的鳥作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜愛的鳥作文 篇1
我們家有一只漂亮的畫眉鳥。
這只小鳥十分可愛，它有時(shí)像一只小兔子一樣膽小無(wú)比，但有時(shí)又像一只小老虎一樣好奇膽大。
小鳥的樣子很可愛。它的眼睛上方有一條彎彎的白線，像一條彎彎的山間小路，而那些混雜進(jìn)去的灰毛，就好像是掉在地上的野果子。它的嘴巴尖尖的，有半尺長(zhǎng)，那黑黑的鼻孔，幾乎看不出來。
有一次，我們家沒有鳥食了，于是，我就放了一只小蟲子到它的鳥籠里，它一看到小蟲子就立刻縮在籠子的一角，一動(dòng)也不敢動(dòng)，好像很害怕似的。一旁的我著急了，連忙將小蟲子用小木棍挑起，一邊挑還一邊說道：“不用怕，你聞一聞，多香呀!”小鳥好像聽懂了我的話似的，遲疑的向前走了一步，好像在思考到底去不去似的。終于，它鼓起勇氣，走上前去，一口咬斷了小蟲的脖子，津津有味的吃了下去。
我喜歡這只可愛又漂亮的畫眉鳥。
我喜愛的鳥作文 篇2
一天，耳邊傳了一陣?guó)B叫聲，我抬頭一看，原來是可可(我養(yǎng)的鸚鵡)在與“天外游客”對(duì)話呢。我眼前一亮，對(duì)爸爸說：“快把它捉住這樣可可說有個(gè)伴了!”爸爸答應(yīng)了。
爸爸慢慢走過去，把籠子的門開出一條縫，想讓它自己進(jìn)來�？伤粍�(dòng)，只顧著和朋友：“聊天”。
我順手捉了一把米灑在它面前，想引它進(jìn)來，只見它低下頭，張開小嘴吃起來。吃了一會(huì)兒，那只鸚鵡慢慢向籠子靠近，猶豫了一會(huì)就把頭伸了進(jìn)去，爸爸連忙把門壓住，那個(gè)鸚鵡一看大事不妙，掙扎著往后退，我趕緊伸出手，稍一用力，把它推進(jìn)了籠子里。
剛開始，那只鸚鵡還不太習(xí)慣籠子里的生活，總像無(wú)頭蒼蠅似的，用那尖尖的嘴，東啄啄西啄啄。漸漸地，它和哥哥成為了好朋友。
我看到它們兩個(gè)在籠子里嬉戲，心中無(wú)比快樂。
我喜愛的鳥作文 篇3
有人喜歡伶俐的八哥，有人喜歡漂亮的鸚鵡，而我則喜歡可愛的相思鳥。
我家養(yǎng)了一只紅嘴相思鳥，它全身五顏六色，難怪人們也叫它“五彩鳥”呢！它的嘴是紅的，很尖，啄起東西來可快了，從頭頂?shù)奖巢慷寂患蠙炀G色的外衣，油亮油亮的好像搽油似的。相思鳥的眼睛很小，像兩顆透明的'黑寶石鑲嵌在眼眶里，眼睛的四周是乳白色的，胸部是橙黃色，腹部和尾上的羽毛是黃綠色的，兩個(gè)翅膀是紅色黃色相間的羽毛，這只紅嘴相思鳥漂亮極了，每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞這只鳥，逗它玩，給它食吃，漸漸的這只鳥也跟我熟了，一看我就歡蹦亂跳，歪著頭對(duì)我左看右看，好像要和我說什么。
紅嘴相思鳥是我的寶貝，每天早晨，我都要聽它美妙動(dòng)聽的歌聲，看，它站在橫桿上振翅高歌，唱得是那么起勁，那么歡快，似乎知道我非常賞識(shí)它。這歌聲，我百聽不厭。這歌聲，使人精神爽快，我靜靜地聽著，還不準(zhǔn)爸爸，媽媽說話，生怕攪了相思鳥的興致，下午放學(xué)的時(shí)候，我不去看電視，也不玩電子游藝機(jī)，總是圍著鳥籠轉(zhuǎn)，它不唱時(shí)，我就使勁逗它：“相思鳥，再唱一個(gè)吧！”一會(huì)兒給它唱歌，一會(huì)給它吹口琴，有時(shí)它似乎也明白了我的意思，也唱起來，那時(shí)，我興奮極了，連奶奶都說：“這孩子，著了魔了！”
可是，這個(gè)小寶貝也很調(diào)皮。有一次，我忘了關(guān)鳥籠，它竟然趁機(jī)溜了出去，當(dāng)時(shí)我很傷心，我想，它可能不會(huì)回來了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，忽然聽到一陣?guó)B叫聲，原來相思鳥又飛回來了。我急忙打開鳥籠，又在里面撒了一把金燦燦的小米，相思鳥急忙飛了進(jìn)去，我馬上把鳥籠關(guān)上了，以后我可要小心了，每次都把鳥籠關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。
不久，爸爸說：“這只相思鳥是只雄鳥，相思鳥是成雙成對(duì)的，過幾天，我們把它放回大自然，讓它去找伙伴吧！”
“相思鳥，為了你的自由，我只好聽爸爸的了，再陪我?guī)滋彀桑 蔽颐鎸?duì)鳥籠說著。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這只鳥，舍不得離開它。
相思鳥可愛，會(huì)唱歌，能給作者帶來樂趣，這是作者喜愛相思鳥的原因，作者對(duì)相思鳥觀察比較細(xì)致，所以描寫細(xì)致真實(shí)，文章語(yǔ)不驚人，但表達(dá)了作者真摯的感情和童趣。
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