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小鳥的作文4篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小鳥的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文 篇1
一個暴風(fēng)雨的晚上,雨水不停打在小鳥的家上面,一陣風(fēng)吹來,小鳥的家就掉了下來,摔了個稀巴爛。小鳥倦著身子渡過了漫長又寒冷的夜晚。
第二天,小鳥趕緊飛去它的朋友家,把它所有的朋友都叫來了。它對它的朋友們說:“我的'家被風(fēng)吹倒了,你們能幫我造一個家嗎?”大家異口同聲的說:“好啊!”
“熊貓小寶去準(zhǔn)備一些堅硬的材料,大虎去準(zhǔn)備一把斧頭,小貍就準(zhǔn)備一點鮮花,把家布置的漂漂亮亮,我就去準(zhǔn)備一點吃的,等家造好就吃飯!”還沒等小鳥說完它們就開始了。
整整一天,它們都被劈木頭的聲音包圍著,第二天,小鳥的新家終于做好了。熊貓小寶還在上面開了個洞,用來呼吸空氣。大家開心的坐下來吃水果。
小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋,望著我們,拍拍翅膀,大聲喊著:“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋新家,從此以后,我們就再也不怕風(fēng)雨了。
小鳥的作文 篇2
我們教室后面的玻璃上有一個洞。一只小鳥不知怎么突然穿過洞口,飛進了教室。他好像在玩時空穿越,或許是小鳥聽到我們的讀書聲,也想加入我們一起讀書吧?大概是地上的方便面顆粒吸引了小鳥的食欲,他想嘗嘗味道呢?
這只小鳥一會兒飛到東,一會兒飛到西,嘴里還不斷的發(fā)出驚恐的叫聲。同學(xué)們眼巴巴的看著小鳥。眼睛一刻也舍不得離開,有的同學(xué)拿著筆,裝腔作勢寫著作業(yè),有的同學(xué)用胳膊撞了一下同桌說:“看那只小鳥多漂亮,如果把他帶回家飼養(yǎng)該多好啊!毙▲B急著飛向外面的天空,慌不擇路。只聽砰的一聲,一頭撞上前窗戶的玻璃上,暈暈的,撲撲楞楞地從上面滑下來,一動也不動,好像受傷了。有個同學(xué)趁這個機會把小鳥抓住,放在盒子里。另一個同學(xué)們把窗戶打開,把盒子放在窗臺上,等鳥媽媽來吧它帶走。
小鳥是人類的'朋友,每天幫助莊稼除害蟲。我們要同它們和諧共處,愛護它們,還給它們自由,讓它們?yōu)槲覀冏龈嘤幸娴氖虑,讓我們一起愛護小鳥吧!愛鳥是一種美德,我們要從小養(yǎng)成愛護小鳥的好習(xí)慣,有了鳥兒,我們的地球才會更加絢麗多彩。
小鳥的作文 篇3
今天,姑父抓來一只小鳥,這只小鳥漂亮極了。
小鳥整體呈灰色,灰色中間還夾雜著一些黃色,嘴巴是黑紅相間的,一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著,小小的腦袋不時警惕的看著周圍,一雙強健有力的.翅膀不時的撲騰著,空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧!于是我就拿了一個一次性杯子,跑到廚房灌滿了水,然后小心翼翼的端到小鳥面前,可是小鳥不領(lǐng)情,撲騰了一陣,還差一點把水杯打翻,我非常生氣:心想給你水喝還不要。于是我就不理它了,第二天早上小鳥好象快要死了,一副無精打采的樣子,它的眼睛流露出了悲傷和思念,它可能想爸爸媽媽了,我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺上,我先把綁在小鳥腳上的繩子剪掉,小鳥先是呆了一陣,見我不在捉它便飛走了。
這件事讓我懂得了自由是非常重要的,我放走了小鳥,農(nóng)民伯伯就多一絲微笑,農(nóng)作物也就少一點害蟲。
小鳥的作文 篇4
大家好,我叫麻雀,我生活在非洲!我的故鄉(xiāng)是中國,我的媽媽在一次過冬的時候把我?guī)У搅诉@里,我的媽媽生下我不久就去世了!
我在二歲時就會自立了。但是我每天吃不飽,睡不好,每天晚上我都對母親頻來入夢:我剛出生時媽媽喂我的時候;媽媽在我睡覺時給我講故事的時候。我一想起來就難過。我還是一只不會飛的小鳥。因為沒有母親的傳授,我一直不會飛。
有一次我在做夢的時候夢見了我的祖國。從那天開始我就開始想念祖國了,但我不會飛呀!要是能飛的話我就可以飛回我的祖國了。所以我一定要學(xué)會飛行,我問過很多人,大家都不愿教我飛行。有一次我問到一個老爺爺,那位老爺爺問我為什么要學(xué)習(xí)飛行,自己不是會飛嗎?我就將我悲慘的生活經(jīng)歷告訴了他。他竟然毫不猶豫地答應(yīng)了!老爺爺又和我說了他的生活經(jīng)歷。我這才知道那位老爺爺?shù)慕?jīng)歷竟然和我一樣。我花了一年多的時間聯(lián)系飛行,當(dāng)我學(xué)會飛行時,那位老爺爺卻奄奄一息了!他死前把自己的羽毛拔下一根交個了我,老爺爺說: 雖然我身在他鄉(xiāng),但我的心卻在祖國!我拿著老爺爺?shù)?心意飛向了祖國。我飛了好幾天,終于飛到了屬于祖國的鄰?fù),最后我在一座小島上居住了下來。
我知道還有千千萬萬的小鳥身在他鄉(xiāng)異國,還有千千萬萬的小鳥正帶著祖國的希望飛向遠(yuǎn)方。
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