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保護(hù)小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2024-10-17 10:27:36 鳥(niǎo) 我要投稿

保護(hù)小鳥(niǎo)的作文合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的保護(hù)小鳥(niǎo)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)小鳥(niǎo)的作文合集9篇

保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇1

  今年的假期里,我和媽媽回到姥姥家看望姥姥,姥姥家有幾個(gè)燕子窩,其中有一個(gè)燕子窩在風(fēng)扇上的罩碗上,里面住著四只小燕子。

  一天,燕子?jì)寢屢捠郴爻,?zhǔn)備把捉來(lái)的食物給孩子們吃,可是當(dāng)它喂食的時(shí)候,舅舅卻把電風(fēng)扇打開(kāi)了,因?yàn)樾⊙嘧硬恢里L(fēng)扇已經(jīng)打開(kāi),飛下來(lái)時(shí),被風(fēng)扇葉打中了翅膀,掉在了飯鍋里,舅舅看到有一只燕子掉在鍋里,立刻拎起它的翅膀,把它扔到了門(mén)外。

  我趕忙跑過(guò)去,看著它就像看一架已被擊落的直升機(jī)。覺(jué)得那只燕子非常可憐,就把它輕輕地拿起來(lái),放在手上,撫摸著它的頭,抓抓它的翅膀,看受傷了沒(méi)有。因?yàn)樗鼊倓偸艿襟@嚇,所以緊緊地抓住我的手指頭。可是舅舅卻說(shuō):“臟,把它扔了,回來(lái)吃飯!蔽曳瘩g說(shuō):“它原本已被風(fēng)扇打落下來(lái),又被那鍋粥燙傷,還被你扔到門(mén)外,剛受到驚嚇,你難道就不覺(jué)得它很可憐、很值得人關(guān)心嗎?”舅舅無(wú)言以對(duì),我為自己的訴說(shuō)感到非常自得。我說(shuō)完,就把那只燕子輕輕地放在絲瓜棚下,看看它還能不能飛,沒(méi)想到那只燕子一下子竄到我摸不著的瓜棚上,然后飛上了天。我高興地為小燕子呼喊:“你飛起來(lái)了,你戰(zhàn)勝了自己,飛起來(lái)了!”從那以后,每當(dāng)我看到人們傷害動(dòng)物時(shí),就情不自禁的.想起我救小燕子的那次經(jīng)歷,回憶起當(dāng)時(shí)和舅舅反駁的話語(yǔ),用它去阻止那些傷害小動(dòng)物的人。

保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇2

  一天,叔叔打電話給我說(shuō):“我要給你一件禮物!蔽遗d高采烈地來(lái)到叔叔家。到了叔叔的'房間里,我看到籠子里的小鳥(niǎo),覺(jué)得它剛剛長(zhǎng)好羽毛,我對(duì)叔叔說(shuō):“鳥(niǎo)是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們還是把它放了吧!”叔叔把小鳥(niǎo)放了,小鳥(niǎo)高興地飛走了。我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),做個(gè)文明的小朋友!

保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇3

  我發(fā)現(xiàn)有些大人喜歡用槍打鳥(niǎo)、有些小朋友喜歡捅鳥(niǎo)窩、拿鳥(niǎo)蛋,使許多小鳥(niǎo)死去。

  鳥(niǎo)對(duì)人類(lèi)的好處可大了!絕大多數(shù)種類(lèi)的.鳥(niǎo)是消滅害蟲(chóng)的能手,是樹(shù)木的醫(yī)生,農(nóng)民的助手。在科學(xué)家的研究中,鳥(niǎo)還有很多的用處,如科學(xué)家根據(jù)鳥(niǎo)的飛行原理發(fā)明了飛機(jī);鳥(niǎo)類(lèi)還為研究空 氣污染等提供了可貴的資料。

  我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)!

保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇4

  春天來(lái)了,萬(wàn)木復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,又是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié),又到了一年一度的愛(ài)鳥(niǎo)周(4月23-27日)。本屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)的主題是“科學(xué)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),維護(hù)生物多樣性”。 “愛(ài)鳥(niǎo)周”是國(guó)家法定的生態(tài)保護(hù)宣傳活動(dòng),目前已成為保護(hù)野生動(dòng)物的品牌活動(dòng)之一。 愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)不光是林業(yè)系統(tǒng)的事情,全社會(huì)都要?jiǎng)訂T起來(lái),增強(qiáng)愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí),在人類(lèi)的關(guān)愛(ài)下,讓鳥(niǎo)兒不再逃避。

  世界上的生物,沒(méi)有比鳥(niǎo)更俊俏的。多少樣不知名的小鳥(niǎo),在枝頭跳躍,有的曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的翹著尖尖的長(zhǎng)啄,有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來(lái)的時(shí)候才閃露一下斑爛的花彩...它們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的.鳴聲為我們?cè)鎏砹撕芏喙獠,是它們,讓我們這個(gè)世界更加充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。

  然而,總有些人為了個(gè)人的私欲,在鳥(niǎo)兒遷飛的途中張開(kāi)無(wú)情的大網(wǎng),殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國(guó)家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥(niǎo)兒的家。美國(guó)科學(xué)家一項(xiàng)最新預(yù)測(cè)結(jié)果稱(chēng),10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種有可能在本世紀(jì)內(nèi)滅絕。科學(xué)家指出,鳥(niǎo)類(lèi)可進(jìn)行授粉、傳播種子及分解動(dòng)物腐尸等活動(dòng),越來(lái)越多的鳥(niǎo)類(lèi)物種滅絕將對(duì)環(huán)境、農(nóng)業(yè)及人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生廣泛影響,引發(fā)一系列生態(tài)問(wèn)題。

  為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的朋友——鳥(niǎo)兒,為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家,希望我們從我做起,從現(xiàn)在做起,為此我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn): 1、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,保護(hù)鳥(niǎo)兒的生存環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。2、不把鳥(niǎo)兒當(dāng)作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個(gè)自由的天空。3、在遇到有人傷害、捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的時(shí)候,要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí),讓更多的人了解鳥(niǎo)類(lèi),知道鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)大自然、對(duì)人類(lèi)的重要意義。5、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋,不驅(qū)趕、不捕殺鳥(niǎo)類(lèi),為鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)為鳥(niǎo)兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)環(huán)境,積極學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí),參加愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)兒與我們和諧相處的綠色家園。

保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇5

  陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歡鳴,小明和小豆去公園里玩兒。

  小豆看到一顆樹(shù)上有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),他想:“多可愛(ài)的.小鳥(niǎo)啊,要是能帶回家,就好了!”于是,小豆爬上樹(shù),剛想伸手去捉,小鳥(niǎo)們就被嚇走了。這時(shí),小豆聽(tīng)見(jiàn)小明焦急地說(shuō):“不要啊,你把小鳥(niǎo)趕跑了,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)會(huì)很傷心的!毙《孤(tīng)了,連忙從樹(shù)上下來(lái),小聲地對(duì)小明,說(shuō):“對(duì)不起!”果真,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)自己的孩子不見(jiàn)了,著急得東張西望,尋找自己的孩子。突然,小豆看見(jiàn)小明也爬上了樹(shù),感到很奇怪,想:“你叫我不要爬樹(shù),你自己卻去爬?”原來(lái),小明用自己的帽子來(lái)作小鳥(niǎo)的家。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)自己有個(gè)新家,高興極了!鳥(niǎo)媽媽也很高興,它們嘰嘰喳喳地叫,好似在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”小豆和小明也很高興,因?yàn)樗麄冏隽艘患檬,給了小鳥(niǎo)一個(gè)家!

  這個(gè)故事告訴我們,保護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)!

保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇6

  星期天,小明和小剛一起去公園玩。

  他們坐在大樹(shù)下休息時(shí),看到小鳥(niǎo)正在空中飛來(lái)飛去,突然小鳥(niǎo)就像要掉下來(lái)似的'直往下沖,小明舉起手想逮住小鳥(niǎo),小剛拉住小明說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的朋友,你不能傷害小鳥(niǎo)。“

  聽(tīng)了小剛的話后,小明不好意思地放下了手,還說(shuō):“小鳥(niǎo),對(duì)不起!我不應(yīng)該做傷害你的事,以后我一定要好好對(duì)待你!

保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇7

  在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時(shí)間的`流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。

  記得在一個(gè)晴朗的中午,我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠。?dāng)我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥(niǎo),我馬上回家取了幾粒小米,和一個(gè)盆子,準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)它真地跳了過(guò)來(lái),我趕緊把盆扣上,它上當(dāng)了。

  回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥(niǎo)在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的藍(lán)天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽(tīng)到它唱歌。

  過(guò)了幾天,我準(zhǔn)備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動(dòng)了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了。

  我流著眼淚,望著奄奄一息的小鳥(niǎo),心想:也許這只小鳥(niǎo)是剛剛掙脫鳥(niǎo)籠的,然后又被我抓了起來(lái),是我讓它失去了自由,我再也聽(tīng)不到它的歌聲了。

  這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開(kāi)心,而不去管別人的感受。我以后要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)我們的家園。

保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇8

  星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

  突然,小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。于是,他準(zhǔn)備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩,他悄悄的走到樹(shù)跟前,雙手扒住樹(shù),慢慢的爬上去,他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現(xiàn),用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了,小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。

  他從樹(shù)上爬下來(lái),把小鳥(niǎo)拿給小紅看,他說(shuō):“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥(niǎo)呀!”小鳥(niǎo)很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說(shuō):“小鳥(niǎo)怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,本來(lái)應(yīng)該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?我要想個(gè)辦法把它放飛才是!毙〖t靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的玩具小鳥(niǎo)拿來(lái)了,她對(duì)小明說(shuō):“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧,我的小鳥(niǎo)會(huì)叫,叫的生音可好聽(tīng)了!毙∶鞑患偎妓鞯恼f(shuō):“好!”

  于是她把小鳥(niǎo)換過(guò)來(lái)了,小明一按玩具小鳥(niǎo)的開(kāi)關(guān),小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),當(dāng)小明玩的正開(kāi)心的.時(shí)候,小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了,小明看到小鳥(niǎo)被放飛了,就非常生氣的對(duì)小紅說(shuō):“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀?它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說(shuō):“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng),每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)呀!”小明聽(tīng)了小紅的話,他慚愧的低下了頭。

保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇9

  去年的一天,我去公園玩的時(shí)候,無(wú)意中在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)。它長(zhǎng)得很小,全身灰褐色的羽毛,圓圓的小腦袋,小黃嘴,兩只小眼睛又黑又亮,好可愛(ài)!再仔細(xì)觀看,它的翅膀摔傷了,我想,大概是從樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)的,它不能飛去找食物,一定會(huì)餓死的,多可憐呀!我決定把它帶回家喂養(yǎng)。

  回到家,我忙找出一個(gè)大紙盒,里面鋪上干草,把小鳥(niǎo)放在里邊,這就算它的“家”了。怎么給小鳥(niǎo)治傷呢?我專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教了最?lèi)?ài)養(yǎng)鳥(niǎo)的爺爺。按照爺爺教的方法,我找來(lái)紅藥水和云南白藥,輕輕地抹在它受傷的翅膀上。小鳥(niǎo)掙扎著“吱吱”直叫,好像在說(shuō):“疼,疼……我怕……”我安慰它:“不要怕,忍著點(diǎn),很快就會(huì)好的!”小鳥(niǎo)大概明白了我的意思,不撲騰也不叫了,轉(zhuǎn)著滴溜溜的小眼看著我,我撫摸著它的羽毛,夸獎(jiǎng)?wù)f:“真堅(jiān)強(qiáng),好樣的!”擦完藥,我又拿出媽媽新買(mǎi)的小米,倒出一些,加一點(diǎn)點(diǎn)溫水,壓碎、拌勻,放在小盤(pán)里,送到它跟前,說(shuō):“吃吧,香著呢!吃飽點(diǎn),傷才好得快呀!”小鳥(niǎo)可能真餓了,只愣了一會(huì)兒,就津津有味地吃起來(lái)。我也放心地笑了。

  以后,我堅(jiān)持每天給小鳥(niǎo)換藥、喂食。過(guò)了十幾天,它的傷漸漸好了,我就把它的家搬到籠子里,按時(shí)喂它,并常捉蟲(chóng)子給它改善伙食,它吃得可歡了,長(zhǎng)得更壯了。慢慢地,我和小鳥(niǎo)成了好朋友。每天放學(xué)我一進(jìn)屋,它就沖我嘰嘰喳喳地叫;寫(xiě)完作業(yè),我就和它玩?粗诨\子里蹦上跳下的`歡實(shí)勁兒,我高興極了。

  那天,我興高采烈地拿蟲(chóng)子喂它,它迫不及待地?fù)屵^(guò)去就吃。忽然,聽(tīng)到一陣“喳喳”的叫聲,我看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)在窗外不停地飛轉(zhuǎn),這時(shí)小鳥(niǎo)也叫起來(lái)。是不是鳥(niǎo)媽媽找到了它丟失的孩子呢?我的心一動(dòng)。小鳥(niǎo)叫得更歡了,連最喜歡的蟲(chóng)子也不吃了,它使勁拍打著翅膀,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)液孟肽阊!”又像在乞求:“小主人,放我走吧!媽媽接我?lái)了!蔽颐靼仔▲B(niǎo)是屬于大自然的,應(yīng)該讓它走,可我實(shí)在舍不得呀!一狠心,我跑回自己的房間。第二天,我給它喂食,它不吃,而那只大鳥(niǎo)又在窗外飛叫。我哭了,我不能看著它們骨肉分離呀!我伸出顫抖的手,打開(kāi)窗戶(hù),拉開(kāi)鳥(niǎo)籠,輕輕地說(shuō):“小鳥(niǎo),找媽媽去吧!好好學(xué)本領(lǐng),多捉害蟲(chóng),別忘了;貋(lái)看看我呀!”它好像聽(tīng)懂了我的話,望了我一眼,縱身一躍,飛出窗外。它使勁地叫,好像在和我告別,最后,撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。

  好多天,我都像缺了什么,此后似乎見(jiàn)到的每一只小鳥(niǎo)都是它——我救護(hù)過(guò)的那只。我衷心祝福它永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!

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