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小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2024-03-23 13:18:05 鳥(niǎo) 我要投稿

小鳥(niǎo)的作文[匯編5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小鳥(niǎo)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小鳥(niǎo)的作文[匯編5篇]

小鳥(niǎo)的作文 篇1

  陽(yáng)光明媚的春天,熊爸爸帶小熊去森林里去砍樹(shù),造房子。他們來(lái)到了森林里,看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在枝頭上歡快地唱著美妙的.歌。小熊對(duì)熊爸爸說(shuō):“我們不要砍樹(shù)了吧!不然,小鳥(niǎo)會(huì)傷心的,我們夏天再去砍吧!”熊爸爸無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧!

  就這樣,一直到了夏天。熊爸爸親切地對(duì)小熊說(shuō):“我們?nèi)タ硺?shù)吧!”小熊開(kāi)心得一蹦三尺高,說(shuō):“好呀!好呀!我還想去聽(tīng)聽(tīng)歌呢!”他們倆來(lái)到了樹(shù)林里,看不到小鳥(niǎo)了?墒牵麄兛匆(jiàn)了碧綠碧綠的樹(shù)出現(xiàn)在了眼前。父子倆異口同聲地說(shuō):“真美!”于是他們倆忘記了砍樹(shù)。

  就這樣,熊父子倆一直沒(méi)有砍樹(shù),其他小動(dòng)物們很開(kāi)心,就給他們送來(lái)了一束束鮮花。

小鳥(niǎo)的作文 篇2

  鳥(niǎo)的生命,在于飛翔。失去了飛翔的能力,鳥(niǎo)就失去了靈魂。

  媽媽帶回了一只小鳥(niǎo),一只受了傷,不知能否康復(fù)的小鳥(niǎo)。我把它養(yǎng)在一個(gè)箱子里,我只能這樣做。有時(shí),我會(huì)把它放在花盆里,任它在里面散步。它從不唱歌給我們聽(tīng),因?yàn)樗皇菫榱顺杞o我們聽(tīng)。雖然失去了飛翔的能力,但是這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)并不失它那天生活潑好動(dòng)、喜歡到處望的本性。

  雖說(shuō)它是一只鳥(niǎo),但我覺(jué)得我似乎是在養(yǎng)雞。

  一天傍晚,它不再那么好動(dòng)了,我把它放入箱子里,它也不再胡亂啄箱子了,我以為它太累了,但我錯(cuò)了。

  第二天早上,它更沒(méi)精神,給它東西它也不吃,我只好把它放在花盆里,希望它的會(huì)好些,但無(wú)濟(jì)于事,它還是走了。在臨死前,它還不忘眺望一下那美麗的天空和原本屬于它的大自然。我沒(méi)讓它完成心愿,在死前,它每天看到的只有一塊無(wú)情的天花板,它死不瞑目。

  我把它埋在一處可以看得見(jiàn)美麗的天空,也能感受得到大自然的地方,這是我唯一可以為它做的了。

  我竭力想忘記這件令人悲傷的事情,可是我卻無(wú)法做到,我忘不了它,忘不了它那最后的眺望。

  它的眺望深深的'觸動(dòng)了我。

  一只鳥(niǎo)失去了飛翔的能力,它也能感受到失去的不僅僅是飛翔,還有許多對(duì)它更為重要的東西。鳥(niǎo)兒都能有情感,我們?yōu)楹尾荒?鳥(niǎo)兒都懂得珍惜,我們?yōu)楹尾欢?我想,不是我們沒(méi)有情感,不是我們不懂珍惜,是我們發(fā)現(xiàn)不到自己的行為。

  小鳥(niǎo)的眺望觸動(dòng)了我的內(nèi)心。真的,只要我們懂得珍惜我們眼前的一切,我們的心中就可以沒(méi)有負(fù)擔(dān),很輕松地活著,不會(huì)再有最后的眺望。

小鳥(niǎo)的作文 篇3

  今天,我的教室舉辦了一個(gè)尋找小鳥(niǎo)的活動(dòng)。你在什么地方看到了小鳥(niǎo),它的叫聲,它的形狀什么什么的等等。

  我看到的小鳥(niǎo),它的.身體是白色的,它的尾巴是灰褐色,尾巴的下面是鮮紅色。他的飛翔動(dòng)作是先起跳在飛翔。他的鳥(niǎo)巢差不多有手掌的圓圈的寬。但是他到底是什么鳥(niǎo),誰(shuí)能告訴我?

小鳥(niǎo)的作文 篇4

  今天我放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)路邊有只受傷的小鳥(niǎo),我走上前輕輕抱起它,我仔細(xì)看著它,它全身是雪白色的泛藍(lán)的脖子透著一絲粉紅,紅色的小嘴巴輕輕動(dòng)著一雙眼睛顯得它是多么可憐我不禁起啦同情心把它捧在手心上帶回家。

  我以為媽媽會(huì)反對(duì)我把小鳥(niǎo)帶回家,但是她一見(jiàn)到小鳥(niǎo)就特別開(kāi)心尤其是發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷以后,特別擔(dān)心急忙拿出醫(yī)藥箱診治就在這時(shí)爸爸也回來(lái)啦我們?nèi)覄?dòng)員一起為小鳥(niǎo)療傷。過(guò)啦一會(huì)小鳥(niǎo)已經(jīng)包扎完啦好的差不多啦。

  我說(shuō):“以后我要天天看著小鳥(niǎo)不離開(kāi)它。”可是媽媽搖搖頭說(shuō):“不可以,小鳥(niǎo)也有自己的爸爸媽媽,就像你一樣,如果你離開(kāi)啦自己的爸爸媽媽你會(huì)傷心的!甭(tīng)了之后我羞愧的'低下了頭,我一定要幫小鳥(niǎo)找到他的爸爸媽媽。就在這時(shí)窗戶上有兩只和小鳥(niǎo)一模一樣的大鳥(niǎo)我猜他們就是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽我把小鳥(niǎo)放在窗臺(tái)他們互相點(diǎn)點(diǎn)頭然后一起飛走啦。

  這是多么美好的瞬間啊動(dòng)物與人其實(shí)沒(méi)有什么差別我們不該隨意剝奪他們的生命即使是微小的一只螞蟻也有生存在這個(gè)世上的權(quán)利讓我們行動(dòng)起來(lái)哪怕你之前傷害過(guò)動(dòng)物從現(xiàn)在起一起保護(hù)他們吧!

小鳥(niǎo)的作文 篇5

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,這時(shí)我總會(huì)拉開(kāi)窗簾打開(kāi)窗戶,因?yàn)槟菢有迈r空氣就會(huì)來(lái)我家做客了,我也會(huì)習(xí)慣性地看看窗前不遠(yuǎn)處的大榕樹(shù)。

  讓我悄悄告訴你我為什么會(huì)看我家前面的大榕樹(shù)。在每天的早上6:00~6:30分,小鳥(niǎo)們會(huì)大榕樹(shù)上“開(kāi)會(huì)”,有時(shí)在晚上18:00~18:30分小鳥(niǎo)們也會(huì)“開(kāi)會(huì)”。

  曾經(jīng)我家不住在這,住在別的地方,那里也有大榕樹(shù),小鳥(niǎo)們也會(huì)在那兒“開(kāi)會(huì)”,但我并不在意,可是不知為什么,人們卻把大榕樹(shù)據(jù)下來(lái)。沒(méi)有鳥(niǎo)叫的生活有點(diǎn)不習(xí)慣,因?yàn)樾▲B(niǎo)搬家了。

  后來(lái)我家也搬家了,搬到這里,剛好有一棵大榕樹(shù)。清晨,我又聽(tīng)到熟悉的鳥(niǎo)叫聲,可能小鳥(niǎo)都搬到這來(lái)了吧!

  我有一點(diǎn)不明白,就是小鳥(niǎo)為什么都是在那時(shí)叫,為什么它們選擇在大榕樹(shù)上叫?

  也許聰明的'你會(huì)知道!

  啊!小鳥(niǎo)們,我的窗子永遠(yuǎn)是為你們和新鮮空氣開(kāi)的,希望你們常來(lái)我家做客!

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