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我的新朋友作文合集10篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的新朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的新朋友作文1
兩年前,我就在舅舅家見過電腦,感到十分新鮮。去年暑假,爸爸讓我進電腦培訓班學電腦。進了電腦培訓班,我對電腦十分陌生。望著它漆黑的屏幕,感到冷冰冰的,好像對我一點都不友好?山(jīng)老師一講,我逐漸熟悉了它。今年春節(jié),爸爸媽媽送我和弟弟一個“知識寶庫”。不用說,大家一定知道是一臺電腦。從此以后,我又多了一為知心、最和睦的朋友了。
下面,我就來介紹介紹我的新朋友吧!
它的頭好似一個正方形,是灰皮膚人。它的頭有一個特別功能,就是可以隨時轉(zhuǎn)動,就像一個“魔術(shù)師”。主機是它的大腦,你可別小看它的大腦了,再里面,都是一些貴重物品,他能把所有的信息、資料存在這個大腦里。如果丟失了一個零件電腦不僅僅會傷心地哭,而且也不能陪伴你了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令說給你的好朋友知道,它就會在你眼前一亮,立刻出現(xiàn)在顯示器上一句不漏的把你要得程序“說”出來。鼠標是他的手,隨時讓你控制。當然,我說的這些只不過是它的一部分,還有音箱、鍵盤、寫字板、調(diào)制解調(diào)器……它們的功能可神奇啦!
我經(jīng)常用電腦上網(wǎng)、看新聞、聊天、查找資料、聽音樂、看電影、訪問兒童網(wǎng)站、繪畫、打字、計算……我想:制造電腦的技術(shù)員可真了不起。
通過我和新朋友的一段接觸,我與它的感情越來越深了。我們成了形影不離的好朋友。據(jù)我了解,電腦的大腦已經(jīng)走過了好多歷程:從windows95到windows98,再到windowsxx,又發(fā)明了一個windowsme。我非常關(guān)心它,愛護它,總是細心地操作它。電腦成了我不可缺少的好助手。每當我去上學,電腦電腦悶極了,我給他鋪上了一層防塵布,陪伴著它,生怕它落灰了,著涼了。
現(xiàn)在,我的課余生活更加豐富了,電腦是我再也離不開的伙伴,是我的好朋友。
我的新朋友作文2
最近,我又結(jié)交了幾位新朋友,現(xiàn)在,就由我來為大家介紹一下吧!
符雅琪,綽號“野雞”,給它取這個綽號可不是沒有依據(jù)的,她不但名字跟“野雞”諧音,就連性格也特像“野雞”。可以變得很馴服,也可以變得富有野性。在大人面前,她表現(xiàn)得像個淑女,保持微笑,彬彬有禮,不過,這只是表面現(xiàn)象;要在平時,她就像重獲新生的小鳥,一下子豁然開朗,變得大大咧咧的,像個男孩子。
而許馨卻恰恰相反,是個真正的溫馨、恬靜的女孩,從她的名字就可以看得出來,聲音婉轉(zhuǎn)動聽,長得眉清目秀,因此,她的綽號叫“康乃馨!
劉瓊玉雖然沒有符雅琪的活潑,也沒有許馨的恬靜,但和她在一起卻十分親切。而且,劉瓊玉有一頭秀麗的長發(fā),十分柔軟,像是細長的絲線,她很愛看書,整天捧著一本書,綽號“書呆子”。
怎么樣,大家現(xiàn)在一定對我的新朋友有了一定的了解,你認為她們可愛嗎?我相信你們一定會喜歡她們!
最近,我又結(jié)交了幾位新朋友,現(xiàn)在,就由我來為大家介紹一下吧!
符雅琪,綽號“野雞”,給它取這個綽號可不是沒有依據(jù)的,她不但名字跟“野雞”諧音,就連性格也特像“野雞”?梢宰兊煤荞Z服,也可以變得富有野性。在大人面前,她表現(xiàn)得像個淑女,保持微笑,彬彬有禮,不過,這只是表面現(xiàn)象;要在平時,她就像重獲新生的小鳥,一下子豁然開朗,變得大大咧咧的,像個男孩子。
而許馨卻恰恰相反,是個真正的溫馨、恬靜的女孩,從她的名字就可以看得出來,聲音婉轉(zhuǎn)動聽,長得眉清目秀,因此,她的綽號叫“康乃馨。”
劉瓊玉雖然沒有符雅琪的活潑,也沒有許馨的恬靜,但和她在一起卻十分親切。而且,劉瓊玉有一頭秀麗的長發(fā),十分柔軟,像是細長的絲線,她很愛看書,整天捧著一本書,綽號“書呆子”。
怎么樣,大家現(xiàn)在一定對我的新朋友有了一定的了解,你認為她們可愛嗎?我相信你們一定會喜歡她們!
我的新朋友作文3
今年,我回爺爺奶奶家過年。我剛到爺爺奶奶家,就發(fā)現(xiàn)了歡歡生了兩只中愛的小狗,它們的名字分別是虎豆和鼠豆。
我就先來說下虎豆吧。它是一只小公狗,剛剛出生七八天,它生下來就有一雙圓溜溜的大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴巴;⒍棺類圩龅倪\動就是睡覺,它睡覺時,還打小呼嚕,打呼嚕時,所有的毛都豎了起來。無論啊怎樣叫它都不起床,并且還是懶洋洋的樣子,但是有一招持靈,虎豆最愛吃米飯,我就說:“虎豆,今天吃大米飯!被⒍挂宦牐斦媪,傻乎乎的走進屋了,它到處尋找大米飯。可是虎豆找一圈兒,都沒看見大米飯,這才知道中計了,引得我大笑。
我們再來說一說鼠豆。鼠豆也有一雙圓溜溜的大眼睛,有一個大鼻子,有一張小嘴。看起來很精神。對了,我告訴你們,鼠豆有一個特好玩的愛好,它一有空兒,就到她哥哥背上去,好象在雜技表演似的,鼠豆有一個特悉人的地方,它一到吃飯時就不吃飯。可有一招特管用,鼠豆特愛運動,要讓它吃飯,就必須陪它做仰臥起坐。要不然,它就會撓你癢癢。我說:“我陪你做!弊鐾旰,它果然乖乖地吃飯了。
你雖然從表面看它們很溫柔,但它們也有犟脾氣。比如有一次吃早飯吃米飯,只有一碗,可為難了,鼠豆趁虎豆不注意,偷偷吃了一點,虎豆回頭,聞到了鼠豆身上有米粒味兒,就生氣了,說:“鼠豆,你為什么要先吃這些,這不公平!笔蠖拐f:“再說我比小,你應(yīng)該謙讓點我才對!边@時,歡歡散步回來了,看見它們吵架,就問:“這是怎么回事?”虎豆說:“媽媽,鼠豆偷吃早飯!笔蠖箓牡卣f:“哥哥欺負我。”歡歡一聽說:“好孩子,大家要謙讓點,互相幫助才對,不應(yīng)該吵架。鼠豆,你應(yīng)該尊敬虎豆,因為它畢竟是你的哥哥!贝蠹乙豢郏枷嗷サ狼,以后,就再沒有吵過。
你覺得這兩只小狗說話會算數(shù)嗎?我想會算數(shù)的。同時,我想念虎豆和豆會改掉犟嘴這個毛病。
我的新朋友作文4
今天去買東西碰到了我的鄰居朋友李佳樂,她和她的表妹小李正好在樓下玩,我們就一起玩了。我要說的就是這個小李,特別有意思。
她像一個假小子,如果你們見了她也一定說她是個假小子。因為雖然她的眼睛大大的,可是她的頭發(fā)很短很短,還不到耳朵那。胖乎乎的遠遠望去就是一個俏皮的“小男孩”。我剛看到她就問李佳樂:“你表弟一起來了?”她瞪我一眼大聲說:“我是老李的表妹,你看我是男孩子嗎?”我又細細的看了她一眼說:“只有眼睛和嘴巴像女孩子。”她氣的想跳起來:“我小李子子跟你沒完。”
于是我們“男”女兩組就她到底像個“男孩子”還是“女孩子”進行了“辯論大賽”。我認為她不僅外表像個男孩子,說話聲音很粗很高,說話速度也很快,像個男孩子。關(guān)鍵是脾氣也很暴躁,就是一個十足的“女漢子”。她說她的眼睛和嘴巴絕對很漂亮像個女孩子,皮膚很白。她也很胖和我一樣,她說:“吃的胖長得旺!我們倆像是一對雙胞胎了。”聽的我哈哈大笑。
她還有一點怪怪的。玩游戲的時候每一次一個游戲剛剛開始不久,不知道她怎么又突然玩到另一個游戲了。每一次她突然變化我們就一臉驚訝和迷茫不知道該怎么玩了。比如我們玩貓和老鼠,正商量著誰當貓誰當老鼠,可是她突然提出玩石頭剪刀布。剛剛玩一會她又讓玩三字游戲。后來她輸了又不玩了。
她很活潑可愛。每一次我和李佳樂很迷茫不知道怎么辦或者想生氣的時候她就愛說:“笑一笑。”讓我們?nèi)滩蛔⌒α似饋怼?/p>
她也很善良有愛。聽李佳樂說有一次她倆在外面玩,李佳樂不小心弄傷了自己?墒侵挥兴齻z在,她的表妹就就扶著她一點點的回到家里。
這就是一個我的新朋友,你也想認識她吧?
我的新朋友作文5
坐在考場上,此時此刻的我又不禁想起遠方的她--我的新朋友。
那次我的模擬考試考砸了。我獨自漫步在河邊的沙灘上,任風肆意吹打我的臉,讓余暉溫暖我早已冰涼的心。我不敢想那一張張冰冷的試卷和刺眼的.分數(shù),也不敢想老師和同學們的眼神。隱隱約約中,一個白色的身影映入我的眼簾,原來是一位和我年紀相仿的女孩站在河邊。她臉色蒼白,好像是大病初愈的樣子,在白衣裙的襯托下就顯得更蒼白。
也許是我的腳步聲打破了她的沉思,她回過頭來,嘴角邊露出淡淡的微笑。也許是年紀相仿的緣故拉近了我們的距離,我們很快就閑談了起來。我說:“你的臉色怎么這么難看!彼⑿χf:“我剛剛出院....我得了白血病。這是一種絕癥,是當今世界上最難攻克的病癥,我只剩下幾個月的生命,只有奇跡出現(xiàn),才能活下來!
聽了這一席話,我的心一怔。老天爺怎么這樣對待這么善良的女孩。然而,她面對病魔卻毫無畏懼。我對她說:“你還這麼樂觀,難道你不怕死嗎?”面對我這個無禮的問話,她卻笑著說:“人生自古誰無死。與其哭著離去,不如笑著過完剩下的時間。”
此時,我的心顫抖了。想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里。和她相比,我是多么渺小。一次模擬考試的失敗就使我灰心喪氣,我暗下決心,一定要振作起來。我對她說:“謝謝你能夠成為我的新朋友,我該回去了!痹谒⑿χ,我離開了她。這個新朋友給我留下了不可磨滅的印象。
現(xiàn)在,我要借助這張語文試卷感謝這位新朋友。是她使我重新振作,是她教給我樂觀向上的人生觀。
我的新朋友作文6
我喜歡交朋友,倒不說交遍天下人,但是幾百個倒還馬馬虎虎。這個假期,我又認識了一個新的朋友。
她呀,怎么說呢?大大咧咧的,但一講起故事來,卻是像換了一個人似的,深情又溫柔,我都懷疑她是不是雙重性格,她最愛的故事莫過于金波爺爺?shù)摹靶【G人”系列。
她覺得這是個如詩般優(yōu)美的故事,她坐在凳子上,吟誦著那些詩歌,清脆的聲音悠揚在空中,小螞蟻,爬大樹,靜靜地聽,靜靜地聽,一個很小,一個很大,最親近的是心的聲音……“樹也有心跳?”我疑惑地問,她吐吐舌頭,輕輕地說:“當然了,每一個美的事物都有心跳,那是一段生命的再續(xù),生命永遠無法終止,正如小綠人般,自然的精靈,落葉歸根,到頭來,心最終住所還是最開始的地方……”我如丈二和尚摸不著頭腦,但我發(fā)現(xiàn),有那么一瞬間,時間靜止,云在聽,鳥在聽,蟲在聽,聽著耳邊那有力的聲音,心的聲音……我恍然大悟,耳邊又傳來她的聲音,心朝著方向,擁有一種力量。
她覺得這是個似歌的故事,故事中總有一個令小綠人牽掛的地方!熬G園,那是我們小綠人共同的家,心的地方……”她哼唱著!靶【G人為什么這么牽掛著這個綠園呀?”“嗯——因為在那邊有著家的溫情,心的溫度。”我沒有說話,望著她。她再次唱了起來:“陪我走過那七彩橋,自然的七彩橋!蔽矣X得,這是個與自然親近的文章,如詩似歌。
哦,對了,她叫什么呢?她叫書,一個大大咧咧又神秘的女孩,我的新朋友,因為她,我短暫的假期充滿了回憶。
我的新朋友作文7
在我五歲生日那年,媽媽送了我一樣禮物,也是我的新朋友。
“它”有一雙紅寶石般的眼睛,有一條像絨球的尾巴,還有一個可愛的小鼻子。“它”的食物都是我和媽媽每天去市場買的。
每天放學,我跟同學相約去玩,都會帶著“它”。有的同學也會帶小動物,當我看到他們可愛的小動物時,我也會陪它們玩玩?墒且换氐郊遥业男〖一锞鸵恢辈淮鹄砦,我逗“它”逗了好久才理我!八闭媸且粋“吃醋罐”。
有一天,因為學校排練,我們回家的時間晚了。一進家門,我就跑過去跟“它”打招呼,“它”趴在那里都不理我,我想:不會因為我沒有給“它”吃東西吧!我連忙抓起一把葉子用水沖洗,洗好之后我把葉子隨便甩了幾下,放在地上,“它”吃完就對我搖著尾巴又蹦又跳的。哦!
第二天早上起床,我發(fā)現(xiàn)“它”無精打采的趴在地上,我想難道“它”肚子痛嗎?我趕緊喊媽媽過來看看是怎么回事,觀察了一會,媽媽還是決定帶他去看醫(yī)生。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說“它”不能吃帶有水的食物,不然會拉肚子的,我慚愧的低下了頭。
“它”每天除了吃就是拉。尤其是夏天的,每天回到家就會聞到難聞的味道。有一天,媽媽跟我說:“曦曦,我們把“它”送給別人吧!”我趕緊問:“為什么?”“因為媽媽最近工作有變動,沒辦法每天都照顧它,為了不讓它挨餓,我們還是把它送給別人照顧吧!北M管我能理解媽媽,但我還是好舍不得,媽媽送“它”走的時候,我躲在房間偷偷的哭了。
你知道“它”是誰嗎?“它”就是我的好朋友——小白兔。
我的新朋友作文8
又是一個星期六,家里的零食又被我吃完了,我求媽媽給我買,可媽媽這次只給我了一袋“喜之朗”布丁。
一袋“喜之朗”布?兩天我就能吃完。唉!今天就先不吃了吧!晚上,我把布丁放在房間后,我就睡著了。半夜,我聽見了鋼琴的聲音,我坐起來一看,驚呆了-----只見布丁旁邊有許多金星,金星動了起來,他們擺成了三個字——請過來。我便好奇的走過去一看-----一個可愛至極的小人!我好奇的問到:“你叫什么名字?”她拿起我的筆寫到:我叫喜之朗。我看了看,剛想和她說話,卻突然回過神來,天!她寫字的地方正是我的衣服上!我鼻子都氣歪了,可是在看看喜之朗,她正在捧腹大笑,我無奈的說:“以后不要再這樣了!對了,你會說話么?”她害羞的點點頭。:“我暫時睡不著,你陪我說會兒話吧!”她又點點頭。我問:“你有別的好朋友么?”她說:“今天星期六。”我問:“你聽懂我說的話了么?”她說:“我是女的!蔽液喼睙o法溝通,我便上床睡覺去了。第二天,我?guī)е仓食鋈ネ妗!跋仓剩院蟪鰜韼ЧP和紙
,咱們倆對話。喂!喜之朗!”我見她不回答,就回頭一看,我的媽呀!她正在逗狗玩!情急之下,我就喊到:“喂!快回來!你會死掉的!”因為別人看不見喜之朗,所以大家都看著我,我羞紅了臉,抓起喜之朗就向超事跑去。為了壓住氣,我喝了一瓶冰水,可是一回家我就生病了。我有氣無力的說:“喜之朗,給我拿藥來!边^了好長時間,她也沒拿來。突然,只聽“咚”的一聲,我便在白天看見了星星。我懶的和她說話,抓起布丁就往嘴里塞。吃完了一看,喜之朗呢?哦我明白了。我吃一個布丁,她就變小,我吃完了她也就沒了。
我心里暗暗想:下次我一定還買“喜之朗”布!
我的新朋友作文9
“人高馬大,兩眼炯炯有神,(頭發(fā))烏黑發(fā)亮!比齻詞語便把我新交的朋友——小蔡給具體地概括出來了。他有著與我一樣的幽默,一樣的愛好,就是身材差異太大,站在一起怪不好意思的。
一樣的幽默
新學期的第一天認識了他,當我走近他的身旁時,覺得有一股威氣,畢竟是第一次看到一個比老師還高的同學呢!于是,我依舊以幽默的話語來結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說:“小蔡,你好呀!”本以為他會被我的舉動弄得無言以對呢,誰知他居然轉(zhuǎn)過身拿著另一只袖子招呼我:“老班,你好。 闭媸恰肮讶朔慈〔⊙伞,他這么一說,我自己反而自討沒趣兒了。他說話的樣子讓我對他起初的畏懼給抹得煙消云散了,反倒覺得挺親近的。這么幽默的同學,被我給交到了,怎么會不高興呢?
一樣的愛好
體育課上,當我聽到老師宣布今天要跑三百米時,我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學里跑步可是稱霸王呢!三百米?一分鐘搞定,今天終于能輪到我在新同學面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起,我們互相點了點頭。
站在起跑線的那一刻,緊張遍布全身!邦A(yù)備——GO!”我和他一同沖出來起跑線,此時我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么?小蔡居然追上了我的步伐,似乎貼在了一起,我們在途中看過對方,從他的眼神中我看出了自信與鼓勵。在這短短的三百米中,所有人把目光聚在了我倆的身上。說實話,那天我真的把所有的力氣都用光了,更吃驚的是,那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比,自己才會有突破!這個朋友可交定了!
我的新朋友小蔡,盡管我和他身高不是一個級別的,但要知道友情哪有什么高矮呀?那天,我和他放學一起回家時,夕陽特金,灑在我們身上,暖洋洋的,身后留下了一高一矮兩個影子。
我的新朋友作文10
隨著時間的流逝,我已告別了小學六年的時光,步入了初中的新生活。新的學習生活像一陣陣海風挾著波浪,撲面而來。在這豐富多彩的新生活中,我交到了許許多多的朋友,其中最令我記憶深刻的非梁振中同學不可。
他有著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻梁,鼻梁下有著一張能說會道的嘴巴。正因為他這張能說會道的嘴巴,說起話來讓大家都從令如流,所以我們都叫他“幫主”。
梁振中的琴藝高超,那可是眾所周知的。記得那天上音樂課,同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了音樂教室。沒過幾分鐘,一曲富有節(jié)奏的鋼琴曲便縈繞在我們的耳邊?上]過幾分鐘,便停下來了。緊接著,音樂老師問道:“咱們班還有沒有會彈鋼琴的同學呢?”于是梁振中自告奮勇,三步并作兩步走向鋼琴。一段美妙的音樂便開始了,一首鋼琴曲完后。梁振中下了臺,坐到座位上,隱隱約約中聽到他對旁邊的同學說自己還會彈其它的譜子。不料被音樂老師聽見,他只好又一次的走上臺階,繼續(xù)狂舞著手指。一段又一段,每一首曲子都令大家目瞪口呆,我看就連音樂老師都甘拜下風了。
振中不僅琴藝高超,還助人為樂。在一次下雨天,那天也剛好是我值日,待我把地掃得一塵不染后,垃圾筐里早已垃圾成山。這時我的同桌又剛好不在。就在我束手無策時,梁振中出現(xiàn)了,他一聲不吭的幫我抬起垃圾筐。于是我們便出發(fā)了,可不“攔路虎”又出現(xiàn)了——雨下得特別大,我又沒帶雨傘。這時梁振中拿出一把小雨傘,他打著傘和我開始出發(fā)了。也不知為什么一把小小的傘竟能把我們倆和垃圾筐都遮住,倒完垃圾回來之后,才發(fā)現(xiàn)振中另一邊的袖子全濕透了。這時我熱淚盈眶。
瞧,這就是我的新朋友。我為我有這樣的朋友而感到快樂!
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