【精品】努力作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的努力作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力作文 篇1

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹，不受百煉，難以成鋼。

　　我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，老師和我們講：“我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想。”隨后便問(wèn)了問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，我覺得我們當(dāng)時(shí)的想法還太稚嫩，很多人都回答道想掙很多的錢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)升入高中就很不錯(cuò)了。

　　時(shí)間的流逝，我已經(jīng)升入初中了，想起以前四年級(jí)老師和我們講的，問(wèn)我們的問(wèn)題，我的回答。我的心中有點(diǎn)愧疚之感，我什么時(shí)候?yàn)樽约旱膲?mèng)想努力過(guò)？雖然升入高中對(duì)一些人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)呢？不過(guò)，我的朋友做了一件事，讓我發(fā)生了改變，雖然只剩下一年時(shí)間了，但我還是決定沖一把！

　　這天因?yàn)槭窍奶�，所以我打算呆在家里。不料，一通電話打了過(guò)來(lái)，我接了，原來(lái)是我的朋友，他在電話里說(shuō)：“來(lái)我家，有件事情我需要你的幫忙�！蔽疫�是答應(yīng)他了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他關(guān)系和我這么好。于是，我便忍受夏日的炎熱到他家去了，我敲了敲門，門打開的時(shí)侯我呆了，我看見他穿著黑色的衣服和褲子，手拿著一把扇子，太帥了。他看我愣住了，便拍了拍我說(shuō)道：“看什么呢，還不進(jìn)來(lái)�！蔽覍擂蔚男α藥茁暠愫退�進(jìn)去了。他把我領(lǐng)到了他的房間，我被嚇到了，滿地的零件，滿床的書，看看我都有點(diǎn)害怕了。他對(duì)我說(shuō)：“我要做出船，你來(lái)幫我想想。我答應(yīng)他了，他讓我看下書，起先還好些，后面呢，我都快瘋了，我把書丟在一邊，便無(wú)聊的問(wèn)他：“你為什么要弄這些�！彼�回答道：“我是在為我小時(shí)說(shuō)的夢(mèng)想而弄的這些。”我想起了當(dāng)時(shí)他說(shuō)過(guò)他以后要弄些新奇的小玩意，他問(wèn)我：“你的夢(mèng)想呢？”我說(shuō)：“我放棄了，我根本就考不上高中�！彼麊�(wèn)我：“你努力過(guò)了嗎？”我回答道：“沒(méi)有，每當(dāng)我想努力點(diǎn)念，可心中不斷萌生出許多偷懶的想法�！彼�說(shuō)：“未曾努力，何言放棄？”他的話就像烙印一樣印在了我的心中，我拿起了剛才丟棄在一旁的書，看了起來(lái)，我看著書指了他很多不足的地方。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力，我們終于做出了一個(gè)小玩意。我看了看天色，已經(jīng)很晚了，我和他告別之后回到了家中，拿起了我的手機(jī)，把游戲全卸了，因此我又迷上了作文。

　　我想要在最后一年最后的沖次一把，因?yàn)橐痪湓挘骸拔丛�努力，何言放棄？”每�?dāng)我心中萌生起偷懶的想法都會(huì)被這句話滅的一干二凈，時(shí)間雖然不短但也不長(zhǎng)，就算我考不上高中我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑辽贋閴?mèng)想努力過(guò)。

努力作文 篇2

　　在成都讀了好幾年書，那時(shí)太陽(yáng)一出來(lái)，學(xué)校的草坪和茶館馬上就會(huì)被潮水一般的成都人民占領(lǐng)。整個(gè)下午，他們就坐在太陽(yáng)下面，聊天、喝茶、打麻將。我覺得這樣的生活真是好。為什么我要這么努力？

　　我那時(shí)住的地方樓下有一家川菜館，那里做的宜賓燃面很好吃。我覺得自己就這么吃一輩子便宜的川菜，肯定也會(huì)活得很好。為什么我要這么努力？

　　大二的時(shí)候，我騎自行車出去轉(zhuǎn)山，山路險(xiǎn)阻，氣溫很低。衣服被水汽弄得狼狽不堪。出發(fā)前我豪情壯志地說(shuō)：“這次要征服它了��！”出發(fā)后變成了：“嗚，我要回去曬太陽(yáng)！我要回去吃燃面、冒菜、蹄花湯��！”

　　我清醒地意識(shí)到：只要放棄努力，生活立即會(huì)過(guò)得比努力時(shí)要滋潤(rùn)許多。為什么我還要這么努力？

　　因?yàn)橛袝r(shí)候我會(huì)想：一輩子滿足于待在一個(gè)吃回鍋肉的地方，如果想吃肉夾饃怎么辦？想吃鍋包肉怎么辦？

　　是的，我會(huì)想這個(gè)世界還有很多地方我沒(méi)去過(guò)，很多美食我還沒(méi)吃過(guò)，很多人我還沒(méi)遇到，很多知識(shí)我還沒(méi)掌握，很多事情我還沒(méi)想明白……

　　一想到這些，我心里就躁動(dòng)不安，整個(gè)人如坐針氈。

　　雖然說(shuō)爬山爬得像個(gè)傻瓜一樣，但登頂時(shí)，大霧像幕布一樣散開，藍(lán)天突然蓋過(guò)來(lái)�？粗�云海和雪山自己跳出來(lái)橫在你面前，那種感覺是人在山腳時(shí)感受不到的。

　　王安石曾說(shuō)：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”

　　所以要加倍努力�。�

　　不是為了獲得成功，不是為了超越別人，只是想去體驗(yàn)一個(gè)更大的世界。

努力作文 篇3

　　人是種復(fù)雜的的動(dòng)物，我覺得每個(gè)人都像一潭水，有的清澈見底，有的深不可測(cè)，有的豐富多彩，而有的捉摸不透難以看清。

　　俗話說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！笔澜缟献钭x不懂的反而是自己，若你能有幸得一知己，那便是極好的事了，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)人能把你讀得很透，能理解你，能幫你了解你這素未謀面，陌生但卻又親切的姐妹，而自己就像是由于光的反射而成的虛像，模糊但卻似曾相識(shí)，復(fù)雜在我身上得以體現(xiàn)得淋漓盡致，接近我之人皆有冷熱交加之感受吧。

　　我清楚的知道我是個(gè)忽冷忽熱的人，但冷的時(shí)刻也算是極多的，認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是個(gè)“冷女子”，冷得讓人不可靠近，讓人望而止步，但其實(shí)我只是那角落里受驚的刺猬，我常覺得我是個(gè)膽小喜胡思亂想的人，一旦別人表露出一點(diǎn)對(duì)我的討厭，我便會(huì)縮回那個(gè)略帶灰塵的角落，陽(yáng)光照不到但卻又渴望陽(yáng)光的我總不能擦凈自己的眼睛去看這個(gè)美好的世界，因此我不善與人交心，我害怕受到傷害，害怕別人那嫌棄的眼神，我用冷漠來(lái)偽裝自己保護(hù)自己，我在心里設(shè)下層層防線，而跨入的卻無(wú)一人，或許曾經(jīng)踏進(jìn)過(guò)但卻又離開了，所以那里依舊空蕩，空得讓我嘗盡孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)讓我無(wú)欲、無(wú)情、迷茫，我不知道自己真正想要什么，或許是知道但卻不敢，我懦弱的逃避那我沒(méi)有把握的嘗試與挑戰(zhàn)，只因它讓我不安，但可能是突發(fā)奇想的想證明自己吧，乏味的生活讓我盲目的去實(shí)踐，其結(jié)果是我躲得更遠(yuǎn)不再去嘗試，直到現(xiàn)在我才覺得我很缺一個(gè)理想，一個(gè)奮斗的目標(biāo)。但我孤獨(dú)并不代表著周邊孤獨(dú)，我認(rèn)識(shí)的人很多，被我真心對(duì)待看做心里的朋友的沒(méi)有一個(gè)，在我眼里，真實(shí)的自己面前永遠(yuǎn)有層厚重的霧，連我都看不清她的臉更別說(shuō)別人了，人們都說(shuō)人做夢(mèng)是因?yàn)樾睦镉心钕耄�而幾年沒(méi)了夢(mèng)的我在少許的夢(mèng)境里總看不到自己的臉，老人說(shuō)這是看不透、讀不懂自己的緣故。

　　漸漸的，將死掙扎著的魚兒無(wú)法讓我痛心，人們嘆息人生的苦短，我漠視著一切在我眼前發(fā)生，似乎，我的心開始麻木，只留一潭死水，激不起任何波瀾，沉默成了我面對(duì)任何人任何事的態(tài)度，同學(xué)在談明星時(shí)我在格格不入的一個(gè)人發(fā)呆，我用友好的虛假的表象可以跟有必要的任何人處得看似很好，有人曾嘆息著問(wèn)過(guò)我：“你為什么不真心對(duì)待他人呢，甚至是你的室友。”稍稍了片刻沉默，我難得的給出答案：“不懂也不敢�！庇袝r(shí)別人難免對(duì)我的冷漠給予許多評(píng)價(jià)，我默默地承受著，是好是壞都無(wú)法激起我的反抗，更多的時(shí)候我在默默地修補(bǔ)傷口，我不喜表露自己的脆弱，只是任你風(fēng)吹雨打我都不為所動(dòng)罷了。

　　有時(shí)我真的很希望我能幸運(yùn)的遇上我的知己，這樣我就不會(huì)在尋找自己這條布滿荊棘的路上跌跌撞撞、咀嚼孤獨(dú)了，也不會(huì)奢望有人理解，留我一個(gè)舔傷口了。但時(shí)間久了，在與自己的追逐里我慢慢懂得這是強(qiáng)求不來(lái)的，你總得順其自然，稍稍停下你匆匆的腳步，去往你心里遺留已久的后花園，坐下來(lái)屏退一切嘈雜，靜靜的聽聽你內(nèi)心的`聲音，聽聽你真實(shí)的自己對(duì)你說(shuō)的悄悄話。也不要總要求別人能夠理解，人各有所不同，適應(yīng)并讓自己在任何環(huán)境下朝著陽(yáng)光成長(zhǎng)才是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的。

　　或許你和我都曾對(duì)自己迷茫，難以讀懂自己，也難以看清自己，但你我只要明白自己永遠(yuǎn)活在我們心中，當(dāng)有一天她與我們的靈魂相擁時(shí)，那便是我們真正讀懂自己并做回真實(shí)的自己之時(shí)了。“孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)�！毕嘈虐�，經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的蛻變后的我們一定會(huì)活得更加精彩，擁有人生中最美的芳華的。

努力作文 篇4

　　如果你碰到一個(gè)雨天，很大的雨，最要命的是你沒(méi)有傘，你會(huì)怎么樣，是努力奔跑?還是漫步雨中?這讓我想起了一個(gè)表面上很有哲理的故事：有兩個(gè)人在街上閑逛，突然天空下起了大雨，其中一個(gè)路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動(dòng)，還是堅(jiān)持原來(lái)的步調(diào)，路人甲很是好奇的問(wèn)：你為什么不跑呢?他回答說(shuō)：為什么要跑，難道前面就沒(méi)有雨了嗎?既然都是在雨中，我又為什么要浪費(fèi)力氣去跑呢?路人甲啞口無(wú)言。

　　易地而處，你會(huì)是誰(shuí)，是努力奔跑的路人甲?還是淡定如初的路人乙?他們兩是誰(shuí)錯(cuò)了?其實(shí)他們都沒(méi)有錯(cuò)，他們唯一不同的只不過(guò)是人生的態(tài)度不同而已，其實(shí)人生并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，每一步都是自己的選擇，也會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的結(jié)果，而不同之處就是在于，我們要為我們自己造成的結(jié)果負(fù)責(zé)而已，而這個(gè)結(jié)果就是我們的不一樣的人生。

　　奔跑的路人甲意味著：沒(méi)有后悔，沒(méi)有抱怨，勇敢的面對(duì)，接受挑戰(zhàn)，努力爭(zhēng)取，無(wú)所畏懼，心中充滿理想，對(duì)人生充滿希望，懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)。

　　漫步的路人乙意味著：消極被動(dòng)，逃避挑戰(zhàn)，未戰(zhàn)先輸，忍讓妥協(xié)，喪失機(jī)會(huì)，一眼可以望到頭的人生，逆來(lái)順受，不思進(jìn)取等。

　　人生之所以存在不同，是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌�，是因�(yàn)槲覀儗?duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的定義不同，是選擇勇敢的面對(duì)，還是選擇消極的逃避，就結(jié)果而言，我們不敢絕對(duì)的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。

　　佛說(shuō)：預(yù)知前世因，今生受者是;預(yù)知來(lái)世果，今生做者是。

　　你今天得到的生活和成就，就是你昨天努力的結(jié)果;你明天想要的生活和成就，今天的努力和進(jìn)取就是他們的決定因素。這就是佛家常說(shuō)的因果報(bào)應(yīng)，天理循環(huán)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)人如你我一樣，都是沒(méi)有傘卻剛好碰到大雨的孩子，我們都很平凡，一如我們的父母一樣，平凡到這個(gè)世界簡(jiǎn)直感覺不到我們的存在，那不是我們低調(diào)，而是我們沒(méi)有高調(diào)的資本。

　　我們只是一個(gè)平凡生活中的張三李四，通常來(lái)說(shuō)，老天爺對(duì)我們這些平民總是特別的“照顧”，我們?cè)谌松�的路上碰到的雨都�?huì)比別人大一些，而很多成功的人告訴我們說(shuō)這是老天爺在考驗(yàn)我們，叫做：“天降大任于雖然也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”，于是我們還很高興的去迎 接每次挑戰(zhàn)，去接受每一個(gè)讓我們死去活來(lái)，刻骨銘心的考驗(yàn)，一次又一次，成功、失敗如影相隨，淚水和汗水交織體會(huì)，不是我們沒(méi)有選擇，只是我們選擇了一條更難的的路，沒(méi)有傘的孩子，我們選擇了努力奔跑。

　　我們的每天都過(guò)得很平凡，但是我們?cè)谙蛑�不平凡而努力�?/p>

　　有人告訴我說(shuō)：人生要學(xué)會(huì)知足，但是不要輕易滿足。

　　知足的人生會(huì)讓我們體會(huì)到什么是幸福，什么東西才值得我們真心的去珍惜; 而不滿足會(huì)告訴我們，其實(shí)我們還可以做得更好，我們還可以更進(jìn)一步，也許我們還有更大的機(jī)會(huì)，一如在雨中奔跑的孩子，我們的知足是我們至少還可以奔跑，這 比起很多坐輪椅的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是世界上最幸福的事情了，但是我們不要滿足于此，我們更希望有自己的一片晴空，我們努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空。

　　奔跑不單是一種能力，更是一種態(tài)度，決定你人生高度的態(tài)度。

努力作文 篇5

　　你高興，月兒慢慢在圓；你憂傷，月兒慢慢在圓。你看見，花兒在努力開放；你看不見，花兒在努力開放。無(wú)論你在意與否，日子總在一天天流逝，如何讓生活綻放光彩，就在于你如何選擇。

　　也曾一度憂傷，為什么會(huì)有誤會(huì)，為何只能帶著遺憾離開。捧著畢業(yè)照，偶爾會(huì)想起某些曾經(jīng)遇見，未必能再遇見，甚至永不見到的人，才惋惜當(dāng)時(shí)年少，未曾好好作別一番。畢業(yè)那天的整個(gè)下午，我在收拾東西后就一直睡得天昏地暗，好像想把這一年來(lái)沒(méi)睡夠的都補(bǔ)回來(lái)一樣。朦朧醒來(lái)時(shí)已是日暮，有時(shí)會(huì)瞥見她和她在說(shuō)些話，無(wú)意中會(huì)看到誰(shuí)眼中滑下的淚。突然間發(fā)現(xiàn)離別真的來(lái)了，凝重、郁悶、令人窒息的離愁在空氣中彌漫開來(lái)，可我卻沒(méi)什么好作別的。班里那些不甚熟絡(luò)的同學(xué)，我也說(shuō)不出多少動(dòng)情的話來(lái)，只有揮揮手，頷首微笑，心里透著少許悲哀；那些相知的同學(xué)我卻不敢過(guò)多地說(shuō)離別的話，怕一不小心就讓淚水泛濫，顯得太過(guò)矯情。一切都匆匆地落幕了，仿佛火車終于到站，每個(gè)人都蜂擁著離開，珍重也懶得說(shuō)一聲。也好，離開讓一切變得簡(jiǎn)單，讓一切有了重新被原諒的理由，只是仿佛在看一場(chǎng)沒(méi)有演完的電影卻突然散場(chǎng)了一樣令人迷茫，夾雜些許悲傷。

　　我躑躅在空蕩蕩的校道上，看著手提大包小包連夜回家的人。三年的友情就這樣散了！驀然回首，我看見公寓樓前我種的那些花兒在瘋狂地開放，積蓄了一春的萌動(dòng)在頃刻間爆發(fā)。我頓時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分，不管是否要分開，無(wú)論我關(guān)注與否，它總在屬于它的季節(jié)開放，它是多么恣意地活著�；秀敝校�我仿佛看到每個(gè)人都變成一朵花，無(wú)論生活如何變化，只要地球還在轉(zhuǎn)，日月還在更換，就不會(huì)停下腳步，也不會(huì)使腳步凌亂。是啊，一切都不會(huì)因你而改變，花兒在開，月兒常圓，你如何去看待生活，生活就會(huì)呈現(xiàn)何種姿態(tài)。我心中豁然開朗……

　　我時(shí)常想起我的那些花兒，我想像它們一樣恣意地活著。也許青春的睛天很少，但我一定會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)頑強(qiáng)地開放，即使風(fēng)雨再大，我也不會(huì)放手。只有開出最美麗的花，才能看到你的價(jià)值，只有努力地去開放，世人才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的存在。

　　活著就為了開放。

努力作文 篇6

　　有一個(gè)人想學(xué)醫(yī)，卻又猶豫不決，就去問(wèn)他的一個(gè)朋友：“再過(guò)4年，我就44歲了，還行嗎？”朋友對(duì)他說(shuō)：“怎么不行呢？你不學(xué)醫(yī)，再過(guò)了4年，你也是44歲��！”朋友的話使他茅塞頓開，于是，他第二天就報(bào)了名。

　　一位鄰居，幾年前跟人合伙做生意。運(yùn)貨船突遇風(fēng)浪，將他們的所有財(cái)產(chǎn)和夢(mèng)想都沉入了海底。他經(jīng)不起這個(gè)打擊，從此一蹶不振，成天恍恍惚惚，仿佛丟了魂魄。當(dāng)他看到另一個(gè)跟他一起遭受變故的伙計(jì)活得有滋有味時(shí)，就去問(wèn)他。那人對(duì)他說(shuō)：“你咒罵你傷心，日子一天天地過(guò)去;你快活你高興，日子也一天天地過(guò)去。你選擇哪一種呢？”

　　你看，生活就是這樣，如果你能以一種豁達(dá)開朗的心態(tài)去迎接每一天，你的日子就會(huì)變得燦爛而光明。反之，如果你被困于憂傷的樊籠，你不僅可能會(huì)喪失對(duì)美好生活的憧憬，而且還可能永遠(yuǎn)體會(huì)不到那些構(gòu)成我們生命之鏈的最純最真的細(xì)碎快樂(lè)。

　　花兒總是在努力地開，美好的日子也在一天天地度過(guò)。親愛的朋友，你是要痛苦地挨過(guò)一個(gè)個(gè)日子，還是愿意高高興興地度過(guò)每一天？

努力作文 篇7

　　我想對(duì)輕視我的人說(shuō)：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)�！薄�—題記

　　“有時(shí)候我覺得自己像一只小小鳥，想要飛卻怎樣也飛不高……”耳畔傳來(lái)清晰的歌聲，在這個(gè)夜深人靜的時(shí)候，顯得異常悅耳。是的，此刻的我正在挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)，盡管今天還只是周六，但我依然沒(méi)有想停下來(lái)去睡覺的想法，我深知中考迫在眉睫，如果現(xiàn)在不努力，什么時(shí)候會(huì)成功呢？

　　“我飛上了青天，才發(fā)現(xiàn)自己，從此無(wú)依無(wú)靠……”動(dòng)聽的歌聲能夠使人打起精神，有時(shí)候也會(huì)如同催眠令人昏昏欲睡。我搖搖腦袋，甩甩頭發(fā)，想把疲倦甩走，讓自己的注意力更加集中。我咬緊牙關(guān)，挺直身子，全神貫注，盯緊題目，在知識(shí)的海洋進(jìn)行著探索。

　　“我懷疑是不是，只有我的明天沒(méi)有變得更好……”望著這令人頭昏腦漲的題目，我不由得搖頭晃腦：?jiǎn)栴}已經(jīng)冥思苦想許久，確實(shí)遲遲沒(méi)有思路。我不由得望而止步：是要頓足不前，還是勇往直前？不過(guò)一道選擇題，值得我絞盡腦汁嗎？我有必要這么認(rèn)真嗎？身旁的手機(jī)傳來(lái)天籟之音，我心頭一顫：要不用作業(yè)幫這個(gè)軟件吧……此時(shí)的我猶豫不決。

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高……”歌聲令存折僥幸心里的我頓時(shí)醒悟：我怎么可以做這樣的事情呢？怎么可以去竊取別人的勞動(dòng)成果呢？怎么可以坐享其成呢？別人含辛茹苦得來(lái)的終究不是自己的��！思前想后，我拿起手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放在一旁，重新拿起草稿紙，再次回到題目，深思熟慮。

　　“我尋尋覓覓尋尋覓覓，一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高……”隨著時(shí)間的逝去，越來(lái)越寂靜。忙里偷閑抬頭張望，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)已是深夜。轉(zhuǎn)過(guò)身，被褥正等待著我的“臨幸”，但我也知曉作業(yè)正處于水深火熱之中，進(jìn)退兩難中，我不由得遷思回慮：也許還有人和我一樣正在燈光下浴血奮戰(zhàn)，也許有人比我更加腳踏實(shí)地，也許比我努力的人正在變得更努力……爾后，我握著我的戰(zhàn)斗武器，再次向書的海洋發(fā)起攻擊。

　　“當(dāng)我嘗盡人情冷暖，當(dāng)你決定為了你的理想燃燒……”燈光下辛苦奮斗的人并不是只有我，此刻一定還有人在自己小小的書房：不厭其煩的預(yù)習(xí)，不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)，不慌不忙的復(fù)習(xí)，盡管方式不同，身在不同的地方，但我們都在努力，都有共同的東西，她是——夢(mèng)想。

　　“未來(lái)會(huì)怎樣，究竟有誰(shuí)會(huì)知道……”耳畔傳來(lái)動(dòng)聽的歌聲，燈光下奮斗的身影那么顯眼，盡管有些疲憊，但只要一想到自己的努力中會(huì)有收獲時(shí)，每個(gè)人臉上的笑容都是那么燦爛，那么耀眼。我堅(jiān)信：如果我現(xiàn)在開始努力，最壞的情況也不過(guò)是大器晚成。

　　面對(duì)弱弱的燈光，我忍不住為自己加油：“將來(lái)的自己一定會(huì)感激現(xiàn)在如此努力的自己！”

努力作文 篇8

　　很多次我都會(huì)問(wèn)自己——什么是生命？

　　——題記

　　牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我仰著臉，天真地問(wèn)媽媽，生命是什么？媽媽有些愛惜地?fù)崦�著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)，我長(zhǎng)大之后就會(huì)懂。什么是長(zhǎng)大？長(zhǎng)大之后真的就懂了嗎？

　　時(shí)光的齒輪不停地轉(zhuǎn)著。那個(gè)暖意而又散發(fā)著生機(jī)的春，如今下著淅淅瀝瀝的小雨。這是春雨吧？是又不是，春雨帶來(lái)了那充滿生機(jī)的世界，卻送走了一個(gè)鮮紅的生命。姑婆的去世帶走了一切歡聲笑語(yǔ)，一切生機(jī)盎然。風(fēng)吹向我的臉，我仰起紅彤彤的臉蛋，又問(wèn)媽媽，生命是什么？媽媽有幾分傷感地說(shuō)，生命是一根蠟燭，到了一定的時(shí)候，蠟燭就會(huì)熄滅，生命也到此結(jié)束。媽媽說(shuō)這段話時(shí)，留下的只有我一串串的問(wèn)號(hào)。

　　漸漸地，我便不去問(wèn)媽媽什么是生命了。因?yàn)槲抑�道了，萬(wàn)物都是生命。

　　在新聞或者街道上的爺爺奶奶都會(huì)說(shuō)，有很多大學(xué)生或者中學(xué)生跳樓自殺了，那些爺爺奶奶講得繪聲繪色，到高潮部分連手腳都比劃起來(lái)了，可玄乎了，聽得我直冒冷汗。聽是聽完了，害怕也害怕完了，我就在想：為什么要死��？有什么用啊？我又想去問(wèn)媽媽了，可是腦海中浮現(xiàn)出媽媽聽到我的問(wèn)題又恐怕是要對(duì)我一番思想教育了，那畫面，生不如死，罷了。從電視劇中我大概懂了：是因?yàn)閴毫μ�大，或者是因�(yàn)椴婚_心。反正就是不想活了。為的就是解脫。這讓我想到了很多，因?yàn)橐粫r(shí)的想不開，而放棄了自己的生命的人數(shù)不勝數(shù)。怎么都覺得這些人是一種非常懦弱的人，正因?yàn)槿绱�，我懂了：只要活著，比什么都�?qiáng)。

　　但是，面對(duì)時(shí)間不斷的推移，我漸漸又有了疑惑：真的活著就是最好的嗎？( )

　　我每天都重復(fù)著一模一樣的生活，沒(méi)有任何跌宕起伏。一個(gè)人活那么久干什么呢？你就活到四十多歲就差不多了。因?yàn)槟菚r(shí)候的你經(jīng)歷過(guò)小升初，中考，高考，還談過(guò)戀愛，你自己有了一份工作，孩子那時(shí)候也挺大的了。每天好像都特別幸福，可是，你不覺得每天的過(guò)得一模一樣的，吃飯，上班，管孩子，睡覺。你開心嗎？你覺得那有意義嗎？這讓我想到了梵高，他之所以自殺，是因?yàn)閷?duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)錢，可以活，但是，藝術(shù)作品沒(méi)有人認(rèn)可，還不如死。梵高認(rèn)為他活在這個(gè)世界上沒(méi)有了意義，還不如一死了之。這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題糾纏了很久，我決定去問(wèn)老師：“老師，你還想活嗎？”老師對(duì)于這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題有些驚訝：“當(dāng)然��！”“那一個(gè)人為什么要活那么長(zhǎng)時(shí)間，每天都是千篇一律的，有意義嗎？”我一直望著老師的眼睛，透過(guò)他那厚厚的玻璃，我似乎看到了老師的不知所措。老師沉思了一會(huì)兒：“終有一天你會(huì)懂得，就算你不想活了，但是，你有責(zé)任讓你活下去。比如說(shuō)，對(duì)父母的責(zé)任，對(duì)你自己孩子的責(zé)任，還有對(duì)社會(huì)的責(zé)任�！崩蠋煹脑挶晃衣牭挠觎F繚繞的，但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　責(zé)任？如果說(shuō)生命是靠責(zé)任維持下去的，那這人世間還有愛嗎？你本來(lái)都想死了的，遺書都已經(jīng)寫好了，就準(zhǔn)備上吊自殺了的，但是你卻在你上吊之前猛然想起你還有法律責(zé)任，這可是法律規(guī)定��！你被迫無(wú)奈，只有眼巴巴的從死神老爺那里把自己的命拿回來(lái)。但是，在這種情況下活下來(lái)的你，是什么樣子的？這種靈魂，就是生銹的鐵，還散發(fā)著惡心冰冷的氣息。那樣的你，是人嗎？

　　后來(lái)經(jīng)歷了一些人情世故，我好像懂了什么。一個(gè)人是無(wú)法控制的，你想死，特別想的時(shí)候，什么你都不會(huì)管。就算天塌下來(lái)了，只要你想，生命是掌握在你自己手中的，這種人很冷血。但是你想死卻又堅(jiān)持活了下來(lái)，那是因?yàn)橛蟹輴�，有份牽掛在你心中已�?jīng)烙下了深深的印。這種記號(hào)，這種力量已經(jīng)不是法律上生銹的責(zé)任，而是血管中正在流動(dòng)著的，滾燙的愛。

　　每一個(gè)人的生命都是有限的，那我們不如將我們的每一天都磨制的精細(xì)一點(diǎn)呢？

　　生命是什么？我想未完待續(xù)。

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