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努力的作文

時(shí)間:2021-02-18 17:02:34 努力 我要投稿

關(guān)于努力的作文(精選10篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于努力的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于努力的作文(精選10篇)

關(guān)于努力的作文1

  我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動(dòng);、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球,我無(wú)所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。

  我從五歲開始練習(xí)打乒乓球。記得剛開始練習(xí)發(fā)球,我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球,左手就會(huì)甩一下,整個(gè)人特緊張,結(jié)果球要么沒(méi)打出去,要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣,連忙走過(guò)來(lái)握住我的球板,叫我手要來(lái)回收縮,他又輕輕地拍拍我的左臂:“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法,又發(fā)了一次球!卑,球又從桌子邊掉地上了!蔽壹钡每蘖似饋(lái)。老師撫摸著我的頭:“小家伙,別灰心。只要你有信心,一定會(huì)改掉這個(gè)毛病,把球打好的!

  對(duì),我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病,一到打球的時(shí)候,我就在心里默默地說(shuō):“左手不能動(dòng)!”打球時(shí),我還用左手拉住衣服的下擺,這樣左手就不會(huì)不聽話了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于改掉了這個(gè)習(xí)慣。老師見了,豎起大拇指:“好樣的,孩子!边@下,我更帶勁了。

  在學(xué)校里,只要一下課,我就做打球動(dòng)作;在家里,只要一有空,我就練習(xí)抄球,一練就是一千多個(gè)。就這樣,我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中,和我比賽的五個(gè)隊(duì)友全部輸給了我,我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。

  我的對(duì)手是個(gè)個(gè)子高大的五年級(jí)學(xué)生。比賽開始前,賽場(chǎng)里靜得可怕,我的心態(tài)加快,估計(jì)每分鐘有120次,這樣怎么能贏得比賽呢?我做了幾次深呼吸,放松了全身緊張的肌肉,活動(dòng)了幾下手指,心情才平靜了下來(lái)。我緊緊拿著球拍,裝成_副要給他一個(gè)威力十足的球的樣子。我把球發(fā)了過(guò)去,對(duì)手削了一個(gè)球。我又發(fā)了個(gè),狠狠的長(zhǎng)球,對(duì)手趕緊往后退了兩三步。我順?biāo)浦,給他來(lái)了個(gè)超短的球,可他經(jīng)不起短球,再加上他又后退了兩三步,根本來(lái)不及接招。我越打越狠,不給對(duì)手喘氣的機(jī)會(huì),最后贏得了比賽。老師和同學(xué)都翹起了大拇指:“你是個(gè)小小乒乓球冠軍!”

  但我知道,要想成為一個(gè)真正的冠軍,我還要勤學(xué)苦練,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的,因?yàn)槲覑?ài)打乒乓球。

關(guān)于努力的作文2

  有人說(shuō):“生命只有因奮斗才會(huì)變得精彩!笔前,因?yàn)樵趭^斗中你收獲快樂(lè),在奮斗中你收獲知識(shí),在奮斗中你收獲人生真諦……

  “奮斗”二字意味深重,為了家人,你努力拼搏,這是奮斗;為了理想,你腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)肯干,這是奮斗;為了自己,你努力讀書,這也是奮斗……而我們現(xiàn)在就應(yīng)為了自己,為了家人,為了祖國(guó)努力奮斗——努力讀書!

  《鋼鐵是怎樣煉成》的主人公保爾說(shuō)過(guò)“……人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”而達(dá)到這樣的目的方法只有一個(gè)那就是努力奮斗,只有奮斗才會(huì)讓你充實(shí)起來(lái),才會(huì)讓你的生活變得豐富多彩。也只有奮斗中的人生是精彩的,是無(wú)悔的,是充實(shí)的。因?yàn)槊棵磕憬?jīng)過(guò)奮斗就會(huì)獲得些許成就,這對(duì)你的努力是種肯定,讓你收獲成功,更收獲經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為今后的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。每每你經(jīng)過(guò)奮斗,你會(huì)明白實(shí)踐出真知,他們能讓你明白人生真諦。而實(shí)踐這一個(gè)又一個(gè)的奮斗過(guò)程的根本就是要抓緊時(shí)間,可這也是一件說(shuō)容易容易,說(shuō)困難也困難的事。因?yàn)闀r(shí)間老人總是在你無(wú)意間的一個(gè)又一個(gè)瞬間走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人生巷口,如果你不抓緊時(shí)間,時(shí)間老人就會(huì)走的越來(lái)越快,你將跟不上他的腳步,他為你留下的只有貌似遙不可及的背影,然后你看著他慢慢遠(yuǎn)去,慢慢遠(yuǎn)去,直到消失。當(dāng)你抱怨他為什么走的這樣快時(shí),卻殊不知周圍的朋友、對(duì)手,早已追趕上他的腳步,努力奮斗、拼搏把你甩在身后。等你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),也許你已經(jīng)步入暮年,回首人生,才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)所建樹,青春無(wú)悔對(duì)你來(lái)說(shuō)只是個(gè)謊話,你的人生留下太多遺憾,想彌補(bǔ)卻心有余而力不足。所以,為了以后不會(huì)后悔,抓住時(shí)間,努力奮斗!

  不要讓青春無(wú)悔變成謊話,抓緊時(shí)間努力奮斗吧!

關(guān)于努力的作文3

  一生的時(shí)間可以很長(zhǎng),也可以很短。你以為是很長(zhǎng),那么就是很漫長(zhǎng),你覺(jué)得很短,那么這人生的路也就是那么的短。一切都是我們自己以為而已,這個(gè)一生從來(lái)都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的距離,可以讓我們?nèi)y(cè)量,讓我們自己選擇的。把握住今天,以后的你就不會(huì)后悔。你要相信這句話的魔力……

  一生的時(shí)間很短, 你真的沒(méi)有好好珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一眨眼你的時(shí)間就已經(jīng)悄悄流逝了,你再想珍惜的時(shí)候,你卻發(fā)現(xiàn)你早就沒(méi)有掙扎的力氣了,你早就已經(jīng)無(wú)力掙扎,只能回顧一下這一生當(dāng)中曾經(jīng)的你。你才會(huì)靜靜的感嘆,曾經(jīng)的你活的真的好失敗,可以說(shuō)你人生的大半段日子都是活在悔恨與痛苦當(dāng)中的,因?yàn)橐郧暗哪悖贻p的時(shí)候的你真的太失敗了,你不得不用下半輩子去為自己的前半段日子,沒(méi)有苦過(guò)的事情再苦回來(lái)。一生的時(shí)間又很長(zhǎng),只要你好好珍惜了,你后面就會(huì)覺(jué)得這路太長(zhǎng)了,但是每天的你都活的忙碌而又充實(shí),你在努力的時(shí)候,你又何嘗不是在享受這種努力帶給你的樂(lè)趣的嗎?是的,一分耕耘一份收獲,你可以是個(gè)勤奮的人, 你也是個(gè)懶惰懈怠的人。這一切的一切不都是你自己選擇的嗎?我們又有什么資格去責(zé)怪別人呢?你自己的人生路不也是你自己走出來(lái)的嗎?哪里還有什么資格嘰嘰歪歪的指責(zé)別人?為了以后的你,不會(huì)后悔,為了我們的人生路不會(huì)那么短暫,為了你的生活,請(qǐng)現(xiàn)在的你努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn), 你想要的生活,老天才會(huì)都給你。否則,老天憑什么讓幸運(yùn)光顧你?這個(gè)世界那么大,真的不少你一個(gè)。

  不努力的人就好像這土地上的塵埃,那么多那么多,又是那么的平凡。只要你努力了,無(wú)論你的出生是不是一粒塵埃,你都會(huì)成為一顆星爍,閃閃發(fā)亮的星爍,帶給別人光明,又照耀了自己,哪怕你只是個(gè)小人物,你也有自己的光彩,你也走出了自己的人生,那就足夠。

關(guān)于努力的.作文4

  心中有夢(mèng)便是夢(mèng)想,努力奮斗贏得成功便是化繭成蝶。我們心中都有一個(gè)夢(mèng),那是我們孩時(shí)的夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事,為國(guó)家效力,現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí),想通過(guò)我們的努力考入自己理想的初中、高中、還有大學(xué)。每完成一個(gè)理想就會(huì)剝下一層繭,等剝完繭而成功的時(shí)刻,那就是我們?yōu)閴?mèng)想而化繭成蝶的時(shí)刻。

  沒(méi)有夢(mèng)想是不可能的,有夢(mèng)想而不努力實(shí)現(xiàn)那是萬(wàn)萬(wàn)不能的。不要認(rèn)為兒時(shí)代的夢(mèng)想遙不可及,害怕而不敢去追隨夢(mèng)想,那不是夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)而是因?yàn)槟銢](méi)有去奮斗。如果你擁有夢(mèng)想,卻不敢奮斗那你的人生還有什么意義。正因?yàn)橛袎?mèng)想我們才有了拼搏的勇氣,正因?yàn)橛袎?mèng)想我們的生活才會(huì)變得多姿多彩。因?yàn)閴?mèng)想+努力=化繭成蝶。

  我們每個(gè)人心里都藏有一條巨龍,即使是一種苦刑,也是一種快樂(lè)。是啊,我們心中都有夢(mèng)想,我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想痛苦并快樂(lè)著。我們苦讀數(shù)十年寒窗為了什么?對(duì),就是為了夢(mèng)想。有人說(shuō):“不,我學(xué)習(xí)不是為了出名,不是為了國(guó)家效力,而是為了找個(gè)好工作,以后讓家里過(guò)的舒服些!彪y道這不是夢(mèng)想嗎?不,這是夢(mèng)想。只是方向不同而已。所以我們都在為夢(mèng)想化繭而成蝶。不管在以前努力有多么的艱難,多么的痛苦,就都會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)化繭成蝶的一瞬間而煙消云散。試想想,在我們收到名校的錄取通知書時(shí),還會(huì)記得以前努力學(xué)習(xí)的歲月嗎?我想是不會(huì)了。

  當(dāng)然了有夢(mèng)想不努力也是不行的,光想考某所高校而不努力學(xué)習(xí),也就是一枕黃粱一場(chǎng)空罷了。因?yàn)橹挥袎?mèng)想加努力才能化繭而成蝶。李時(shí)珍為了完善草藥記載,歷時(shí)二十七年終于完成了《本草綱目》這一草藥名書。臥薪嘗膽的越王勾踐,不一樣淪為監(jiān)下囚,而忍辱負(fù)重最終完成復(fù)國(guó)大業(yè)。還有那頭懸梁的孫敬,錐刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡。不都是為自己夢(mèng)想而努力最終化繭而成蝶的嗎?古人都能為夢(mèng)想而奮斗,身為生長(zhǎng)在新時(shí)代現(xiàn)代人的我們又怎么不行!

  我們都應(yīng)為自己的夢(mèng)想而努力,而拼搏,那樣我們的人生才能更充實(shí),更有意義。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有努力的方向,才能使我們化繭成蝶。

  讓我們追隨夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力,最終化繭成蝶吧!

關(guān)于努力的作文5

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“我的成果,是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感換來(lái)的!薄}記

  當(dāng)小草沖破巨石而發(fā)芽,當(dāng)黎明打破黑暗而到達(dá),當(dāng)人們戰(zhàn)勝挫折而取得成功,你能感受到什么呢?是艱辛與不易,還是輕而易舉。

  人的一生,會(huì)有很多的問(wèn)題需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考一一解答;蛟S科學(xué)家會(huì)思考如何能研發(fā)出更有利全人類的科技成果,或許軍人在思考如何才能國(guó)泰民安,或許文學(xué)家會(huì)思考如何才能拯救人們迷失的心靈,也或許父親會(huì)思考怎樣讓孩子有一個(gè)美好的將來(lái),母親會(huì)思考怎樣給孩子們一個(gè)溫馨的家,而作為初中生的我們也在思考如何才能提高學(xué)習(xí)成績(jī),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等等。問(wèn)題無(wú)窮無(wú)盡,那我們有沒(méi)有什么有效的方法來(lái)一一解答它們呢?

  我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景瑞在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。

  發(fā)明家愛(ài)迪生,為了找到理想的白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他實(shí)驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。而在后來(lái)的采訪中記者問(wèn)道:“您的成功可以說(shuō)是您是十分聰明的!睈(ài)迪生當(dāng)場(chǎng)反駁說(shuō)“我的成果是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感!

  “天才出于勤奮”、“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力”,想要取得成功其實(shí)并沒(méi)有什么捷徑,唯有不斷的努力。當(dāng)我們仔細(xì)去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮斗史,它們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻對(duì)人們?cè)V說(shuō)著:只有勤奮努力才能取得成功。

  同學(xué)們站在同一起跑線上,都在同一教室學(xué)習(xí),但為什么一些同學(xué)的成績(jī)好,而一些同學(xué)的成績(jī)差呢?其實(shí)也不是別的什么原因,其根本原因就在于是否做到了努力奮斗、愈挫愈勇。

  同學(xué)們,沒(méi)有百分之九十九的努力就沒(méi)有成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”古人都知道努力成就未來(lái),而正值青春年少的我們?yōu)楹尾桓邠P(yáng)夢(mèng)想風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸?

關(guān)于努力的作文6

  看著眼前電腦上以藍(lán)色為底色的窗口,我真的很想回家睡覺(jué),遠(yuǎn)離這該死的程序設(shè)計(jì)。

  這已經(jīng)是程序設(shè)計(jì)的第三天培訓(xùn)了,我已經(jīng)確定我在這名字有趣內(nèi)容無(wú)趣的東西上絕對(duì)沒(méi)有天賦——就算是埋著的金子,挖了兩天也該挖出來(lái)了吧!我用手撐著下巴,望向屏幕,依稀聽見老師的聲音,看了看教材才知道老師要講什么。我無(wú)奈地看著例題的答案,抄在程序上,并伴著窗外的雨聲打了個(gè)呵欠,我連旁邊單同學(xué)狠狠敲鍵盤上一個(gè)個(gè)方格的力氣都懶得用,再堅(jiān)持一下,還有兩個(gè)小時(shí)就下課了。編輯,運(yùn)行,輸入,回車,顯示結(jié)果,再回車,退出……我不敢相信我就這么度過(guò)了兩個(gè)上午。

  做完了例題,就是習(xí)題。我看也不看題——反正我也不會(huì)——就轉(zhuǎn)頭看身后同學(xué)的答案,他做到哪兒,我就做到哪兒。不愧是電腦天才,抄他的,果然可以運(yùn)行。抄完兩道題,我舒活一下筋骨,再抄一道就完成任務(wù)了。不過(guò),他卻不讓我抄了!澳憧,這道題很簡(jiǎn)單的,幾乎和第一道例題一樣,只需要改幾個(gè)地方就可以了,你為什么不試著自己做做呢?”他說(shuō)道。我有些來(lái)氣,真小氣,抄都不讓抄,自己做就自己做!我不服輸?shù)膭艃河直槐破饋?lái)了。我仔細(xì)看了看今天講的題型,把之前抄過(guò)但一點(diǎn)也沒(méi)記住的例題又看了看,問(wèn)問(wèn)旁邊單同學(xué),終于理解了一些,把第一第二道習(xí)題照著例題的格式做了一下,居然成功了!看來(lái)也沒(méi)有那么難嘛,我試著做了做第三題,果然很簡(jiǎn)單,我看都不看例題就往上打字。可按下ctrl+F9,無(wú)法運(yùn)行,仔細(xì)檢查,原來(lái)是落了一個(gè)分號(hào)。再按下ctrl+F9,電腦黑屏了一秒,然后顯示出白字!我成功了!要不是在有著二十多人的教室里,我一定會(huì)尖叫起來(lái)的!我在心里高興地大叫,同時(shí)感覺(jué)到心里快樂(lè)地泛起了泡,這種感覺(jué),和喝汽水是完全不同的兩種感覺(jué),我太享受它了!這一切都多虧了那位“電腦天才”。

  努力不一定有收獲,但不努力就一定沒(méi)有收獲。讓我們?yōu)榱四繕?biāo)——不管大小——奮斗吧!

關(guān)于努力的作文7

  小得時(shí)候總因?yàn)闆](méi)嘗試過(guò)而去逃避某些事情,但是在試過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn),有的事情其實(shí)根本不難。

  記得大概在我5歲的時(shí)候,只要我一聽到音樂(lè)就會(huì)變得無(wú)比激動(dòng),不是跟隨著節(jié)拍瘋狂的舞動(dòng),就是跟隨著音樂(lè)的調(diào)子開始吟唱,因此老爸自作主張給我報(bào)了舞蹈課和聲樂(lè)課。當(dāng)然我知道,如果學(xué)了就不可以隨隨便便放棄,自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無(wú)限的感興趣,但是我仍然猶豫著是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時(shí)候,我已經(jīng)被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的學(xué)校,其實(shí)他只是想讓我去觀賞一下人家怎么上課的,但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進(jìn)了教室之后,我是片刻都不能安靜,以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點(diǎn)自己的時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞蹈課完全沒(méi)有我想象的那樣容易,于是我開始排斥這項(xiàng)愛(ài)好,反倒是聲樂(lè)課,我一走進(jìn)教室就讓我愛(ài)上了這個(gè)科目。

  很快,到了正式要去上課的時(shí)間,雖然心里恐懼而且排斥著,但還是勇敢的朝著教室里邁進(jìn)了腳步,老師說(shuō)讓干什么我就干什么,完全屬于一種游離狀態(tài),但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),好像這個(gè)課并沒(méi)有我想象的那么無(wú)聊而且困難,心里那種糾結(jié)的感覺(jué)慢慢的煙消云散,自然我接受了舞蹈這個(gè)愛(ài)好,我比原來(lái)更喜歡跳舞了。后來(lái),因?yàn)槲业挠眯,我一躍成為了我們那個(gè)舞蹈班的“主心骨”,老師的愛(ài)徒,F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,其實(shí)也不是很難嘛。

  雖然現(xiàn)在我由于各種原因已經(jīng)不跳舞了,但我依然喜愛(ài)著并對(duì)跳舞的熱情完全未減。當(dāng)然這跳舞的經(jīng)歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的道理,于是我又嘗試了許多我原來(lái)并沒(méi)有想過(guò)的事情,像拉丁舞、游泳、手風(fēng)琴、小提琴等等,為了“訓(xùn)練”我的膽量我還報(bào)名參加了小小志愿者的活動(dòng),去服務(wù)他人也同時(shí)增強(qiáng)的自己的自信心。這些事情同時(shí)做起來(lái)任誰(shuí)知道了都會(huì)覺(jué)得很難,但是我覺(jué)得,只要付出了,努力了,做什么都不會(huì)難。

  現(xiàn)在每當(dāng)我遇到一些困難或是一些我無(wú)法接受,理解的事情時(shí),我心里永遠(yuǎn)有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“其實(shí),這不難”

關(guān)于努力的作文8

  不我待渾渾噩噩,人似乎還在恍惚中過(guò)著。最近的日子讓我覺(jué)得壓抑,好像變成了海里一條失去了方向的小船,不知道應(yīng)該怎么樣向前行。我們努力著,我們一生都在努力著,努力的一切都是為了美好的未來(lái)。等我們有一天真正的老去,我們還在努力著,努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。

  生活是在事情的重復(fù)中一天天度過(guò)的,也許,偶爾的某個(gè)夜晚,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁,一天重復(fù)著一天,生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。

  我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎?我想,我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂(lè)的心而不是煩惱的心去看待生活,工作是美好的,學(xué)習(xí)是美好的,就連買東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑,或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的,都是永恒。生活對(duì)我不薄,給了我許多美好的東西,因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?lè),我會(huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好,我會(huì)努力,去克服困難,這也是生活的意義。我會(huì)努力!我在努力!

  朋友努力過(guò)嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹洌黄馂榱烁髯孕闹械南MΠ!因(yàn)樵谖易顩](méi)有力量,最無(wú)助的時(shí)候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己,在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近,有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求,但是,我在努力啊!知道嗎?

  記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切充滿了好奇,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了,所以我不能停下自己的腳步!

  明天的太陽(yáng)依然升起,依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切,從今天開始努力……看誰(shuí)可以笑到最后……

關(guān)于努力的作文9

  正值冬季,天氣很冷。考場(chǎng)的門并沒(méi)有關(guān)上,冷風(fēng)一陣陣地吹進(jìn)考場(chǎng)。風(fēng)呼呼的聲音與握筆寫字的沙沙聲,共同構(gòu)成了一種緊張的氣氛。

  我大概的瀏覽了一遍,一道又一道的題目看似有些熟悉,又很陌生?粗@么多密密麻麻的數(shù)字,一瞬間竟有點(diǎn)兒恍惚。

  我死死地盯著試卷,右手緊緊地握著筆,雖凍得有些顫抖,但還是在草稿紙上不停的演算著,希望可以理出個(gè)所以然來(lái),心跳的頻率不覺(jué)地加快了。或許,是我太緊張了吧。我在心里安慰自己,并使勁做著深呼吸,想要平靜下心情。牛吃草類型問(wèn)題本是做的游刃有余了,可此刻,我卻怎么也按捺不住緊張的心情,得出了好幾種結(jié)果。

  無(wú)奈,只得放棄這道題,從頭做下來(lái)。

  一遍下來(lái),只剩下這理不清頭緒的題目了。我提筆計(jì)算著,草稿紙也用完了好幾張,卻還是束手無(wú)策。

  算了,這題不做算了。我咬著筆桿,有點(diǎn)自暴自棄,此時(shí)又仿佛看見了家人那鼓勵(lì)的眼神,仿佛聽見了來(lái)之前媽媽似若開玩笑的話語(yǔ):“丹寧啊,我們花了這么多錢讓你去長(zhǎng)賽,你一定要努力考試,拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)!”

  對(duì)啊,要努力。∪绻慌,就連會(huì)做的題目也變成不會(huì)的了,就連一點(diǎn)做對(duì)的希望都沒(méi)有了。我做了個(gè)深呼吸,平靜自己緊張的心情。

  我又看了一遍題目!2臺(tái)抽水機(jī)要排水40分鐘……4臺(tái)要16分鐘……要10分鐘排完……這是牛吃草問(wèn)題……”我喃喃著,“到底怎么算呢?……對(duì)了,解方程!”

  我很快的列出一個(gè)方程,算出一個(gè)答案。

  突然間,視線的余光瞥到墻上的鐘,只剩10分鐘了。我越來(lái)越緊張,呼吸也變得急促了。把太多時(shí)間都用在這道題上了,連檢查的時(shí)間都沒(méi)有。我沒(méi)辦法,只能挑出一道自己最怕做錯(cuò)、分值較高的題目開始檢查。

  “鈴鈴鈴……”刺耳的鈴聲不適時(shí)的響起,我卻還沒(méi)有檢查完。監(jiān)考老師在考生哀怨的注視下無(wú)情地一張接連一張地收走試卷。

  “唉……”我嘆了口氣。

  我不知道最后的成績(jī)會(huì)怎么樣,但是我相信,就算我的成績(jī)不好,我也不會(huì)因此而不開心。因?yàn),我努力了?/p>

關(guān)于努力的作文10

  努力是什么?朋友,你曾為誰(shuí)而努力過(guò)?那你所付出的努力得到結(jié)果了嗎?——題記

  窗外蒙蒙細(xì)雨,低頭看手表,還有一個(gè)小時(shí),母親就要來(lái)給我開家長(zhǎng)會(huì)。

  下午一點(diǎn)了,母親也應(yīng)該到了吧。剛想去校門看看,就看見老師把全部家長(zhǎng)帶到教室里,并讓我們出去。我只好拿起作業(yè)走了。在走時(shí),我看見母親坐在教室里,我不語(yǔ),直接從后門逃走了。我并不是不想看見母親,而是我不想讓她知道我的成績(jī)。

  拿起那支沉重的鋼筆,不知道怎么給面前的作業(yè)本增掭色彩,心里不停在說(shuō)——如果母親看到我的成績(jī)時(shí),會(huì)不會(huì)覺(jué)得我給她丟臉了?會(huì)不會(huì)對(duì)我失望透頂?會(huì)不會(huì)……一切的疑問(wèn)都隨著下課鈴得到答案。會(huì)開完了,我看見母親從教室里出來(lái),我走過(guò)去小心翼翼的問(wèn):“媽,老師說(shuō)什么了?”母親并沒(méi)有回答,而是讓我去背書包回家。我心里更加忐忑了。看到母親手里緊握著一張紙,我便問(wèn)道:“媽,你那張紙是什么?”母親生氣的把紙扔在我手上,然后像是把心中所藏的怒火全部爆發(fā)出來(lái)一樣,對(duì)我吼道:“你自己好好看看,才考這點(diǎn)分,說(shuō)出去笑死人了。”我拿著成績(jī)單,不停的在上面找我的名字,終于,在末尾找到了。我又沉沉的低下了頭。原本一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚終于得到了釋放。面對(duì)母親的批評(píng),老師的教導(dǎo),我迷茫了,我不知道我該如何面對(duì)這一切。是逃避?還是面對(duì)?

  為什么我已經(jīng)很努力很努力的學(xué)習(xí)了?你們還是對(duì)我不滿意呢?我為了能進(jìn)個(gè)尖子班,每天晚上加班加點(diǎn)的做作業(yè),在你們眼里只有那一張成績(jī)單,不管是好還是壞,你們永遠(yuǎn)都不在乎我付出了多少努力。你們只會(huì)踐踏我的努力,只會(huì)把我和別人家的孩子攀比,但我的好你們卻永遠(yuǎn)也看不到。

  其實(shí)我知道父母為了我付出了許多,我也一直想做到更好,能夠讓你們開心點(diǎn),但我發(fā)現(xiàn),無(wú)論我怎么做,你們都會(huì)視而不見。你們只知道結(jié)果是好的就好了,從來(lái)不問(wèn)過(guò)程是怎樣的。這一刻,我突然不知道努力是什么了,突然不知道努力是一個(gè)怎樣的體驗(yàn),突然不知道努力是一個(gè)怎樣的過(guò)程。

  朋友,我想問(wèn)你——努力是什么?

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