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描寫小鳥的作文

時(shí)間:2024-09-27 08:40:33 我要投稿

實(shí)用的描寫小鳥的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫小鳥的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的描寫小鳥的作文4篇

描寫小鳥的作文 篇1

  五一節(jié)前后,姥姥家的草莓熟了,那一顆顆紅艷艷的草莓藏在綠葉下面,有的沒有藏好,被一些小鳥發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)有三三兩兩的鳥兒光顧草莓地。

  一天中午,一只剛學(xué)會(huì)飛的小喜鵲禁不住草莓的誘惑,從楊樹上飛下來偷吃草莓,被我看見了。我悄悄地走過去,一下子抓住小喜鵲。這小家伙撲棱了一會(huì)兒翅膀,但是沒有用,我用繩子把它的一條腿綁結(jié)實(shí),帶回了家。

  媽媽勸我把小喜鵲放掉,我不同意,我要養(yǎng)著小喜鵲。我給它面包屑,它不理;我給它酸牛奶,它還是不理。到了傍晚,小喜鵲或許是餓了,它的兩條小腿開始發(fā)抖,一雙小眼睛絕望地東張西望。

  媽媽說:“把小喜鵲放了吧,要不它會(huì)餓死。它是野生鳥,我們是養(yǎng)不活的。它的爸爸媽媽很快就會(huì)來找它的。”我不信?墒菦]過多久,真的'來了一對(duì)大喜鵲,我想,這一定是小喜鵲的爸爸媽媽。它們一會(huì)兒在我家院子上空盤旋,一會(huì)兒落在我家的平臺(tái)上。它們很凄慘地鳴叫,小喜鵲也應(yīng)和著。

  我突然覺得它們一家好可憐?粗鴾喩戆l(fā)抖的小喜鵲,我問媽媽:“怎么才能讓它回家?”媽媽說:“你把小喜鵲放到平臺(tái)頂上吧,它的爸爸媽媽會(huì)想辦法的!蔽译p手托起小喜鵲,把它放在平臺(tái)上,雖然有些難舍難分,可我還是咬咬牙,狠下心,一步步從平臺(tái)上下來。

  不知道過了多久,我突然想去看看小喜鵲走了沒有,連忙跑到平臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒了蹤影,它的爸爸媽媽也不知去向。我想,可能是小喜鵲的爸爸媽媽把小喜鵲馱回了家,也可能是它們找來蟲子喂小喜鵲,小喜鵲吃飽了有了力氣,跟著爸爸媽媽飛走了。從那以后,我再也沒有捉過一只鳥。

描寫小鳥的作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只可愛無比的小鳥,雖然我并不知道它是什么鳥,但我仍然喜歡它。

  它非常美麗可愛,頭上帶著淡黃淡黃的頭巾,既溫馨又浪漫。背上還穿著一件碧綠碧綠的新外衣。瞧,它外衣里面還套了一個(gè)像大海那樣藍(lán)的襯衫,繡滿了粉紅粉紅的.花紋。它還穿了一雙金燦燦的高筒靴。它小巧玲瓏,一雙明亮的小眼睛下,長(zhǎng)著一張紅紅的又長(zhǎng)又尖的嘴。

  瞧,它的歌聲清脆悅耳,即美妙又動(dòng)聽。它吃東西的樣子好玩極了,我把蘋果皮塞進(jìn)鳥籠,它先用那靈敏的鼻子嗅一嗅,聞聞是否異樣。然后把蘋果皮用小嘴叼起來,一眨眼的功夫就吃掉了,它吃東西時(shí)屁股翹得老高。剛吃完,它叫了兩聲“喳喳”,然后可憐巴巴地望著我,我看透了它的心思,又給它一些蘋果皮,它就不停地吃呀吃,好像餓了很久一樣,我就把我的蘋果啊、零食啊都分一點(diǎn)給它,看見它吃的歡快蹦蹦跳跳的歡喜樣子,我也高興。

  每天做作業(yè)時(shí),我都要把它放在我身邊,它在籠子里又蹦又跳,還在小聲嚷著什么,早晨一到,它就像公雞一樣把我喊醒,催我快去上學(xué),別遲到了。

  一天天,一月月,我和小鳥都非?鞓。但是有一天,不幸的事發(fā)生了,小鳥死了。它閉著眼睛,嘴巴還半張著,好像還在唱那末完的歌曲,但它依然還是那么美麗,那么可愛。

  秋風(fēng),從我身邊吹過,讓我想起了小鳥以前的美麗活潑,帶給我的快樂。秋風(fēng),又一次從我身邊吹起,我的淚珠不由自主地滑下來,眼前浮現(xiàn)著小鳥以前的生活。

描寫小鳥的作文 篇3

  在一座大山里,長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的橡樹,它高高地挺立在大樹叢中,顯得特別強(qiáng)壯。

  在這座大山里,還居住著許許多多的鳥兒,其中有一群啄木鳥,成天背著藥箱,在樹叢中飛來飛去。有時(shí)給松樹婆婆搭搭脈,看它身體健不健康;有時(shí)給白樺樹趕走身上那些討厭的蟲子;有時(shí)給樹旁的.小草講講外面精彩的世界……可是這棵橡樹很討厭這群鳥兒,覺得它們打攪了它的寧?kù)o的生活,特別是有時(shí)候在它身上啄來啄去,趁機(jī)把糞便拉在了它的身上。

  于是只要有鳥兒飛來,它就拼命晃動(dòng)著樹枝,想把它們趕走。

  可是,有一段時(shí)間,這棵強(qiáng)壯的大樹,不再像以往那樣高高地昂著頭,樹葉也不像平時(shí)那樣沙沙作響了。一天,一群啄木鳥從這兒飛過,看到了這棵被病痛折磨的橡樹。帶頭的那只鳥說:“這橡樹病得太厲害了,大家趕快動(dòng)手幫幫它吧!”這時(shí),有一只啄木鳥怯怯地說:“可是,它不喜歡我們?cè)谒砩献膩碜娜ァ!睅ь^的鳥說:“治病要緊,大家趕快行動(dòng)吧!”于是十幾只啄木鳥飛上飛下,飛進(jìn)飛出。整整花了一個(gè)多小時(shí),才把橡樹身上的蟲子啄光。一只只啄木鳥都累得趴在樹枝上睡著了。

  休息了一會(huì)兒,啄木鳥準(zhǔn)備飛走了,就在這時(shí),橡樹開口了:“謝謝你們,謝謝你們就了我,歡迎你們常來給我做伴。”

  從此以后,啄木鳥和橡樹成了好朋友。

描寫小鳥的作文 篇4

  今天,我象往常一樣在家里看電視。

  忽然,我聽到樓梯那邊有一種小鳥的叫聲。我想怎么我家里有小鳥呢?這是絕對(duì)不可能的。接著,那里又傳來幾聲清脆的小鳥的'叫聲。出于好奇,我就走過去觀看。呀,真是一只小鳥!我立刻關(guān)了窗戶。然后,我悄悄地走到小鳥的身邊,猛地一撲。唉呀,我撲了一個(gè)空!小鳥邊撲翅膀邊蹦蹦跳跳地往前逃。我緊緊地追了過去。那只小鳥就跳到樓梯口往下跳。我緊追不放。但是因?yàn)樵跇翘萆,我不敢?dòng)作過快。我只好跟著小鳥下了樓梯。來到樓下,我就窮追不舍。幾個(gè)猛撲,都沒有撲到。這時(shí),小鳥逃到了門后邊,我追了過去。那只小鳥看到?jīng)]有路可以逃了,就往門下面鉆。正好,這扇門下面的縫非常窄,它擠在那里動(dòng)不不了身子。我想看你往那里逃。我伸出手去輕輕地抓住了它的翅膀,把它拎了出來。它叫個(gè)不停。我不去管它。然后,我去找了一只打老鼠的籠子。我把小鳥放了進(jìn)去。然后,我把籠子放在桌子上。我看到它可憐的樣子,心想準(zhǔn)是餓了。于是,我去找來一些小鳥要吃的食物放在籠子里。開始,我看到它不吃。我想可能是它怕生,于是,我就走開去躲在一邊。嗯,它真的怕生。等我剛走開,小鳥就吃了起來。

  過了幾天,小鳥變得有力氣了,還在籠子里飛呢!于是,我就想到小鳥要去找它媽媽了。我就提著籠子來到院子里,開了籠門讓小鳥飛走了。小鳥出了籠子就住上飛。咦,它飛過屋頂時(shí)又飛了下來,好象在向我表示感謝呢!真是一只懂事的小鳥!我看到這里,又有點(diǎn)兒想請(qǐng)它回到我家里來住?墒,我想到那是不行的,因?yàn)樾▲B有它自己的家!

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