保護(hù)小鳥作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)小鳥作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護(hù)小鳥作文 篇1

　　今天放學(xué)回家路上，我看見草叢里一只小鳥，它輕聲的叫喚著，好像是在找它的媽媽，我想起自己離開媽媽的難過，我就輕輕的拿起它，小心的用手護(hù)著，生怕它一不小心掉下來。

　　我激動(dòng)的走回家，媽媽在給花草澆水，我開心的'告訴媽媽:“媽媽，你看，我在路上撿到一只找不到媽媽的小鳥了，它好可憐，我能把它養(yǎng)大再讓它去找媽媽嗎？”媽媽說:“當(dāng)然可以，小鳥是我們的好朋友呀，我們應(yīng)該照顧它們，保護(hù)它們，媽媽很開心你這么有愛心�！庇谑�，我在媽媽的幫助下給小鳥用紙箱做了一個(gè)小窩，喂它吃了點(diǎn)東西，我心里想小鳥快快長(zhǎng)大，你就能去找自己媽媽了。

　　今天很開心幫助了小鳥，我以后得多做這種有意義的事。

保護(hù)小鳥作文 篇2

　　鳥兒喜歡自由地飛翔，鳥兒喜歡自由地歌唱，可是有一只鳥兒沒了自由，因?yàn)樗�被關(guān)在籠子里，籠子里的鳥每天都唱著傷心的歌，別的鳥兒看見了就飛到籠子邊，陪著它，跟它一起唱歌。

　　日子一天又一天的過去了，有一個(gè)小朋友路過，看見這個(gè)情況后，把籠子里的鳥兒放了出來，籠子里的鳥兒終于自由了，歡快的跟陪伴過它的'鳥兒們一起飛向了自由的藍(lán)天。

保護(hù)小鳥作文 篇3

　　一天，小楓放學(xué)回家經(jīng)過一片樹林時(shí)，看到一只漂亮的小鳥真在樹枝上快樂的跳來跳去，十分可愛好玩，小楓心想：“要是我把它捉回去，養(yǎng)在家里，每天喂它好吃的，那該多好呀！”于是小 楓趕忙從家里拿來了一個(gè)網(wǎng)兜，輕手輕腳地走到小鳥的身后，終于用網(wǎng)兜罩住了小鳥，并把小鳥帶回家關(guān)到鳥籠子里。

　　媽媽下班后看到了鳥籠里的小鳥，就對(duì)小楓說：“好孩子，小鳥是我們?nèi)祟惖腵好朋友，你把小鳥關(guān)在籠子里，如果你是小鳥，你會(huì)怎么想呢？還有鳥媽媽找不到自己的孩子了，她該多著急呀？ ”小楓聽了立即明白了，他連忙把籠子門打關(guān)，并對(duì)小鳥說：“對(duì)不起，小鳥，我錯(cuò)了，你快回家吧！”小鳥見門開了，就拍拍翅膀飛了出去，回頭還朝小楓“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，好象對(duì)說“謝謝 ！”小楓聽了不好意思地笑了！

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