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努力的作文

時間:2021-02-05 13:21:38 努力 我要投稿

關于努力的作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關于努力的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于努力的作文匯編15篇

關于努力的作文1

  “臺上一分鐘,臺下十年功。”每當聽到這個諺語,我就想起來了發(fā)生在我自己身上的一件小事。

  有一天,樊老師突然對我們說:“馬上要三跳比賽了,同學們都好好訓練,爭取為班級爭光!蔽衣牭搅诉@個消息,心里默默地想:“這次,我一定要參加比賽,為我們班爭光”。于是,我每天回家做完作業(yè)后,都堅持煉習跳繩。開始的時候,我一分鐘才跳20次,而且,不注意就經常跳壞,繩子就打在我的身體上,我疼得都掉眼淚了,有時我也想:“這么疼的,還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵我要堅持下去,我又充滿了信心。漸漸地,我跳得越來越棒,60次、100次、150次,一個月后,我一分鐘能跳180次了,我終于被樊老師選上了!我興奮極了。我一心想著要為班級爭光,我繼續(xù)努力著,每天回家都堅持計時5次。每次跳完,我都汗流浹背、疲憊不堪,但我仍然堅持不懈,我的跳繩技術不停地長進著,竟然有一次跳到了208次!我高興壞了,一晚上都沒有睡著。

  三跳比賽很快就開始了,我心里很緊張,因為我怕失敗,所以我又去沒有人的地方練了一會我的項目。下午,終于輪到了我的項目,我在心里給自己加油:我一定能成功!最后,我取得了好成績。跳完了,我朝班里走去,同學們一個個都圍著我問跳了多少次,我說我跳得很好,大家都很為我高興。

  通過了這件事,我明白了一個道理,那就是“天下無難事,只怕有心人!

關于努力的作文2

  “世上無難事,只怕有心人!弊鋈魏问轮灰,就能成功。其實很簡單。

  今年,鋼琴老師開始教我彈十級的曲子了,打開10級的曲子,“天哪!這么多!”其中有練習曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁,而且指法都不一樣。我心想:十級的曲子好難呀,我肯定彈不會。

  鋼琴老師似乎看出來了我的心思。連忙安慰我說:“不要著急,慢慢彈,你肯定會彈的。”聽鋼琴老師這么一說,我應該要試試,不然,怎么知道可不可以彈會呢?

  鋼琴老師先教我彈了練習曲的前兩頁?粗蠋熓炀毜闹阜,聽著優(yōu)美的琴聲,我陶醉了,要是能想鋼琴老師那樣就好了。

  輪到我彈了,剛開始的時候老是彈不準。一會兒是升降記號忘記,一會兒是指法出錯,總之,問題很多。這時,鋼琴老師又告訴我:“你先把有升降記號的地方用紅筆標起來,慢慢練,會彈的熟練的。”

  回到家,打開十級的曲子,我按照老師講的,用紅筆把有升降記號的地方標了出來?墒,音找對了,指法還是容易錯。

  彈了一會兒,我開始抱怨了:“煩死了,指法太難了,彈錯一個音,還要重彈!边@是媽媽走過來了說:“不要著急,你可以兩行兩行的彈,彈熟了再連起來!甭犃藡寢屵@樣說,我又開始重新彈。果然,這樣的方法特別好,一會兒就連起來了。是的,把大目標分解成小目標,每個小目標就能很快完成。

  看來,的確如此。通過這次彈琴,我明白了,如果我們能夠正確面對困難,困難其實很簡單。當你們遇到困難的時候,要善于想辦法去克服,困難其實沒有那么難。

關于努力的作文3

  每個人都有夢想,每個人的夢想都是不同的,是獨一無二的。夢想是每個人生命中不可缺少的一部分。同樣也是走向成功的動力、勇氣和毅力!記得在去年9月1日開學的時候,中央電視臺和教育部聯(lián)合組織了“開學第一課”這個欄目,這次的主題就是“我的夢,中國夢”。

  夢想有多有少,同樣有大有小。若夢想過大,總是想一步登天,就如“南柯一夢”一樣,根本就是不切實際的幻想。夢想可以為自己,可以為他人,可以為國家。我們在為自己的同時,也不要忽略他人和國家的利益,若是忽略了,那就可以說成自私,物質的表現(xiàn)了。我們大家共同的夢想都是讓國家富起來。讓國家更加繁榮昌盛!

  在這次的“開學第一課"中,有一位殘疾人到場,他的名字是——楊孟衡。他很小的時候就被截肢了,但他憑著不懈的努力,如今不但可以自理,而且可以自學。在體育方面他是個能手。然而表面看起來堅強活潑的楊孟衡背后不知流了多少汗受過多少累。楊孟衡曾參加過國家隊的選拔,后來落選了。落選的緣故讓他在失敗的影子中待了好長時間,但挫折始終打不敗他。之后,他更加努力的學習,并且通過努力考上了大學。那是,他真的成功了。這是一個殘疾人,一個有著堅強意志的殘疾人。為了夢想他成功了!我們是不是也應該在努力些呢?輝煌背后有痛苦,沒有追求和付出哪來的成功,只要為了夢想不服輸,也許夢想就在這一刻實現(xiàn)。

  我也有個夢想,我的夢想是做一個音樂媒體人,然后我要去譜寫那些不行人的心聲。雖然我不可能讓世界因我而美好。但是我盡了我的一小份力,這就可能使世界更加完美。我的夢,中國夢,為了更多人快樂,為了國家的繁榮昌盛而奮斗吧!

關于努力的作文4

  努力,對我來說既陌生,又熟悉。小學的我沒有真正努力過,只是學了幾篇關于努力的作文,但經過那一次之后,我學會了努力。

  記得五年級時,為了能上好中學,為了能拿到特長生資格證書,我參加了第十三屆西城區(qū)中小學生藝術節(jié)。

  西城區(qū)人數(shù)極多,參加藝術節(jié)的人也很多,而且在藝術節(jié)中拿過獎的人也會很多。當我理清這些條思路后,便有了許多壓力與疑問。我能比過他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場不亂嗎?這一連串的問題是我的壓力變得更大了。

  我準備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目,在這首曲子中有不少的技巧需要掌握,但這都難不住我,只是快到結尾的一段“急板”把我難住了。

  距比賽還有僅僅幾個月的時間了,這座大山依然立在我面前,絲毫沒有被我攻動,我開始著急了,每日都因為那一段的困擾而愁眉苦臉,翻來覆去的想,可依然沒什么進展。因為,我沒有努力。我并沒有努力練習一天,我的老師告訴我一個方法:那一段共分為五句,每句有三節(jié),我可以每天、每兩天、每三天攻下一節(jié)。我聽了老師的話有些恍然大悟,于是我便努力練習,刻苦、虛心求教,終于以每天、每兩天攻下一節(jié)的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個我便可以安心地練習其他表演方面的問題了。

  10月5日的比賽,我以超常的發(fā)揮以及過硬的技術贏得了一等獎。我突然明白,這是我努力練習的結果啊!明白了努力的重要性的我,在日記本上寫下了這樣的一句話:努力使你走向成功的捷徑,也是絆腳石,你用好了它,便為捷徑,用不上便是絆腳石。

關于努力的作文5

  還記得昨天中午,我為了數(shù)學作業(yè)而將語文作業(yè)拋之腦后。在下午的語文課中,突如其來的抽查背誦,讓我這個一字不會背的人萬分惶恐!

  本以為我的名字是一個冷門,應該不會被抽到,結果沒想到事與原違,老師溫柔的語調,對我來說是如雷貫耳,我的身體抖了一下,然后緩緩站起來,目視前方,從嘴中生硬地吐出兩個字:“沒背”。完了完了,我估計會被罰抄,還是被老師罵一頓?我的心里揣測著接下來要發(fā)生的事情,結果,讓我出乎意料的是,老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚,打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟!

  我第七節(jié)自習課的時候主動申請去隔壁教室背誦,一直到快下課,效果還不錯,我也貌似每一段都會背,但是不熟。放學后,我在校外吃完飯,回到教室里已五點將近五十分,我又帶著課本,跑到隔壁教室去,這里空無一人,十分寂靜,空氣燥熱,使人大汗淋漓。太陽伴隨著我的朗讀聲,將光芒一點一點地收去,等我抬起頭,天空呈深藍色,拿起手機來一看,已經六點三十了,我便急忙離開,前往大會議室進行晚自習。

  第二天,我來到學校又背了二十幾分鐘,可是在第一節(jié)課的默寫環(huán)節(jié)中,腦子一片空白,許多東西要想很久才記得起來,我看著周圍的同學一個個聚精會神,胸有成竹的樣子,我感到了一絲心酸,在課間互改時,我發(fā)現(xiàn)我的卷面上有許多的圈圈畫畫,那一個個紅色的圓圈,如同一個魔箍般束縛住我那充滿自信的心,勒得我的心隱隱作痛。

  中午,我又花了二十幾分鐘背,十幾分鐘默寫,依舊添字錯字的。我在學校里隱忍著不流眼淚,一直對自己說:“上帝給你關上了一道門,一定給你開了一扇窗!倍形鐚嵲谌滩蛔×,我也不知道我的窗在哪兒,就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。

關于努力的作文6

  努力的做好班主任工作,憑的就是一份愛心。哲人說的好,愛心是情感的理解與溝通,愛心是情感的付出與犧牲,愛心真誠、信賴、寬容、善良、友情等一切人類美德的母親,愛心是戰(zhàn)勝邪惡的最強大朋友。做好班工作離不開學校的關心,幫助和理解支持,離不開班主任的精心組織,精心的策劃和正確的引導,更離不開愛心的呵護。用愛心去做班主任工作,處理班主任的每個環(huán)節(jié),是做好班主任工作的思想基礎和力量的源泉。

  作為一名班主任,首先用愛心對待班主任工作。

  在班主任工作中,班主任的義務和職責是完成學校與班級之間各項活動的溝通,配合與銜接,是按照統(tǒng)一部署和安排,使全班同學在德、智、體、美諸方面循序進步,全面發(fā)展,把班集體培養(yǎng)成為能夠拼搏向上,不斷進取的先進集體。

  要成為一名優(yōu)秀班主任,做好班級工作,就必須設身處地為學生著想,用真誠和體諒的情感去減輕學生的精神負擔,想學生之所想,急學生之所急,經心用先進思想的涓涓細流去澆灌學生心靈中信心的幼芽,使它長成參天大樹,樹立起自信心。

  其次,是用愛心面對班主任工作的各個工作環(huán)節(jié)。

  我們班有一名同學性格較內向,有老主意,好打架。對于這樣的同學,不能放任不管,經過一段時間的觀察后,我在一天中午找他談話,了解到了他父母離異,缺少母愛,事后我采取關心愛護他的方法,逐漸用愛心感化他,幫助他,改掉缺點。

  教無定法,從中我悟出一個道理;我們做教師的,要珍惜學生心靈中閃光的東西,挖掘學生心靈中閃光的東西,愛的付出,必有回報。在愛心得到回報后,作為一名教師,我也從中得到了付出后的無限快樂!

關于努力的作文7

  我讀過許多的格言,也喜歡許多的格言,但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事,重要的是努力!边@句格言就像一團自在的云,在我的心間飄來蕩去;就像一束搖曳的燭光,在我的眼前優(yōu)雅跳躍;更像一根彩色的絲繩,為我編織色彩斑斕的夢想!

  日記本一頁頁翻過,隨著閱歷的增長,對于這句格言,我愛它愛得更深了。那是第十四屆全國旅游城市國標舞公開賽,我第一次在國標舞比賽中失利,這次我僅得了第五名,這對于我來說簡直如睛天霹靂,打擊的我找不著北。

  我自認為拉丁舞跳得非常好,我也流下了非常多的汗水,跳破過不知多少雙拉丁鞋,磨破過不知多少次的腳。不知你們信不信,反正我是信了,大冬天流汗流到衣服擰出水;大夏天跳到汗流成河;這就是我,一個不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我,同學們拿我當榜樣,為了能當好榜樣,我付出了比別的同學更多的汗水和努力,我視拉丁為最愛。

  在那次比賽中,當我自信滿滿地走上場,準備大展風姿的時候,不知是誰無意中那高高的拉丁鞋,狠狠地踩了我的腳,瞬間血流了出來,腳很痛,腳下也亂了方陣,不得不被迫停止,靜下心來,讓自己再次融入在音樂里重新開始,帶著疼痛堅持著跳完了三支舞。

  這次的失利一定與此有關,我那么的努力卻得了第五名,本來我是非常有希望奪冠的。

  想起那句格言“成功并非重要的事,重要的是努力!边@句格言像一盞明燈,在我困惑甚至退縮的時候,照亮我奮力向前的方向。我努力了,因為各種因素卻沒有成功,我不后悔,我相信,只要再努力一點,就一定能成功。

關于努力的作文8

  “我們恨暮氣,恨一切衰朽的東西!边@是朱湘的慷慨陳詞;“我們愛朝氣,愛一切奮發(fā)向上的東西!蔽乙布尤f分。因為,新的生活,我向往;新的生活,我熱愛。

  然而,在這半年來嶄新的初中生活中,并非一切都是那么地風平浪靜,尤其是開學最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分數(shù)我差點就跌入谷底。我開始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿朝氣的心靈,腦海也仿佛被掏空了一樣,沒有一點生機。

  早已麻木的我拖著沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺地,一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著奮發(fā)活力的青春氣息。抬頭仰望,一株高大的水杉傲然挺立,這味道濃濃郁郁,仿佛散發(fā)著一股王道之氣。在這樣的深秋,水杉開始變換著色彩來綻放它的美麗,由綠到黃最后變?yōu)榧t色,直到它的樹葉完全落盡。它堅貞,它勇敢,它能在風雪之后仍然挺直了腰桿……

  對!要挺直腰桿,思索中,這幾個字已經緊緊地抓住了我的心。我安慰自己,這次的失敗代表著什么?它代表的只是過去!

  深深地呼了一口氣,我又感覺到了那久違的清新、芬芳,還有希望……帶著感激之情,我仰望著這株高大的水杉,正是它讓我重新站起來,也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對于我來說是件好事,因為是它讓我懂得了:在失意時,要坦然地面對;在勝利時,更要加倍地去努力。

  初中生活就這樣在戰(zhàn)勝失敗中宣告開始。我將帶著水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地,到達夢想的彼岸……

關于努力的作文9

  三月五日,那棵柳樹,經歷了風霜后,還立著。又是一年,他,仍佇立著,好似上帝再次賜予他重生。

  三月六日,還是那般模樣,枯得只剩幾根枝,細長的身體,垂著腦袋,真令人替他擔心。

  三月七日,三月八日,三月九日,仍是枯枝殘葉,沒有一絲生機。

  可是默默中,春暖花開的季節(jié)到了,他終于在三月十一日里,春芽開始萌生,點點綠色裝飾著樹枝,也在點綴著整個花園。在我眼里,他漸漸地成為了整個花園中,最獨特的美。

  這棵柳樹,這棵飽經風霜的柳樹,在生命的盡頭,燃燒自己。在那個寒冷的冬天里,用他弱小的身體,承受了大自然無情地狂轟濫炸,最終熬到了盛開的季節(jié)。在我眼里,他又再次重生了。

  我用我生活里閑暇的時間,目睹了這棵脆弱的柳樹生命的潮起潮落,卻也深知,自己是不可能像這棵柳樹一般,即使用盡最后一絲氣力,燃盡最后一絲信念,熬過那個冬天,也不可能阻斷生命、時間消逝的方式。因為我的生命不同于柳樹,我的時間是一去不復返的,我的人生也是能從一場精彩、有去無回的旅途中過去罷。

  而對于此時的我,人生這種詞匯真的好陌生,也許等到旅途結束的日子,還有好久好久吧。

  但是我的人生路,卻太過漫長了。當我在這條路上慢慢前行時,卻遇見了時間。時間告訴我:嗨!再努力些,再努力些吧!你每每流下一滴汗水,便是成功的足跡,這說明你離成功又近了一步,再努力些吧!于是當時間用那對羽翅,朝成功飛去時,我也拼勁全力地奔跑,與自己的生命齊頭并進。因為只須堅定信念,努力拼搏,不論是怎樣的結局,對我來說,都會是來之不易的成功。

  當我走到了這條路的最后一公分,我已經戰(zhàn)勝了時間;厥滓豢,呵,這條生命的路上,滿是我成功的腳印。

關于努力的作文10

  成功在于努力,天才是1%的靈感,加上99%的汗水,雖然沒了那1%的靈感,一切都是白費的,但努力一定是不可少的。

  就如偉大的數(shù)學王子――高斯一樣,他為數(shù)學做出了超大的貢獻。一次,他在家中寫著老師布置的三道題目,前兩道他輕松解決,可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規(guī)畫正十七邊形,就是這道復雜的題目,讓高斯絞盡腦汁,殺死無數(shù)腦細胞,最終還是做了出來,當他第二天帶著黑眼圈交作業(yè)時,

  嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業(yè),而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊!他的老師一個不小心,就加他作業(yè)本里了,還好高斯沒有放棄努力,完成了史上驚人之作。后來的生涯中,他也依舊十分努力,“一路火花帶閃電,始終走在最前面,”這,也是努力的成果吧。

  偉大的科學家愛迪生也是如此,他為了讓電燈發(fā)光,經歷了無數(shù)次失敗,最終才取得了成功,這也是努力的成果。

  有人會說:“他們都是偉人,可我們是普通人而已,他們努力是應該的呀!”如果你也這么認為,那我就給你舉舉身邊的例子吧。

  我的一個朋友,他的成績原本十分好,穩(wěn)奪班級前三名,但他最近迷上了電子游戲,一心想著玩,上課沒之前專注,寫作業(yè)時,沒之前認真,甚至連每天至少半小時的課外閱讀都拋之腦后了,導致他成績一落千丈,如高臺跳水一般,直線下降,成了班級中的差生。幸虧,他后來意識到自己的錯誤,繼續(xù)努力,否則不就毀了自己嗎?

  這三個例子無一不在證明:努力很重要。從現(xiàn)在開始,努力吧,否則便是“少壯不努力,老大徒傷悲!”

關于努力的作文11

  “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回!蓖瑢W們這是在干嗎呢?原來是為明天的詩朗誦比賽努力著。

  周老師讓楊軼雯帶女生吟誦,我?guī)猩,爭取得年段第一名!《將進酒》有著李白的豪放之情,所以我選了班里聲音比較響的同學。彩排開始了!同學們果然不負眾望,一下子就無拘無束地做符合主題的動作,好像要讓明天的觀眾注意他,所以盡情地展現(xiàn)自我。有的同學跟著詩歌節(jié)春天開始搖頭晃腦,仿佛已經跟李白的心情合二為一了,還有的同學注重感情,把豪邁、豪情的地方讀的特別重,又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細致!按蠹叶歼@么有激情,如果我這個隊長不給力,那多損士氣呀!”我想道。于是,我也二話不說,跟著他們沉浸在詩的意境里。

  “大家的表情也好,動作也好,都發(fā)揮得淋漓盡致,應該沒什么問題了吧?”就在我心里得意洋洋時,我們的對手五(5)班來了,“他們是來彩排的嗎?”錢程凡問。“肯定的呀,咱們得抓緊練!”宣佳濤急切地喊道。當我們男隊的隊員們都排練時,我站在旁邊觀察五,那整齊有秩序的隊伍,一個個都那么的有精神,好像眼睛里透著金光,絲毫不遜色于我們班。“看來遇到強敵了呢!”但很快我就發(fā)現(xiàn)了五班的“致命傷”,就是沒有感情,純粹就是背課文,就算他們的隊伍再強,那也是次要的,最重要的就是吟的這方面了,可惜他們最要緊的一點也不在意,我們就可以來個反咬!

  就這樣,咱們彩排了一個多小時,咱們的努力大家都看見了,也記住了,如果能拿獎就近量拿獎,拿不到獎,至少我們努力過!堅持過!

  五(6)班的男隊,向著明天的勝利出發(fā)!

關于努力的作文12

  潔白的百合花飄落在我的腳邊,余暉斜照在我急切的臉上,似乎加重了我身上的重量,離期末考試還有5天。

  我突然間急得像熱鍋上的螞蟻。

  語文的古詩文還沒有背誦,數(shù)學一直以來被老師牽著鼻子走,英語單詞語法一竅不通。

  唉!與其怨天尤人,不如在僅剩下的日子好好的給自己充充電。于是,經過360秒大苦思冥想,下了一個“臨死抱佛腳”的決定。雖然我沒有秀長的頭發(fā)來懸梁,也沒有勇氣用錐刺骨。不過,“挑燈夜讀”,“聞雞起舞”還是使得的。所以,從今天晚上開始加班加料努力奮斗到凌晨三點種,從明天早上開始直到參加考試為止的每天早上4:50準時起床。

  下了決心,當然是忘食廢寢的堅持到底啦。5天下來,人已經明顯憔悴,衣帶也寬了許多,不過“為得伊人終不悔”。所以這幾天里雖然都拖著疲憊的身子帶著臃腫的眼神,偶覺得度日如年,卻都堅持下來了,這是因為空虛的腦袋荒蕪的'心田急需汲取更多的養(yǎng)料,而茫茫的書海浩浩的題庫卻讓我倍感茫然,不知從何下手。我只能拼死老命的狂讀狂看,這時只覺光陰若矢呀!

  還好,陽光總在風雨后,活得茍延殘喘的5天終于過去了。今天早上起來朗誦最后一遍古詩文,9:00準時參加第一場考試。

  本學期的最后一場考試結束的鈴聲斷斷續(xù)續(xù)的得敲響了,我猛地抬起頭,把試卷交上去,唉,怎么時間過得這么快啊,我緩緩地呼出一口氣。算了,考完了,我已經盡力了。我笑著揚起了臉,與太陽比燦爛。

  那純潔的百合花刷輕了我內心的擾亂,我知道,無論這次考試的結果是怎樣,我都記得,我是努力了的,伴隨著陽光的擁護,我鎮(zhèn)定地走進了考場。

關于努力的作文13

  該來的還是來了,我終于還是步入了初三下學期了,這是我在母校最后半年的學習,想起以前浪費的兩年時光,心中難免會有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因為它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下,但時間允許,他總是把我逼到極點,再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時我都不知道我究竟該怎么辦。

  當初一的孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉,又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的,是有趣的;學習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風雨過后,我迎來的將會是彩虹。在學校里,我從來不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會錯過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。

  打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三,我的奮斗年!

關于努力的作文14

  我長得有點胖,但這一點也不影響我的運動;、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球,我無所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。

  我從五歲開始練習打乒乓球。記得剛開始練習發(fā)球,我的左手老是控制不住。我每打一個球,左手就會甩一下,整個人特緊張,結果球要么沒打出去,要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣,連忙走過來握住我的球板,叫我手要來回收縮,他又輕輕地拍拍我的左臂:“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法,又發(fā)了一次球!卑Γ蛴謴淖雷舆叺舻厣狭!蔽壹钡每蘖似饋。老師撫摸著我的頭:“小家伙,別灰心。只要你有信心,一定會改掉這個毛病,把球打好的。”

  對,我要做個堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個壞毛病,一到打球的時候,我就在心里默默地說:“左手不能動!”打球時,我還用左手拉住衣服的下擺,這樣左手就不會不聽話了。經過一段時間的努力,我終于改掉了這個習慣。老師見了,豎起大拇指:“好樣的,孩子!边@下,我更帶勁了。

  在學校里,只要一下課,我就做打球動作;在家里,只要一有空,我就練習抄球,一練就是一千多個。就這樣,我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中,和我比賽的五個隊友全部輸給了我,我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。

關于努力的作文15

  4月來臨了,高三教學樓對面的操場欄桿上掛著的高考倒計時,時間一天天減少。每次從宿舍到教室經過,總會看一眼,感慨一番時光飛逝白云蒼狗。

  昨天發(fā)了校報,內容是高考倒計時一白天的誓師大會?粗麄儨嫔6俱驳哪,我心里涌起一陣陣的難過。我仿佛就站在那里,看到我們的明天,像被激流攜卷著前進,沒有任何反抗的余地。

  我們的明天,或光明或黑暗,或新生或死亡。誰知道呢。

  班主任語重心長地說,你們已經是準高三了,要時刻嚴格要求自己,不是小孩子了,不能渾渾噩噩了。

  對啊,再過六十天高三的一走,我們就成了高三,每天熬夜看不到星光,厚厚的眼鏡遮住了黑眼圈里涌出的眼淚,再累再痛都只能承擔。還要時刻保持心情愉悅,不能壓力過大,不能精神極度緊張,否則會崩潰。每次吃飯的時候,都看到高三的學長學姐們用跑的,像比賽跑步一樣;秀备杏X,陽光照不到我們了,頭頂是陰天。

  可是我知道,陽光總在風雨后。高考過了,陽光就會很明媚。只有通過高考,我們才能完成成人的第一步,這是我們步入社會的檢驗,是我們走向不同命運不同人生的十字路口。

  我不會后悔自己的決定,不會否認自己的努力。我相信自己的未來一片光明,我不會通過一次考試成敗而沾沾自喜或灰心喪氣,高考才是最后一戰(zhàn),其他的考試都是為高考做準備。

  我愿意把青春奉獻給學習,我享受學習的過程,我相信那將是我一生受用不盡的資源和財富。

  要相信有奇跡,萬一發(fā)生在你身上呢。

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