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精選小鳥的作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小鳥的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小鳥的作文 篇1
一大早,我興高采烈的去上學(xué),在學(xué)校門口遇到了一只受傷的小鳥.
我到操場的時候看到好多同學(xué)圍在一起,不知道有什么好玩的.便好奇的湊過去想看看有什么好玩的." 啊!是一只受傷的小鳥!"我情不自禁的尖叫了起來.她的左腳已經(jīng)沒有了,只剩下孤零零的左腿.她用那雙悲傷的眼睛望著我,讓我不忍直視.
有的.同學(xué)拿著垃圾袋對它扇風(fēng),有的拿著樹枝挑它的腿.更殘忍的是嗨有人用雙面膠粘它的腿.此時此刻,一陣傷心涌上心頭,如果你是那只小鳥,你該會怎么樣的心情啊!動物和我們一樣,也需要我們?nèi)ズ亲o..
哎呀!我突然想起我要遲到了!急急忙忙的趕緊走了,不知道小鳥現(xiàn)在怎么樣了,是被救了?還是被拋棄了呢?
小鳥的作文 篇2
今天 ,我打開窗簾,呀!怎么會有一只小鳥,仔細一看,原來它腳被抓傷了。不可以飛了。
我看的 樣子很可憐,我就把它收養(yǎng)了,我立即往抓了一些蟲子,它吃的可香了。它吃完蟲子后,我立即往買了一點布,把它圍起來,看它的樣子似乎很痛,我輕輕地圍,它似乎不病了的樣子。
過了幾天它可以走動了,它就使勁的`飛呀,可就是飛不上往,似乎要往找它的媽媽。過了5天,小鳥康復(fù)的很快,它已經(jīng)可以在天空中自由的翱翔了。經(jīng)過這幾天我已經(jīng)可以知道他它在說什么了。我看悶悶不樂的樣子,似乎是想它的媽媽了,它又舍不得我,我只有不忍的把它放飛了,讓它往找它的媽媽。
讓它回回大自然!
小鳥的作文 篇3
這一天,在青蔥蒼翠的樹林里,一只可愛的小鳥,在鳥媽媽的努力下,終于來到了這個光明美麗的世界。它小小的眼睛閉著,還未長滿羽毛的身體,粉撲撲的`,依偎在媽媽的懷里,身子時不時的抖一抖。嘴里時不時發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲,好像在呼喚著媽媽。爸爸聽到好消息,也就趕忙回家看一看它那唯一的孩子,給它捉蟲子吃。
幾個月之后,它的身上長滿了羽毛,身體胖乎乎的。幾次它都想從樹上飛下看看外面的世界。下午,爸爸回來了便對它說:“孩子,你長大了,想不想和爸爸一樣飛上藍天呢?”她高興地說:“嘰嘰嘰,想啊想。 薄昂,明天一早教你!”爸爸說道。第二天,它們來到一棵粗壯高大的樹上。剛一到這兒,爸爸就把它推了下去。眼看著馬上就要掉下去了。爸爸飛下去把小鳥抱到了樹上,爸爸說:“孩子,我將你推下去,是想鍛煉你的膽量,讓你學(xué)會飛翔!”第二次爸爸將小鳥又推下去。小鳥嘗試著張開翅膀,馬上快成功啦!它高興地想。第三天,爸爸又將小鳥推下去,小鳥張開了翅膀撲棱著翅膀飛起來了,它終于學(xué)會了飛翔。
幾年之后,它的身體有了明顯的變化,身體變大了,翅膀變硬了,飛得更快更遠了,但是它的爸爸和媽媽已經(jīng)不在這個世界了。
慢慢地,它老了,身體一天不如一天,翅膀也不再像以前那樣有力,而變得越發(fā)沉重了,樣子也不像原來那樣活潑可愛,變得更加憔悴,更加疲憊了。
晚年,它來到出生的地方,在它的眼里滿滿的都是回憶,有出生的自己,不畏猛虎,成年的自己加冕王冠,還有老年的自己,英雄遲暮,想著想著,它緩緩地閉上了自己沉重的眼皮。
小鳥的作文 篇4
星期天,我和媽媽出去玩,突然發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。
我仔細看看,小鳥的左腳受傷啦,飛不動了?粗▲B難受的樣子,我輕輕地把小鳥捧回家,媽媽拿出藥和棉簽幫小鳥包扎傷口。我又拿出面包和水喂小鳥。
一個月后,小鳥的'腳好了,我和媽媽一起把小鳥放回了大自然。
小鳥的作文 篇5
早上,向來安靜的教室,突然沸騰起來。究竟發(fā)生了什么事?
只見高高的天花板上角落里筑了一個鳥窩。在我們自習(xí)時,里面不時還發(fā)出“喳喳喳”的聲音。我們讀課文剛讀到“老虎大叫”,小雛鳥便不安分的`“喳喳喳”地叫。全班不禁大聲哄笑起來。
小雛鳥見我們不追它,便更加放肆了:它“唰”的一下飛了出來。幾個女生捂著眼睛張口大喊:“不要,不要過來。啊------”。更有甚者,跑到墻角蹲著躲開小鳥。幾個男生猖狂的笑著。我們的體育委員更是用手指著我們,“不要臉”地喊,“你們這群膽小鬼,叫什么叫。待會兒那只鳥就是趴到我頭上,本大爺也不會眨半點眼!
不知是鳥兒聰明還是巧合,那只小鳥真的趴在我們體育委員頭上去了!我這才敢看清它的模樣:白白的肚子,一身淡青的絨毛,胖嘟嘟的,就像一個蓬松的球。樣子還挺可愛的。體育委員頓時認慫了,“鳥爺爺,我對不起您,您大人不記小人過,饒了我吧!闭f完,還“撲通”一聲跪了下來。女生們不僅大喊:“膽小鬼!”“說好男子漢大丈夫呢!”“哈哈哈……”那小鳥也心滿意足的回了巢。
體育委員咳嗽了幾聲,定身兒站了起來。理直氣壯的說,“這叫男子漢大丈夫------能屈能伸!比嗖唤猪懫鹨黄逍。
這時,班主任來了。好興致沒了,“小鳥風(fēng)波”也終于平息了。但我仍久久不能忘記。
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