關(guān)于努力作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的努力作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
努力作文 篇1
莫泊桑曾說:“人生活在希望中,一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了就會有新的希望產(chǎn)生!
是的,我想現(xiàn)在正處于高中階段的每一位學(xué)生來說,他們的希望就是考上大學(xué),然后就是找一份好工作。正因?yàn)槿绱耍麄冞x擇了容易找工作的理科,有的是因?yàn)闊釔郏有的雖然文科學(xué)得好,但迫不得已而選擇了理科。不管哪種選擇,決定了就是一輩子的事。
此時正值我在高一階段的下學(xué)期,雖然還沒有到志愿選科的時候,但同學(xué)們卻早早的考慮了。在寒假時,父母考慮了我的成績,建議選文科,而我卻一直模糊自己的觀點(diǎn)。雖然我熱愛文學(xué),物理、化學(xué)考得一團(tuán)糟,但我卻相信:堅(jiān)持就是勝利。一次次做題的失利,一次次小考的錯誤百出,我就這樣一直自欺欺人。
直到學(xué)校發(fā)的《高中雜志》上,我看到了一篇文章,題目是“選文科還是選理科”,給了我一種沖擊的感覺,讓我頓時清醒。文章講述的是作者正值高一時,因?yàn)闊釔畚膶W(xué)而初考慮文科,但受到了老師和家長的勸阻,由于身邊同學(xué)選擇了理科,不顧選文科好友的反對,毅然選了理科。新學(xué)期來到,她的成績直線下降,老師緊鎖的眉頭、同學(xué)之間的不耐煩,再加上好友的勸告,改選了文科,在文科班獲得了一番天地,最終考上了大學(xué),報(bào)考了法律專業(yè),業(yè)余還可以寫作。我被作者的敢作敢為所打動了,盡管她覺得過得很艱難,她依然沒有后悔做過的決定,她在寫作中為人民討回公道,在生活中享受文學(xué)的樂趣,過得很快樂。
“堅(jiān)持誠可貴,理性價(jià)更高”,這是我看完文章的最直接感受。有的人努力了可以獲得成功,但不代表所有人可以。朝著自己所愛好的事物、自己所擅長的事物去發(fā)展,激發(fā)出自己的一切潛能,挖掘自己的天分,在此程度上努力,才會取得勝利。有時候,方向比努力更重要,如果還有其他的選擇,不妨試試看,或許會有不一樣的天地。
努力作文 篇2
何為傲骨?何為傲氣?又何為驕傲?
古語有言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!币詾榘凉。
拿著雞毛當(dāng)令箭,無疑傲氣。
倚老賣老,居功自傲,居才自傲,無疑是驕傲。
壯志凌云,氣吞山河,無疑是好的,但若是沒有傲骨,沒有自知之明,那就是傲氣了。
最為出名的就是西楚霸王項(xiàng)羽,他自自恃武功蓋世,天下無人能敵,所向披靡,不可阻擋。同時剛愎自用,性情暴烈。每當(dāng)他提出什么想法時,左右便齊聲稱善。
不可否認(rèn),他是一名出色的軍事家,打了很多勝仗,以致于太過傲氣,不能認(rèn)識到錯誤,最后落到自刎于烏江。
嗚呼!其實(shí)他完全可以盤據(jù)江東,等時機(jī)成熟東山再起,可他為了自己那一點(diǎn)可憐的傲氣,竟甘愿自殺。
而傲骨是一種品德,是一種民族氣節(jié),它一般不表現(xiàn)在外,并沒有一定的固定行為或方式,或許一生都不會表現(xiàn)出來。
但是一旦受到壓迫,那種永不屈服,抗?fàn)幍降,舍生取義的錚錚傲骨便會爆發(fā)。
但是有些人卻誤解了它的含意,無論遇到什么事,都死扛到底,那怕是自己錯了也不承認(rèn),美其名曰:“傲骨錚錚不可屈。”
可笑!那明明是無理取鬧,死要面子活受罪。
話是沒錯,但也不是讓你什么都死爭,適當(dāng)退步并不代表你就失去了傲骨。
恰恰相反,這并不是失去傲骨,反而使它更加內(nèi)斂,一但激發(fā)便石坡天驚。
曾經(jīng)我也誤解了他的內(nèi)涵,一味的要面子,死扛,對他人指手畫腳,自認(rèn)為傲骨無比,但這實(shí)際上是讓我變得偏執(zhí),自大,傲氣,與傲骨越行越遠(yuǎn)。
而今我卻是遲遲的醒悟了,所謂傲骨是不屈權(quán)貴,不慕名利,奮斗不止,自強(qiáng)不息,謙虛處事,友善待人,平等對待。
傲骨的存在或許還是一種精神的寄托。
每個人都應(yīng)該存在傲骨,也都存在著傲骨,它是正義的,是不屈的,同時也是開明的。
君不見清王朝驕傲自滿,自認(rèn)自己是天府之國,財(cái)富無雙,實(shí)行閉關(guān)鎖國,對于新知識無比排斥,只落得財(cái)盡民窮,以致于破滅。
如果說你覺得過于抽象,也可以說傲骨是反抗壓迫的精神,中正平和的心態(tài),自強(qiáng)不息的意志,是不可退讓的民族大義原則。
近代科學(xué)家錢學(xué)森說過:“人不可有傲氣,但不可無傲。”因?yàn)榘翚,讓人眼盲,傲骨使人心凈?/p>
努力作文 篇3
現(xiàn)在我坐在第七組,因?yàn)槲业念A(yù)習(xí)很差。
我本來是一、二組的好學(xué)生?墒牵翌A(yù)習(xí)太差了!那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)時太不用心了!
特別是這次考試,我錯了不應(yīng)該錯的題,平時對我來說難度很大的題,這次到做對了。這兩方面相比較,有好的方面;也有不好的方面。不好的方面就是前面練了幾百遍的東西還錯,好的方面就是沒有做到的東西卻做得十全十美,我真是一個矛盾的綜合體,既馬虎又認(rèn)真。
考試后,我想讓母親再給我復(fù)印一張卷子,我再做一遍。我讓自己的知識再牢一些,不再拖拉,好好學(xué)習(xí),天天向上。
這件事媽媽知道后,也支持我這樣做!這是因?yàn),媽媽也想讓我好!她也希望我把事情做好,不隨便應(yīng)付。這次沒有考好,媽媽又和我復(fù)習(xí)了一遍知識,她不允許我有疏忽的地方。她告訴我,不會一定要問。
如果我早像媽媽說的那樣去做,我可能就不會分到第七組!就有可能在二、三組。
如果我再重考一次,我絕對不會再錯,而是全對。但是世上沒有賣后悔藥的,考試也不能重來。我只有今后更加的努力。我希望老師多多關(guān)注我,我平時比較懶散,像脫韁的野馬管不住自己,如果得有人給我套上韁繩,那個人,就是您——我的張老師。
老師,我愿意在您的幫助下取得優(yōu)異的成績!
努力作文 篇4
“付出終有回報(bào),只是有時早、有時晚!睌(shù)學(xué)老師常說這句話。
上一年級時,數(shù)學(xué)老師就開始教我,我是一年級下期轉(zhuǎn)來的,她剛剛教了我五天時間,就進(jìn)行了素質(zhì)測試,我才考了80分。
數(shù)學(xué)張老師對我們要求不僅非常嚴(yán)格,而且課講的非常好,英語說得也特別棒。后來聽說她原來是教初中英語的,后來才教小學(xué)數(shù)學(xué)的。不久又進(jìn)行了單元測試,我竟考了100分。
在她的教育下,一晃三年過去啦。在三年級時,有一件事我印象非常深刻。老師專門為我借了一本奧賽書,讓我學(xué)到了很多知識,很多別人不會的題我都會,我的智力不僅得到了開發(fā),也使我深深愛上了數(shù)學(xué)。
我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)槲矣X得這里邊隱藏著很多知識寶藏,在等著我去探索、去開發(fā)呢!因此我非常喜歡解難題。
老師對我的付出太多了,我無以報(bào)答,只能用一次又一次的優(yōu)異成績向她報(bào)喜!
我總是在腦子里面浮現(xiàn)出“付出、回報(bào)”四個字。
我有時對付出、回報(bào)有著不同的理解,付出要付出百分之百、回報(bào)連百分之一都不要,幫助別人不需要回報(bào)。
付出也好,回報(bào)也罷,說起來很平凡,但我從這平凡中看到了老師的偉大!
努力作文 篇5
我們?yōu)槭裁匆,因(yàn)槲覀冇心繕?biāo);我們?yōu)槭裁匆Γ灰驗(yàn)槿丝偸遣桓视诼浜蟮;我們(yōu)槭裁匆;因(yàn)閴粝脒在,因?yàn)槲覀兏蚁搿?/p>
可后來我發(fā)現(xiàn),不管你是什么樣的人,每天過著怎樣的生活,其實(shí)你都是在努力。就拿一個朝九晚五的上班族和一個在街上乞討的乞丐來說,每天上班,加班,然后得到提成是努力,難道那些衣裳襤褸的.,蹲著,或者跪在地上的人就不是努力?否也,其實(shí)我覺得努力在每個人身上,它每天都在上演,但苦于我們從未認(rèn)真的把它當(dāng)做身體里本就有的物質(zhì)對待罷了。
有想過努力到底是為了什么嗎?當(dāng)然了,有人可能就說了,之所以努力是為了活得更有尊嚴(yán)。有家庭的人工作是為了養(yǎng)家糊口;那么獨(dú)自一人的人比有家室的人工作還要努力是為了什么?也是為了活得有尊嚴(yán)?既然是這樣,他們又為什么不選擇一個環(huán)境更好,社會壓力更小的小城鎮(zhèn)去拼,而要在這個大城市中與別人撞得頭破血流?因?yàn)樗麄冊谂Γ麄兿胍Α?/p>
來都來了,何不攜著“努力”在世上走一遭呢……
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
知道嗎,當(dāng)有人第一次問我這個問題的時候,我竟會不知如何回答,“我們?yōu)槭裁匆?”為了生存,為了在這個充滿競爭的社會站穩(wěn)腳跟?當(dāng)然啦,我還只是個學(xué)生,我沒那么多理由來搪塞,就當(dāng)不懂得居安思危罷了。
其實(shí)認(rèn)們每天都在努力,只是這一點(diǎn)努力的人自己不知道罷了。我一直都以為尋找努力的人很可悲,因?yàn)槟侵皇且粋讓自己今天過得心安的借口,因?yàn)槟阕蛱煲舱f過了同樣的話,因?yàn)槟阆胍獮槊魈爝^著與今天一樣的生活,所以你找了一個你認(rèn)為很好,但其實(shí)不怎么樣的借口。明明自己就是在努力,那為何不把它當(dāng)做一件平常的小事來對待呢?難道說努力在你心中就是一項(xiàng)工程,你想像呆子一樣死死的搬磚嗎?
我們努力,是為了讓看不爽自己的人“一記耳光”;我們努力,是為了今后的自己;我們努力,是為了等自己老了,在回憶人生往事時能夠不后悔。
努力作文 篇6
我的心潮就會泛起層層漣漪,久久不能平靜;厥走@坎坎坷坷,鋪滿荊棘的六年學(xué)琴路,我不禁想起了冰心奶奶的一句話:“成功前的苦難與艱辛,是我們一生最值得驕傲的資本!
上小學(xué),愛好音樂的我就開始學(xué)彈古箏。記得剛開始練習(xí),我的手指不聽使喚 。"1 —2— 3 ……",我彈出的音刺耳難聽?墒菋寢寘s笑瞇瞇地夸我:"喲,真好聽!我的女兒真棒!"媽媽的話語猶如清甜的甘露滋潤我心田。因此,我信心百倍,暗下決心,我一定要彈出更美的旋律,讓媽媽高興!
但是, 日復(fù)一日,我覺得彈古箏也是枯燥無味,漸漸對彈古箏感到厭倦。尤其上了中年級,作業(yè)量增多,既要完成作業(yè),又要彈琴,我常常疲憊不堪。每逢節(jié)假日、周末,看到其他小朋友瀟瀟灑灑地逛街、無憂無慮地玩耍,而我卻要在不到9平米的琴房里單調(diào)無味地練習(xí),心里惆悵萬分。
直到一個周末,我終于忍無可忍,哭喊著:“憑什么我像被關(guān)在籠子里的小鳥,不能在云天中自由飛翔。?”我生氣地把椅子踢開, 拔下指甲套扔在地上,氣呼呼地坐在沙發(fā)上。媽媽聞聲趕來問清原因。"媽媽,我不想彈琴了!"媽媽皺起眉頭,端了一杯水給我,拍拍我的肩,語重心長地說:"孩子,做事情怎能半途而廢啊!的作者海倫凱勒,她雖然雙耳失聰,處在無聲,無光明的世界里,但是她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與命運(yùn)抗?fàn),終于成為世界著名作家;身殘志堅(jiān)的張海迪與病魔斗爭自學(xué)成材。他們都是你的楷模呀!"媽媽一邊苦口婆心地講道理,一邊幫我戴上指甲套,把椅子擺好,鼓勵我繼續(xù)彈琴。
漫漫的學(xué)琴之路,并非就此一帆風(fēng)順。盛夏,琴房里悶熱得像個蒸籠,熱得我大汗淋漓,而我卻一無返顧地練習(xí)。嚴(yán)冬,當(dāng)你捧著熱水袋取暖之時,我卻坐在琴前,全神貫注地練習(xí),手冰了,哈哈氣;手酸了,甩一甩;腳凍了,跺跺腳;臉冷了,搓搓臉;我只有一個性念:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”六年照理是:我們小朋友的金色日子,嬉戲,捉迷藏,放風(fēng)箏……而這些與我無緣,而陪伴我的是古箏!
牛皮不是吹的。漸漸地,我的琴技越來越嫻熟。我曾幾次代表學(xué)校參加市級演出,悠揚(yáng)的琴聲博得觀眾們的陣陣掌聲,老師和同學(xué)都對我贊不絕口。我不禁有些沾沾自喜,飄飄然起來。媽媽拍拍我的肩語重心長地教誨道:"孩子,虛心竹無低頭葉,傲骨梅無仰面花 ,音樂是沒有光輝的頂點(diǎn),還須繼續(xù)努力!
去年,媽媽興致勃勃地帶我去龍巖古箏考六級?记,我的心像揣了只小兔子————砰砰直跳,手不斷發(fā)抖。媽媽鼓勵我:"孩子,別緊張,自信是成功的一半,相信你能行! "媽媽的話語猶如溫暖的春風(fēng)吹開我的心扉。我鎮(zhèn)定自若地進(jìn)入了考場,在威嚴(yán)的考官面前,我沉著冷靜地?fù)軇忧傧,入情入境地地?yīng)考……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”幾天后,振奮人心的喜訊傳來,我的古箏六級通過了!我成功,我喜不自勝;我成功,我奮勇向前!
努力作文 篇7
午覺醒來,我又翻看到了那位老師發(fā)的文章。
只是看了一半,我就意識到這又是一篇“廣告軟文”。
果不其然,一番勵志的言論之后,就是可以踐行的方法,就是可以讓你有所成長的課程。
我?guī)缀跏且荒渴械目催^去了,其中有一大半的內(nèi)容和前幾年自己買課時看到的一樣。
不同的是,如今的價(jià)格已經(jīng)翻了兩翻,也許內(nèi)容也有所改進(jìn),但我沒有去細(xì)看。
這幾年報(bào)過的課程并不在少數(shù),也無形投資了不少,可自己似乎還是在原地打轉(zhuǎn)。
究其緣由,根本不是人家課程的原因,最主要的就是自己的行動力。
那門課程自己四年前報(bào)的,可是一次次地翻看,只是看到前幾節(jié),一直沒能去按老師的步驟操作。
也有一些課程,的的確確是認(rèn)認(rèn)真真地跟下去了,一節(jié)節(jié)地做功課,還拿到了好學(xué)員的證書,可結(jié)果呢,課程一結(jié)束,馬上也就被自己塵封起來了。
有句話叫”師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人“。
通過之前學(xué)課的懈怠,我對這話有了更深刻的體會。
老師只是教會我們一些技巧,但真正要學(xué)以致用,要不斷地打磨精練,那靠的是自己的努力,靠的是自己的堅(jiān)持,否則你真的就只是在假裝努力而已。
如果真正的努力,別說是報(bào)課程了,就是那些免費(fèi)的課程資料都可以讓你受益匪淺了。
從現(xiàn)在開始,請認(rèn)真對待你想努力的時間,哪怕只是十分鐘,一小時,就在你想努力的那些時刻,真正地投入其中。
努力作文 篇8
逝者如斯,最終流逝了一切,正如鳥兒振翅翱翔,也不會在天空中留下來過的痕跡?v使曲終人散,物是人非,努力拼過,我亦無悔。
拼搏,在于過程,而非結(jié)果。
體驗(yàn)過程,是人生之喜悅,生命之財(cái)富,它便是王羲之染黑八缸清水的耐心;是居里夫人堅(jiān)守實(shí)驗(yàn)室終得1克雷的雀躍;是屠呦呦歷經(jīng)數(shù)十載克服瘧疾的毅力與勇氣。他們無所謂結(jié)果如何,只要做過拼過努力過,我心靈就會得到滋潤與充實(shí),才有機(jī)會賞路上正美的風(fēng)景,獲得人生至寶。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”世上又有誰如他,過盡紈绔生活,家道中落,落得個“舉家食粥酒常賒”的下場?又有誰如此,即使家境困苦,家徒四壁,仍咬牙“批閱十載,增刪五次”,而《紅樓夢》最終現(xiàn)世。曹雪芹,一個時代的名字。他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻享受著寫作帶來的樂趣,他享受過程,亦悲亦喜。試問,若他尚無這份體會過程的心態(tài),他又如何于亂世紅塵中,澆灌出一朵純美潔白的愛情之花?
細(xì)細(xì)體味過程,放手拼搏向上,或許終有一天,能守得云散見月明。譬如這尖毛草,生長初期,它向下蔓延,它深深體味到土壤的熱烈,源泉的滋潤,雖然一路上少不了巖石的阻撓。直至28米深,它已開始向上生長。它又體會到陽光的溫暖,甘霖的清涼,一路直插云天。最終生長成為“草場之王”。若沒有一份享受過程的心態(tài),它又如何克服艱難險(xiǎn),如何不去理會成長初期速度太慢的冷言冷語,又如何成為非操場上笑傲眾生的霸主?
人生如草,草如人。作為人類的我們,又怎能膚淺的急功盡利,從而忽視了一路拼搏的美景呢?
正如這喧囂浮躁的社會一樣,我們快節(jié)奏的活著,早已麻木的靈魂,也看不透我們自己想要什么!芭啪瘛睉(yīng)運(yùn)而生,如女排隊(duì)員一樣沉寂12年再創(chuàng)輝煌;如女排隊(duì)員一樣銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不再注重結(jié)局,而是享受過程。
逝者如斯,不變的是沿途一路走來的風(fēng)景。
讓我們盡情享受過程吧,去發(fā)現(xiàn)生活的美。
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