我不止一次努力嘗試的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我不止一次努力嘗試的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我不止一次努力嘗試的作文1
一次次的努力嘗試,就像一顆顆璀璨奪目的繁星,為我指引著成功的方向,讓我不懼任何艱難險(xiǎn)阻。
當(dāng)指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困難。別的同學(xué)一學(xué)就會(huì),指下流淌出的是清澈的小溪,輕緩流暢。而我拉出的旋律,卻總像是受到了石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
我知道,自己必須比別人付出更多的努力,才可能超過別人。于是,開始努力嘗試。
我暗更下決心,一定要努力練習(xí)!嘗試著把每首曲子分成幾小段,然后一部分一部分地去練,直到練得滾瓜爛熟,再連貫起來。手酸了,就甩一甩,繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,日復(fù)一日,我拉出的旋律也像同學(xué)們一樣流暢,讓我高興極了。
拉的次數(shù)越多,我也就越熟練,心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,我自告奮勇,上臺(tái)展示了一首最熟練的曲子《賽馬》,快到結(jié)尾時(shí),腦子一熱,不知下面該如何拉了,琴聲戛然而止。尷尬的場面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來,同學(xué)們在臺(tái)下竊竊私語。我不好意思地下了臺(tái)。老師說我拉的琴雖然還挺流暢,但是沒有起伏,都是一個(gè)調(diào),好像缺少了什么東西。
幾天后,我重又拿起琴,細(xì)細(xì)品味老師拉琴時(shí)的起伏變化,體驗(yàn)變化背后蘊(yùn)含的情感,終于明白,拉琴不僅是手的機(jī)械性運(yùn)動(dòng),更需要心靈的參與。
于是,再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進(jìn)行心靈的對話,用心感受每一個(gè)音符背后的情感。
若作者高興,就拉出“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的激動(dòng);若作者憂愁,就拉出“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤,就拉出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信,總有一天,我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的地方,那時(shí),一路上的荊棘都會(huì)化成花朵,一路上的寒風(fēng)都會(huì)化成暖流,流淌在我的心間。
我不止一次努力嘗試的作文2
從小,我就是個(gè)內(nèi)向怕生的女孩。在班里時(shí)默默無聞;到外面時(shí)總跟在媽媽的身后;家里來客人時(shí),我便靜靜坐在一旁,十分拘謹(jǐn);其他小朋友嬉戲玩耍時(shí),我只是在一旁匆匆走過。雖然,那時(shí)心里也渴望一起玩耍。但還是沒勇氣去和他們搭話。每每這些時(shí)候,我心里都在想什么時(shí)候才能改變自己,成為一個(gè)陽光積極的.女孩呢?
終于,有一天,我下定決心改變自己。為此,我做了一次又一次嘗試……
在學(xué)校里時(shí),老師提出問題,我舉起了手。盡管那手舉得低低的,老師還是看見了,點(diǎn)了我的名字。我站起來,發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看,到嘴的答案好像又說不出來了。我撇了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中,帶著欣慰,帶著鼓勵(lì),帶著期盼,給我注入了一劑強(qiáng)心劑。我報(bào)出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說:“回答得真好!蹦且豢,我又驚又喜。老師居然夸我好!我坐下后,心中還是沒有平復(fù),這感覺真好啊。以后要多舉手呢!
去親戚家時(shí),看到那些長輩,我一開始還是有些內(nèi)向。但一想到自己立志要改變自己,就橫下心來上前打招呼。沒想到他們很和顏悅色,和我聊天,還給了我餅干。我感覺自己并不再像從前那樣拘謹(jǐn)了。
看到其他小朋友時(shí),我鼓起勇氣走上前,拿出自己一直握在手里的糖果,掩住內(nèi)心的緊張,盡量輕松地說:“這是我新買的糖果,請你們一起吃!比缓螅姨痤^,看著大家。沒想到大家欣然接受了我的糖果,熱情地邀請我和大家一起玩耍!昂冒!”我欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭,加入了群體中,先前的緊張全部消失了。
就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)改變,一點(diǎn)點(diǎn)陽光起來,一點(diǎn)點(diǎn)地成為自己心中期盼的模樣……
任何人想要改變,就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功,不一定帶來結(jié)果。但不去嘗試,就一定不會(huì)有結(jié)果。嘗試是個(gè)開端。有了嘗試,才有過程;有了過程,才有結(jié)果;而結(jié)果的好壞,取決于你是否努力!
所以,努力嘗試吧!
我不止一次努力嘗試的作文3
人生中有許多的第一次,這個(gè)第一次就是我們在嘗試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣,它們能讓我們的智慧得到增長,人性得到升華,能力得到提升,品味到人生的真諦!
憶起,那種種往事,能擁有現(xiàn)在的能力,不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎?
我第一次練習(xí)寫作,起初感到很好奇:寫作是什么呢?作是什么意思呢?這些問題總是伴隨著我,直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法,手法來寫作,我搞懂了。之后就會(huì)覺得很難,但不斷練習(xí),我終于嘗到了寫作的樂趣。空閑時(shí),我會(huì)找來幾頁紙,提起筆,看到眼前的畫面,根據(jù)大腦的構(gòu)思,就這樣開始了寫作。
嘗試讓我明白:寫作不僅僅要靠靈感,還要靠我們的努力,多看一些書,多思一些事,多去用書本理解那些名作家的心,便會(huì)體會(huì)到其中的美趣!就是如此,在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作,在寫作中我陶冶了情操,領(lǐng)悟了人生。以前的我很不懂事,直到上了學(xué),有了朋友,我懂得了將心比心。
離開小學(xué),步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí),感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天,我感到周圍的人都很友好,我嘗試著與她們交朋友。一句Hello打破了我們之間的陌生,一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友,甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣,嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。
在大街上,更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病,當(dāng)我去給她掛號的時(shí)候,隊(duì)的排列如一條長龍,好多的人!我占了一個(gè)位置,平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾:小姑娘,可不可以讓我排到你前面?要知道前面還有兩個(gè)就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她說要給她的孫女掛號。在猶豫不決下,我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!
嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多,我在嘗試中得到了鍛煉,得到了成長。這個(gè)成長不僅僅是身體上的,更重要的是心靈的凈化,成長起來!
努力嘗試
我不止一次努力嘗試的作文4
燈光隱隱約約,忽現(xiàn)忽落。我坐在木椅上,望著前方,琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘。想到這,我開始沉思
我一直努力堅(jiān)持與嘗試。
開始學(xué)琴時(shí),我喜不自勝。逝者如斯夫,不舍晝夜,時(shí)光來到學(xué)琴的一年后,我坐在鋼琴前,迎接三級。這時(shí),我的琴聲如摔碎的瓦片,枯燥、無味。我日日夜夜地練習(xí),可一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,常常害怕別人的嘲笑。彈得也斷斷續(xù)續(xù),如沒有了水的小溪,可爸爸一次又一次地鼓勵(lì)我:只要堅(jiān)持,路上的艱苦都會(huì)化作陽光照耀的地方,成功始終會(huì)向你打開大門!
于是,我開始努力練習(xí)。小心翼翼地彈好每一個(gè)音符,然后再一個(gè)連成一句,一句化成一段,變成了一首破爛不堪的曲子。我常常手上磨出了一個(gè)一個(gè)的小紅泡,汗水一滴滴往下流,我哭,想要放棄?傻巧仙椒宓男拍钤谖夷X中久久不散。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從未放棄,執(zhí)著地練習(xí)。彈得也不再是那么枯燥,至少能讓人聽了神清氣爽。
我開始認(rèn)真地體會(huì)作者的心情,作者描繪春,我就彈出春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來,感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀,我就彈出橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,體會(huì)山的雄偉。作者描繪鄉(xiāng)村,我就彈出開軒場面圃,把酒話桑麻,體會(huì)幽靜的山村景色。我知道,只有這樣,曲子才會(huì)優(yōu)美動(dòng)聽。
不久,考級開始了,我忐忑不安地上了臺(tái)。起初,手指僵硬。陽光斜射進(jìn)舞臺(tái),也為它增光添彩,同我依依相伴,我沉浸在音樂的奇幻世界。彈到歡快時(shí),我來到了森林,來到了一個(gè)夢幻世界,看到了山之雄偉壯觀;水之潺潺流動(dòng);天之蔚藍(lán)潔白。聞到了泥土和花的芳香,聽到了蟲的鳴叫與溪水的伴奏,我沉醉其中。短短一時(shí)間,便彈完了,老師微笑著,贊美我的琴聲。但我知曉,音樂之路崎嶇坎坷,離終點(diǎn)還差之千里。
就這樣,我不斷努力嘗試,從未停止。我知道,總有一天,我會(huì)來到一個(gè)充滿陽光,花朵數(shù)不勝數(shù)的遠(yuǎn)方。路上的艱難,將化為回憶,存在記憶中,久久不散.
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