努力的作文

時(shí)間：2022-09-05 20:52:27 努力我要投稿

【必備】努力的作文匯編7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的努力的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【必備】努力的作文匯編7篇

努力的作文篇1

　　你曾說(shuō)過(guò)，無(wú)論我干了什么，你都不會(huì)怪我，因?yàn)槲覀兪翘斓紫伦詈米詈玫呐笥�；你曾說(shuō)過(guò)，無(wú)論我長(zhǎng)大后變成什么樣子，你都會(huì)認(rèn)得我，因?yàn)槟闶翘斓紫伦钭钭疃业娜耍嚾换厥�，原�?lái)，只是我自己不肯原諒自己罷了�！}記

　　記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我們就是一班，那時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)你，直到有一天……

　　班主任在教我們寫(xiě)人的外貌時(shí)，特意提到了你那那濃密的長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，并叮囑我們下課之后一定要去看看。既然老師頒布了這一道“圣旨”，那我們?cè)趺纯赡懿蝗タ茨�？于是，下課后，同學(xué)們蜂擁而至，都擁著你，像是在看著一件稀世珍寶。整整一天，你的身邊都圍滿了人，目的卻只有一個(gè)，就是為了進(jìn)距離的觀賞你的睫毛，從那以后，我就認(rèn)識(shí)了你。

　　后來(lái)不知為何，我們就成了好朋友，以前，不管走到哪里你都會(huì)拉著我的手；不管天氣有多么寒冷，你都會(huì)用你那生滿凍瘡的手包裹著我的手；不管我的成績(jī)是多么差，你都會(huì)拍著胸脯，信誓旦旦的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你哪一道不會(huì)，我來(lái)教你。保證你下一次一定能考好�！蹦菚r(shí)候，我曾單純的以為，我們就像是《芭比公主之三劍客》中的兩個(gè)劍客一樣，永遠(yuǎn)生活在一起�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我變了，變得小心眼起來(lái)……

　　那一天，正是作文講評(píng)課，發(fā)下來(lái)的作文本中，我和你打了一樣的分?jǐn)?shù)，可為什么，老師偏偏只說(shuō)你題材新穎，那我呢？憑什么？指甲深深的嵌在肉中，很痛，卻有種莫名的心安。下課以后，你跑到我這兒，眉飛色舞的向我談起了你的作文，當(dāng)時(shí)我心里恨透了你，你憑什么在這里炫耀，你很了不起嗎？可我又不好拉下臉來(lái)，干你說(shuō)絕交這兩個(gè)字，于是，我便耍起了“心機(jī)”：我抓著你的手，用一種很崇拜的眼神凝視著你，說(shuō)：“哇，你可真厲害，下一次要叫我寫(xiě)作文呀！”你點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)和我談?wù)摿似饋?lái)。

　　于是，每當(dāng)聽(tīng)到你的好消息時(shí)，我都會(huì)這么做。滿得到你，卻滿不到我自己。我總在心里暗自感嘆：為什么又有你？怎么什么好事都有你呢？

　　六年級(jí)下期了，我們也要為小升初做準(zhǔn)備了。家人的催促，老師的于重心長(zhǎng)，讓我第一次感到了前所未有的恐懼。你似乎察覺(jué)的什么，也并沒(méi)有多問(wèn)，就這樣風(fēng)平浪靜的考完了這次考試。返校之后，我?guī)Я艘槐就瑢W(xué)錄，我按著座位的順序一個(gè)一個(gè)發(fā)。當(dāng)發(fā)到你那時(shí)，我愣了愣，不知該不該去給你寫(xiě)。經(jīng)過(guò)激烈的心理戰(zhàn)，我最后決定給你。我長(zhǎng)輸了一口氣大跨步向你走來(lái)。大概是出于生理反應(yīng)，你緩緩的抬起頭來(lái)，看到我時(shí)，你的眼神中閃過(guò)一點(diǎn)不可思議，然后對(duì)我露出了你標(biāo)志性的笑容。對(duì)視幾秒后，我舔了舔上嘴唇，揚(yáng)了楊緊握在手中的幾張同學(xué)錄，說(shuō)道：“嗯……我……我這兒有幾張同學(xué)錄，你……你自己選一張吧�！蹦憬舆^(guò)我手中的同學(xué)錄，放在桌上，一張張鋪開(kāi)，手還在紙上不停比劃著，最終念念有詞，好像在說(shuō)：不行，這個(gè)顏色太單一了，這個(gè)也不行，圖案太大了。選了好久好久才選出來(lái)，我拿起剩余的幾張，懊惱的問(wèn)：“你怎么選這么久，是故意浪費(fèi)我的時(shí)間嗎？”你耐心的向我解釋?zhuān)骸睕](méi)……我只是把它當(dāng)成我們之間的懷念罷了。當(dāng)然要選好一點(diǎn)的呀�！蹦惴磸�(fù)摸著它，仿佛在撫摸著自己最心愛(ài)的寶物，我卻對(duì)此不屑一顧。

　　你寫(xiě)完后，反復(fù)叮囑我道：“一定要回家再看，千萬(wàn)不能偷看�！蔽覒崙嵉南耄粦{什么要聽(tīng)你的？我又不是你仆人，我就要看，你管得著嗎？于是，趁你不注意時(shí)瞄了一眼同學(xué)錄。哼，誰(shuí)知道你心里是不是真正的想我，誰(shuí)知道你以后會(huì)不會(huì)忘記我，誰(shuí)知道你以后想起我是會(huì)不會(huì)怪我，以前這樣對(duì)你。反正我是不會(huì)相信你在同學(xué)錄里寫(xiě)的話。

　　如今我也進(jìn)入初二了，也不在同一所學(xué)校了，從分別到現(xiàn)在也有一年之久沒(méi)有見(jiàn)面了。有時(shí)從扎堆的作業(yè)中抬起頭來(lái)也是一件困難的事。也就是在這時(shí)，才會(huì)突然想起在小學(xué)中的無(wú)憂無(wú)慮，才會(huì)陣陣一起，每當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的題目時(shí)，你都會(huì)指著本子說(shuō)：“你怎么這也不會(huì)呀，來(lái)，給我獻(xiàn)上筆來(lái)，我來(lái)教你！”原來(lái)那時(shí)的我那么傻。對(duì)你的傷害再也彌補(bǔ)不回來(lái)。你還是那樣懂我，而我從未走進(jìn)你的心。一起你寫(xiě)的話；在小學(xué)時(shí)光里，我經(jīng)歷了酸甜苦辣。而我最幸運(yùn)的，時(shí)遇見(jiàn)了你……當(dāng)我回憶起在東北街的一四二時(shí)一定會(huì)想起你……六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我舍不得你和伊老師。我在一中等你，讓我們一起加油，在初中拼搏。我不明白，你為什開(kāi)始不和我說(shuō)清楚，你是篤定了我會(huì)因此而愧疚嗎？我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一開(kāi)始，我就不懂你。你心里到底在想什么？難道在我不理你時(shí)，你不會(huì)感到難受嗎？我曾特意找過(guò)無(wú)數(shù)本有關(guān)這一方面的書(shū)和雜志，卻仍沒(méi)有結(jié)果，可就在幾天前的QQ談話中，我問(wèn)起了這件事，你說(shuō)，你當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多，只是覺(jué)得我不是那種人。突然，我好像懂了那么一點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)，那是因?yàn)槟愕拇蠖取?/p>

　　親愛(ài)的朋友，我對(duì)我在小學(xué)中做過(guò)無(wú)數(shù)傷害你的行為感到抱歉。在此，真摯的和你說(shuō)一聲：對(duì)不起。

　　在我努力讀懂你的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的心與你的心越來(lái)越靠近，靠近……

努力的作文篇2

　　浩瀚星海，哪一顆星星最閃閃發(fā)光？我認(rèn)為很難判斷，那么在這人世間，誰(shuí)最閃閃發(fā)光？我認(rèn)為最努力的人閃閃發(fā)光。

　　那一年，我的鄰居哥哥要參加藝考。你也許會(huì)問(wèn)，他又有什么特殊呢？可是，他雙手曾經(jīng)被割傷過(guò)，很難握筆，更別說(shuō)畫(huà)畫(huà)了。他決定藝考的時(shí)候，家人都來(lái)勸告他，讓他放棄。可他卻一直不肯放棄。年少的我怎么明白，于是就天天往他家跑，去看他。

　　當(dāng)時(shí)我一推開(kāi)房門(mén)就驚呆了，滿地的廢紙，用過(guò)的鉛筆頭，在這“垃圾”中間，立著一塊畫(huà)板，前面坐著一個(gè)少年。少年用兩只手指頭夾著一段鉛筆，在畫(huà)紙上擠出線條，線條卻彎彎曲曲。他沒(méi)有看到我，自言自語(yǔ)。接著他又開(kāi)始擠線條了。我慢慢地靠近他，發(fā)現(xiàn)汗水浸透了他的衣服，臉部痛苦地、扭曲地，每一條溝壑中都充滿了他的痛苦、汗水。

　　看到我的拜訪，他放下鉛筆，站了起來(lái)，順勢(shì)把手抹了抹衣服，只見(jiàn)衣服上留下了深深的鉛筆黑和淡淡的血痕。他給我端了一杯水，盡管他洗了手，但紙杯上還是留下了鉛筆的痕跡。

　　我們坐在窗前的書(shū)桌上，窗外空明澄澈，疏影搖曳，漫天星星懸掛在天上，安靜祥和。

　　那天晚上，他和我談了許多話，我都淡忘了，只有幾句還記得。你說(shuō)，“浩瀚星海，哪一顆最閃光呢？”“我不知道”，“那你說(shuō)，在人世間，誰(shuí)最閃發(fā)光？”“我不知道”我覺(jué)得每個(gè)人都可以閃發(fā)光，只要他十分努力。”我被震撼到了，抬起頭發(fā)現(xiàn)他的眼角閃著淚光，一束月光照在他的身上，聚集發(fā)出了耀眼的光亮，在人世間閃閃發(fā)光。

　　不意外，他收到了北方那座另無(wú)數(shù)人夢(mèng)寐以求的美院的通知書(shū)。送別的時(shí)候，他滿懷微笑走到我面前對(duì)我說(shuō)：“還記得嗎？每個(gè)人都可以是個(gè)星星，他努力的樣子閃閃發(fā)光！”

　　是呀！他用他的努力造就了自己，使自己閃閃發(fā)光。而我們呢？只要努力，定能使自己成為一顆星星，讓自己閃閃發(fā)光。

努力的作文篇3

　　時(shí)光如梭，歲月偷換。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生。我踏入了曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò)的中學(xué)，可一切并不十分順利。

　　夜已深了，望著頭頂昏黃的燈光，我輕嘆了一口氣，將捏著卷子微微發(fā)白的指尖松了些。一時(shí)間，委屈與不甘，無(wú)助與彷徨，都在心頭聚集。卷子上那一道道縱橫交錯(cuò)的紅叉子，觸目驚心的分?jǐn)?shù)似刀戈劍戟般剜刮著我的心靈。不覺(jué)，一滴晶瑩的淚珠掛上下垂的眼簾，抖動(dòng)著，悄無(wú)生息地落下，潤(rùn)濕了試卷上那凌亂的字跡，也潤(rùn)濕了我苦澀的心靈。曾幾何時(shí)，我也是夜空中一顆明亮的星星，只是如今被細(xì)霧收斂了光芒，湮沒(méi)在無(wú)邊的夜幕中。

　　驀然，我游離的目光與窗臺(tái)上一朵嫩粉色的花苞迎面相撞�；ò悄菢有�，那樣孤單，沒(méi)有綠葉的保護(hù)，沒(méi)有姐妹們的陪伴，獨(dú)自立在寒風(fēng)中搖擺不定。雖是如此，它卻還想綻放�？吹贸�，最外層的花瓣兒已微微有些向外鼓脹。它想要沖破花苞的枷鎖，縱使過(guò)程是那樣艱難。我看著它努力綻放的樣子，若有所思地入了迷。

　　那樣一朵不完美的花苞，尚要為自己的未來(lái)一搏，我呢？成功向來(lái)不是隨隨便便的呀。

　　想到這兒，我抬起頭，心中已有了讓暗星復(fù)明的決心。我如同迷路的人找到了方向：若想找回往日的榮耀，唯有努力！

　　夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，朵朵黛色的云，為月亮蒙上一層輕盈的面紗。往日喧鬧的城市，此刻好似被按下了暫停鍵，在夜色中靜默著。只有那間小小的書(shū)房，還倔強(qiáng)地亮著微弱的燈光。在數(shù)學(xué)題海中感受不一樣的解題思路；在一篇篇英語(yǔ)習(xí)題中努力記住每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)；在一張張作文兒紙上潑灑筆墨，展現(xiàn)自己的奇思妙想……每一個(gè)夜晚，群星伴我入眠；每一個(gè)日出，我又乘上夢(mèng)想的小船準(zhǔn)時(shí)啟航。習(xí)題冊(cè)日漸消瘦，筆芯兒也換了一支又一支，唯有做題時(shí)專(zhuān)注的樣子不變。

　　時(shí)間如牛奶般從指間劃過(guò)，窗前那朵花苞綻放了，開(kāi)出了最美的花朵！我的努力也有了回報(bào)，夜空中，又能看見(jiàn)那顆璀璨的星星了！

　　花兒綻放的樣子是最美的樣子；夜晚端坐在書(shū)桌前，秉筆執(zhí)書(shū)，一筆一劃勾勒未來(lái)的樣子亦是最美！也許這就是努力賦予萬(wàn)物的神奇吧！

　　我仰起頭，沖花兒笑了笑，拿起筆，任紙與筆尖摩擦出的文字火花在心中蔓延……

努力的作文篇4

　　曾幾何時(shí)，我在浮華的文字游戲里迷失了自我，走進(jìn)了情感的荒漠，幾經(jīng)曲折，我讀懂了真實(shí)……

　　誤入歧途

　　偌大的教室里，只有寥寥幾人，我坐在座位上，認(rèn)真地寫(xiě)著作文。

　　“寫(xiě)好了，拿去！”

　　坐在對(duì)面的男生一把奪過(guò)，大喊著“萬(wàn)歲”，便連蹦帶跳、歡天喜地地跑出了教室。

　　“記得我的潤(rùn)筆費(fèi)”，我漫不經(jīng)心地提醒了句。

　　“曉得啦！這次作文過(guò)關(guān)了請(qǐng)你吃飯”，走廊里傳來(lái)陣陣回聲。

　　“撲哧”，坐在我旁邊的小涵笑了笑，“真是跑得比兔子還快！”她注視了我良久，開(kāi)口道：“小夏，你認(rèn)真的樣子好贊哦！根本是充滿魅力令人不敢直視�！�

　　我感覺(jué)自己的額頭上布滿了黑線，腦細(xì)胞里復(fù)印的盡是“無(wú)聊”兩字，我抽了抽嘴角，略現(xiàn)無(wú)語(yǔ)：“少來(lái)這套！”

　　我叫小夏，是一名九年級(jí)的普通學(xué)生，最大的優(yōu)點(diǎn)大概是我的作文水平還不賴(lài)，文筆是其一，重點(diǎn)在于我的作文完全是迎合任課老師口味來(lái)寫(xiě)的，其中不乏“高大上”，不乏“首尾呼應(yīng)”……作文多次被當(dāng)作范文傳閱之后，不知哪個(gè)“歪腦筋”拋出了“有償作文”的創(chuàng)意橄欖枝，作為一介平民學(xué)子，當(dāng)然不介意拿自己的專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)賺一點(diǎn)微薄的小零花。

　　“小涵，會(huì)寫(xiě)高分作文，真的是那么榮耀的事嗎？那我為什么一點(diǎn)也感受不到寫(xiě)作時(shí)的快樂(lè)呢？”

　　“因?yàn)槟銓?xiě)作的心已經(jīng)死翹翹了！”小涵嘟囔著嘴，不假思索脫口而出。我一口白開(kāi)水瞬間噴涌而出。

　　當(dāng)頭棒喝

　　“這次的作文，題目和要求都寫(xiě)到黑板上了”，新來(lái)的語(yǔ)文老師敲了敲黑板，朗聲道：“放學(xué)之前交，沒(méi)問(wèn)題的話就開(kāi)始寫(xiě)吧！”

　　同桌小涵對(duì)我笑了笑：“貌似蠻容易的�。　�

　　我淡淡地回答：“往高尚里寫(xiě)就好了嘛！”說(shuō)著，就拿起筆沙沙地寫(xiě)起來(lái)。

　　“重寫(xiě)？為什么？”我生氣地大喊，語(yǔ)氣里滿滿的都是不可置信�！跋胍�(dāng)醫(yī)生的理想不好不高尚嗎？我又沒(méi)寫(xiě)跑題。”

　　老師似乎對(duì)我的激動(dòng)情緒早有預(yù)料，撐著下巴，慢條斯理地說(shuō)：“你的作文文采飛揚(yáng)，但是看不出有意思的地方，沒(méi)有共鳴�！�

　　“共鳴，那是什么？”

　　“只有發(fā)自?xún)?nèi)心的作品，才能獲得讀者的認(rèn)同，引起共鳴，甚至喚醒讀者相似的情感體驗(yàn)，不是有感而發(fā)的文章跟廢紙沒(méi)什么兩樣。你這種為了應(yīng)付而取巧的態(tài)度必須改正，就從這篇作品開(kāi)始吧！”

　　老師的話猶如當(dāng)頭棒喝，我陷入了深深的沉思中……

　　做回真我

　　意識(shí)有些模糊，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，來(lái)到陌生的地方，看到一個(gè)模樣長(zhǎng)得十分清秀的小蘿莉。

　　“真亂啊！”房間里每個(gè)角落都堆著如小山丘般高的作文稿紙，我隨意撿起一張�！绑w育課上，我?jiàn)^不顧身地替同學(xué)擋了那飛來(lái)的鉛球，我只覺(jué)得眼前一黑……”我又撿起另一張，“昨天夜里，我燒得厲害，媽媽心急火燎地背著我上醫(yī)院……”

　　“這些都是我寫(xiě)的？”我目瞪口呆，“居然……”

　　“居然有這么多？小蘿莉用嘲諷的口吻插了一句。

　　我坐在紙堆上，慢慢地“欣賞”自己寫(xiě)的作文。想當(dāng)初，寫(xiě)的時(shí)候可能還有些自鳴得意，現(xiàn)在讀來(lái)，感覺(jué)都在扯謊，就像把自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤重新看一遍。

　　“做回最初的那個(gè)真實(shí)的自己吧！”小蘿莉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

　　我驀然想起，那是讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，讀過(guò)一些名人傳記的我在作文里興奮地向老師和同學(xué)們宣布，我將來(lái)要當(dāng)總統(tǒng)的美麗夢(mèng)想，結(jié)果被老師在課堂上狠狠地批評(píng)了，評(píng)語(yǔ)是不切實(shí)際。從此，我將自己的真實(shí)想法隱藏起來(lái)，陷入了編造謊話的泥沼。

　　“嗯……”，我從夢(mèng)中悠悠醒來(lái)，夢(mèng)中那個(gè)小蘿莉的身影變得模糊而疏遠(yuǎn)，但她那句話卻清晰地回響在耳邊，“做回那個(gè)真實(shí)的自己！”

　　告別曲意迎合，告別虛偽做作，在跌跌撞撞中，我努力讀懂了真實(shí)。那是一種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然，那是一種“情動(dòng)于中而形于言”的真誠(chéng)。如今，我盡情享受著從筆尖流瀉出來(lái)的愜意與心靈的自由……

努力的作文篇5

　　小宇啊，好久不見(jiàn)，青空下我們一起努力的身影。

　　小宇啊，你還記得么？小學(xué)時(shí)我們?cè)谝粋€(gè)班，是很要好的朋友，我們的家也在同一個(gè)小區(qū)里。

　　小時(shí)候，我們經(jīng)常在一起玩兒。三月艷陽(yáng)天，我們一起編柳環(huán)；夏日青空下，我們一起爬樹(shù)；秋高氣爽，我們一起撿落葉；冬日銀裝素裹，我們一起堆雪人。那時(shí)課程簡(jiǎn)單，咱們成績(jī)不相上下。家長(zhǎng)們也只是比一比，不再多要求什么。

　　小升初時(shí)，我們報(bào)了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。你數(shù)學(xué)好，我語(yǔ)文好，我們一起學(xué)習(xí)，就是“1+1>2”。效率甭提多高了！我們互相幫助，共同進(jìn)步。

　　記得那時(shí)的天空是很藍(lán)的，上面點(diǎn)綴著幾朵白云，陽(yáng)光有些刺眼，但照在身上暖融融的。和煦的風(fēng)吹著，帶著草木所特有的馨香。這時(shí)，我們便不約而同地帶上自己不會(huì)的題目，及一肚子的知識(shí)，去樓下的“小花園”相會(huì)。

　　你把你沒(méi)聽(tīng)懂的、不會(huì)做的問(wèn)我，我也把我沒(méi)理解的問(wèn)你，我們一起坐在草地上，活躍著腦細(xì)胞。都努力解決對(duì)方的問(wèn)題。我們陶醉在大自然中，陶醉在知識(shí)的海洋中。小宇啊，你看，這是我們?cè)谇嗫障乱黄鹋�，一起奮斗的身影，我們是快樂(lè)的兩小只。

　　但小升初，你落榜了。

　　我來(lái)到了新的學(xué)校，遇見(jiàn)了新的.同學(xué)，我們一起努力奮斗，朝心中的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

　　小宇啊，但你，從此不再活潑開(kāi)朗，你在你的學(xué)校結(jié)交了一些不好的朋友，你不再努力上進(jìn)，成績(jī)也大不如前。

　　媽媽說(shuō)，你學(xué)壞了。讓我以后離你遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要被你帶壞了。但我不是這么想的。小宇，不會(huì)啊，我知道你只是暫時(shí)迷失了自己，你記住，我是你的好朋友，不論你怎樣，我都不會(huì)拋棄你。小宇，一次考試代表不了什么。你更不要看得太重，我知道你是有上進(jìn)心的，你一定要在你的初中繼續(xù)努力，我也在我的初中繼續(xù)努力，我們共同奮斗，爭(zhēng)取高中再見(jiàn)。

　　小宇，我一定會(huì)在前方等你，等過(guò)三個(gè)綠色的夏天。

　　小宇，我們都喜歡出發(fā)，因?yàn)橹涣鬟B在過(guò)去，是一種羈絆，被絆住的不只是雙腳和斗志，還有未來(lái)�？煨研眩覀円黄鹎斑M(jìn)，一起努力。

　　小宇啊，好久不見(jiàn)，青空下我們一起努力的身影。

努力的作文篇6

　　心愿好似絢麗的流星，在夜空中劃過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，帶著的翅膀夢(mèng)想飛翔

　　勇氣，是我最大的心愿，而這一個(gè)小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈，不讓這一位送心愿的“仙女”過(guò)十字路口。也讓我沒(méi)有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的力量。知道那節(jié)揪心的數(shù)學(xué)課，以輕柔的聲音扣動(dòng)了我的心弦，心愿也悄悄地向我招手。

　　“叮鈴鈴”又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，而膽小的我好似有著百分之一的顧慮，化為了一只有一只的小蟲(chóng)子吞噬著我的心，好似要把我微不足道的勇氣吃光，也許我的心愿無(wú)法得到實(shí)現(xiàn)。

　　又是一道又一道的數(shù)學(xué)題，而對(duì)我這一位世上難求的“數(shù)學(xué)白癡”來(lái)說(shuō)，好似幸運(yùn)縱聲一跳跳到了我的桌子上，把我這位“數(shù)學(xué)白癡”變?yōu)榱恕皵?shù)學(xué)天才”每一題都很容易，讓我高興的掙來(lái)了一場(chǎng)“大鬧天宮”，可是誰(shuí)叫天宮不作美呢，我的勇氣好像有這一塊“無(wú)形”的大石頭壓的我呼吸不過(guò)來(lái)。心愿也更想馬上擁有，想舉手時(shí)，手也好似被五花大綁了起來(lái)，顫顫巍巍的抖動(dòng)著�！癐belive”變成了“Idon’tbelive”。心愿��！如果你變成了一個(gè)尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。

　　這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來(lái)表現(xiàn)自我。不知不覺(jué)眼角好似流瀉著東西，流到嘴里酸酸的。哎，可能是擠出來(lái)的淚氺吧。

　　這時(shí)，天上好似劃過(guò)了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字，把我打了個(gè)渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來(lái)，老師也好像迫不及待的等著我回答著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，我臉上的表情也從自然變成了一個(gè)大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢(shì)想向我壓來(lái)，不由得叨嘮著流星我恨你，也不由得在心里唱著“我的心愿，我的心愿便利書(shū)呢”？心里也裝進(jìn)了大鼓“彭彭”的響個(gè)不停，便為自己的思路為這題打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”不知是什么感覺(jué)也使我的心情從“囧”變?yōu)榱讼矏�，心里的涌起一分一分的增加。好似飛機(jī)飛向之勢(shì)，心愿也打開(kāi)了禮包，我的心愿也隨之實(shí)現(xiàn)。真好似“雁點(diǎn)青天字一行”。

　　心愿只有靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，不論是好是壞也是不可怨天猶人，只有把握手中的心愿，才能有成功。