精選描寫小鳥作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫小鳥作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫小鳥作文 篇1
在一片樹林了,一只鳥媽媽生了兩個蛋。不久,兩只小鳥就出生了,鳥媽媽給他們?nèi)∶麨樾】怠⑿|,不幸的是鳥媽媽在他們剛剛學(xué)會飛的時候就死了。
小東,小康他們做了一個鳥窩,小康在覓食的時候小東在睡覺,小康在練習(xí)飛行小東在吃飯。
小康會飛行了小東的翅膀退化了,小東下定決心好好飛行。
小康和小東快樂的生活在一起了。
描寫小鳥作文 篇2
今天是星期天,外婆拿來了一只鳥——黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的,一副怒發(fā)沖冠的樣子。背上的羽毛烏黑發(fā)亮,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細翎毛茸茸的,像灰黑色的背心。尾巴上的'羽毛長長的,末梢“修剪”得很平整,還鑲著一圈白色的“花邊”,像一把小扇子似的。它看上去嚴肅鄭重。一雙炯炯有神的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。
它是一位“紳士”,我一走近它,它就會不住地點頭高叫,好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”,能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在心情好的時候,它會在籠子里和我玩游戲,并且豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它會左顧右盼地看,給自己解悶。它若是心情不好呀,無論誰說多少好話,它都一聲不出。
八哥吃飯可有個性了。一天早上,我給它喂上了它最愛吃的鮮肉,我先弄一小塊在手指上,還沒等我把手指伸進籠子,它就馬上探出頭來。迅速叼走了我手上的肉,而且,絕不會啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一塊肉之后,又急切地把頭探出來向我要第二塊。要是不小心掉了一小塊到地上,它也要跳下去吃進嘴里,不舍得浪費一丁點兒。吃完肉,它會去喝口水,漱漱口,再在橫桿上擦擦嘴巴,真講究。
別看它外表像個紳士,但它的內(nèi)心卻是淘氣的。特別是吃飼料的時候,有一次,我給八哥的飯盆里倒上飼料,可它只吃了一會兒就停了下來。我不知道它想干什么,忽然,它一張嘴,好像兩把小鏟子似的,把飼料一下子撒了出去,那場面可真奢侈,吃一半吐一半,弄得滿地都是。浪費啊,浪費!
還有一件事,使我覺得八哥還是個“膽小鬼”。我把一只紅長勺伸進去逗它,它還以為是好吃的,就馬上去啄,可只啄了幾下,它馬上逃走了,又叫了幾聲,好像在說:“你……想……干什么?想殺了我嗎?”我又動了幾下勺子,它就躲到橫桿下面,顫顫巍巍地,眼里充滿了恐懼,好像在說:“別……別過來呀!”哈哈,原來它也是這么膽小!
這就是我家既有禮貌,又淘氣,又膽小的“紳士”。
描寫小鳥作文 篇3
今天,我在小店里閑逛,忽然,我看見了一個熟悉的身影,過了一會兒我一驚喜,“憤怒的小鳥”只有五角一包,那么我一定要多買,因為那是我夢寐以求的東西,它是由一只小鳥氣球,兩個小型小鳥,一個彈簧,一個底坐和一個“手”一樣的彈弓組成的,我急忙打開一看,居然還有吃的,于是我就買了一包。
我將兩個小型小鳥插在底坐上,再把手形彈弓拼在底坐上,用彈簧把手形的彈弓和底坐連在一起,結(jié)果彈簧在半路,還沒扣上,就跳走了,我已為是手沒滑,便繼續(xù),可還是沒成功,我一次又一次的拉彈簧,可終究沒成功,是什么原因讓我失敗呢?我開始從中找原因,經(jīng)過無數(shù)次實驗,我終于找到了原因只靠力氣大,而不靠智慧不懂得適當用力,所以,我弄不好。果然,我用力適當就能成功,我靠自己平凡的智慧,實驗成功了,我很開心。
后來,我還和弟弟又買了兩個展開一場激烈的彈小鳥比賽,通過這件事,我明白了做事不能光靠力氣,還要靠力氣,還要靠智慧。
描寫小鳥作文 篇4
我養(yǎng)過小白兔、烏龜、小金魚……但我最喜歡養(yǎng)小鳥,我家就養(yǎng)了一只小鳥它叫“嘰嘰”,因為它很喜歡嘰嘰地叫個不停。
“嘰嘰”是我和爺爺好不容易在小區(qū)抓來的。剛一開始,我們發(fā)現(xiàn)有一只小鳥,想捉住它;后來,我們“全副武裝”準備好了捕鳥工具:棍子、漏斗;接著,小鳥聽到了腳步聲,逃到了小樹叢中,我們雖然反復(fù)尋找,但還是一無所獲。最后,爺爺發(fā)現(xiàn)了小鳥,放輕了腳步小心翼翼地往前走,原來那只小鳥掉在了地面上,爺爺往前一撲,終于抓住一只小鳥了。
這只小鳥全身長著灰色的羽毛,有一個尖尖的嘴巴,有兩顆紅彤彤的眼睛。我們給小鳥喂食,因為這只小鳥不會主動吃食,所以爺爺有先把它的嘴巴扒開,然后我吧蚯蚓塞到它嘴巴里,最后爺爺把小鳥嘴巴合上。
我喜歡小鳥,因為小鳥很好玩。
描寫小鳥作文 篇5
今天,憤怒的小鳥來到小蜜蜂作文樂園,突然被陳老師找到來做游戲了。
憤怒的小鳥看一個個的學(xué)生在它面前排隊,還發(fā)現(xiàn)它腳下竟然踩著一個蹺蹺板。同學(xué)們一個個小手拍起蹺蹺板的一端,憤怒小鳥就像一架三角形的火箭準備飛上太空呢!憤怒小鳥都不敢相信自己的眼睛了,它心想:我飛得太高了,會不會撞墻啊!萬一撞墻了我可就完蛋了呀!
同學(xué)拍呀拍呀,憤怒的小鳥就感覺自己像一個活潑的孩子,蹦來蹦去,歡喜極了!
憤怒的小鳥說:“今天終于幫同學(xué)們學(xué)到了知識,收獲了快樂,總算能休息了!”
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