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我的好朋友600字的作文

時(shí)間:2021-03-05 14:30:13 朋友 我要投稿

關(guān)于我的好朋友600字的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于我的好朋友600字的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的好朋友600字的作文

關(guān)于我的好朋友600字的作文1

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她在五里橋小學(xué)上學(xué),她和我一樣大,也讀三年級。

  她長得很可愛,黑黑的長發(fā)像芭比娃娃一樣,水汪汪的大眼睛像兩顆藍(lán)寶石一樣,閃閃發(fā)光。雖然她也讀三年級,但是她的知識(shí)可多了!

  記得有一次,我去她家里玩。一進(jìn)門,第一眼看到的就是她家的藏書。她家有歷史書,有地理書,還有關(guān)于科學(xué)的書,簡真就像一個(gè)小小“圖書館”。這個(gè)“圖書館”里有很多書,我壓根就沒看過。其中,有一套書名叫《如果歷史是一群喵》。這本書里有生動(dòng)的解說和栩栩如生的插圖,可有趣了。她看我愛不釋手,就慷慨地借給了我,還叮囑我千萬不要弄丟了。拿到這套書后,我連夜看完了這套書。里面的內(nèi)容配著精彩的漫畫,看起來非常有趣。表妹來我家玩的時(shí)候,也想看看這本神奇的歷史書。于是,我就把這本歷史書借給了表妹?墒牵砻脜s把這套書弄丟了!當(dāng)聽到這個(gè)消息,我感覺自己很對不起朋友:她是那么信任我,可我卻把她的書給弄丟了!

  后來,我見到朋友,原原本本地把這件事告訴了她。她起初非常驚訝,等了會(huì)兒,她卻馬上安慰我:“沒關(guān)系,再仔細(xì)找找,一定可以找到的。”當(dāng)時(shí),我慚愧極了,決定和媽媽商量,用我的零花錢再買一套給她。

  我每次去她家里玩,她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,而且還會(huì)笑著說:“你可來了,我可想你了!”

  有一次,我們在她家附近跑著玩?墒,跑著跑著,我就迷路了。當(dāng)時(shí)我害怕極了,可她卻笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,我們來玩小馬和馬夫的游戲吧!你是馬夫,我是小馬,我在前面跑,你在后面追!”于是,我就跟著她,她就帶著我。我們一會(huì)兒向前跑,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒右轉(zhuǎn)彎,她真是一“只”機(jī)靈的“小馬”呀!很快,我們就找到了回家的路。她用智慧和勇敢?guī)臀艺业交丶业穆罚?/p>

  這就是我的好朋友李婉琪,愛學(xué)習(xí),又機(jī)智勇敢。我要向她學(xué)習(xí),好好努力,做永遠(yuǎn)的朋友。

關(guān)于我的好朋友600字的作文2

  我的“書籍變遷史”可廣了,先是我三四歲看的連環(huán)畫,五六歲學(xué)了一些拼音,便開始看帶拼音的童話書籍,上小學(xué)三四年級時(shí),慢慢開始向詩歌、小說、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)生活也與書密切相關(guān)起來。

  我四年級的時(shí)候,在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目,它就是考驗(yàn)參賽者的識(shí)字量。我看了一期后,才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事,而且有些字可以和另一個(gè)互相交換,意思也不會(huì)變。當(dāng)然,中間有三分之二的字我不認(rèn)識(shí)。我看到了自己的不足,便下決心要把這些字弄懂,每一期節(jié)目我都不錯(cuò)過,一邊看,一邊把不認(rèn)識(shí)的自己下來,看完后,就用字典把不認(rèn)識(shí)的字都弄清楚。慢慢的,我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯(cuò)字變少了,還改正了不少生活中的口誤,識(shí)字量也擴(kuò)大了。比如,“打破砂鍋問到底”這是人們常說的一句諺語,但這個(gè)只是一種說法,還有一種是“打破砂鍋璺到底”。

  查閱字典成了我學(xué)習(xí)的好辦法,讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語言所打動(dòng),它讓我懂得了勞動(dòng)的可貴;《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活,輕快、活潑的語調(diào)來把我們吸引,它讓我把這個(gè)萬鳥齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較,我又領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的真諦;朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個(gè)動(dòng)作,加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩,我又悟到了孝敬父母的含義……

  書是我的朋友。有一個(gè)人說的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此,書,使我的言行舉止更加有禮貌,思維更加敏捷,對知識(shí)更加渴望、向往。我一生的良師益友——書!

關(guān)于我的好朋友600字的作文3

  我有一個(gè)好朋友,名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛,挺挺的鼻子微微向上翹,嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。

  一個(gè)星期天,我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時(shí)候,我提著袋子和妞妞一起去看鳥。剛看到一個(gè)鳥巢,一只幼鳥就一個(gè)失足,跌了下來,正好落在草堆上。我把它捧在手心里,仔細(xì)地觀察著這可愛的小家伙,我想把它帶回家。一開始,妞妞是同意的。但后來,聽了鳥媽媽凄涼的叫聲,妞妞說:“放了這只小鳥吧,它太可憐了,離開媽媽它會(huì)傷心的!”我聽了有點(diǎn)不肯,可后來被她說得心軟了,我戀戀不舍地把小鳥放回了草堆。鳥媽媽把小鳥送回樹上后,在我們的頭頂上飛了幾圈,沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我。

  一次,我考試考糟了,心情很不好。做完作業(yè)以后,我獨(dú)自在小區(qū)里散散心。走著走著,有人在身后叫我:“文文,是你嗎?”看到了好朋友,不知為什么,我淚落了下來。妞妞立刻關(guān)心地問我:“你怎么了?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……考試……考差了……我怕……爸爸打!”妞妞安慰我:“沒關(guān)系,下次考好就行了!蔽艺f:“爸爸打我怎么辦?”妞妞想了想,說:“你和爸爸保證下次一定考好,然后靠你自己了!”小小的幾句安慰,我的心情大有好轉(zhuǎn)。

  是誰愛護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我的心?是誰在我傷心時(shí)安慰我?是我的好朋友——妞妞。當(dāng)然,妞妞不光這兩件事感動(dòng)了我。我們一起成長中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直滋潤著我們的感情,在她有困難的時(shí)候,我也會(huì)挺身而出。

關(guān)于我的好朋友600字的作文4

  一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

  她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂的'歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。

  她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候,她一絲不茍,非常的認(rèn)真、仔細(xì),常常得到老師的表揚(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書法,一遍又一遍地練,直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好,而且學(xué)習(xí)成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

  她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來掃地。我們便開始干起活來,沒過多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒有擦完窗戶,就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來,我說:“謝謝。”她卻說“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒過多久,我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。

  她還是一個(gè)非常有耐心的人,我的成績沒有她好,常常去向她請教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請教她,她一把搶過我的書,埋頭便開始演算,又認(rèn)真地給我講解了一遍。見我還不明白,她又耐心地給我講解了起來,直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

  瞧,這就是我最要好的朋友!

關(guān)于我的好朋友600字的作文5

  長長的頭發(fā),白白的皮膚,彎彎的眉毛,烏黑的長睫毛下,一對粽黑的眼睛整天微笑著。嘻嘻,她不就是我的好朋友張翌秋嗎?

  張翌秋是一個(gè)愛看書的孩子。她只要瞄到一本好書,就兩眼發(fā)光,像撿到寶貝一樣,趕緊把書打開,不管周圍的環(huán)境怎么吵鬧,都影響不了她。她只管沉浸在書的海洋里,如同干涸的魚兒遇到了水一樣。有一次,她借了一本書帶去學(xué)校看,預(yù)備鈴響了她也舍不得放下,直到老師走進(jìn)教室,她也沒發(fā)現(xiàn)。我輕輕地碰了碰她的胳膊,小聲地提醒她:“要上課了!彼艖賾俨簧岬匕褧诺匠閷侠铮抡n后,她又如饑似渴地看起來,書仿佛是她最親密的朋友。

  張翌秋是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí),她的眼睛緊緊盯著黑板,生怕漏掉一個(gè)字;下課后,圍在老師身邊問問題的一群人中,一定會(huì)有張翌秋的身影。在她堅(jiān)持不懈的努力下,她的成績一直名列前茅。很多人都很羨慕她,可是,在老師的夸獎(jiǎng)中,在同學(xué)們的敬佩的目光中,她只是微微一笑,從沒有飄飄然過,反而更低調(diào),更謙虛了。

  張翌秋還是個(gè)多才多藝的孩子。她的毛筆字寫得很好。還記得那次在“五一國學(xué)經(jīng)典”比賽中,她的書法展示獲得了評委老師的一致好評。她的小提琴也拉得很好。上次,我們?nèi)ジ@韩I(xiàn)愛心時(shí),張翌秋不但和我們一起買了糕點(diǎn)、水果送到福利院,還帶去了她心愛的小提琴。只見她把琴輕輕靠在左肩上,右手緩緩拉動(dòng)琴弦,一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩,為福利院的爺爺奶奶們帶來快樂。

  今年,五年級重新分了班,雖然我們倆不在一個(gè)班了,但這樣的朋友值得我珍惜。我的好朋友賀文博

關(guān)于我的好朋友600字的作文6

  不知道自己是何時(shí)與夜結(jié)下不解之緣的。昨天晚上聽廣播是與夜有關(guān)的話題,于是,在這個(gè)夜晚里,又引發(fā)了我的思考。

  有人說,喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨(dú)的,也許吧。我不否認(rèn)自己曾有過無數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺,包括現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)這樣,但我喜歡黑夜是因?yàn)楫?dāng)我被黑夜籠罩時(shí)會(huì)有種被保護(hù)的感覺,孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈,也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去,相反喜歡晚上那個(gè)出去,媽媽問:“你那么怕見人嗎?”偶爾也會(huì)感嘆說:“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀!”我也曾問媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢?媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出:“那是你心里太陰暗!”我只能無奈的笑,我不知道,我只知道:夜,它是我的好朋友,它與我的“日記弟弟”(我的私人日記本,為不顯的那么死寂,我稱它為老弟)一樣是我最忠實(shí)的朋友,因?yàn)樗粫?huì)出賣我。

  我的腦子會(huì)在夜里變得清晰,判斷是非的正確率也會(huì)隨之提高,只有在這里它不會(huì)讓我迷失自己,會(huì)讓我看清自己看到真實(shí)的自己,觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感,它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害,傷口愈合后,它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續(xù)生活,如果我想自己靜一靜,我可以在它的保護(hù)下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中寫的一樣:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理,這是獨(dú)處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚,它不會(huì)強(qiáng)迫我去做不想做的事,它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約,到點(diǎn)必到。

  我知道,生活中還會(huì)有人與我一樣的喜歡夜晚,也許是因有了孤單感而喜歡,也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道,或許是因受傷了···但不管怎樣,這些都不重要,因?yàn)橄矚g就是喜歡,單純的喜歡,不需要什么理由,重要的是自己喜歡的這樣一種感覺,而對我來說這感覺就是最真實(shí)的感覺

關(guān)于我的好朋友600字的作文7

  我有一個(gè)好朋友,它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我,它樂于助人、知曉天下事,無所不能。她就是我的好朋友——書。

  我的這位朋友,它知識(shí)淵博,樂于助人。當(dāng)我有問題時(shí),它總能幫我解答。在家里,我寫作業(yè),時(shí)常遇到“攔路虎”,剛開始會(huì)讓媽媽幫我解答,可后來媽媽說我長大了,不再伸出援助之手。這可難住了我,這時(shí)書桌上的工具書向我眨了眨眼睛,我靈機(jī)一動(dòng),開始請教“書老師”,這位老師十分耐心地幫我解答,隨叫隨到,任勞任怨,在這位朋友的幫助下,一只只“攔路虎”乖乖讓道。

  書也是陪我玩耍的好朋友!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》這位朋友我十分喜愛,每次我和它都玩得不亦樂乎!堵嫛泛汀缎υ挻笕愤@兩位幽默的朋友在我在失敗傷心難過、郁悶時(shí),它們就像特別的“清理工”,瞬間掃除我內(nèi)心所有的不快,讓我哈哈大笑,那心中的愁云也煙消云散。

  而我最喜歡的朋友就是故事和小說。這些朋友,每一位肚子里都有一個(gè)精彩、讓人百讀不厭的故事。它們像碗美味的心靈雞湯,滋潤我的心田。《西游記》里孫悟空神通廣大,豬八戒憨厚可愛,沙和尚勤勞善良,唐僧慈悲寬厚,每一個(gè)人物的性格都刻畫得淋漓盡致;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金,讓我懂得要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要與惡勢力做斗爭的人;《地球的紅飄帶》讓我明白,我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,是紅軍戰(zhàn)士用鮮血換來的,我們一定要勤奮努力,不辜負(fù)革命先烈的期望……。

  書這位朋友值得信任,它讓我明白人生哲理,是我前進(jìn)道路的指明燈,也是我傾吐心聲、形影不離的好朋友。

  這就是我的好朋友——書。

關(guān)于我的好朋友600字的作文8

  “一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長”,這首歌不會(huì)是根據(jù)她唱的吧。最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女生,名叫楊夢,是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)、長相漂亮、性格溫柔的女孩?,她跑跳起來仿佛蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來,仿佛一個(gè)美麗的天使。這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——她喜歡我。

  每次上體育課時(shí),她都會(huì)在我面前晃來晃去,發(fā)出各種各樣的聲音引起我的注意,然后偷偷的瞟我?guī)籽?甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲似的貼在我的后面。一看見我經(jīng)常樂呵呵的。一開始,我還沒注意,可后來漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一直“潛藏”在我身邊的她,便對她產(chǎn)生了很好的印象。喜歡上了她。

  于是,每當(dāng)下課時(shí),我便會(huì)和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當(dāng)她遇到煩惱時(shí),我便會(huì)伸出我那不易伸出的援助之手;當(dāng)她遇到困難時(shí),我便會(huì)幫助她度過難關(guān)。當(dāng)她被人誤解時(shí),我便會(huì)上前為她拼命解圍。我們每時(shí)每刻都很開心。上學(xué)、放學(xué)我們都走在一起。我還經(jīng)常在她面前表現(xiàn)自己,突出自己的優(yōu)點(diǎn)。我們在一起學(xué)習(xí)、看書、玩耍。我的心里常美滋滋的,心情無比舒暢。我還從她那里學(xué)了幾樣女的特有的“技術(shù)”呢!

  今天是星期天,我把楊夢叫了出來,手拉手的在大街上玩著。她時(shí)不時(shí)的打我一下然后飛快跑開;或者走著走著突然藏到車后面讓我來找她,然后突然跳出嚇我一跳;累時(shí),我們便坐在凳子上,有說有笑地談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事。每當(dāng)她覺得好笑時(shí),便會(huì)露出璀璨的笑容。啊,這時(shí)的她好可愛!

  我們有著共同的愛好,都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥一樣,每時(shí)每刻都沉寂在快樂當(dāng)中,我們是天下最好的朋友,永不分離。

關(guān)于我的好朋友600字的作文9

  在相處了長達(dá)五年半的時(shí)間中,我交了許多朋友,發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點(diǎn)的了。

  NO.1膽小如鼠怕蟲子

  有一次,我們班上有幾個(gè)男生,在操場上踢足球,突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲子,便想拿它去嚇嚇女生,剛走進(jìn)教室,就遇到了一個(gè)男生,這個(gè)男生看見幾個(gè)男生手里拿了一只蟲子,很驚奇,研究了半天也沒想出這個(gè)蟲子叫什么名字,于是,便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不舍地還給他們,還沒拿到手,我就和孫雨萌一邊聊天,一邊走了過來。

  孫雨萌見這個(gè)男生手里拿著一團(tuán)黑色的東西,好奇心使她停下了腳步,我見孫雨萌停下了腳步,也停下了腳步。她對我說:“看!那個(gè)男生手里拿了一團(tuán)黑色的東西,咱們?nèi)枂査玫氖鞘裁!庇谑,我們走到了那個(gè)男生旁邊,孫雨萌問:“這是什么呀?給我們看看,給我們看看嘛!”等他把這個(gè)東西放在孫雨萌的手里,孫雨萌看清是一只蟲子時(shí),連忙使勁甩手,把蟲子甩到地上,接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫,夸張一點(diǎn)說就是如同湍急的流水,撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過海面后蕩起的急流,沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍,盤旋一陣后,向上急沖;隨后又力騁其千回百折的精神,如一只銀燕在時(shí)空的隧道里左右徘徊,最后直向上沖,一個(gè)“原”字出口,如同珍珠落下,擲地有聲。扭頭跑遠(yuǎn)了。我們被她如此大的反映給震住了,一個(gè)個(gè)都呆若木雞,好久才反映過來。

  NO.2英語超棒!

  孫雨萌還是我們班的英語小達(dá)人呢。英語每次都考一百,再難的英語題到她那兒都迎刃而解了。

  有一次英語老師突然讓我們被剛學(xué)完的課文,同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉,也難怪同學(xué)們都成了苦瓜臉,這篇課文長達(dá)4頁,每頁都有3段,每段又很長。我們都在埋怨著,只有孫雨萌在背。最后只有她一個(gè)人連貫的、一字不差的背下來了。

  這就是我的朋友——孫雨萌,怎么樣?很有特點(diǎn)吧!

關(guān)于我的好朋友600字的作文10

  有的人說朋友總在困難時(shí)伸出援助之手,但我認(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)砟髥l(fā)的朋友。她有著一雙靈動(dòng)的大眼睛,一頭長發(fā)烏黑柔順,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。她的心地善良,常常助人為樂。我還記得那次測試,我這次卻發(fā)揮失常只得了90分。

  下課了我沒有蹦蹦跳跳地沖出教室,而是趴在課桌上想心事,她見了,輕輕走過去,悄悄地說:一次考試失誤算不了什么,每個(gè)人都有被困難絆倒的時(shí)候,你難道沒有聽過這句話失敗是成功之母嗎,不要傷心了。她那天陪了我很久,放學(xué)后還帶我去她經(jīng)常去的一個(gè)書店,向我介紹了很多的書籍,后來那些書中的文字也給了我很大的啟發(fā)。小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識(shí),而如今我懂得了朋友的真正含義。和真正的朋友相處起來會(huì)覺得很舒服,有一種清風(fēng)拂面的感覺。

  跟她在一起時(shí)呈現(xiàn)的是真實(shí)的自己,沒有心理壓力。人生是長長的跋涉,在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站,我們都不曾孤獨(dú),因?yàn)橛腥撕臀覀円煌哌^。兒時(shí)的伙伴,少時(shí)的同學(xué),在我們生命的相冊中定格了無數(shù)的精彩,給我們留下了無數(shù)的記憶和難忘的友誼。朋友是春天里的微風(fēng),朋友是夏天的綠蔭,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能沒有朋友。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)在她身邊,我們會(huì)共同面對困難、共同進(jìn)步!

關(guān)于我的好朋友600字的作文11

  在整潔的教室里,又寬又長的黑板上寫著醒目的大字,‘誠實(shí)勇敢,整潔文明’,還有我們自己動(dòng)手做的學(xué)習(xí)園地,再加上整齊的桌椅,組成了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其間有一個(gè)小女孩兒在遨游書的海洋,索取著豐富的知識(shí)。

  我的好朋友,我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過8歲,那時(shí)我也8歲,正是上小學(xué)一年級的時(shí)候,我們那時(shí)在一所學(xué)校,同一個(gè)班里,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,但總是炯炯有神的,她長得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,櫻桃小嘴說起話來頭頭是道,很會(huì)安慰人。從這以后我們便成為了好朋友,天天在一起玩耍。

  記得在那時(shí)候她是班長,我們也是競爭對手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕的,但我們從不嫉妒對方,在私底下我們也是最好的朋友,有時(shí)會(huì)為一件小事爭執(zhí),但過不了一會(huì)兒,我馬上就和好了。

  因?yàn)槲覀兪歉偁帉κ,把每次考的成績都看的很重,可是有一次考?shù)學(xué)的時(shí)候,由于太馬虎,又加上寫字不標(biāo)準(zhǔn),考的不是特別的好,眼淚奪眶而出,看見我就對我說:“你是最棒的,不要灰心,我們一起努力!蔽衣犃怂脑捳褡髁似饋。

  有一天我們在一起玩時(shí),她說:“我會(huì)彎腰,你想看嗎?”“想看,想看!”我激動(dòng)的說!澳惆阎遥揖透伊!蔽艺罩f的做了起來,可是我沒把好她,重心轉(zhuǎn)移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么辦呀?“沒事的,沒什么大不了的!”她說。真是太會(huì)包容別人了,從那以后她也沒計(jì)較過這件事。

  她有時(shí)還會(huì)帶許多小食物,好玩意兒給我玩,好吃的給我吃。有時(shí)她自己都不吃,留給我,我很感動(dòng),每次沒有水時(shí),她都把自己水給我喝,我好像從來沒為她做過些什么。

  美好的時(shí)光總是短暫的,在二年級下學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然有時(shí)能聯(lián)系到她,但我還常常思念著……

關(guān)于我的好朋友600字的作文12

  藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個(gè)十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

  這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業(yè)沒有完成,就是跟同學(xué)鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會(huì)在上課鈴聲響起的時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會(huì)大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報(bào)告”之下,班里很快安靜了下來。

  自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個(gè)月,我們便熟悉了。

  我們那時(shí)候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學(xué)校上學(xué),見過很多沒見過的東西。

  一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現(xiàn)在不能,到時(shí)候上體育課時(shí)再說”。

  我于是很盼望上體育課。

  體育課終于到了,當(dāng)老師說“小組自由活動(dòng)”的時(shí)候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細(xì)地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

  陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關(guān)于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

  這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

關(guān)于我的好朋友600字的作文13

  看到這個(gè)題目,我就會(huì)想起我的小伙伴--王安。她不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。不瞞你說,她最大的優(yōu)點(diǎn)是:非常愛幫助人。

  你看吧,在那綠油油的草地上,一個(gè)小弟弟摔倒了,立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起了他,替他拍拍土。在川流不息的馬路邊,一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的躁音嚇著了,一雙溫暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí),一雙火熱的小手抱著她,向衛(wèi)生室跑去。她,就是王安。

  記得那是去年的一天,大地?zé)岬南裾魻t似的。放學(xué)后,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉著我,指著離我不遠(yuǎn)的一個(gè)包裹,悄聲對我說:"走,咱們?nèi)タ纯础?我隨著她來到那里,原來是一封信,可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,說:"快走吧,不然該寫不完作業(yè)了。"可王安卻看這信,搖搖頭,說:"可是,失主要是不見信該多著急呀。""好吧。"我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,我們倆誰也不知道順義街怎么走,無奈之下,只好去問路人,可得到的不是怎么走,而是幾個(gè)白眼。最后,我們只好把它交給了警察叔叔。

  有一次我們出去玩,路上我們看見一個(gè)老奶奶,托著一大袋米在路上走,累的老奶奶氣喘吁吁,不住的喘著粗氣。王安見狀,連忙跑過去對老奶奶說:"我來幫您吧。"老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,王安把米袋搭在肩上,我在后面托著。就這樣,我們把米送給了奶奶。

  我在王安家玩。一個(gè)阿姨來找王安,讓她幫著看孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子,哄著他玩,可不多一會(huì)兒,那孩子就不停的哭鬧,王安去熱牛奶,我拍著孩子的肚子,哄著他。王安拿來了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡了。

  這就是我的好朋友--王安。

關(guān)于我的好朋友600字的作文14

  一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個(gè)不高不低的鼻子下,是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰?當(dāng)然是我最好的朋友李雨堃了。她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。

  一次上數(shù)學(xué)課,我忍不住偷偷看了李雨堃借給我的書,結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒收了,我心中暗暗叫苦:慘了,誰都知道,趙老師沒收東西從來不還的啊。我偷瞟了一下李雨堃,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來就像快哭了一樣。完蛋了,下課該怎么面對她呢?我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨堃的肩膀,她轉(zhuǎn)過身來,看見是我,仿佛有點(diǎn)驚訝。李李(昵稱),我吞吞吐吐的說:對對不起,都怪我上課看書,她聽了笑著說:你一直在意這件事呀,沒事,我都快忘了,看我這個(gè)忘性子,呵呵不過上課看課外書可不好,要認(rèn)真聽老師講課。有這么一位善良寬容的朋友,誰會(huì)不開心呢。

  還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒有搭理我,我感覺自己被冷落了,很不開心。下了車,我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁暎叶紱]有理睬她,不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來叫我我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲,是李李她快步追上來問我:鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒回答,不是不跟我玩了嗎?生著氣冷冷的說。哎呀,你是我最好的朋友,我不會(huì)忘記你的,她拉起我的手對我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。

  她就是我的好朋友李雨堃,有這樣一位好朋友,我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。

關(guān)于我的好朋友600字的作文15

  我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常陪我玩,給我?guī)砹嗽S多樂趣。

  他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,每次和他比賽跑步,他前腿向前一跳,后腿懸在空中,跑得非常輕松,不一會(huì)兒,就把我甩在老后面?粗靡庋笱蟮臉幼,我氣得直跺腳,恨不得把地球都踩癟!

  他是一個(gè)小吃貨,雞腿、肉骨頭都是他的最愛。每次舅舅留給他吃的東西,他都會(huì)一下子吃個(gè)精光。有一次,我把一根肉骨頭,放在他的小盤子里,他先用鼻子聞了聞,再用舌頭舔了舔,然后狼吞虎咽地吃了起來,吃完了,他還伸著舌頭盯著我,似乎在對我說:“我還沒吃夠呢!”

  我心想,他不僅是運(yùn)動(dòng)健將、小吃貨,還真是個(gè)機(jī)靈鬼。

  記得那一次,我想逗他玩,尋尋開心。于是,我把一根雞腿放到一個(gè)高處的架子上,他一看見雞腿,趕緊跑了過來,用力一跳,雙眼直勾勾地盯著雞腿,可惜沒夠著,他又一跳,前腿向上抓著,準(zhǔn)備抓住雞腿,可還是沒夠著。跳了半天,他一看拿不到雞腿,干脆趴在地上睡覺去了。我心想:不吃就算了,“欠”死你!

  我把雞腿從架子上拿了下來,這時(shí),舅舅叫我,我把雞腿隨手一放,等我回來時(shí),雞腿已經(jīng)無影無蹤了,再看他,他舔舔嘴,露出一絲壞笑,似乎在對我說:“哼,想和我斗,最后還是讓我吃到了吧!”我這才知道,他剛才在裝睡。這次算你厲害,下次就沒這么容易了。

  你們猜,他是誰?對!“他”就是“它”,就是舅舅家那只可愛的金毛犬——Luck。

  它披著一身金色的外衣,眼睛里總放著金光,濕乎乎的鼻子,大大的耳朵,最有特點(diǎn)的就是它那口尖尖的牙齒,牙齒非常鋒利,像刀刃一樣,但你不用因此害怕,因?yàn)樗鼜膩聿灰恕K俏业暮门笥,給我?guī)砹嗽S多許多的快樂!

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