【精華】努力作文4篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的努力作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
努力作文 篇1
什么是“中國夢”?“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福,為實現(xiàn)“中國夢”而努力學習作文。在我看來“中國夢”應(yīng)該就是中國人的夢吧!
我是中國人,中國人就應(yīng)該有中國人的夢想。雖然我還小,似乎不能為偉大的“中國夢”做些什么。但我們少年兒童是祖國的未來,是祖國的希望,國家以后還是要靠我們來建設(shè),我們來創(chuàng)造,F(xiàn)在我們能做的就是好好學習。雖然我還小,但我也有我的夢想?吹綘敔斏r,我就夢想當一名醫(yī)生,好快點治好爺爺?shù)牟。當我看完一本書《名偵探柯南》,我想長大了當一名偵探。我特別喜歡我們的英語老師,又想長大了當名教師,可以傳道、授業(yè)、解惑也。
當看到楊利偉叔叔坐著載人飛船飛上了藍天,我又想長大了當一名宇航員。每一個都有著自己的夢想,而每個人的夢想又是建立在國家繁榮昌盛基礎(chǔ)之上的,與“中國夢”息息相關(guān)的。我不知道我的哪個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),或許實現(xiàn)的是一個我沒想到過的夢。但不管怎樣,我都要為我的夢想而努力。其實我也知道我的學習成績不是很好,但我對英語很感興趣。在我的強烈要求下媽媽終于給我報了一個英語班。我很珍惜這次學習機會,每次都去的很早,上課時認真聽講,積極舉手發(fā)言。多次得到老師的表揚,并且給我打了很高的分。我還會繼續(xù)努力爭取拿到更高分。因為我又有了一個新的夢想,學好英語長大了我想當一官出色的外交官?傊业膲粝胧墙k麗多彩的,千變?nèi)f化的。
少年智則中國智,少年強則中國強。我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢。為了心中那個小小的“中國夢”,我要好好學習,為實現(xiàn)我的夢想而努力。
努力作文 篇2
從上小學開始識字那天開始,似乎所有的老師和家長都最討厭小聰明,好比數(shù)學,公式要代入才有答案,你從其他方面猜的就是小聰明,別人走的路你要永爭第一,貪戀別處想走其他路就是走捷徑。而我就是經(jīng)常被罵抖機靈的那個孩子。
在父母那邊,“好”字要么是金口玉言,一字難求;要么是回答干凈利落,沒有絲毫拖泥帶水!昂谩弊钟腥缫粋標志性路標,而兩種不同情況下的每一聲“好”則是一個岔路口,分別同往景觀不同的兩地。
主動的“好”
全天下的父母都是望子成龍,望女成鳳的,當你做好時,得到的是來自父母的鼓勵與支持,以及那一聲“好”,拿我最近來說,剛剛舉行完的期中考試中,相較于之前的幾次考試算是有了很大的進步,可是只有我自己才知道,我學的其實是不扎實的,我只是延續(xù)了之前經(jīng)常走的捷徑。恰巧的是期中考試我只是將考點掌握了,還有許許多多零碎的東西沒有掌握扎實,盡管得到了來自父母的鼓勵與“好”,還是覺得有點違心,畢竟還是靠走捷徑,耍“小聰明”來快速拔高成績,有些類似于“拔苗助長”,雖會有效果,但到頭來不過竹籃打水一場空,收獲的東西并不多。
被動的“好”
有時我們要用到錢的地方太多了,但顯然此刻的我們還沒有能夠賺錢養(yǎng)家的能力,還需要在家的庇護下成長,而當我們需要向父母提出這樣或那樣的要求時,父母總是會“好”,“行”,“可以”的回應(yīng)我們,給予我們可以給予的最好的。父親母親總是任勞任怨,早晚奔波,為我們提供一個好的環(huán)境與生活。父母是為了我們啊!多數(shù)情況下,我們總是自以為是地將自己當作全世界的中心,以自我為尊,向父母提出各種各樣無理的要求。記得小學時候,看見人家手中玩著的PSP游戲機,心中難免會有些不大舒坦,總感覺有些眼紅,仿佛有千百只爪子在折磨著我的心。10歲的孩子做事總是不大經(jīng)過大腦思考,就這樣,懷著一顆垂涎的心,我去與父親說了這件事!芭!”的一聲脆響,經(jīng)過已經(jīng)記不大清了,只記得當時父親的言語:“這么小就攀比,以后怎么辦!再說這屁玩意對你沒有半點幫助!”那一巴掌給我留下了深刻的印象,同時也扇飛了我心中的小心思。
那一晚,我一夜無語。
讀懂父親的心是在第二天放學后,夕陽染血,紅遍了這座城市,背著沉重的書包拖著同樣沉重的步伐推開房門,PSP已經(jīng)安靜地躺在了我的書桌上,就像那個平日里不茍言笑的父親一般,平日總選擇沉默卻又愛得深沉。
那一天,父親從沒說過一身“好”,可在嚴厲的背后隱藏了一顆柔軟的心,好比英語里的被動語態(tài),或許全天下的父母都愿意為了自己的“龍鳳”而選擇永遠生活在被動語態(tài)中,在幕后做我們的支持者,有時為我們精彩的表演喝彩,有時又搖旗助威。
“好”
“好”字在父母那邊蘊含的意義太多太多了,說這么多,其實并沒有結(jié)論,我是想借此告訴那些許多受困于做到“好”與不能理解父母對我們付諸一片真心,告訴他們,我也一樣。而且很多人也一樣。事實上我們都是剛步入青春期的花樣少年,才剛開始學習生活要怎么過,我們還需要來自父母主動與被動的“好”的支持,甚至很不幸的。試想當你五十年后對別人訴說起這一生的經(jīng)歷時,我們會發(fā)覺:有的人按照自己設(shè)想好的路走了,一生過的還是很潦草;有的'人狂熱了大半輩子,卻也一事無成。但這些都不是做不“好”的原因和辜負父母的理由,因為生來就是為了做“好”!以各種方式,各種理由!
最重要的或許是自己相信自己!相信自己能夠“好”就不要不滿和懷疑!
努力作文 篇3
我讀不懂自己需要的是什么,也不知道我現(xiàn)在該做些什么,或許許多人的童年生活是夢幻一樣的美好,然而我我卻在這過程中慢慢頹廢……
每每回憶起小時候都是那么的難忘與后悔:小學一二年級,我被老師選出同一些哥哥姐姐們一起排練舞蹈,因為動作很正確,跳得很好,經(jīng)常被校長老師表揚。我那時候在這方面是很有天賦的。然而我永遠都不可能知道,現(xiàn)在的我已無法跳好舞蹈了。怕苦,怕累,導(dǎo)致我現(xiàn)在連基礎(chǔ)動作都無法做好,傷心,后悔又能怎樣呢?難道是要怪當初意志不堅定,練習不認真?后來上初中,有一次機會可以讓我又一次接觸到舞蹈,我參加了,但是最后結(jié)果是可想而知的,以失敗告終,但那又怎樣呢?至少讓我懂得了失去的滋味,讓我能夠在以后的路上珍惜更多的東西……
不能夠跳好舞蹈了,也不用擔心,人的一生不可能一帆風順,如果選擇跳舞不行的話,我還有很多的長處呢!
只是,說的輕松,如果真的要堅持一件事的話,卻又不是那么容易的。我記得小學五年級還是六年級我第一次接觸到一種樂器——古箏。我知道我當時的選擇,我小時候喜歡看電視嘛,特別是具有古風的,在我的想象中是特美的,于是我對古箏一見鐘情,我開始學習,先開始還蠻感興趣的,因為我對它有一種新鮮感!學了一段時間后,我就又開始懶了,真的好累啊,所以那時也給我增添了許多麻煩,老師無法繼續(xù)教我新的內(nèi)容,因為我總是不練,老師很無奈。但我終究還是斗不過我媽的,她對我這方面特別嚴,不彈一個小時,肯定是要受懲罰的。那段時間感覺心特累,以至于我討厭彈古箏了……現(xiàn)在每次看見一臺特別具有古風意味的琴,擺在客廳的時候,就感覺還要繼續(xù)堅持下去,因為我喜歡。Q了一個古箏老師,換了一個環(huán)境,現(xiàn)在感覺比以往更能堅持了,刻苦了;蛟S有些是需要時間的吧!
這些年我真的在努力讀懂自己,找到缺點和不足,對癥下藥。不過有些改變是讓我感到意外的,譬如說彈古箏這方面。我相信我能夠彌補以前的過時,找到那個充滿自信,刻苦,又能夠堅持不懈的自己。
努力作文 篇4
小的時候,我一直都搞不懂一個問題。老人們經(jīng)常在我耳邊說一句話,那就是少壯不努力,老大徒傷悲,其實我當時是不知道他的意思是什么的。但是我經(jīng)常受老人們的熏陶,所以慢慢的也就不管這句話是什么意思了。我小的時候,也琢磨過,最后的出來一個結(jié)論,難不成是少年的時候不努力,最后,只有老大一個人傷悲。等我在長大一點之后,我上了幼兒園,但是幼兒園的老師并不教這些東西,他們支教一加一等于幾啦,或者是唱歌跳舞。等我再長大一點之后了,當我上了小學的時候,我才知道這句話到底是什么意思,他的意思就是,你小的時候不好好學習,長大了之后,受苦受累的就是你自己,所以小的時候一定要好好學習,要不然最后是你自己一個人獨自傷悲。在那時,我恍然大悟,原來不是我以前琢磨出來的那個意思啊,原來這句話竟然是這個意思啊。
在我小學的時候,我一二年級的時候,數(shù)學成績還算得上可以的,當時最少打的分數(shù)都沒低于過九十分。可是當我到了三年級之后,我的數(shù)學分數(shù)竟然破天荒的打了個八十九分。這讓我有點挫敗,我感覺以后我的數(shù)學分數(shù)會越來越差的。當我到了四年級之后,我的分數(shù)還是保持在八十多分,不上也不下。但是,當我到了五年級的時候,我的數(shù)學分數(shù)還是有了轉(zhuǎn)折,我竟然在這兩年里,第一次考了個九十多分,當卷子發(fā)下來之后,我看到了我的這個數(shù)學分數(shù),可是把我激動壞了。我喜氣洋洋的把這張卷子拿回家給媽媽看,媽媽也夸我是個努力的好孩子。當時,媽媽給我買了好多好多好玩的和好吃的。別提我當時有多得意,心里自然是高興的不得了。可是,在下一次期末考試的時候,事情又發(fā)生了轉(zhuǎn)折,我感覺我這數(shù)學分數(shù)大的還算不錯,所以在這個一學期下來之后,我才發(fā)現(xiàn)我這一學期的數(shù)學課竟然沒怎么聽。數(shù)學課一共十四十分鐘,我基本上都是前二十分鐘聽了一會,后二十分鐘就開始玩上了。當我考試的時候,數(shù)學考試卷子發(fā)下來之后,我本來是胸有成竹的去了考場,可是現(xiàn)在一看那上面的題目之后,我才發(fā)現(xiàn)我都是一半一半的,就像這道題。前面的我會解,可是到了后面的時候,我就卡再了那里了。完全一點頭緒都沒有。最后,我的數(shù)學考試成績分數(shù)還是下來了,因為這個分數(shù),我傷心了好幾天,媽媽看我這么傷心,想訓斥我的話終究還是沒有說出口。他只是對我是,以后好好學,沒事,失敗是成功之母嘛。我聽完這句話,心情瞬間開朗,完全沒有了之前的那些憂傷。從五年級的那次數(shù)學期末考試之后,我開始奮發(fā)圖強,完全就像是變了一個人似的。老師和同學們也都感覺我好像變了一個人似的。最后,我在六年級的期末考試的時候,我的數(shù)學分數(shù),竟然達到了九十八分。果然天下不服有心人。我成功了。這一切還得是歸根于我的努力。是媽媽那句話教育了我,失敗是成功之母。失敗并不可怕,人人都會失敗,愛迪生也失敗了那么多次,才研究出來了燈泡。所以,失敗不可怕,可怕的是你沒有一個可以接受失敗的心。
直到現(xiàn)在,我的數(shù)學成績依舊是很好的,就像這次期末考試一樣,我們的數(shù)學成績總分數(shù)是一百二十分,這次,我數(shù)學成績高達一百零六分。這一切的一切,還是要努力,你只要努力了,就一定會去的成功。
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