努力的作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的努力的作文，歡迎大家分享。
努力的作文1
日子年月都逝水如同而過，從懵懂天真的童年的自己到渡過小學，初中到現在的我，動力許多，知道了許多東西也掌握了很多珍貴的知識。
如今，已經初三，將引來我人生的第一道坎，跳得高，前途平坦，一路無憂無慮；跌的低，仿佛走到山谷深淵；平常而過，如路人甲普通而過。
開學前的返校，上午軍訓，結束時，來了一次數學的摸底考試。一個暑假的熱浪沖掉了我頭腦的知識，看著上個學期還能很快做出的題目，現在卻只能眼看著發(fā)呆，想著學過的知識，感覺就像隱隱約約一樣，在一個房間四處尋找著自己的飾品，就是找不得，卻就在這里，強行使自己記起了知識，讓自己沒有不及格，可考出來的成績當老師發(fā)卷子的時候，心頭可謂涼了一大截，分數也只在及格線，不盡人意。這讓我意識到了差距之大，但是又不能放棄。我試著復習著上個學期的知識，在海邊撿起之前丟失的知識貝殼。分數的差距，我仍努力補回著，努力著，馬拉松般的距離累著，苦著，卻有許多力量使我堅持。
開學了，但它似乎并不快樂，充滿了戰(zhàn)斗和拼搏，流露著傷殘的氣息。我聽著老師講課，努力認真的做著筆記，把老師講的一字一句記在心里和本子上，成為自己的東西。真的，休息空余的時間與以往向比，只減不增，充斥著我學習的生活。課間完成回家作業(yè)的時間減少了，多半變成了完成老師的作業(yè)訂正和預習著下一節(jié)課的內容。
開學沒幾天的一節(jié)數學課，數學老師在講臺上教授給我們傳輸著數學奧妙的精華所在，講的是有關于幾何三角形的知識。內容量龐大，以至于我一下沒緩過來，期間沒少打斷老師講課，好在老師也并沒有怪我，能夠同情我，理解我的原因。懷念著以前的學習生活，課上任務不是很繁重，老師也會講些幽默的笑話，讓我覺得不會很是很累，但現在這些空余時間卻在無聲無息悄然地消失著，充斥著我的學習生活已經休息的時間。
課，自然到了下課鈴聲結束了，但是下一堂課的老師已經等了很久，從剛下課到教室門外一直等著，一進來就擺弄電腦，準備投影，等到上課鈴聲一響，直接上課，如果有時沒什么重要的事，在下課時就直接上課，上節(jié)課老師發(fā)下來的作業(yè)訂正，也很難完成，幾乎都是中午，午飯早些吃完，能夠多早就多早多擠一些時間，完成作業(yè)訂正，三十多分鐘，完成幾項課程訂正，平均每項只有五、六分鐘不到，如果不能夠使勁用力的抓住這些空間，那么抱歉，來不及，只能等放學留下來了。只能硬著頭皮發(fā)麻，和時間進行賽跑著，必須要超它，這是挑戰(zhàn)自己，我對自己的吶喊。事情終于和電視偶像劇一樣的結尾一樣完美，在這空余的時間，我成功抓住了它，利用它為自己做了一切的事情，但這只是一天，誰還會知道以后會不會這樣，是變得好一些，還是這種空余的時間越來越少，甚至沒有，需要的我的努力是更多的。
這種空間，時間，碎片化，縹緲著，很難抓，但是卻有沒有任何技巧，只能死抓，它只需要著好的更多努力就可以滿足抓住它的條件，并且能夠持之以恒，不放棄，碎片化的學習生活，這就是空余休息時間仍努力著，事實的真相，永恒不變的真理，努力足夠，那么你就贏了。碎片化的空余休息時間仍努力著。
努力的作文2
在閑暇的時間里，我總會趴在窗臺上回憶我的過去。我到底有什么特長呢？人們都說，每個人不論他是貧窮富貴，都沒有高低之別，都有自己的特長和優(yōu)點。可我卻認為，那都是騙小孩的說法，怎么可以當真呢？
就在我陷入沉思的時候，我的好朋友云總會突然出現在我的旁邊，嚇我一跳，“喂，能不能換一招啊，每次都用同一招！”“嘻嘻，招數不怕舊，就怕你不受�！薄鞍萃�，我都快被你嚇出心臟病來了�！薄皼]事沒事，下次不會了。”每次都這么敷衍我，可從來沒說話算數過，唉！
“行了，沒時間感嘆了，下節(jié)課是學校課程，快收拾收拾走了，耽誤了我的課，你可負不了責任的�。 币徽f完就火急火燎的拉著我向樓梯沖去。幾分鐘后，我們跑到教室，跑過了三層樓梯，好不容易才停下來，我便站在樓梯門口大口大口的喘氣�！澳阏f你體質怎么那么差，才跑了兩三步就累得你上氣不接下氣的了，這要是叫你跑馬拉松，還沒看到終點就因為氧氣不足先昏厥了，還有啊，中考咋辦，你的體育成績肯定不達標，到時候你就回家哭去吧，再說了……”“打住，打�。≡僬f下去你不累我的耳朵也受不了了啊，我們快進去吧！”
一進教室，我就在無意間瞥見云的眼睛居然在放光，我揉了揉眼睛，還以為是星星呢，其實，云最喜歡的一門課就是針織，她也很擅長，每次放學后都會向我炫耀她滿意的作品，而且，只要有一點點的瑕疵，她都會不嫌麻煩的從頭重來一遍，老師對她很滿意，說她在這方面有天賦，如果深造，一定是個人才��！而我，陪著她一起進了針織班，老師卻沒那樣說過我，作品也是照樣漏洞百出，雖然她很細心的教我，但我還是達不到她那種程度，她總是耐心的教我，鼓勵我，勸我不要灰心。
回憶起來，每次我在周末去她家玩兒的時候，總要到她村子里的針織店里去找她，看見她的時候，她手里總是拿著一卷毛球和兩根針織用的大針，仔仔細細的低著頭針織著她的作品，看見我來了，便馬上放下手中的東西招呼我坐下，然后再繼續(xù)研究她的作品，我看得出來，她對這門針織課很上心，每個周末都會去練、學，她的每個作品都是她一針一線的心血，都是她努力所得來的結果。
在初三臨分班的那一年，她說要送給我她最滿意的一件作品當做離別的禮物，我沒有收，那是她最滿意的結晶，我怎么能收？她告訴我，以后這種最滿意的作品還會出現的，不行的話就在假期里織一個我自己最滿意的作品再送給她不就行了嘛！
于是，在假期里，我每天都不斷地練習，爭取織個最好的作品給她。終于，在開學那天，我把它送給了云，云笑著說，雖然還是有一點點的瑕疵，但比起放假前的手藝來已經好多了。得到了她的表揚，我的心情也明朗多了，于是，我們便帶著各自的禮物去了新的班級。
是云讓我明白了每個人的特長都是靠努力培養(yǎng)的，而不是天生就有的。我想，只要像她那樣去努力，不論是哪一行，都將會成為我的特長！
簡評：作者圍繞與好友參加學校課程——針織課來寫兩人對針織的愛好、水平不同，寫出了自己的真情實感，寫出了自己對好友的感激。這樣的友誼令人羨慕，習作主旨積極向上，令人深受啟發(fā)。
努力的作文3
為什么敲木魚，大師回答說的：“名為敲魚，實則敲人�！薄棒~兒是是世間最勤快的動物;至勤的魚兒尙要時時敲打，何況懶惰的人呢�！蔽蚁�，敲打木魚就是為了警示自己吧，至勤的魚兒和懶惰的人形成對比，就好像是在說：“比你努力的人都還在奔跑，你有什么資格停下?”如果連魚都比我勤奮而努力，而我卻像是那在懸崖底處等待救亡而的剛出生的鳥兒。這便讓我想到：失敗不是說明你很差，而是提醒你該勤奮努力了。
有些魚兒不斷游動，是因為它們腮部退化，必須不斷地把水吐出以保持呼吸，如果停下便會缺氧，它們在不斷的為自己的生命而努力勤奮著，而我這只鳥兒卻因為害怕那剛出生而未健全強壯的翅膀無法帶我飛翔。就在這疫情期間西藏日喀則，次仁曲桑是江蘇食品藥品學院的一名學生，他家在海拔4600米的珠峰腳下。為了保障網課的信號暢通，他每天都要騎著摩托車到海拔4500米的山上去聽課，由于室外風大，他必須將音量調到最大，冒著零下的嚴寒，僅僅是為了能夠聽課。法國文學家羅蘭說過：“懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣;但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑�！爆F在的我就是這樣。對前途迷茫而不知所措，因為害怕而不愿踏出一步，催促自己勤奮而無動于衷，荒廢時日而干干著急，我不知道會不會有人和我一樣，總是警告自己是時候該努力，是時候要勤奮了不能再懶惰下去，不能再荒廢下去，可是第二天的到來，陽光依舊升起，地球依舊運轉，而自己依舊懶惰。
勤奮告誡我，我勤奮的追逐不是為了別人，而是我自己滿懷期待著未來的心，我該學會成長，我該跳出這樣所謂的安逸，我該努力成為自己從未想到的模樣，我們都該站在自己熱愛的世界里閃閃發(fā)光。我們都該明白，成功不是眼紅得來的，失敗也不是因為對比而存在的，沉穩(wěn)踏實、戒驕戒躁、少瞎想多磨煉，才是我們目前最應該做的事。對啊，世上還有很多美好的事物在等我們，所以要內心溫柔，安靜努力，該保持閱讀、保持學習、保持前進自己。我們時常感到像是有無形的“山”壓住了自己，使得自己使不上勁也喘不過氣，我們該審視自己，該懂的我們的壓力來源于無法自律，只是假裝的努力;我們的現狀跟不上自己內心的欲望，所以我們焦慮甚至恐慌。著名數學家華羅庚說：“聰明在于勤奮，天才在于積累�！倍荚摻邮茏约旱钠胀�，然后拼盡全力的去讓自己與眾不同。
像是現在的疫情期間，仿佛是在考驗我們每一個人，有的人在持續(xù)不斷的勤奮向上，而有的人卻渾渾噩噩荒廢時日。絕大部分，天才是不存在的，任何事情都沒有輕松取勝的辦法，所謂天才，就是給懶惰的人找一個安慰自己的借口而已。所以，私下里悄悄去勤奮的努力，讓自己長本事啊，有了本事再出來顯現一下，告訴那些曾經看不起你的人，你是能行的。
眼盛星河，心向遠方。不要在害怕路途的遙遠而停滯不前了，堅信自己與他人從來沒有什么不同，勤奮的你不一定會成功，但一定不會失敗，所以不要害怕，是時候提醒自己該勤奮努力了。
努力的作文4
童年的回憶中，老家的小院是最最溫馨的地方，那兒有著一棵高大挺拔的板栗樹，樹下時常是我和父母嬉戲的身影，那時的我在父母面前是多么的肆無忌憚��！想唱就唱，想跳就跳，我還會去搶過他們即將送入嘴巴的板栗……因為那時的父母不也是那樣無拘無束，像個小孩子一樣陪著我笑，陪我樂，把他們的快樂建立在我的快樂之上。那時，我們的心是那樣的近、那樣近……
可是，長大后，實踐的逝去使父母變了，他們似乎淡忘了小院，板栗樹結了一年又一年的果實，摘下那果實的卻不是我們了。漸漸，嬉戲少了，父母臉上的笑少了，在他們面前，我不能再是，活蹦亂跳的小松鼠，只能是唯唯喏諾的乖乖兔。假若我又像小時候那樣忘乎所形地又唱又跳，換來地只有他們的斥責：“多大啦？還玩！有這閑工夫不多看看書！”是�。∫磺胁辉偈菑那艾F在父母的快樂是建立在我的優(yōu)異成績單上。時間都能使�？菔癄�，還有什么是不會變的呢？我們的心是那樣的遠、那樣遠……
我琢磨不透父母是因為什么變了，成績？成績！成績！又是考砸了的一次——
走進家門，父母一臉笑意湊上來問我考得怎么樣，那笑讓我感覺很不自在，那問題更是讓我窘迫。我咬著嘴唇把那確實沒臉見人的“58”分含糊地說了出來，父母I可謂是大跌眼鏡，愣了半天沒說話，我看到他們眼中掠過一絲失望，是啊！成績比我更重要么！父親卻笑著說：“沒事，下次再努力！”嘴上說著沒事，可是瞎子也能看出來，他那勉強的笑容中分明寫著兩個字“有事！”而母親確實沉默不語，抿著嘴，凝視著我，氣氛也一下子僵硬了起來。
須臾，母親又打破了這僵硬的局面：“你先進屋吧！”進屋后我不覺又加了件衣服，父母的態(tài)度讓我感到很“冷”很“冷”，難道父母的眼中真的只是成績么？
后來，母親的到來給了我答案。她竟笑著說：“我和你爸商量了一下，待會兒回一趟老家小院吧！”我又是驚喜又是驚訝，父母心中還有小院，還有我！
老家有點遠，坐了半小時巴車才到，黃昏下，小院披上了古黃的色彩，一切讓人那么懷念。
低矮的柵欄門咯吱咯吱想著，像是在歡迎我們回來，褪了色的老墻上有這我幼時稚氣的涂鴉，充滿了童趣。突然，我的目光落到了三個火柴人身上，晚霞光輝下那溫馨的場面不正是現在的我們。
跨過門坎，才發(fā)覺小院真的很小，確是那樣溫馨。那棵板栗樹特顯眼，晚風吹著它沙沙作響，歲月滄桑也使它變得蒼老了許多。回頭看，愕然發(fā)覺父母又何嘗不是蒼老了。看到這我有些感傷。
坐在板栗樹下的石凳上，我剝著板栗給父母吃，他們笑得是多么歡，不是因為成績，是因為我，沒有嬉戲，沒有稚氣的歌聲，卻還是童年那溫馨的感覺，因為長大了……夕陽下，我與父母彼此心照不宣，沒有任何距離，我們的新是那樣的近，那樣近……
我懂得了，即使�？菔癄�，父母對我們的愛永遠也不會變。至于成績，也是為了我，父母一切都為了我，卻忘了，他們自己慢慢變得蒼老了……
努力的作文5
“夢想離我越來越遠了�！�
“很苦，我怕堅持不下去了�！�
似乎我們在人生中會面臨這樣的窘境，想實現夢想，但是現實給了你一次又一次的打壓，至使最后連站起來的勇氣都沒有了。也不知道該如何前進。
我想告訴你的是，即使夢想很遙遠，但是一切皆有可能。命運這東西誰也說不定，所以要把握自己所擁有的，努力地去改變現狀，改變自己的命運！
生活再苦，但是我們擁有很多啊，想想我們都擁有什么？我們有愿意聽你傾訴，愿意幫助你的朋友，有無微不至的家人，有一個健康的身體，有正常的智力。我們可以不用擔心吃不飽穿不暖，我們不用擔心生病了沒錢治，甚至是沒人照顧，我們更不用擔心最親人會處處坑害你，我們也不用遺憾從來沒在吃過餃子……
如果你樂觀點，你擁有全世界，因為你可以呼吸到氧氣，可以沐浴陽光，可以走進大自然。毫不夸張的說，真的，我們擁有全世界。
我們擁有的，遠比失去的多……
失去的東西如果無法挽回，就不要一直沉浸在失去的痛苦中，這樣會使你封閉自己，從而失去的更多。倒不如帶著失去它的一點點遺憾，經驗，去得到更多的東西，失去的更少的東西。
不要說自己癡心妄想，因為只有癡心才能實現妄想。如果連癡心妄想都沒有，那么人哪里來的前進的動力？人都是朝著好的方向發(fā)展，一步一步腳踏實地，一點一點去爭取自己想要的美好生活。
即使它沒能達到自己所希望的完美的預期，但它相比過去會是美好的，最種也是讓人滿意的。
振作起來，不要輕言放棄，努力去改變，一切都會好起來。
我們?yōu)槭裁匆Γ?/p>
因為我們不甘平庸，因為我們想在未來能過上美好的生活，因為我們追求的太多，因為我們不想讓很多年后的自己后悔曾經沒有努力，而導致現在的貧苦。
你可以選擇不努力，只要你慢慢享受現在的平淡生活，安于現狀，未來你想要的美好生活也只能由別人替你過了。當然你也可以選擇腳踏實地的努力，去完成一個又一個的目標，從而走向成功。
如果你不努力，一年后的你還是原來的你，并且失去了一年可以好好奮斗的大好時光。努力不一定會成功，但不努力一定會失敗！要知道，人的潛能是無限大的，誰知道你全身心的投入去干一件事情最后結果究竟有多出類拔萃！
努力不用一直掛在嘴邊，腳踏實地地去做就好了。來都來了，不好好努力一場，怎么對得起來這世界走一遭呢？你說是不是？
加繆曾說：“偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r，歷經無數坎坷卻毫不退縮。”
為實現理想，要努力奮斗，不可能是你整天無所事事，發(fā)呆閑游就能實現的，不要敗給自己！不去耕耘，不去播種，再肥沃的土地也長不出莊稼，不努力，再美的青春也結不出碩果。
乾坤未定，不拼盡全力試試，又怎么會知道�。≌褡髌饋�，努力前進吧！
努力的作文6
我一向喜歡抱怨，要么抱怨自己生病，要么抱怨家里不富裕，要么抱怨自己孤獨一人，要么抱怨……總之，現在的我，抱怨情緒已經占據了內心，讓我作繭自縛，難以掙脫思想的束縛�？墒�，我好像從來不知道，什么才是真正的苦日子。
直到后來，我看見那些笑著面對生活，卻有缺陷的人，我才知道，原來我多么幸運，多么幸福，至少，我的家人很愛我，我的處境比起他們，一點都不艱難。一切的抱怨，只不過是我給自己罐下的毒藥罷了。
我看到過一個不幸的人，看到他們從苦難中，變得越來越樂觀，越來越堅強，從而破繭成蝶，走向新生的過程。
這個人，叫李思芮，是我的一個朋友，雖然現在很少聯系了，但是曾經的關系還是挺好的，我曾經很嫉妒她，我想不通她為什么患有這么嚴重的殘疾，卻還能超過我的成績，或許，這種嫉妒心不對，因為李思芮這個人的生活很不幸，她所擁有的，都是靠自己努力得來的。
記得幾年前，李思芮因為一場意外，只能高位截癱，從那以后，她整個人都變了，變得讓人覺得心疼。然而，在她的改變中，我看不到一丁點的頹廢和墮落，我看到的，只是一個更加努力，更加陽光的女孩子。
聽她的媽媽說:“李思芮自從發(fā)生這次意外以后，就整天把自己關在房間里面，開始的時候，我以為她是因為實在承受不住，所以不想見人。但是我后來發(fā)現，她在房間里面，一直都在一心學習。我知道她出這個意外，對她打擊很大，但是在她身上，更多的是一種不服輸�！�
想想也是，塞翁失馬，焉知非福。李思芮就是證明了這一點。自從她出了意外，就開始學習寫作了，而我學習寫作的時間，比她早上幾年�？墒墙酉聛淼氖虑椋屛也桓蚁嘈�。她屢次獲獎，寫作水平不斷提高。有一次，我問候她，她跟我說了一句話:“我之所以屢次獲獎，是因為我只有寫作這一條路可以走了。”
是啊，人的一生要想走出一條康莊大道，就必須背水一戰(zhàn)，破釜沉舟。而不是每天這條路走一下，那條路走一下，這樣怎么可能達到終點呢？我以前就看過這樣一本書，其中寫到:“把自己逼到絕路吧，當你把自己逼到絕路，你會發(fā)現太陽就在頭頂�！�
我想，李思芮的軌跡，就是證明了這個道理。一個人只有唯獨對一件事情愛好，才能有最大幾率成功。反之，如果一個人什么都追求，最后什么都追不到。
吸取了李思芮的經驗，我懂得了努力才會成功的道理，也懂得了不要抱怨，一切靠自己的道理。我不再辜負時間了，因為時間是資本，成功的本錢就是珍惜時間，我不再抱怨了，畢竟有一句話是這么說的:“抱怨沒有用，一切靠自己。”我想，當我們抱怨自己沒有鞋子穿的時候，有的人卻沒有腳。抱怨不會讓生活變好，反而更糟糕。從今天開始，做一個樂觀向上之人，不輕言放棄，在生命給予自己陽光的同時，我給予生活力量和希望。
努力的作文7
建國距今已有60周年，在這60年中，新中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在這60年里，中國在眾多方面取得了質的飛躍。在黨和政府的正確領導和英明的政策下，中國正在蒸蒸日上，向世界強國邁進。
先來講講人民的生活條件！拿爸爸媽媽小時候的照片和我們現在的照片兩相對比，你準會大吃一驚的。并且看到祖國的發(fā)展的。
說說他們的穿著吧！爸爸媽媽那時候家里兄弟姐妹多，經濟也不富裕，便是老大穿過的給老二穿，老二穿過的給老三穿，就這樣穿穿補補，補補穿穿，直到不能補了，還要留著當抹布。而現在的我們呢，家家戶戶基本上是獨生子女，穿的不僅質量好，而且非常漂亮。更別說是補丁衣服了，見都很少見。這是祖國發(fā)展的見證。
照片上的爸爸媽媽皮膚好黑，我問爸爸媽媽，他們說：“是小時候被太陽曬黑的�！闭f著，爸爸便興致勃勃地跟我講起他童年的往事來：那時候放學后，我們一大幫男生就結伴去河邊玩耍，夏天就卷起褲腳，扔下書包到湖里捉魚去，捉到后就歡歡喜喜拿回家燒了吃。爸爸說到這，臉上就洋溢著幸福的微笑，我想，一個人如果有一段那么美好的回憶，就算到老回憶起來都會很快樂的。我們現在生活條件比那時候好多了，吃的是不敢說山珍海味，卻敢說樣樣都有，而那時候，連吃條魚都要自己去抓。這也是祖國發(fā)展的見證。
再說說他們住的吧！照片后面有幾座茅草房，那時候，爸爸就在那里渡過了他的童年。而我們現在都已經搬進了商品房、洋房，堅固的水泥墻，漂亮，精美的裝修，怡人的城市綠化無不見證著祖國在進步，祖國在發(fā)展 。
講完了人民的生活條件，再說說人民的精神風貌�，F在學校不僅僅從成績方面培養(yǎng)人才，還從道德、品質等方面培養(yǎng)人才，于是，社會上不斷涌現出好人好事，青少年就占其中的一部分。
地震小英雄“林浩”大家應該不陌生吧！他是一個二年級的學生，同時也是一班之長，他在汶川大地震中勇敢地救出了幾位同學，當記者問他“為什么去救那些同學？把自己的生命安全置之度外�！彼χf：“因為我是班長，如果沒有了他們，我又當什么班長呢？”誠實的話語中，讓我們看到了一顆天真無暇的童心、純潔的童心。也看到了建國后，對孩子教育的成果。中國在發(fā)展。
我們最后論論這60年來科技的發(fā)展 ，真可謂是蒸蒸日上�。�
60年前的交通工具只有船，還是手動的，接著有了自行車，到后來電瓶車、摩托車都普及了，到了現在，小轎車、火車、飛機都成了人們出行的交通工具，人們還向宇宙發(fā)出了“邀請函”，在不久的將來相信飛船也會是我們的交通工具之一。中國在發(fā)展。
建國60周年，這60年是了不起的60年，新中國成立后，中國無時無刻不在進步，不在發(fā)展，從1970年中國發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星到1983年第一次春節(jié)晚會，中國在努力；從2001年的申奧成功到2003年的楊利偉飛天，中國在進步；從成功舉辦奧運會到神七飛天 ，中國在發(fā)展。
建國 60周年我們已完成完美的蛻變，我們盼望更多的60年，盼望我們的祖國更加的繁榮與昌盛！
努力的作文8
有一次，在我參加的一個晚會上，主持人問一個小男孩：你長大以后要做什么樣的人?孩子看看我們這些企業(yè)家，然后說：做企業(yè)家。在場的人忽地笑著鼓起了掌。我也拍了拍手，但聽著并不舒服。我想，這孩子對于企業(yè)究竟知道多少呢?他是不是因為當著我們的面才說要當企業(yè)家的呢?他是不是受了大人的影響，以為企業(yè)家風光，都是有錢的人，才要當企業(yè)家的呢?
這一切當然都是一個謎。但不管怎樣，作為一個人的人生志向，我以為當什么并不重要;不管是誰，最重要的是從小要立志做一個努力的人。
我小的時候也曾有人問過同樣的問題，我的回答不外乎當教師、解放軍和科學家之類。時光一晃流走了二十多年，當年的孩子，如今已是四十出頭的大人了。但仔細想一想，當年我在大人們跟前表白過的志向，實際上一個也沒有實現。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師，后來卻成了個體戶;有的想當解放軍，竟做了囚犯。我上大學時有兩個同窗好友，他們現在都是我國電子行業(yè)里才華出眾的人，一個成長為"康佳"集團的老總，一個領導著tcl集團。我們三個竟成為中國彩電骨干企業(yè)的經營者，可是當年大學畢業(yè)時，無論有多大的想像力，我們也不敢想十幾年后會成現在的樣子。一切都是我們在奮斗中見機行事，一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人，不如說我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想，而是因為樹立雄心壯志容易，為理想努力卻很難，人生自古就如此。有誰會想到，十多年前的今天，我曾是一個在街頭彷徨，為生存犯愁的人?當時的我，一無所有，前途渺茫，真不知道路在何處。然而，我卻沒有灰心失望，回想起來，支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時候，我仍做著從地上爬起來的努力，我堅信人生就像馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時候"進球"獲得生機的。事實也正是如此，就在"山重水復疑無路"的時候，香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機會，使我能夠與掌握世界最新技術的英國科技人員合作，開發(fā)出技術先進的彩色電視機，從此一舉走出困境。
有人說，"努力"與"擁有"是人生一左一右的兩道風景。但我以為，人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個努力的人。志向再高，沒有努力，志向也難堅守。
做一個努力的人，可以說是人生最切實際的目標。
為生活奮斗，為未來打拼。
努力的作文9
很愛一句話：“我于昨日去世，走時心如止水。我于今日重生，來時心懷暖陽�！痹改阋簧�，一生被愛。想要的都擁有，得不到的都釋懷。
這個世界變化很快，也很浮躁。如果你想要向上攀爬，看到比你的視覺平度還要向上的美麗的風景，你便需要比別人更加努力。也許有人會說：“一個女孩子家，那么努力干什么？”我會回應說：“你的同齡人比你努力，你身旁的朋友在努力，優(yōu)秀的人比你還要努力，是啊，每個人都在努力著，那我憑什么不去努力�！�
世上原本沒有什么運氣，只有努力去挑戰(zhàn)。每當你感到孤獨受挫，備受打擊的時候，不要去想什么所謂的后退與放棄，到那時，不如靜下心來，捫心自問一下：“究竟那個更痛苦，努力還是后悔？”你可以害怕，可以顫抖，更可以停下腳步……但你絕不能畏縮后退。
在《風雨哈佛路》中有一句話：“他們每個人都會疲憊，都會憤怒，可還是要努力活著�！迸魃硖幍沫h(huán)境：母親吸毒、人格分裂，家中極度貧困拮據，同學的欺凌，使她害怕上學、拒絕上學，離家出走，但這遠比我們想象的糟糕得多。幸而她有著天才父親的智商，她為了更好的發(fā)展，去參加紐約時報論文比賽，獲得這筆獎學金。就這樣，她昂首闊步地走進了答辯教室，面對考官，她不卑不亢地說出了自己的故事，講述自己如何愛媽媽……她在比賽中脫穎而出，一切都發(fā)生了改變，她順利的進入了哈佛大學。至此，我依舊想起那個場面，
“所以你想在三年內學完四年的課程�！�
“兩年。”
每當想起她無論何時何地都在努力著的樣子，我想說：“你努力的樣子真的很美�！�
“利茲，你怎么做到的？”
“我為什么不能�！�
無法真正忘記，無法真正原諒，那我只能往前走。最后，利茲成功了……為了夢想，你究竟有多努力？
記得那天很冷，但在舞蹈室里氣氛卻很熱烈。那天我們?yōu)榱丝歼^舞蹈考試而拼盡全力，痛苦的聲音一圈一圈的環(huán)繞著舞蹈室，我們就那樣硬撐著，也有些人偷偷的哭了。那一次舞蹈課，沒有人偷懶，沒有人想要把自己蒙混過關。因為那是我們不約而同的目標——考試過關。但愿你所受的負擔都將變成禮物，所受的苦都將照亮未來的路。
今天所有的混亂與繁蕪，努力與精進，都將在進步中變得更加清晰。
霍金，一位舉世聞名的傳奇人物。他出生在英國，年輕的時候就已經身患絕癥。也許很多人知道他是預言家，但其實他在劍橋讀研究生。他沒有因為病痛的折磨而放棄學業(yè)，經過他的努力，成為世界公認的引力物理科學巨人。并且出版了《時間簡史》。
這個世界它不屬于80后，不屬于90后，也不屬于00后，它屬于努力之后。小時候，枕頭上都是口水；長大后，枕頭上都是淚水。小時候，微笑是一種心情；長大后，微笑是一種表情。小時候，哭著哭著就笑了；長大后，笑著笑著就哭了。我們終于到了小時候最羨慕的年齡，卻沒有成為小時候最想成為的樣子。努力吧，因為你努力的樣子真的很美。
每個人都在努力著，你憑什么不去努力。欲戴皇冠，必承其重，欲握玫瑰，必承其傷。
努力的作文10
有很多東西，失去了才覺得寶貴。
——題記
“人生路上會有風有雨，時常會遇到沒有舟的渡口，沒有橋的彼岸�！庇腥诉@么說，真是太貼切不過了。
步入初中的門檻，我才感到身上的責任和壓力。我初一時的入學成績是班里16名，然而現在我卻是32名，真是一落千丈啊。我多次問自己：我為什么老是失敗？可始終找不到答案。
期中考試后，我得知我的語文成績八十四分。作為語文課代表的我，這個成績的確說不過去。語文老師說我的基礎知識掌握的不好。我心想，我得多加強語文基礎知識的鞏固，考試不優(yōu)秀，我怎么對得起老師對我的希望。
數學試卷還沒有發(fā)下來，我不知道考個什么情況。下午數學課上，數學老師走在我的跟前說：“王雪慧呀，這次數學沒考好，考了七十一分。你的作文這么優(yōu)秀，是我們學校的寫作明星啊，你的數學最少得一百分才行�！蔽业哪樢魂嚢l(fā)紅，心想：完了，數學又砸了！這次期中考試我肯定又要下降名次了。
放學后，媽媽來接我。夕陽中我看到媽媽的背影，多少有些傷感，我不敢面對她……在路上，我終于鼓起勇氣對媽媽說：“這次考試，我可能要下名次了……”說完，我把頭埋得很低。媽媽沒有說什么，只是輕輕地嘆了口氣。
回到家，爸爸把早已做好了的飯菜端在了桌子上。我問爸爸：“爸爸，如果我考不住高中怎么辦？”爸爸看了我一眼，輕輕地說：“盡你的最大努力吧�！�
晚飯是我喜歡吃的西紅柿炒雞蛋和大米飯。媽媽把大米飯給我盛上，爸爸說讓我把西紅柿夾在碗里，順便給媽媽也夾上一些。媽媽說：“我不吃也行，讓孩子吃吧�！币妺寢屵@樣說，爸爸也是說自己不吃也行。我打斷了他們的對話，連忙對他們說：“最不應該吃的是我，又不掙錢，學習又不好�！卑职终f：“你是孩子，你吃。”媽媽說：“你爸這樣說是寬容你，你也老大不小了，該好好學習了�！�
聽完這些話，我的心里充滿了愧疚，眼淚情不自禁的流了下來……我是爸爸媽媽的獨生女，是他們的掌上明珠，他們把所有的希望都寄托在了我的身上。
我沒有理由不努力。
……又到了周五，所有的成績都出來了。雖然我上進了五個名次，但是我還是不滿意。假若我考不上高中，我最對不起的人有三個：我的爸爸媽媽，還有我的語文老師。爸爸媽媽帶給我生命，語文老師帶給我成功的希望。記得語文老師語重心長地對我說過一句話：“王雪慧呀，如果你把寫作文的興趣和堅持，也用在其他學科的學習上，那么你的學習成績會超越級部第一名�！蔽抑勒Z文老師對我的希望很大，所以我絕不會辜負他，終有一天，我會用我的優(yōu)秀來回報您——我的語文老師。
“人生會有風有雨，時常會遇到沒有船的渡口，沒有橋的彼岸。怎么辦？我們要用自己的特長做舟，用堅毅當槳，并借助樂觀的風，來勇敢擺渡自己。”
我要牢記這句話，我要努力超越自己。
努力的作文11
難得的閑暇，你從自習室出來，拉好拉鏈，把手伸進口袋，略微低著頭走著�？諝庵袕浡瘫堑奈兜�，迎著風，你幾乎都不能呼吸，鴻告訴你今天長春的污染指數達到了284.抬起頭，空氣籠罩著昏黃的路燈，分外渾濁，給人一種模糊地感覺，一如南方的氤氳水汽。你在冷風中走著，燈光拉長了你的身影，寒栗的你開心嗎？就在前兩天，同樣是在路燈下，這里也曾留下你的.腳步，當時的你告訴自己要堅強。一份經歷總伴隨著一次成長，經歷的多了，也就長大了�，F在你考慮問題再也不會不那么瞻前顧后，敷衍了事，當然你不會去向別人炫耀著一點，因為你知道絕大多數人比你做的更好。在別人看來，你總是人群里最開心的那一個，你也總是用無厘頭的方式去逗旁邊的人開心，他們哪里知道你心里其實沒那么的快樂，你只是不習慣讓別人看到你的憂傷而已。
雅告訴你不開心的時候就去操場上遛彎，心情會慢慢好起來，雅絕對是你最好的異性朋友之一，你所有不開心的事都會和她講，她也總是不厭其煩的開導你，鼓勵你，她每一句都能說到你的心坎，你在她身上學到很多，鴻說你曾經喜歡過她，現在你有點相信了，能成為密友多少帶著點愛吧。你很幸運，因為挺多人都還挺關心你的，那天你一臉委屈在寢室呆著，收到了一條短信，是學姐發(fā)來的，那絕對是大學里你收到的最為感動一條的短信，因為在那樣的情況下有人那樣的鼓勵你，于是你淚奔。你想到了爸爸媽媽，你常常打電話回家，不管有事沒事，打起來沒完沒了，好幾次都把手機打到停機，爸爸媽媽說你傻，其實你哪里傻，你只是想多聽聽他們的聲音而已，他們的聲音多一句就多一份溫馨，多一份幸福。
幾片枯葉隨著風漸漸凋落，看不清葉片的顏色，只在樹梢留下了晚秋的悲涼。你繼續(xù)走著，一對情侶從旁邊走過，有說有笑的挺恩愛 .你想起了輝，一個星期前他給你打來了電話，說他和女朋友分手了，很失落。你們沉默了很久，電話里只有輝的嘆息，你對他說，失戀是下一段激情的開始，但你不希望他不停地戀愛然后又不停的失戀，濫情終究只會傷害自己，你不希望他是那個濫情的人，忘記一個人其實很簡單，忘不了只是因為時間不夠長。
思緒萬千，想起自習室的場景，你拿著鴻的筆記，上面是密密麻麻的一大片，而自己卻只有星星落落的一點點，你有種想要撕了書的沖動，上課你就坐在鴻旁邊，他在聽課，而那時的你在干什么，你很自責。發(fā)現王國，你對鴻說，一定要玩過山車，其實你也挺害怕，但卻逼著自己去打敗自己，最后你成功了，意猶未盡。其實生命的意義就在于次，不斷接受挑戰(zhàn)，不斷嘗試，趁我們還年輕，一切還都來得及。這篇日志是我寫的最為流暢的一篇，寫完有種想哭的沖動，最近經歷的太多，學習到的太多，得到更多的是鼓勵。合上電腦，關燈，睡覺，明天又是新的一天。
努力的作文12
拿著手機玩神廟逃亡，隨著屏幕上小人遇到的各種障礙，我的身體也隨著左右搖擺著，手指更是在屏幕上比比劃劃，一個不留神，沒跳過懸崖，隨著嘲笑似的海浪聲，我知道小人已經葬身海底了。強迫癥絕對犯了，第一時間選擇了“Run again”，再次踏上了新的征程。奔跑，跳躍，吃金幣……死亡。周而復始地輪回著，像巨大鐘表的指針，終會回到原點。我突然之間對這個小人產生了疑問，他為什么而奔跑?若是說為了躲避怪物的追擊，在他逃跑幾秒后怪物已被甩去了，沒必要再跑了。跑，奔跑，結局是……死亡?為了死亡而奔跑嗎?
我總覺得我被游戲欺騙了，在一個巨大的漩渦之中，小人上氣不接下氣地喘著、跑著，跑得再遠也難逃一死;過程再絢爛，結局都是一樣的凄慘。
想起曾經看過的一篇文章，說奧運精神并不是更高更快更強，而是一個尋求挫敗的過程。就像跳高，不論跳得多高，最終總會碰掉橫桿，比賽才真正結束了。運動員在干什么?無論多高，直到失敗的那一刻，挑戰(zhàn)才終結，這可不就是一個尋求挫敗的過程嗎?
到這，我都是一個消極大師吧。
還是神廟逃亡，去游戲商店用我?guī)纵喎e攢的金幣升級了道具，小人雖然不在，但是是拜他所賜。金幣是他在奔跑的時候獲得的，是在生命的旅途中得到的。他不是為了死亡而奔跑，死亡只是一個結果;他是為了路上的風景而去跑，死亡不過是他完成這些后的一個收尾，至少在他奔跑的旅途中一直收獲著。他不在了而金幣還在，存活的價值還在，證明他存在過的證據還在。更為幸運的是，他是虛擬的，根本沒有真正地卷時間的洪流中，即使NG也有again的機會。人類做不到生命重來，但是人類制作的東西卻做到了。
有一次運動會我被趕鴨子上架般趕到了跳高橫桿前，占著腿長的優(yōu)勢輕松跨過幾次橫桿，但是卻沒有別人飛起來的感受。橫桿升高了，離老遠助跑著過去，在桿前起跳有種凌空一躍，鯉魚躍龍門的架勢，雖然越過桿后一瞬間就陷進了墊子里，但真切地感受到了飛翔，這是一種拼搏勇敢后的甘甜吧。很遺憾，落敗后看著選手們繼續(xù)奔跑、跳躍不停歇，直到勝利。校領導請冠軍選手繼續(xù)跳，為學校校記錄刷新，我看到她繼續(xù)奔跑著，像一位斗士，更似乎看見了更多的人也跳躍著，呼嘯著越過了那根欄桿。一次一次記錄的終結，意味著之后一次次更高的拼搏!
此時談人生絲毫不違和。因為人生就像逃亡游戲，不論有沒有人追你，你是否盡力去跑，時間都一直卷著你向前，保持與它一樣的速度。被動地旋轉著，絲毫沒有威力，留不下任何在世間停留的印記;努力奔跑，能刮起更強大的旋風，卷起的是什么，漫天飛舞的是什么,只有自己知道�！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ�。人生不能“Run again”，趁現在，做一個不停歇的Running man吧!
努力的作文13
當這一個題目出現在眼前，很多愛學習的人都會說我努力過。努力是什么意思呢？
用盡全部的力量去做，用心去做，還有指的是一種良好的做事的態(tài)度。
以前的我，總是認為自己很努力，把自己困在學習的苦海中，沒有辦法得以放松�；蛟S，在我的心里，努力這個詞我一直很陌生。而那時的我，羨慕別人的聰明，而自己卻苦苦的掙扎，不忍心輸于別人，當然，這么心理也是不對的。在古今中外，形容努力的詩，詞，句子，太多太多了�？墒俏覀儏s找不到良好的方法去怎么樣努力。首先，我們不要羨慕別人的聰明，看著那些聰明的人不學習就可以得到很好的成績，其實并不是這樣，他們把自己在課堂的注意力提到最高，當然，也有一些先天因素。記得我看過一本書，是提高，開發(fā)注意力。那本書上就曾講到，學習時，不要聽音樂，雖然音樂是放松的，但促使我們的注意力不能高度集中。課間的時候，其實是讓我們放松腦子，才能再次進入到高度集中中，不要課間是看看書，其實那并不是努力的學習，那只是一種愚蠢的方法。這樣不僅僅使自己不能集中精力，還會使課堂的效率降低。而那些看起來不學習的人，成績很好，下課玩的人，卻做到了這一點。其次，我們要注意方法，努力是一種態(tài)度，不要總覺得自己很努力，不玩游戲，整天只寫作業(yè)，這些不是努力，每個人的腦子都要適當的放松一下，而玩游戲，卻恰好是放松的一個重要因素�？纯锤阈Φ碾娨晞〉鹊取Ｄ阍礁杏X自己努力，其實就越不努力。而你感覺自己不努力，卻恰好是努力了。當然，話不能說的這么絕對，這只適用于大部分人。你覺得努力，心里有暗示，就覺得自己不如別人，覺得作業(yè)多，然后就困在學習的苦海中，這就成了惡性循環(huán)了。所以，不要產生這種心理暗示，但你可以產生不努力的心理暗示，這樣就不會讓你厭煩了。最后，要把自己的注意力提高，每個人在課堂中都不可能全身心的投入到課堂中，但是學習好的只是在所有的課堂結合起來，集中精力的時間比較多。而學習差的恰恰是那些在課堂不集中精力，在課下又玩的人。所以，不管是在家還是在學習，都要集中精力做題，而我就經常的和時間賽跑，和時間比賽做題。比賽的時候就可以把注意力集中到最高點。所以，不要怕自己比不過做的快的，這是一種心理暗示，當心里想著比不過，那就產生了一種自卑的心里，要讓自己自信些！
努力是照亮前進的光芒，但是努力不是盲目的努力，努力是有目的，有根據，有科學的努力。這才是真正的努力�；蛟S，我有些說的不對，但這些都是我自己的理解。我希望并且想讓大家明白，努力不是陷在難過與痛苦之中。努力是在快樂之中，或許，有的人一生都不會懂得與明白努力，也不曾做到努力，但是，請大家從現在想想，真正的努力是什么！努力是一種態(tài)度，心理的結合，并不是單單的指的是平時做的多就行的事情！
努力的作文14
每一個名人的背后，都有一段暗淡的時光，那是一個個黑暗的日子，雖然一直在努力，卻始終沒有收獲�？墒侵灰嘁稽c努力，堅持下去，就能沖出那遍布荊棘的叢林，涅槃重生。
生命詩
人是有福的。大多數時候，抬頭能見光，低頭看見花。白或紅，大團或大朵，總是不知疲倦地開著。只是日日相見，我們多的是熟視無睹。步履匆匆，花白花紅，不落一點到心里�？墒切⌒〉哪且欢浠�，兩片草葉，卻能撥動我的心弦。
午后，蟬鳴聲聲，街上少有行人，大概是回家避暑去了吧。我漫步在路邊，陽光金箔兒似的，鑲嵌得到處都是；這會兒，正聚集在草坪邊的墻上。我看著那墻根，墻根下大多數的花都因連日的大旱枯死了，只有一朵花和兩片草葉，擠在墻縫之間。
我不認識這朵花，五片花瓣緊抱在一起。藍藍的，走近去看，眼睛和心，立即被這抹藍填滿。那是怎樣的藍��！比天空更深邃，比大海更醇厚，藍的一心一意，藍的徹徹底底，如凝脂般；藍的凝脂，細膩圓潤。焦棕的土塊和灰白的墻之間，就那么一枝，明麗著，不因落了單，少開一點點，而是盡力的朝著光亮，笑著笑著，它知道，總有目光為它停留。
花兒與它旁邊的兩片草葉，像戰(zhàn)友一般互相加油打氣，每每一陣風刮來，它們便左仰右傾�？删彤斔鼈兛煲杨^扎進土里時，奇跡般的在互相鼓舞并挺直了腰桿。它想必很難長這么大吧。它一定經歷過狂風暴雨，連日大旱，蟲子胡啃咬，可它以勃勃的生命力，不懈努力，倔強生長在墻根邊。
小花多一點努力，真的涅槃重生了。這是它譜寫的生命詩。
奮斗曲
花開花落，年復一年，日復一日。白駒過隙間，今年暑假，我就要考鋼琴十級了。
自從決定今年暑假要考級，每天晚上的節(jié)奏就是草草吃完晚飯，趕集似的奔去上課，在白紙黑線的樂譜前，練上一個小時的鋼琴。回到家，還要完成定量的訓練。
打開琴蓋，架上樂譜，我麻木地練習了起來�；椟S的燈光下，上下翻動的手指如一只會催眠的精靈，不斷地消磨著我的意志……
我站在窗邊，思考著�？技壷战�，我已無處可逃。證明自己七年寒窗苦練成果的時候到了。唯有更努力！我又迫不及待拿出樂譜，認真地練了起來。按鍵在我飛快起伏的手指下，幻化作一團光影，琴中流淌出的樂音如綢緞搬，撫平了我內心的焦慮與波瀾……
光陰似箭，考級之日如期而至，我自信地彈完曲子，行云流水般結束了考試。
三個月后，我雙手顫顫巍巍地接過那大紅冊子，注視著燙金的大字，眼淚竟不能停止。
之后，我彈起自己喜歡的曲子，享受著掌聲。曾經我懷疑過自己是否不屬于這個地方，迷失方向，嘲諷接踵而至，在我無數次告訴自己再努力一次之后，我知道眼前的地方久違的熟悉。我回頭看見了曾經走過的路，也看到了人們炙熱的眼睛；是努力，使我沖出了荊棘叢。
努力才是改變事物一生的力量，希望你也能感受到花兒和我的力量。多一點努力，沖破黑暗，能主宰命運的重器就在你的手中。
努力的作文15
我明白什么才讓我驕傲，不明白你�！}記
初冬了，現在這個時候應該是風一吹樹葉就嘩啦啦落下的，可是許多人已經圍起了圍巾，街道上的人們說話時都會有白氣緩緩冒出，長沙又降溫了，北京呢？那里還好嗎？是不是早就已經下雪了？
記得那年你轉來我們班時，也曾是這種天氣。
彼時的你一頭烏黑如綢緞般的長發(fā)剛好及腰，清秀的臉龐上寫滿天真，一雙黑白分明的眸子清澈見底。你拖著一個裝滿你所有回憶的大箱子，和打扮得雍容華貴的媽媽來到我們寢室。第一次見你，還不懂什么是氣質，只是一開始就覺得你是個小公主，理應是要被捧在手心里呵護的。
很快，相貌出眾的你便成了我們班甚至整個年級的風云人物，那時幾乎所有男生都知道五班有個新轉來的級花是你�？赡銋s滿不在乎地跑來找最不會說話的我，一雙大眼睛眨巴眨巴地看著我，小聲地問：“我們做朋友吧，你把座位移到我旁邊來好不好？”彼時的我有些受寵若驚，顧慮太多，也就自然沒有答應你。你便每天晚上悄悄跑來我床上和我說悄悄話，和我說起你的從前，慢慢打開我的心扉，我也漸漸和你吐露我的心聲。我不必努力讀懂你，觸手可及。
直到你認識了一些不學無術的人，整天和他們在一起，過著與我們不搭的生活。后來你嘟著嘴和別人換了，瞥了我一眼，就再也沒和我談過心了。那天你眼神里有一種東西，讓我再也看不到那年你眼底的干凈，簡單的快樂，取而代之的是彌漫的大霧，復雜的情緒。我曾看得透徹的你，漸漸也不那么清晰，我有些費力也沒讀懂你。
那段時間我和你已經沒有了什么過多的來往，而你也不會再拉著我的手撒嬌要我陪你睡覺了，我身邊有了很多關于你的的傳言：你和旁邊的人晚上熬夜看電影被發(fā)現了；和那些狐朋狗友整天逃課；作業(yè)寫得越來越差，上課經常被老師批評，成績變得越來越差……我有些不大相信，安慰自己你不過是半晌貪歡，總有一天會迷途知返。我幻想著我抬起頭又會看到你倔強的身影埋在桌前寫作業(yè)的情景，即使我不愿承認我已經讀不懂你。
時光如白駒過隙，轉眼間我們就要各奔東西。我們最后一次說話是我遞給你同學錄的時候，你埋在堆成小山的同學錄里，抬起頭看到是我就立馬拿過來認真的寫，寫完后遞給我時你的眼睛異常明亮，終日彌漫的那些大霧好像消失不見，近在咫尺的距離，你好像又回到了我不用努力都可以讀懂的你，有著平靜如潭水的眼睛。我有一瞬間的恍惚，你還是原來那個你，還是我曾努力讀懂的你。
而現在，我通過各種公眾平臺上看到你被早早地轉去北京發(fā)展，戴著各色美瞳，燙發(fā)染發(fā)，濃妝艷抹，在鏡頭前擺出在我看來僵硬的不自然的笑，甚至曬出你的耳洞耳釘和大片的紋身，丟了我們這些伙伴，同時也丟了最初的自己。我知道我再也看不到那些年你天真無邪的笑容。我每天循規(guī)蹈矩地上課下課，我明白只有變得更加優(yōu)秀才能決定自己的人生，那你呢？我們都會在自己選擇的這條路上一路掙扎，一路前行，只愿在這條路上也有人陪你。
我終于明白，我努力讀懂你，卻再也讀不懂你�！笥�
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