【精選】努力的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的努力的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
青春是人生的一艘船,努力是漿,奮斗是帆,堅持不懈是青春的航海圖;青春是人生的自傳,努力是內(nèi)容,堅持是目錄;青春是人生的一支交響樂,努力是指揮官,堅持不懈是詞。
彼岸花開,是努力的結(jié)果,是堅持的目標(biāo)。我始終堅信:“努力過多少,付出過多少,就會收獲多少”人的一生是短暫的,但我們也要讓短暫的生命變得意義非凡,變得五彩繽紛,回憶人生時,我們不會因為懶散而后悔,不會因平淡無奇而悔恨終身。我們會因為努力而欣慰,因為堅持不懈而自豪,因為我們不平凡的青春而驕傲。
有人會傷嘆沒有機遇展現(xiàn)自己,沒錢沒權(quán)沒背景而無法立足于社會,請捫心自問,你努力過嗎?堅持過嗎?還是一遇困難就杞人憂天,那么,這樣的人無法成功,永遠(yuǎn)不會。新中國成立之初社會就像一片爛攤子留給共產(chǎn)黨,經(jīng)濟水平低下,人民仍過著饑寒交迫的生活,帝國主義國家的打壓,新生的中國陷入絕境;但放眼今天,我們生活在多么幸福的社會中,人民富庶安康,社會和諧穩(wěn)定,經(jīng)濟居世界前列。這是為什么呢?這難道是領(lǐng)導(dǎo)人紙上談兵取得的成績嗎?還是人民好吃懶做取的的嗎?不!都不是,是我們?nèi)袢嗣竦墓餐ΓI(lǐng)導(dǎo)人的正確領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)者們鞠躬盡瘁,經(jīng)歷重重努力,經(jīng)歷了血與火的炙烤,這不是口頭禪,是行動,是努力與堅持的結(jié)果。
努力過多少,就會收獲多少,你的努力與付出會被認(rèn)可,沒有任何人的成功是心有鴻鵠大志卻不實施行動就可以成功的。愛迪生——“發(fā)明大王”在制造電燈時實驗了一千多種材料最終找到了合適的材料,面對無數(shù)次爆炸,他沒有放棄,他堅持不懈,只為尋找最好;居里夫人,在上萬噸的工業(yè)廢渣中提煉出鐳,不舍晝夜,面對身體的透支,她沒有畏懼。他們的努力是輕松得到的嗎?是輕易被世界仍可的嗎?沒有超出尋人的努力,哪兒來的回報,無舍便無得,生命的綻放怎可平淡。
陽光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。越努力,越幸福,人生不是沒有機遇,而是缺少尋找機遇的那份心,那份堅持與努力。青蔥歲月里,不努力,怎能到彼岸,怎能欣賞那彼岸花開之景;人不努力,怎能在這發(fā)展的時代中立足;人不努力怎能成為別人仰望的目標(biāo)。不為失敗找借口,你失敗了,只能說明你的努力還不夠,你追逐的目標(biāo)的心不夠執(zhí)著,只有當(dāng)努力與堅持融為一體時,才能成功,那樣的成功才叫完美,才是最有意義的。天才是百分之九十九的努力和百分之一的天賦凝聚而成的。
努力,堅持,拼搏是青春的主旋律,沒有黑暗,怎來的黎明,沒有努力哪來的成功。青春是狂放不羈的,青春是無所畏懼的。努力的往前飛,再累也無所謂,黑夜過后的光芒才最美,綻放的青春才無悔!
努力的作文 篇2
在聲音嘈雜的教室中,有一位同學(xué)安靜地坐在椅子上,手拿一只水筆,在語文書上圈圈畫畫,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著老師上課講的重點內(nèi)容,不論是多大的吵鬧聲,也絲毫不能把他的眼神移開書本。
沒錯,這位同學(xué)便是我的小伙伴羋俊楷。從我認(rèn)識他不久,我們便結(jié)下了深情厚誼,這不為其他事情,只是因為我們志同道合,都會懂得爭取與努力。
矮矮的身體,圓圓的臉蛋,短短的頭發(fā)一根根精神抖擻地直豎著,高高的鼻梁上架著一副天藍(lán)色的眼睛,小小的眼睛中不失嚴(yán)肅和莊重。他不僅這副形象長得好似十分認(rèn)真,做起事來,他更是一絲不茍。
五年級上冊的那次語數(shù)英科四科聯(lián)賽,我們班的六名同學(xué)有幸參加了這個競賽。但是沒班的名額卻只有五位,這便意味著必須有一個人要退出比賽。我們每個人都不愿放棄這個比賽,都紛紛開始努力起來。從這時開始,每天與我形影不離的羋俊楷消失不見了。每天,除了午飯能與他同行,其余的課件都只能望見他手捧知識大全認(rèn)真復(fù)習(xí)的背影。老師每天布置得的半張試卷,他從未有過沒有寫的現(xiàn)象,即便是作業(yè)也愈寫愈認(rèn)真,終于在預(yù)選賽上,羋俊楷的成績脫穎而出,成功地加入了比賽。
國慶節(jié)放假的一天,我把羋俊楷請到我家中做客,原本打算開心地玩一天?墒菦]想到的是羋俊楷把沒有完成的作業(yè)全都提了過來,在我家的寫字臺上寫了起來,我坐在床上,悠閑地看著電視,轉(zhuǎn)過頭來,邊叫著口中的零食邊說:“好好的時光,寫作業(yè)干什么呢?”只見他微笑著說:“寫好作業(yè)就能有更多的時間看書了,何樂而不為呢?”不一會,他又埋頭苦寫起來。
這便是我的小伙伴,我的小伙伴那股認(rèn)真勁真讓我驚呆了!
努力的作文 篇3
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)至今已經(jīng)一個月了。我們即將迎來月考,久齋大家庭中的每位學(xué)子,都在抓緊時間拼搏奮斗,勵志篤行。
在每日午后都能聽到負(fù)責(zé)講解的同學(xué)們?yōu)榇蠹壹?xì)致地解讀《論語》,對于孔子的思想,每人都有自己獨特的思考與見解,用辯證的角度去繼承儒家經(jīng)典,做到批判繼承,有所發(fā)揚,為自己的學(xué)習(xí)生活提供幫助,培養(yǎng)大家的文藝氣質(zhì)。
校園貸,作為當(dāng)前的熱門話題,在本周的安全教育上得到了充分的講解。講解的同學(xué)告訴我們,其實這種現(xiàn)象在生活中屢見不鮮,那些放貸者依靠著學(xué)生攀比的虛榮心以及他們淡薄的法律意識,大肆鉆空子,從中獲利。作為高中生,也不應(yīng)該認(rèn)為這種現(xiàn)象與自己無關(guān),應(yīng)及時加強防范意識,同時樹立一個正確的消費觀,充分評估自己的消費能力,不要愛慕虛榮。不要讓萬千學(xué)子還未騰飛就已經(jīng)折斷了翅膀。
在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,也有輕松的體育課加以調(diào)劑。老師帶領(lǐng)大家熱熱身,練習(xí)了足球頭球的一些基本動作。同學(xué)們在體育鍛煉中,舒展了身體,調(diào)劑了心理壓力,同時也增強了自己的體質(zhì),為接下來緊張的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不可品嘗。學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程,需踏踏實實一步步前行,平時的學(xué)習(xí)生活可能很枯燥,但只有勤奮努力,才能取得輝煌的成果。我們在努力著。
努力的作文 篇4
昨晚在論壇上看到一段話
讀初三時我特別喜歡玩網(wǎng)游,因為曠課太多,老師讓我請家長。那次,家里正忙著秋收,母親撇下農(nóng)活就來了,我記得她還戴著一頂草帽。老師當(dāng)她的面給我講了沉迷網(wǎng)游的害處,也提到了游戲中的裝備。
臨走,母親就問我:“那些裝備是不是放宿舍了?我先拿回家,你在這兒好好讀書!”當(dāng)時我就不爭氣地哭了,現(xiàn)在碼字的時候也哭了
他感慨:我曾暗自埋怨過父母都只是一介農(nóng)民,現(xiàn)在想來,我的努力配不上父母的艱辛!
其實,我也看哭了。
父母恩大,不管你是在教室里挑燈苦讀還是在網(wǎng)游世界通宵鏖戰(zhàn),父母都在為你奔波勞碌啊!
所謂父母,就是一邊默默在后方籌措糧草,一邊期待前線傳來捷報的那個人。你若是放馬南山,他們知道嗎?
我至今還記得我的那個大學(xué)校友崔。
剛?cè)胄r,目測,崔就是個如假包換的富二代,吃穿用都是極奢侈的。有一年,他辦了一個轟動學(xué)院的生日PARTY,在一個大雪紛紛的冬夜,有哥們姐們有紅酒香檳。據(jù)說花了三千大洋,在那個年頭,這是個很壕的數(shù)字!
崔的揮霍還不止于此。畢業(yè)那一年,同學(xué)們紛紛去北上廣深實習(xí)時,獨獨他一人去了彩云之南,帶著小女友在大理閑逛,后來差點連畢業(yè)證也沒混到手。
如果不是崔欠了許多錢,如果不是父親來學(xué)校替他還債,誰都不知道,崔的父親就是一個包塘養(yǎng)魚的農(nóng)民,那一年發(fā)了洪災(zāi),血本無歸。大災(zāi)之年,他卻用父母的血汗錢辦了個豪華的夜宴!
我們讀過不少這樣的雞湯文章:兒女只有活得自在,才能不辜負(fù)父母的茍且啊!
去你的自在!讓你的努力配得上父母的艱辛,這是倫常好不好!
是的,父母不可炫富和哭窮,但總有一天,你要讓孩子漸漸明白生活不易!
我有個朋友是證券公司高管,父母都在鄂西農(nóng)村,她從小隨著舅舅在城里讀書。在那個實行接班制的年代,一個只有農(nóng)村戶口的孩子寄居在機關(guān)大院,本身就是一種卑微的存在。
朋友回憶,每當(dāng)她扔下書包就要去院子里瘋玩時,外婆都會在耳邊輕聲告誡她:“放學(xué)先寫作業(yè),看別人玩你也玩,他們長大了可以接班,誰還跟你玩?”朋友說:
“所以我從小就知道,我的父母比別人更辛苦,除了好好讀書,沒有人能幫到我!”
我問:從小就知道父母的艱辛,會不會是一種傷害?她笑了笑:
對于現(xiàn)實的命運,別人卻非要給你一個夢幻的描繪,那才是傷害。
好像也對!
20xx年,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎后站在瑞典學(xué)院的講臺上發(fā)表獲獎感言,先回憶母親:
我記憶中最痛苦的一件事,就是跟隨母親去集體的地里撿麥穗,看守麥田的人來了,撿麥穗的人紛紛逃跑,我母親是小腳,跑不快,被捉住,那個身材高大的看守人扇了她一個耳光?词厝藳]收了我們的麥穗,吹著口哨揚長而去。我的母親嘴角流血,坐在地上,臉上那種絕望的神情令我終生難忘
沒有人問過莫言,為什么要在殿堂之上先講農(nóng)婦母親的故事?也許大家都懂,莫言就是想告訴世界:
他所有的努力,都是為了配得上母親的艱辛!
努力的作文 篇5
“看看你能不能讓每一面的顏色都一樣。”
我對成功充滿了信心,可是兩個小時過后,我的“工程”沒有任何的進(jìn)展,我氣?窳耍?涯Х蕉?揭槐擼?吹縭尤チ恕0職摯醇?司臀飾遙骸扒縝紓??讒岵煌婺Х攪搜劍俊蔽亦狡鸚∽歟?桓咝說廝擔(dān)骸罷餑ツ眩?也挪煌婺兀薄澳悴煌媼四遣皇前臚徑?狹耍?臚徑?系幕澳悄闈懊嫠?械墓Ψ蠆歡及諄?寺穡亢美玻?頤且黃鵠雌窗!只???湍艸曬Α!
終于,在我的努力和爸爸的幫助下·長達(dá)兩個小時之久下,爸爸給我的魔方的每一面的顏色都是相同的了。
爸爸說得沒錯,只要努力就能成功。那個金色的下午深深地刻在了我的心里。現(xiàn)在,那個魔方還放在我的書桌上,我一看見它,就會想起爸爸經(jīng)常對我說的一句話:只要努力,就一定能成功。
努力的作文 篇6
初夏的夜,不知為何會這么悶熱。窗外是一片漆黑,正可與我那一聲連一聲的呵欠相匹配。天空中沒有一顆星,月亮也不知躲在何方。桌邊那明亮的臺燈卻不知為何給我?guī)頍o窮的睡意,發(fā)絲凌亂如草,垂在眼前,令我更加心煩意亂。
我無奈地站起身,實在沒有心情繼續(xù)在題海中掙扎。沒辦法,期中考試即將來臨,誰不想在榜上留名?可是與作業(yè)曠日持久的游擊戰(zhàn)早已將我打得精疲力竭。漫天的試卷、小測驗時不斷下滑的成績也弄得我心灰意冷。唯一想做的,就是出去,稍微喘口氣。
我一步一步晃到陽臺,對面的窗戶里,同學(xué)們也在臺燈下“激戰(zhàn)”。我頹廢地嘆了口氣:“算了吧,繼續(xù)回去奮戰(zhàn)吧!”可就在這時,我聽到窗戶上傳來一聲微弱的拍擊聲——是一只微不足道的飛蛾!應(yīng)該是看到亮光才飛來的吧?漆黑的夜色里,我的臺燈猶如一個難以抵抗的誘惑,吸引著它心甘情愿地撞擊透明的玻璃,真是一只愚蠢的昆蟲!我聽著它一次次拍打窗欞,卻只是徒勞的拍打,不由得從心底對它發(fā)出不屑的嘲笑:飛蛾撲火本已是臆想,它竟然在隔著一層厚厚玻璃窗的情況下還不退縮!
它又從窗前摔下。嘿,這下摔得不輕,半天都沒有看到它爬起來。過了一會兒,它在窗臺上艱難地打了個滾,抖了抖它那無力的翅膀,慢慢地、左右搖晃著飛了起來,向后退了一點兒,向著窗戶猛地一撞。“啪!”這一次,聲音要比以往幾次都要大!我莫名地發(fā)現(xiàn):這蛾子,不也很像我嗎?它一次次拼命努力,撲打著窗欞,正如我在桌前與習(xí)題難解難分的較量,但是我和飛蛾之間,卻有著無限的距離。它在一次次挫折中,起飛,撞擊,摔下,再起飛……無數(shù)次的循環(huán),它卻懂得頹廢后再出發(fā)。而我,這才是小小的期中考試,還不是考前的沖刺周,就已經(jīng)打著“被迫放棄”的旗幟,給自己找借口,我又有什么資格取笑這只蛾子?它甚至比我還要明白自己的`目標(biāo)是何物。
飛蛾仍在不停地?fù)浯蛑皺簦ψ矒舻哪且豢淌冀K在我心頭回蕩。我還有什么理由抱怨,裹足不前呢?有了努力,成功的彼岸難道還會離我越來越遠(yuǎn)嗎?
努力的作文 篇7
剛?cè)氤踔校傆X得初三離我們是那么的遙遠(yuǎn)。然而,兩年過去了,終究還是踏入初三的學(xué)堂。初三對于我們每個學(xué)生都是那么的重要,它將決定我們未來的命運。在這一年中,我將努力而刻苦的學(xué)習(xí)。在初三生活中,將勇敢,堅強的向前進(jìn),作最后一搏!
學(xué)習(xí)是件十分辛苦的事,可是只有擁有知識,才能豐富我的內(nèi)涵,豐富我的生活。因此,我會更得努力,刻苦的學(xué)習(xí)。初三的生活將是激情的,每位學(xué)生將在書中度過最后一年。也許會很累,但都是快樂的。也許多付出一些,多努力奮斗一分,便會走向成功。也許會有許多艱辛等待著我,但是我不會服輸,我會勇敢堅強都向前奮斗,我相信在不遠(yuǎn)處便是成功之路。從來都不氣餒,永遠(yuǎn)都不放棄,這就是我。
初三到了,每天都會很緊張的學(xué)習(xí)著,生活著。在這一年中,將一切都拋到腦后,執(zhí)著的追求,不懈的努力。常言道;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無止境的。,在學(xué)習(xí)中將遇見很多的挫折與困難,也將遇見很多的競爭對手,我會好好的,刻苦的學(xué)習(xí)。每天緊張的旋律推動著我前進(jìn),我不會被它擊垮,因為我有顆平常心。
初三將會多一門化學(xué)課,我要慢慢適應(yīng)它,認(rèn)真學(xué)好它,運用它。所有的不足與缺點都要在這一年得到改善,而優(yōu)點就繼續(xù)保持吧!我相信自己,在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一定會比以前更努力,更認(rèn)真,更上一層樓!所有的一切努力,都將會以優(yōu)秀的成績回報自己。
不要等失去還會懂得珍惜!
學(xué)習(xí)雖艱苦,卻不能放棄,要執(zhí)著的追求!
成功了,不要驕傲;失敗了,不要氣餒,再接再厲!
初三的生活是絢麗多姿的,好好體味,慢慢成長!
為我的未來作最后一搏!我相信自己,我會成功!
努力的作文 篇8
當(dāng)老師要求我們以“感動”為話題寫一篇記敘文時,我愁思冥想:寫什么?怎么去寫?這兩個問題令我苦惱不已。正當(dāng)此時,老師為我們展示了史鐵生《秋天的懷念》和朱自清《背影》中的兩個精彩片段。讀著讀著,我頓悟了,其實,我們的生活是一個個片段的組合,更是點滴真情的凝聚。正如羅丹所說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比绻眯娜ジ形蛏睿軐懗鼍哂姓媲閷嵏械奈恼。
此時,我又回憶起我前不久讀過的魯迅的《一件小事》,小說講述的是在那個時代,車夫撞倒人但是并沒有其他人看見,而且冒著被人訛詐的風(fēng)險下去幫助老人的故事。由此我聯(lián)想到當(dāng)下我們討論激烈的“扶不扶”的問題,也聯(lián)想到了小悅悅的事件。但老師提醒我們,此次作文要求寫自己身邊熟悉可感的人和故事,也就是說要講述自己身邊人的故事。我又不由自主地聯(lián)想到今年清明節(jié),我與奶奶去掃墓時遇到的那個三輪車師傅,瞬間,他的音容笑貌在我眼前清晰起來?磥恚皩懯裁础钡膯栴}已經(jīng)解決了。
接下來是解決“怎么寫”的問題,關(guān)于三輪車師傅,起初我是不怎么待見他的,總覺得他有點小市民的氣息,但仔細(xì)思量,他用殘疾的身體養(yǎng)活自己,沒有成為家庭甚至社會的累贅,這又有什么錯呢?他徹底打動我的地方是幫助我和奶奶完成上墳的任務(wù),尤其是他艱難地爬上墳頭,點燃鞭炮的一剎那,也點燃了我的淚點。如何把這一素材組織成文?如何把我的感動點發(fā)掘出來?如何表達(dá)出我的真實感受?這一連串的素材,在情感上其實是一個漸變的過程。很顯然,我在寫作時,不能同樣著墨,需有所側(cè)重。我自然地想到了老師教我們的寫作本文的技巧——在關(guān)鍵處駐足,“慢”說細(xì)微之處。
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