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我心中的偶像作文集合[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我心中的偶像作文,希望對大家有所幫助。
我心中的偶像作文1
他出身貧寒,但聰敏睿智、胸藏韜略,年輕時,就學(xué)富五車,上曉天文、下識地理,滿腹經(jīng)綸,文韜武略,無所不精。然縱有圣人之資,在當(dāng)時貴胄專權(quán)、政治紊亂的楚國,卻不為世人所識,投奔越國后,幫助越王勾踐滅掉吳國,留下一世英名,棄官從商依然獲得巨大成功,他,就是我最崇拜的歷史人物————范蠡。
崇拜他是因為他能為了志向忍辱負(fù)重,事業(yè)成功后不居功自傲。公元前496年,吳國和越國發(fā)生了槜李之戰(zhàn),吳王闔閭陣亡,因此兩國結(jié)怨,連年戰(zhàn)亂不休,公元前494年,闔閭之子夫差為報父仇與越國在夫椒決戰(zhàn),越王勾踐大敗,僅剩5000兵卒逃入會稽山,范蠡勸勾踐窮途末路之際投奔吳國,獻(xiàn)“卑辭厚禮,乞吳存越”之策,他向勾踐慨述“越必興、吳必敗”之?dāng)嘌,進(jìn)諫:“屈身以事吳王,徐圖轉(zhuǎn)機!北话轂樯洗蠓蚝螅阃篡`夫婦在吳國為奴三年,“忍以持志,因而礪堅,君后勿悲,臣與共勉。三年后歸國,他與文種擬定興越滅吳九術(shù),是越國“十年生聚,十年教訓(xùn)”的策劃者和組織者。范蠡輔佐越王勾踐二十余年,苦身戮力,滅吳雪恥,成就越王霸業(yè),被尊為上將軍。
他用自己的雄才大略,幫助越王勾踐成就一番霸業(yè),使一個國家的命運從此改變。可謂功高蓋世,但他不居功自傲,“吳王亡身余杭山,越王擺宴姑蘇臺。”在舉國歡慶之時,范蠡急流勇退,隱姓埋名、泛舟五湖。留下了一句“飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹”說盡了當(dāng)時社會制度的缺憾。功成名就后棄官經(jīng)商,開創(chuàng)另一番成功,成為了名震四方的商人。
范蠡離開越國后,輾轉(zhuǎn)來到齊國,變姓名為鴟夷子皮,帶領(lǐng)兒子和門徒在海邊結(jié)廬而居。戮力墾荒耕作,兼營副業(yè)并經(jīng)商,沒有幾年,就積累了數(shù)千萬家產(chǎn)。他仗義疏財,施善鄉(xiāng)梓,范蠡的賢明能干被齊人賞識,齊王想請他來齊國做官,他喟然感嘆:“居官致于卿相,治家能致千金;對于一個白手起家的布衣來講,已經(jīng)到了極點。久受尊名,恐怕不是吉祥的征兆!庇谑牵湃,他再次急流勇退,向齊王歸還了相印,散盡家財給知交和老鄉(xiāng)。一身布衣,范蠡第三次遷徙至陶,在這個居于“天下之中”的最佳經(jīng)商之地,操計然之術(shù)以治產(chǎn),沒出幾年,經(jīng)商積資又成巨富,遂自號陶朱公,當(dāng)?shù)孛癖娊宰鹛罩旃珵樨斏瘢蔀槲覈迳讨亲妗?/p>
世人譽之:“忠以為國;智以保身;商以致富,成名天下”。一個普普通通的百姓,靠自己的努力成就一番事業(yè),受到一國之君的肯定,白手起家,再次靠經(jīng)商成就自己,這簡直是一個奇跡,這樣的`人難道不能被稱作經(jīng)商的楷模嗎?這也是他令我崇拜的一個原因。
崇拜他最主要的原因是從他身上我明白了一個道理——金子放在何處都會發(fā)光。范蠡以自己的才干和謀略,建功立業(yè),叱咤商海,就像一塊金子,處處發(fā)出熠熠光芒。在越國,他受越王勾踐器用;在齊國,他受齊王的賞識;在陶時,他成為了財神。現(xiàn)實生活中也是如此,只要自己有真才實學(xué),總有一天自己會有出頭的機會,不要總以為自己懷才不遇,不要總感嘆“千里馬常有伯樂不常有”,因為只要是一塊金子,即使埋沒在沙漠中,也會放射出無限的光芒來證明自己,照亮世界!
我心中的偶像作文2
今天下午,我含著淚看了洪戰(zhàn)輝的事跡,不禁感慨萬分,我決心,今后我的偶像偶像不僅有周杰倫,有劉翔,還有洪戰(zhàn)輝。
“爸呀爸,兒知道,再苦的日子您兒子也能熬,再重的擔(dān)子您兒于也能挑!焙閼(zhàn)輝日記里的這句話令我感觸很深。我,是一個12歲的初中生,我的生活,充實、豐富而有趣。而就在12歲――這樣一個花樣年華,當(dāng)別的孩子還是懵懵懂懂、與父母撒嬌的時候,洪戰(zhàn)輝用一副稚嫩的肩膀勇敢地扛起了一家四口――自己、突發(fā)間歇性精神病得父親、一個年幼的弟弟和父親病后撿到的遺棄女嬰的生計問題,一種深深的慚愧之心油然而生――記得前幾天,我還為父母沒給我一個像樣的圣誕禮物而鬧別扭,這使我不禁感到了敬佩之情。我決心:以后要多做些力所能及的家務(wù)事,多為父母分擔(dān)生活的點點滴滴。
記得在小學(xué)5年級時,我買來了一個“泰坦尼克號”的模型,好奇的我興致勃勃地拼著,很快便把馬達(dá)裝好了,接下來只要把甲板上的部件一一裝上去就行了。而我呢?不是堅持負(fù)責(zé)任地把它完成,而是沒了興趣,丟下它不管,又去干別的事了。而今天我讀了洪戰(zhàn)輝的事跡后,深深地感受到了堅持,感受到了責(zé)任。“我會堅持,我覺得每個人都有責(zé)任,不但對自己、對家庭,還有對社會。只是默默地走,不愿放棄!边@時洪戰(zhàn)輝寫下的一句話。當(dāng)時還年幼的洪戰(zhàn)波認(rèn)為對自己、對家庭、對社會都有一種責(zé)任,都會因為它們而鍥而不舍的努力,持之以恒的堅持,而我呢?對一個小小的'模型都堅持不了,都負(fù)不了責(zé)任,更別提自己、家庭和社會了!我決心:以后要負(fù)責(zé)任地做完并做好每一件事,要持之以恒,堅持不懈地完成每一樣任務(wù),對任何事物都要負(fù)責(zé)任,當(dāng)然包括自己、家庭與社會。
在10月份的月考后,考試成績出來了,我只排在全班第二十五位。這一天,我案例沒有了姿態(tài)萬千的世界,沒有了豐富多彩的生活,一天就是在那埋怨著、悲傷著。我深知已被學(xué)習(xí)上的一個小小的攔路虎打倒了,卻無力抗衡,要不是有同學(xué)和老師的幫助,我早已墮入了生活的深淵。在學(xué)校、在班級、在家里,我說的最多的話就是“煩死了”,而我的口頭禪是“真倒霉!”而在洪戰(zhàn)輝的嘴中根本沒有這些字的蹤跡,我只知道,他曾說過:“與其讓心靈躲在陰暗的角落,不如給自己一個微笑的太陽。”這是一個在人生的道路上充滿坎坷與艱辛的人說的,這同樣也是一個充滿激情生機與活力的陽光少年說的,洪戰(zhàn)輝勇于面對生活中的困難,用于挑戰(zhàn)生活中的困難,勇于擊退生活中的困難,他笑對學(xué)習(xí),笑對生活,笑對困難,笑對挫折。難道他的這種樂觀向上的精神我不要應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?我正應(yīng)該如此,讓微笑的太陽的燦爛陽光灑滿我的世界。我決心:從此,在我的字典中沒有了“煩死了”和“真倒霉!”,而“太棒了”和“真幸運”悄然變成了我的口頭禪,從此以后,我也要成為一個陽光男孩,我會以微笑的太陽面對一切!
不僅如此,洪戰(zhàn)輝身上還充滿了藐視困難、勇敢堅強、團(tuán)結(jié)互助、親善友愛的精神,他面對人生挫折時自強不息、永不放棄,面對困難不低頭、勇于挑戰(zhàn),面對生活充滿自信樂觀向上……這一切一切都足以令我們――城市里沒吃過苦的孩子們學(xué)習(xí),而我的心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻下了一個人――洪戰(zhàn)輝――我的偶像!
我心中的偶像作文3
有一本很特別的書——《牛頓·1666年》,我一直十分喜歡這本書。生活中,我是一個愛觀察、勤動手,喜歡探究問題的小男孩,夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家,像牛頓一樣偉大的科學(xué)家,他就是我心中的科學(xué)偶像。
牛頓1643年出生在英格蘭,是世界近代科學(xué)技術(shù)史上偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家。1665年為了躲避瘟疫,牛頓離開劍橋大學(xué)回到闊別四年的家鄉(xiāng),他在家鄉(xiāng)的農(nóng)莊度過寧靜的一年,然后奇跡般地站在了科學(xué)最前端。1666年,被歷史學(xué)家稱為“奇跡年”。牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律,著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》、《二項式定理》和《微積分》,為未來人們研究作出很大貢獻(xiàn)。此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律,發(fā)現(xiàn)陽光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色,發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡,并研究了音速。在數(shù)學(xué)上,牛頓證明了廣義二項式定理,提出了“牛頓法”,并為冪級數(shù)的研究作出了貢獻(xiàn)。20xx年,牛頓被英國皇家學(xué)會推舉為“科學(xué)史上最有影響力的人”。
牛頓在中學(xué)時代十分喜愛讀書,對自然界中的繽紛色彩、日出日落、四季交替等自然現(xiàn)象都有十足的好奇心。平時他還喜歡記讀書筆記,喜歡別出心裁制作小工具、動手做試驗。幼年時由于生活所迫,牛頓停學(xué)回家務(wù)農(nóng),但他從沒有放棄讀書,只要一有機會就埋頭苦讀,以至經(jīng)常忘了干活。有一次,母親讓他和傭人一起去市場熟悉做交易的生意經(jīng),他便懇求傭人一個人上街,自己則躲在樹叢后看書。牛頓的舅父起了疑心,就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去,發(fā)現(xiàn)他正在聚精會神地鉆研一個數(shù)學(xué)問題。牛頓的好學(xué)精神感動了舅父,于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校,如饑似渴地汲取著書本上的營養(yǎng),后來以優(yōu)異的成績考上了英國劍橋大學(xué)。
牛頓十分熱愛自己的科學(xué)事業(yè)。有一次,給牛頓做飯的老太太有事臨時出門,就讓牛頓自己煮雞蛋吃。等到老太太回來掀開鍋蓋一看,頓時驚呆了,原來牛頓忙于工作,把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了。牛頓這種廢寢忘食的精神,對科學(xué)極度的專心,而達(dá)到了忘我的.境界,都讓我感到十分敬佩!
我也喜歡探索自然界的各種現(xiàn)象,也喜歡利用廢舊物品制作各種小發(fā)明,也喜歡閱讀各種書籍,但是我卻沒有牛頓那樣專心致志,忘我投入的鉆研精神,有時還不能自我控制,還需要爸爸媽媽的提醒。讀了這本書以后,我對牛頓有了更多的了解,他一生為人類作出了那么多的貢獻(xiàn),可以說他的人生是極富意義的!更讓我明白了,科學(xué)家不是隨便說說就可以實現(xiàn)的,是需要付出比普通人更多的努力和艱辛;牛頓的偉大發(fā)明也不是憑一時的靈感想出來的, 而是他勇于探索的結(jié)果。以后我也要向牛頓那樣勤于思考、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,去探索人類更多的未知世界,向自己心中的夢想出發(fā)!
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