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努力作文

時(shí)間:2022-04-29 19:30:07 努力 我要投稿

【精華】努力作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的努力作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】努力作文錦集八篇

努力作文 篇1

  朋友,你有過(guò)走夜路的經(jīng)歷嗎?在漆黑的夜里,當(dāng)你走在那高低不平、甚至坑坑洼洼的路上時(shí),你一定會(huì)渴望有一盞燈為你照明,伴你順利前行……

  這時(shí),我愿為你點(diǎn)亮一盞燈。

  我知道,這盞燈雖小,但它能驅(qū)散你身邊的黑暗,給你帶來(lái)光明,照亮你的行程。你的一聲“謝謝”,如一股暖流浸入我的心房。此時(shí),我會(huì)陶醉在付出與收獲的喜悅里,盡情地享受著那盞燈帶給我的快樂(lè)和幸福,溫情四溢中我懂得了感情,更悟出了孕育這份感情的母親—————文明。

  原來(lái),那盞燈里蘊(yùn)含著文明,文明就是一盞燈。

  在生活中,也正是這盞燈,為我們驅(qū)散了許多的黑暗,諸多的陰云。在明亮的燈光下,人們?cè)敢獯蜷_心靈的天窗,接受著來(lái)自它的光亮,并向更多的人傳遞著它的溫暖。

  記得剛進(jìn)初一時(shí),我們班一個(gè)叫劉豪的同學(xué)總喜歡“出人頭地”,有一種想當(dāng)我們班“老大”的架勢(shì),說(shuō)話也是出口成“臟”,誰(shuí)要是“招惹”了他,他就是“我兒”、“xx”的,或者就是“拳腳相加”。也因?yàn)樗倪@些行為,導(dǎo)致班上的氣氛也格外緊張。好在細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)了他這種“出格”的表現(xiàn),及時(shí)找他座談。在老師耐心的教育下,劉豪同學(xué)向老師吐露了他的心跡:他并沒(méi)有想當(dāng)什么“老大”的想法,只是平時(shí)習(xí)慣了,也沒(méi)覺(jué)得自己的這種行為對(duì)他人造成多大的傷害。他的這種表現(xiàn),令班上的同學(xué)都不喜歡,更不愿意與他交往。有時(shí),他自己也感到很孤獨(dú)寂寞,就想以此來(lái)引起同學(xué)們的注意。經(jīng)過(guò)老師悉心的教育和同學(xué)們真誠(chéng)的幫助,劉豪同學(xué)決心改掉自己身上的這些壞毛病,向自己的不文明的行為挑戰(zhàn)。為此,我們班還以“民主”的方式制定了文明禮貌“十要”、“十不要”的日常行為條例,以此來(lái)規(guī)范我們的言行,讓它成為照亮我們心靈的一盞明燈。就是在那盞明燈的照耀下,一個(gè)月下來(lái),我們班在生活上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上都出現(xiàn)了前所未有的和諧和生機(jī)。

  當(dāng)然,大千世界里,蕓蕓眾生中,不僅僅是我們這一個(gè)班需要文明,需要那盞燈,在整個(gè)學(xué)校里、整個(gè)社會(huì)中,只要有人與人、人與自然相處交往的地方都需要那盞燈,都需要文明。生活中也還存在著有許多與文明不相吻合的言行。校園里,有隨地吐痰的,亂扔垃圾的,踐踏草坪的,在走廊里大聲喧嘩的,在課桌上、墻壁上亂涂亂畫的;車站里,人群如潮,你擁我擠、爭(zhēng)先恐后上車的;城鎮(zhèn)里,隨手亂扔、焚燒垃圾的;工廠里,臟水、污水、直接排入河里的,諸如此類的不文明現(xiàn)象讓人們感到人類自身行為的缺陷,迷茫中失去了前進(jìn)的方向……

  懂文明、講禮貌并不是一件難事,有時(shí)只是一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,就代表著文明,人們常說(shuō)的“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”不就是最好的證明嗎?所以文明禮貌是最容易做到的,同時(shí)也是生活中最重要的事。這正如約翰·洛克所說(shuō):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!蔽拿鞯恼Z(yǔ)言、文明的行為隨時(shí)都彰顯著一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)和道德內(nèi)涵。它比最高的智慧、最深的學(xué)問(wèn)都重要,是生活中最不可取代的最珍貴的感情,它的意義和價(jià)值是任何東西都無(wú)與倫比的。

  生活的經(jīng)歷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的改變,讓我努力讀懂了那盞燈,讀懂了文明,理解了文明,更要去好好地踐行文明。

  是啊,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,生活因文明而將向前邁進(jìn)。在我們這個(gè)有著“五千年文明古國(guó)”殊榮的國(guó)度里,我們應(yīng)高高舉起文明這盞燈,更加撥大它的光亮,讓文明禮貌的氣息時(shí)刻洋溢在校園,愿文明禮儀的光輝永遠(yuǎn)照耀在神州大地的每一片土地上。

努力作文 篇2

  仰望星空,我鐘情于遼遠(yuǎn)的夜空。

  站在海邊,我喜歡目送著海輪遠(yuǎn)去,望向那水天一色的遠(yuǎn)方。

  “寧?kù)o致遠(yuǎn),有容乃大”,隨著年齡漸漸長(zhǎng)大,我記住了這句話,也開始體會(huì)它的“精妙”。你可以想象,處于高山之巔,一張眼,一覽眾山小,看到的是山花爛漫,是云開霧散,是月落日出,心胸頓時(shí)便開闊起來(lái)。閉上眼,耳聽(tīng)鳥鳴歡叫,一陣山風(fēng)吹過(guò),送來(lái)絲絲花香,還有青草綠葉的香氣,整個(gè)人便陶醉在無(wú)欲望無(wú)煩惱的寧?kù)o世界里了。我想這就是大自然送給我們的禮物,這就是包容的力量。

  我想起了讀過(guò)的兩則事例。

  諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言說(shuō):“我記憶里最痛苦的一件事,就是小時(shí)候跟隨母親去集體的地里撿麥穗。撿了一會(huì)兒,手里邊有了一把麥穗,這時(shí),身材高大的麥田看守者走了過(guò)來(lái),扇了我母親一個(gè)耳光,并將我們撿到的所有麥穗沒(méi)收,吹著輕快的口哨離開了,并沒(méi)有一絲的愧疚,我看向母親,她嘴角留著血跡,絕望地坐在地上,臉上的表情使我終生難忘。多年后,他早已成為一位白發(fā)蒼蒼的老人,在集市上與我相逢,我沖上去想找他算賬,母親攔住我說(shuō):‘兒子,那個(gè)打我的人與這個(gè)老人并不是同一個(gè)人。’”看吧,這就是培養(yǎng)出優(yōu)秀兒子的一位母親的包容。

  另一則是:有一個(gè)家鄉(xiāng)貧瘠的人,只身一人去往另一個(gè)城市打工,卻因?qū)W歷不高處處碰壁,終于,有一個(gè)工地愿意招收他,他辛苦地工作了一天,包工頭扔給他50元錢,這時(shí)他已經(jīng)餓得前胸貼后背了,趕緊拿著這寶貴的50元去往飯店,可飯店老板卻把他“踢”了出來(lái),“敢拿假錢騙老子,不想活了呀!”說(shuō)完后,氣呼呼地進(jìn)了店去。慢慢地,天黑了,他還是沒(méi)能吃上熱乎乎的飯菜,饑腸轆轆的他想到了搶劫。甚至在物色目標(biāo)。

  最后,他進(jìn)入了一個(gè)由老人掌勺的飯店,他左右張望,在一個(gè)窗戶旁坐下來(lái),聲音盡可能文弱的說(shuō):“老板,來(lái)碗面!崩先搜杆傧潞靡煌朊妫f過(guò)來(lái)時(shí),他顫抖著,一下沒(méi)接住,碗摔在地上,老人一點(diǎn)沒(méi)有怪罪的意思,“沒(méi)事,我再去下一碗!边@下,他接住了。他吃完面,將折得平整的這50元錢遞給老人,老人嘆了一口氣,問(wèn):“小伙子,沒(méi)零錢嗎?”“沒(méi)有!彼鸬暮芸。老人找了45元給他。小伙子抬起頭,望著老板,仿佛看到了父親那慈祥的臉。小伙子沒(méi)有接那45元,而眼淚一下子涌了出來(lái)。老人收回錢。望著瘦小的小伙子,“我這里正好缺個(gè)人手,你愿意留下來(lái)嗎?”小伙子都不敢相信自己的耳朵。但馬上會(huì)意過(guò)來(lái),“愿意,愿意!”,激動(dòng)極了。再后來(lái),小伙子成了一家大型餐廳的老板。經(jīng)常見(jiàn)他和老人散步、下棋,有說(shuō)有笑,親如父子。

  許多時(shí)候,我都去努力讀懂包容!疤依畈谎,下自成蹊”,果實(shí)是他的資本。“寵辱不驚,笑看人生”,經(jīng)歷給了人教益。大度不計(jì)較,走開看遠(yuǎn)些,人們都能“退一步“,心情便“海闊天空”了!包S發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”,這就是包容的世界。

努力作文 篇3

  都說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”,仿佛昨天才上一年級(jí),今天就快畢業(yè)了似的。回首短暫而又漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光,我們做的那么多事里,究竟有幾件是認(rèn)真的、竭盡全力地去做的呢?

  記得小時(shí)的一個(gè)周一,語(yǔ)文老師讓我們復(fù)述一下語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的一篇文章,那文章相當(dāng)于我們當(dāng)時(shí)寫的那么長(zhǎng),很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人舉手。我試著在心里背了一遍,居然背了下來(lái)。就立刻高高舉起了手。老師讓我開始復(fù)述,我就忘了不幾個(gè)字,剩下的全背了下來(lái)。老師當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我的過(guò)目不忘,我聽(tīng)了喜滋滋的。

  還有一次,媽媽應(yīng)允假期帶我去姥姥家。我于是天天惦記著這事。

  一天,我正想五天后到姥姥家該拿什么,忽聽(tīng)媽媽說(shuō):“你明天可以去……”我吹呼雀躍,但媽媽接著說(shuō):“但你必須兩小時(shí)內(nèi)把三年級(jí)的課文書全背完一遍!蔽也煌!澳悄憔筒荒苋!蔽蚁耄何叶及丫毩(xí)冊(cè)上的背下來(lái)了,背書上的不就相當(dāng)于把那個(gè)文章多背幾遍嗎?于是,我說(shuō):“我試試吧!蔽冶沉艘槐橹,一看點(diǎn)才一個(gè)半小時(shí),第二天,媽媽真的領(lǐng)我去了。

  我認(rèn)為做什么事都應(yīng)竭盡全力地去做。竭盡全力,簡(jiǎn)單的結(jié)果會(huì)更美好,復(fù)雜的事就能做出來(lái)。有一學(xué)期作總結(jié),發(fā)現(xiàn)品社老師寫了這樣一句話:聰明不是最主要的!是啊,百分之九十九的汗水和百分之一的天才,不才等于成功嗎?我會(huì)努力的。

努力作文 篇4

  一直以來(lái),我都被灌輸一種奇怪的思想,家里越是窮的人越是努力。記得我還很小的時(shí)候,媽媽總是教育我說(shuō),誰(shuí)家的小孩讀書真用功,別看他家窮,以后他…每次聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我都會(huì)覺(jué)得,一個(gè)人越是努力,說(shuō)明他家里越是窮,需要他去拯救。

  帶著這種想法,我進(jìn)入了高中。那時(shí)候正值一個(gè)女孩花季的正當(dāng)值,愛(ài)慕虛榮,雖然家里很窮,但又不是窮到?jīng)]有飯吃,越是這種尷尬的境地,就越是不想承認(rèn)自己窮,也害怕被人解讀出貧窮。

  記得當(dāng)時(shí),我們班有個(gè)女生,學(xué)習(xí)特別努力,每次都是全校前十名,但卻很少會(huì)有人羨慕她。她穿的特別破舊,營(yíng)養(yǎng)不良,骨瘦如柴,一到冬天,臉上就生凍瘡,春天的時(shí)候一臉痂。那時(shí)候她每周吃得最多的就是饅頭,就著自家?guī)У南滩耍荒暧忠荒辍?/p>

  那時(shí)候,我們都還未成年,很多觀念都尚未成熟。看到她,并沒(méi)有激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),而是害怕去努力,害怕在別人眼里成為她那樣的女生。

  在高中時(shí),還有一種奇怪的思想,那些漂亮的女生和男生都去學(xué)藝術(shù)。留在教室里學(xué)習(xí)的都是長(zhǎng)相一般的,好看點(diǎn)的忙著談戀愛(ài)了。丑女多作怪,為了不成為自己眼中的丑女,我成了一個(gè)問(wèn)題學(xué)生。

  由于成績(jī)很差,我復(fù)讀了一年。爸媽為了讓我考個(gè)好學(xué)校,給我交了7600元的高學(xué)費(fèi),記得當(dāng)時(shí)媽媽把錢卷在手帕里的時(shí)候,手都是微微顫抖的,在那個(gè)環(huán)境,我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),交了新的朋友,在那幾秒顫抖的激勵(lì)下,我變成了一個(gè)很努力的人。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn),在我的身邊出現(xiàn)了越來(lái)越多很努力的人。他們的思想很豐富,不管他們家境是殷實(shí)還是貧寒,不管他們長(zhǎng)相是俊美還是平凡,他們都是可愛(ài)的人,值得深交。

  上大學(xué)后,我身邊圍繞了更多努力的人。他們每天都積極向上,用心學(xué)習(xí)各種技能,每天都有無(wú)窮盡的能量。努力久了,就會(huì)明白,努力其實(shí)與貧富、美丑無(wú)關(guān),努力其實(shí)是一種教養(yǎng),也是一種信仰。

  作為一個(gè)社會(huì)人,我們每個(gè)人都有欲望,都有想擁有的東西。面對(duì)這些希望,有些人會(huì)全力以赴,有些人則得過(guò)且過(guò)。

  青春不朽。什么是青春?就是敢于去付出。其實(shí)每個(gè)人都生活在不安全感中,誰(shuí)也不能保證一定成功,但有人選擇不努力,他的.理由很荒唐,擔(dān)心努力了還是失敗,借沒(méi)努力做最后一塊遮羞布,幫助隱藏自己內(nèi)心的懦弱,雖不甘心,卻又畏首畏尾。

  努力需要自信,那些得過(guò)且過(guò)的人,其實(shí)并不是不想努力,而是缺乏自信,他們不相信通過(guò)努力真的可以改變什么,他們害怕努力后還失敗,被周圍的人看扁。他們總是擔(dān)心別人會(huì)看不起自己,總是糾結(jié)于別人會(huì)怎么想自己以及怎么做才能讓別人對(duì)自己好,其實(shí)那些別人與他們沒(méi)有什么關(guān)系。帶著這種種的束縛,他們?nèi)菀淄丝s,容易憂傷,容易害怕,容易動(dòng)搖,很難堅(jiān)持。

  努力是一種教養(yǎng),就像勤儉與貧富無(wú)關(guān),努力與貧富和美丑都沒(méi)什么關(guān)系,它只關(guān)乎你是否擁有正確的快樂(lè)。

努力作文 篇5

  從孩提時(shí)的歡笑,到小學(xué)時(shí)的習(xí)慣,有時(shí)我甚至對(duì)故鄉(xiāng)產(chǎn)生了厭倦感,渴望著脫離這層殼。

  不懂鄉(xiāng)愁為何物,它在我心中仿佛只是朦朧的一層紗,我只是毅然向前走。我與故鄉(xiāng)之間的那段臍帶已經(jīng)快要斷裂。

  到了上初中的年齡,我的爸媽整天吵吵嚷嚷的要送我去省城去念,對(duì)故鄉(xiāng)也沒(méi)有多大的留戀,只是盤算著如何最舒服的度過(guò)在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)寧夏。每天就專門看看電視,負(fù)責(zé)幫婆婆品嘗自家神奇的手藝。因?yàn)闆](méi)作業(yè),下午我一身輕松,在經(jīng)常去的小吃街閑逛,“以后也許沒(méi)多少機(jī)會(huì)來(lái)了!蔽业谝淮慰犊饽屹I了平常不敢看的東西,吹著下午清爽的風(fēng),夕陽(yáng)拋下了她對(duì)這里最熱烈的愛(ài)意,幾只不知名的鳥在小院的天臺(tái)上望著這里的一草一木,呆望著它們上面的一隊(duì)勇敢者,好像在羨慕,又好像在惋惜。

  我不急不慢地跑到小院,坐在石凳上獨(dú)自享用我買回來(lái)的珍品,院子外面的車慢慢變多了,旁邊的乒乓石桌兩旁站著的卻還是熟悉的人,打的和以前一樣歡快,“乒乓”清脆的聲音令所有人心悅;不一會(huì)麻將桌上的幾個(gè)人出來(lái)了吵著說(shuō)我們來(lái)比這個(gè),打字牌的那幾個(gè)叔叔挽起了袖子,又一會(huì)兒全院子的人都出來(lái)了,有幾個(gè)人來(lái)送茶水,一對(duì)對(duì)家庭打羽毛球,我們不能玩那些,我們之中最機(jī)靈的那個(gè)去拿粉筆玩踩房子,又有幾個(gè)人吼著歌去旁邊的中學(xué)打籃球。整個(gè)院子都沸騰了,我跑回家剛巧碰到了公公婆婆,公公急著去找那伙人打籃球,現(xiàn)在看不見(jiàn)人影了,在那邊急的跺腳,弟弟趴在窗口旁好奇地看著月亮;婆婆拿著扇子一邊為公公扇風(fēng)一邊又坐著與幾位老人痛快地聊著……那時(shí)我們才不去想如何在柴米油鹽里過(guò)日子,哪里熱鬧去哪里。我打量著周遭,掃視著周圍的人們,看向我曾打雪仗的那片戰(zhàn)場(chǎng),一瞬間我想記下來(lái),我想下來(lái)這里的一切,我回來(lái)時(shí),這里的老樹還記得這個(gè)孩子嗎?

  上了初中后,在隔200里的異地上學(xué),和所謂“寒窗”比好太多了,我卻總是靜不下心學(xué)習(xí)。一天我在班上上晚自習(xí),頭頂上的白熾燈讓人看著麻木,我在窗戶邊看著滿月。和那邊的一樣圓,也許此時(shí)他們和我一樣看著月亮呢。誰(shuí)說(shuō)早上才是清醒的?我只有現(xiàn)在是清醒的!等著我!我就像破釜沉舟的江東子弟,變得高亢起來(lái),無(wú)力的手再次抓到了寒冷的筆端!

  我回來(lái)了。短短一年,故鄉(xiāng)變化很大:高速公路上的汽車不再稀少,去公交車站的地方多了一排排的自助自行車,但我可愛(ài)的小院瘦了一圈,左鄰右舍不知遷往何地,對(duì)街的那個(gè)大哥哥搬家了,小伙伴們晚上六點(diǎn)后才能回來(lái),舅舅加班而婆婆還在為他準(zhǔn)備午餐,看電視的只有公公一人。空氣好像變得燥熱起來(lái),賣瓜人的吆喝慢慢變成了埋怨,老鴉在樓頂悲鳴著:那時(shí)慢……

  易水別的寒寒的是生死離別,灞橋折柳折下的是故鄉(xiāng)的回憶與時(shí)光。水寒寒不過(guò)游子被褥上的淚,更寒不過(guò)慈母為子縫織時(shí)留下的燈花!

  鄉(xiāng)愁是每一刻都想家嗎?更多的只是單純的思鄉(xiāng)。

  也許鄉(xiāng)愁是在飛黃騰達(dá)時(shí)一霎時(shí)的失落,也許是在紙醉金迷時(shí)的避席沉默,我努力讀懂它。

努力作文 篇6

  舞動(dòng)青春的旋律,讓我伴隨緊張的壓迫感和一本本書中的知識(shí)走向勝利的光芒,走向優(yōu)異的成績(jī),走向更美好的明天!未來(lái)在等待著我們,我們會(huì)更美好,來(lái)吧,朋友,一起努力吧!

  電腦前的所有學(xué)生,我們還有希望,我們要用滿腔的熱情與辛勤的努力戰(zhàn)勝困難!所有的家長(zhǎng),不要因?yàn)楹⒆拥囊稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就念念不休地責(zé)備,也許就因?yàn)槟銈兊呢?zé)備聲,讓他們泣不成聲,從此就灰心了呢!所以,請(qǐng)不要責(zé)罵孩子愚蠢,沒(méi)達(dá)到夢(mèng)想也沒(méi)關(guān)系,至少我們付出了汗水、淚水,至少我們努力過(guò)了!

  達(dá)到夢(mèng)想的第一步總歸會(huì)摔跤,前幾步更不用說(shuō)了,肯定會(huì)有少許的挫折,但是我們決不能放棄。達(dá)到夢(mèng)想的第一層階梯就是堅(jiān)持不斷地努力,一直追求完美!夢(mèng)想可以改變,但是你那永不放棄的精神一輩子都不能變!也許你們對(duì)我這話的有很多的不滿,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,至少我是這么做的,我是一直在努力的!我為了讓中國(guó)更強(qiáng)、更有朝氣,才會(huì)讓祖國(guó)未來(lái)的希望讀這篇文章的!

  大家,努力吧,奮斗吧!現(xiàn)在還來(lái)得及,盡管有些人成績(jī)不算好,但是你們還有別的發(fā)展,別的技能!希望大家都來(lái)看這篇文章,因?yàn)槲蚁胱尭嗟娜酥溃褐灰獔?jiān)持不懈,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想!

努力作文 篇7

  窗外漆黑色彩的襯托,使原本昏黃的白熾燈此刻尤為明亮,燦爛遍布了我目光所及之處。敞亮的光線映在我的臉頰和書本上,反映入我澄澈眼眸。倏爾之間,我,恍惚了。

  我提筆,又落下。眨眼,思緒飄到漫漫云翳里。

  我學(xué)習(xí)的初衷,好像記不清了,模模糊糊的。但好像,不是隨波逐流,不是人云亦云,不是蠅營(yíng)狗茍。巴金先生說(shuō)文學(xué)的目的就是使人變得更好;陳建功先生說(shuō)讀書能使有限的人生得到無(wú)限的拓展;培根先生說(shuō)讀書使人成為完善的人。我抱定領(lǐng)略大千世界拓展人生視野的渴望,踏上沒(méi)有終點(diǎn)的征程。

  愚以為,為了站得更高更穩(wěn)而在他人做夢(mèng)時(shí)前進(jìn),是一件疲倦不已卻值得驕傲的事。沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是平白無(wú)故的降落的,除了同他人一般的發(fā)奮,還有不為人知的不舍晝夜。邁入社會(huì)時(shí),我不愿它搖碎我奶油色的美夢(mèng),我不愿它抽掉我腳下幻想的云彩,我不愿它拍拍我自以為是的腦門。比爾·蓋茨說(shuō)電視并不是真實(shí)的生活,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們得離開咖啡屋去干自己的工作。所以我認(rèn)清現(xiàn)實(shí),從溫暖柔軟的被窩去到?jīng)霰〈坦堑臅狼啊?/p>

  未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。白駒過(guò)隙間,我已快15歲了,可視野尚嫌狹窄、性格尚嫌脆弱。若還不寒窗苦讀,又還剩幾年青蔥。細(xì)細(xì)想來(lái),如是一路走來(lái),迎著的是黑暗和混沌,打開的是獨(dú)屬的輝煌成就,該有多好。

  汗水澆灌成長(zhǎng)路上的鮮花,努力鑄就通往成功的階石。無(wú)盡的汗水換來(lái)未來(lái)的榮耀,我認(rèn)為,值得。做最好的自己,該有多好。

  張藝興說(shuō)過(guò),把喜歡的事做到極致,做給自己看,也做給懷疑我們的世界看。

  少年回頭望,天真與沉穩(wěn),純凈與斑駁,謙卑與驕傲,都是你的努力所創(chuàng)造的色彩。如今鮮花和掌聲為你而來(lái),微笑著抬頭看,前路漫漫,錦繡未來(lái)長(zhǎng)。

努力作文 篇8

  沒(méi)有第二次月考了,如果再有重要考試的話,就是期末了,看似遠(yuǎn),實(shí)則近。總有人很珍惜這短暫的時(shí)間,也會(huì)有人浪費(fèi)這漫長(zhǎng)的時(shí)間,好像是介于他們之間的人。

  期中考試,我的數(shù)學(xué)和歷史有所好轉(zhuǎn),但名次還是在那里徘徊,據(jù)我了解,班里有幾位曾經(jīng)不夠出眾的同學(xué)前進(jìn)了很多名次。原來(lái),當(dāng)我無(wú)限努力追逐后,也有很多同學(xué)在力爭(zhēng)上游,我無(wú)奈自己又要加倍地努力向前跑,以先坐穩(wěn)現(xiàn)在的位置,但轉(zhuǎn)念一想,我在這里也同樣是這樣的角色,更努力也是應(yīng)該的。誰(shuí)不想在人群中出眾?所以才會(huì)有努力,我們才會(huì)相互追逐。有些同學(xué)是幸運(yùn)的,挨著一位學(xué)習(xí)和習(xí)慣都超贊的同學(xué),整天沉浸在優(yōu)秀的花香中,迷的如癡如醉,成績(jī)和品質(zhì)怎么不可能大幅度提升。

  我以前也曾有這樣的經(jīng)歷,但我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有太多進(jìn)步,這證明我想要變得優(yōu)秀,還是得靠自己。老師對(duì)我說(shuō)過(guò),只要真正努力并一直堅(jiān)持,回報(bào)會(huì)有的,它也許正在來(lái)的路上,所以別著急,會(huì)有收獲的。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候我都會(huì)看看身邊的人,或是我的榜樣又或者是伙伴們,想想老師曾說(shuō)過(guò)的話,以及網(wǎng)上的那一句話未來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

  有人陪著,有人教導(dǎo)著,有人支持著,我也要跑著,努力著,追著。優(yōu)秀的人不會(huì)有寫不完作業(yè),也不會(huì)總被作業(yè)牽著走,不會(huì)不去安排時(shí)間,更不會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的辛苦。優(yōu)秀,需要努力的培養(yǎng)和汗水的澆灌,覺(jué)得累的人不是真的優(yōu)秀,只有樂(lè)在其中,才能真正擁有。

  只有努力,優(yōu)秀會(huì)主動(dòng)擁你入懷,才會(huì)到來(lái)。

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