實(shí)用的小鳥作文合集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小鳥作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小鳥作文 篇1

　　在一個(gè)春天的午后,有一只白白胖胖的小蟲剛好吃好午飯,肚子里裝滿了食物,在草地上懶洋洋地曬太陽。

　　這時(shí),一只小鳥"飛飛"看見了小胖蟲,饞得直流口水.它想:今天的運(yùn)氣真是太好了,竟然有一只肥肥胖胖的小蟲蟲送上門來.

　　它正想得美呢,哪想小鳥"樂樂"也看見了小胖蟲,和'飛飛"一起俯沖了過去.小胖蟲看見了兩只小鳥嚇得渾身發(fā)抖,心想:今天真倒霉,馬上就要成鳥兒們的口中食了!"

　　小鳥們一起飛到了小胖蟲身邊,"飛飛"先說:"是我先看見的,應(yīng)該給我吃.""樂樂"也不甘示弱,它說:"不對(duì),是我先看見的.,蟲蟲應(yīng)該是我的.""飛飛"連忙說:"不對(duì)呀!是我先看見......"還沒等"飛飛"說完,"樂樂“就搶著說：“你拿出證據(jù)來！”它們吵著吵著，就打起架來，小胖蟲乘機(jī)溜走了。。。。。。

　　小鳥們回頭一看，呀，小胖蟲不見了。它們懊惱地想道：唉！都怪我們太霸道、太貪心了！現(xiàn)在連小蟲的影子都沒有了，連我們的羽毛和腳都受傷了！我們以后要學(xué)聰明了！

小鳥作文 篇2

　　在遙遠(yuǎn)的岱山我曾經(jīng)最好的伙伴“白頭”在那兒告別了我，記得那是一個(gè)初冬的夜晚，瑟瑟的寒風(fēng)吹拂著花園里的楊柳“沙沙”響。我和爺爺奶奶都躲在屋中不肯出來。

　　直到第二天早晨，我們被爺爺家捉來的“白頭”—一只鳥給叫醒了。我們很奇怪心里想看奇怪“白頭”最近是怎么了？怎么每天起這么早。我們忙跑去鳥籠旁查看，只看“白頭”正無精打采的站在桿子上，毛發(fā)非常凌亂，但身體上卻沒有受傷，還不時(shí)撞著籠子，我非常奇怪準(zhǔn)備上網(wǎng)問一下爸爸，過了一會(huì)兒，爸爸就回了一條信息，信息中說“白頭”之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況有可能是心理上造成了非常大的打擊，可是“白頭”最近沒什么事�。烤痛虼蝾�睡吃吃飯啊我心想，于是準(zhǔn)備在夜里偷偷觀察一下他。

　　入夜了我消消地躲在窗后面觀察著“白頭”地一舉一動(dòng)，一小時(shí)過去了，二小時(shí)過去了，什么事都沒有發(fā)生，就在我昏昏欲睡時(shí)，突然，一對(duì)老鳥飛來“白頭”見了馬上興奮地叫起來，撲向他們，可是由于籠子的關(guān)系，他們只能在籠外望著,“白頭”從籠里伸出頭親昵地靠在老鳥的身上,小眼睛露出哀傷的神情,老鳥用翅膀撫摸著“白頭”似乎在安慰它，我想這應(yīng)該是“白頭”的父母吧�？粗�這種場(chǎng)面我心里有種說不出的難受。

　　第二天清晨，我發(fā)現(xiàn)在爺爺家的'大榕樹上一對(duì)老鳥正在上面做窩，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了我，馬上飛下來用身體撞擊著籠子，似乎在請(qǐng)求我把籠子打開，我想了想雖然充滿著對(duì)“白頭”的不舍，但回想昨天的一幕，不忍心讓它們母子分離，相隔一方。我走過去撫摸著“白頭”，默默地打開籠門。

　　“白頭”感激地望了我一眼，撲向它的父母，揮動(dòng)地漂亮的小翅膀，發(fā)出動(dòng)聽的鳴叫聲，飛上了藍(lán)天。望著它們飛上藍(lán)天的美麗身影，我招手大喊“再見了，白頭”。

小鳥作文 篇3

　　一天，小黃鶯在樹林里唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，她唱的歌曲真好聽呀！晚上，小黃鶯看見明亮的月亮，趴在窗臺(tái)上又唱起了歌曲。小黃鶯的聲音越來越大，把睡覺的.鄰居們都吵醒了。

　　大家都批評(píng)小黃鶯：晚上大家要休息，不能大聲唱歌。小黃鶯意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后晚上不在大聲的唱歌。

小鳥作文 篇4

　　一天下午，小剛放學(xué)回家，看見兩只小鳥正在等媽媽，小剛想要捉住小鳥。于是就爬上樹去，把鳥巢抅下來，小鳥一害怕，張開翅膀飛走了。正在這時(shí)，鳥媽媽飛回來了，見樹上的鳥巢不見了，就唧唧喳喳地叫起來說：“我的家呢？”

　　正好一位大哥哥從小剛身邊走過，說：“鳥媽媽，別著急，你的.孩子一會(huì)兒就會(huì)飛回來了！”大哥哥剛說完這句話，就對(duì)著小弟弟說：“你以后別再上樹抅鳥巢了，你看看鳥媽媽多著急呀！”小剛聽了臉紅了，低著頭不說話，大哥哥馬上爬上樹去，小剛心里有一個(gè)大大的問號(hào)，為什么大哥哥不讓我爬樹，自己卻爬上樹去了呢？小剛眼珠瞪得圓圓的，仔細(xì)看著大哥哥，看了一會(huì)兒小剛明白了，原來大哥哥要拿帽子當(dāng)鳥巢，不一會(huì)兒，小鳥寶寶飛回來了，小弟弟開心地跳了起來。

小鳥作文 篇5

　　過了些日子，小鳥們長大了，它們的羽毛日漸豐滿，可愛的小鳥們時(shí)時(shí)刻刻記著媽媽的話：你們?nèi)绻�長大了，就飛到森林里捉蟲、為人們做事吧！小鳥們每天天沒有亮，就抖動(dòng)著身上美麗的羽毛，飛到樹林里捉害蟲。

　　日子一天天過去了，鳥媽媽老了，連飛也飛不動(dòng)了，小鳥們很關(guān)心媽媽，它們飛到家里堆年邁的鳥媽媽說：讓我們來幫助您捉蟲吧！鳥媽媽聽了小鳥的話，感動(dòng)的哭了，它想：我的寶貝真懂事啊！小鳥們呢？他們說到做到。但是，有一只小鳥忘記了媽媽的話，鳥兒們很著急對(duì)它說：父恩比天高、母愛比海深�。∵@只小鳥臉紅了。

　　小鳥們捉了蟲后，把蟲子嘴對(duì)嘴地喂給媽媽吃。從此鳥媽媽全家過得很幸福，其它小鳥們也紛紛向它們學(xué)習(xí)，把它們當(dāng)成自己的榜樣。

　　大家好，我叫王映初，這個(gè)名字并不常見。

　　聽爸爸媽媽講，媽媽剛懷上我時(shí)，他們就一直在想著給我起個(gè)獨(dú)一無二的名字。老爺和姥姥也經(jīng)常參加討論，字典也都翻爛了，但是也沒有一個(gè)讓大家都滿意的名字。

　　我的爺爺很有學(xué)問，他讀過好多好多的`書。爺爺打電話過來。就說了這一個(gè)名字，所有人都很滿意。

　　映就是反映，初就是最初的初。我后來見到爺爺時(shí)，爺爺教我《三字經(jīng)》里的第一句話：人之初，性本善。然后給我講了我的名字的來歷：每個(gè)小孩子，從出生起，就是善良而且快樂的。有那么多的人愛他，有那么多美好的事在等著他去發(fā)現(xiàn)，這樣的小孩多幸福啊。

　　爺爺?shù)囊馑际�，我要永遠(yuǎn)保持和映射出這種童真的善良和美好，不管到了多少歲，一直陽光健康快樂地生活著。

　　這是親人們對(duì)我的祝福，也是我的人生理想。不但要自己擁有歡樂，還有用善良把我的快樂播撒到身邊的每個(gè)人。

小鳥作文 篇6

　　有一天，我家的房間飛來了一只小鳥。

　　因?yàn)檫@只小鳥傻乎乎的一個(gè)勁地直飛飛回來。我看了看：這只小鳥顏色艷麗，羽毛柔順，嘴巴尖尖的，又是很漂亮的黃色。我頓時(shí)起了抓住它的邪惡念頭。因?yàn)樗�被困在房間里，又一個(gè)勁的向窗戶飛。很容易抓住它的，而且它又飛不出去，因?yàn)榇皯羧�關(guān)住了，但是它還是一直飛，猛地向窗戶飛，甚至撞上去。見到這只小鳥，我興奮地告訴哥哥：“你看，這有一只鳥�！蔽蚁脒M(jìn)去，把鳥一手抓住，像上次的鳥一樣……上一次，是很久的事了，可我還是記憶猶新。一只鳥兒照樣被困住了我家，爺爺把它抓住，用一條線綁住它的'一只腳，線的另一頭栓在玩具上。我們想把這只小鳥占為己有，于是照顧起了這只可憐的鳥兒，我們拿來一些米，想讓它吃點(diǎn)。那只小鳥仿佛失去了自由，也不想吃東西，只是一個(gè)勁地向外飛。之后，它累了，就在那歇息，也不知道誰提議說幫它洗澡，然后去拿水用一根棉簽沾水去涂上它的羽毛。就這樣，它渾身濕透了，也不飛，當(dāng)時(shí)，我們根本沒注意到它在瑟瑟發(fā)抖。在晚上，它的生命在不知不覺中消失了。我早上的時(shí)候沒看到它，之后知道因?yàn)槲宜鼫喩頋裢付�冷死了。現(xiàn)在想起來，我還真想再要一只小鳥呢！這只小鳥的羽毛更艷麗，漂亮！我剛想去抓，哥哥卻看看鳥，說：“打開窗戶，放了它�！笔裁�？放了小鳥？我微微愣住了，之后我站在原地，眼睜睜的看小鳥在眼皮底下溜走了。

　　我失落的出門外，在門口不遠(yuǎn)處，有一只小鳥落在地上。是那只小鳥，被放飛的小鳥！它搖搖腦袋，好像在說：謝謝�？墒撬�一會(huì)就飛走了。

　　從那以后，我再也不傷害小鳥了。

小鳥作文 篇7

　　“嘰嘰，媽媽......”，一只不會(huì)飛的名叫笨笨的小鳥，在一棵參天大樹上的一個(gè)鳥窩里叫著，它的媽媽不見了，粗心的笨笨并沒有看見桌上的便條。

　　笨笨急得快哭了，因?yàn)樗�餓得頭昏腦脹，眼冒金星，肚子“咕嚕，咕�！钡媒�。它想:不管我是在樹上呆著，還是跳下樹去找吃的，都是死路一條，我還不如 跳下樹吧。但是跳下去太危險(xiǎn)，怎么辦呢？（如此細(xì)致的心理描寫，好似你就是那只小鳥了�。┍勘快`機(jī)一動(dòng)，想，如果把樹葉當(dāng)成降落傘，會(huì)不會(huì)好一些呢？它拿 定主意后，找了一片看起來比較結(jié)實(shí)，比較輕巧的葉子當(dāng)降落傘。它心一橫，牙一咬，眼一閉，腳一跺，一下子就跳了下去，還好，笨笨比較輕，載著它的`那片葉子 緩緩地落在了地上。

　　它剛站穩(wěn)腳尖，就發(fā)現(xiàn)前面有一條滿嘴尖牙的大蟒蛇，它嚇得屁滾尿流，撒腿就跑，跑著跑著，它發(fā)現(xiàn)前面有一片大樹葉，它沖上前去，把樹葉往身上一蓋， 以為這樣就可以脫險(xiǎn)。笨笨從縫隙中看到蟒蛇和它擦肩而過，它好害怕，可它不能哭，因?yàn)槿绻�它一哭，就�?huì)暴露自己，被大蟒蛇發(fā)現(xiàn)。大蟒找啊找，可還是沒有找 到笨笨，只好垂頭喪氣的爬走了。笨笨等大蟒蛇走遠(yuǎn)了，才從樹葉下出來，可出來不久，就又被一只貪婪的狐貍盯上了，它跑呀跑，可怎么能跑過狐貍呢？狐貍和笨 笨只有幾步遠(yuǎn)了，它突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)樹洞，它不管三七二十一，一下子就跳進(jìn)去了，狐貍在外面伸長手去摸笨笨，好在樹洞很深，笨笨沒有被摸到，笨笨發(fā)現(xiàn)樹 洞里有好多蟲子，它美餐了一頓。（一波未平，一波又起，看得人心情跌湯起伏，還好笨笨絕處逢生！）

　　狐貍走后，笨笨看外面這么危險(xiǎn)，不如回家等媽媽吧。剛回到家，就看見媽媽正在焦急地等它，它問：“媽媽，你去哪了？”媽媽反問道：“你沒看到桌子上的便條嗎？”

小鳥作文 篇8

　　小時(shí)候，我一直以為所有的東西是可以種出來的，連自己也不例外。

　　一個(gè)晴朗的中午，5歲的我正坐在凳子上悠閑地曬太陽。望著藍(lán)藍(lán)的天空，我突發(fā)奇想：能養(yǎng)只一鳥嗎？這樣它就能陪我玩耍了，不過先得把它給種出來，對(duì)，現(xiàn)在就種！說干就干，我向大人們要了袋種子，灑在自家花盆里，也不懂怎樣養(yǎng)它，“也許，過幾天，它就會(huì)飛出來了吧。”那時(shí)我就這么想的。以后每天只要有空，我就來到花盆邊靜靜地等待著。我喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐著并漫無邊際地遐想，想著哪天小鳥能出來教會(huì)我飛翔，并和我成了形影不離的好朋友，那該有多好�。∪兆泳驮谂d奮期待的心情中不知不覺地度過了。

　　沒想到，這粒種子竟頑強(qiáng)地活了過來，抽出了纖細(xì)的嫩芽，這對(duì)我來說無疑是個(gè)天大的驚喜。接下來的日子里，我更加精心呵護(hù)這細(xì)小的植物，不，應(yīng)該是說我的好伙伴——小鳥，還學(xué)會(huì)了怎樣提著桶均勻地給它澆適當(dāng)?shù)乃�。這對(duì)于一個(gè)走路都不穩(wěn)的5歲小孩來說是件多么不容易的事啊！

　　在我的精心照顧下，“小鳥”長大了，但沒有像我想象中的樣子，“或許，它還會(huì)變�！蔽蚁�。但是，它終究沒有變。同樣是一個(gè)晴朗的下午，我小心地捧著它來到院子里。一陣暖風(fēng)拂來，“小鳥”的`羽毛竟隨風(fēng)飄了起來，飛舞著，在空中畫出美麗的曲線，隨后，它慢慢地向遠(yuǎn)方飛去，消失在我的視線范圍內(nèi)�！鞍�，飛起來了，小鳥飛起來了！”我歡呼著，跳躍著，“我的愿望實(shí)現(xiàn)了！”

　　隨著知識(shí)的增長，我漸漸明白那是一種植物——蒲公英，而前面的童年趣事也許就是我喜歡蒲公英的原因吧！但是，每當(dāng)頭頂有群鳥兒飛過，我一定會(huì)認(rèn)為其中有一只就是我的好伙伴。當(dāng)年那只飛向天空的“小鳥”，它一定是來看望我，也一定在默默祝福我……

小鳥作文 篇9

　　凊晨的第一縷陽光照進(jìn)了我的小窩，我從美夢(mèng)中醒了，我眨了眨眼睛，打了個(gè)哈欠，醒了。我站在枝頭迎接陽光的沐浴。接著喚醒了我的伙伴與我一起歌唱，就這樣新的一天開始了。

　　我見同伴們都出去覓食，于是我也飛上了天空。俯視森林，看見大樹爺爺抖動(dòng)著樹枝，柳樹阿姨梳理著頭發(fā)，膽小的'兔子慢慢地把腦袋從洞穴里探了出來，小鹿在草原上蹦蹦跳跳。森林醒了。

　　我停在了一棵樹上，見到了一只可口的毛毛蟲，我一猛扎過去，把它一口呑下，真美味呀！我滿足的打了一個(gè)飽隔。我看見蜂鳥弟弟還在練習(xí)倒飛，啄木鳥大嬸在樹上找早餐呢！我飛上去向他們打招呼。

　　玩著玩著，突然囗渴了。于是我飛到原來常常來喝水的小溪邊喝水！原來小鹿哥哥也在這里啊！我跳在小鹿哥哥頭上向它打招呼，然后在小鹿哥哥腳下喝水，水十分甘甜、清涼。

　　轉(zhuǎn)眼間，到傍晚了，暮色像一張大網(wǎng)，悄悄地撒落下來，籠罩了整個(gè)大地。太陽像個(gè)紅了臉的娃娃跳進(jìn)了山的另一端。我累了，躺進(jìn)了窩里，帶著夢(mèng)安靜的睡了。

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