新的朋友作文(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的新的朋友作文,希望對大家有所幫助。
新的朋友作文1
我坐在草叢邊的石磚上休息。這是一座野山,僻靜的山谷中,陽光溫柔地親吻著世間的一切——當(dāng)然也包括這只小螳螂。
小螳螂舒服地躺在細(xì)長的吊床上,沐浴著陽光。它盛裝打扮,像是要應(yīng)邀參加舞會(huì)。瞧,碧綠色的晚禮服上鑲著亮片,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這晚禮服像是量身訂做,穿在那纖細(xì)的身上,正合適!兩只鼓鼓的大眼睛不停在轉(zhuǎn)動(dòng),最后目光鎖定在了我身上。它盯著我,身體微微挪動(dòng)了幾下,像是埋怨我打破了這寧靜。微風(fēng)拂面,吹起了“晚禮服”的衣角。喲,厚重的衣布下還藏著一層薄薄的銀紗,還用黑線勾出花形。我想跳起舞來它一定很漂亮。
我越來越喜歡這漂亮的小家伙!
我用綠葉輕輕將它托起,想請它到我家做客。可沒想到它也有剛烈的一面!榜厚皇缗彼查g變成了“游走江湖的俠客”。瞧,它身穿綠色緊身衣,手提十八般兵器,戴著綠色的面套,虎視眈眈的眼睛警惕地環(huán)視四周。它一會(huì)兒踢起了“流星腿”,一會(huì)兒打起“螳螂拳”。不一會(huì)兒“新床”就被它折騰得面目全非了。我倒是喜歡上它這種剛烈勁兒了,被人欺負(fù)了就反抗!
我被它的精神所折服,輕輕將它放在了地上。它頓時(shí)安靜下來,平靜地用三瓣小嘴清洗著手腳,卻沒有走,而是歪著小腦袋似乎思考著什么,然后望著我。“它難道想跟我走?”我欣喜極了,用樹葉將它包裹起來。一路上它十分安靜,直到我把它放在家中長長的吊蘭上。這里成了它的新床、新家、新的樂園。
每當(dāng)我吹起“水鳥”,它都會(huì)從某個(gè)角落里探出頭來,像是和我打招呼……
我們成了朋友。
新的朋友作文2
今天是周日,爸媽不在家,沒有什么事能干,看來又只能當(dāng)宅男了,這我可不樂意,每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視,玩手機(jī),非要把我視力降得很低不可,看來我要找些事做了。
我在家門口環(huán)顧四周,看看有什么可以整理的,突然發(fā)現(xiàn)我之前買的魚缸已經(jīng)空著好久了,要不去買些魚吧!我心想,說走就走,我把自行車推到門口,以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買魚的地方,鎖好自行車,便走進(jìn)了店內(nèi),里面的魚顏色各異,有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣,就在這成千上萬的魚群中,我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚——-虎皮魚,它不是很大,但長得很漂亮,從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋,在條紋中間有淺黃色的斑斕,它們的樣子像虎皮,所以被稱為虎皮魚。
就它了!我做出了一個(gè)果斷的決定,挑挑揀揀后共選了15條,付完錢,店主在袋子里沖了一些氧氣,并用繩子把袋子封住,就遞給我了,我把它們掛在車的扶手上,小心翼翼地騎回去了。
到了家,我把魚缸反反復(fù)復(fù)地洗了好幾遍,并倒了一半的水在魚缸里,這才把魚放進(jìn)了它們的“新家”,最后我又把水草洗了下,也把它放進(jìn)了魚缸里,用來裝飾,這樣不會(huì)顯得太單調(diào)。我靜靜地看著魚兒們歡快地游著,自己心里也十分開心,至少今后在家里也不會(huì)很無聊了。
歡迎我的新”朋友“虎皮魚來到我家!
新的朋友作文3
我們的`教室來了一位新朋友,這位新“朋友”有一張又寬又大特殊的“臉”,這臉會(huì)變,一會(huì)兒綠臉,一會(huì)白臉,我們稱之為“變臉朋友”。
它沒有眼睛,沒有嘴巴,沒有鼻子,也沒有耳朵,卻是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
它是上周末才來到我們這個(gè)班的,來的時(shí)候,把我們這個(gè)班弄得亂七八糟的,桌子和椅子都換了個(gè)新主人,桌子的臉上還有幾個(gè)臟兮兮的大腳印。
可是它卻有著神奇的本領(lǐng),一下子把我們?nèi)喽颊鸷沉恕K鼇淼牡谌,我們(nèi)喽己芎闷妫傁肴ッヅ,它就像一塊甜美的蛋糕一樣引誘著我們。他好大方:展開它那綠色的笑臉,敞開它寬大的胸懷,任我們在上面為所欲為。我們可以在上面畫畫,也可以在上面寫字,還可以在上面看電影呢。我也沒能抵住它的誘惑,走向前去,拿著粉筆在它的臉上畫了一只大花貓的臉。
那節(jié)是沈老師的課,老師說要給我們看電影,班里的同學(xué)都非常高興,沈老師從辦公室里拿來了一把鑰匙往它身上的鎖孔一插,鑰匙一轉(zhuǎn),鎖開了,老師把它的身子輕輕一移,那家伙竟搖身一變,變了一張大白臉。如果不是上課,不是老師在場,我想全班同學(xué)都會(huì)和我一樣“哇”地叫出聲來,沒想到這朋友竟有如此功能!我不禁在心中贊嘆道。
那白臉更神奇,功能可多了,數(shù)學(xué)課上,隨便可以拿出作圖工具,三角尺、量角器、圓規(guī)……這樣,老師不必捧著一大堆用具來上課了;語文課上,優(yōu)美句子、古詩隨時(shí)欣賞;音樂課上,居然可以在它身上請出一臺(tái)電子琴,還能在上面彈奏樂曲,空閑時(shí),老師讓我們在它身上看電影……這不,現(xiàn)在老師讓我們在看《狼牙山五壯士》的電影呢。
我們的新“朋友”——電子白板成了我們學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
新的朋友作文4
寒假到了,我又多了一個(gè)親密無間的新“朋友”。
我的“朋友”,它有著漂亮的皮質(zhì)米色外表,穿在金色圓圈里的長長的背帶,表層上還有兩個(gè)小巧的紐扣,紐扣下面,還有兩個(gè)緊緊連在一起的小布袋。看了真讓人打心眼里喜歡。
我的“朋友”它不管我去哪,都會(huì)寸步不離的陪著我。這天,我起了個(gè)大早,吃完早飯,匆匆坐上車。不知為什么,今天車上的人不是一般的少,坐了幾十站還是只有我和司機(jī)兩個(gè)人,我感覺好無聊啊,突然,我聽到“叮咚”“叮咚”的聲音,我四處望了望,竟然是我的書包在響,我仔細(xì)看了看,原來是書包上的拉鏈因?yàn)檐嚨膿u擺碰到的鐵環(huán)發(fā)出的聲音。不知不覺中,到站了,我跳下車,向前走去,書包輕輕搖著,發(fā)出了清脆“叮咚”聲,這聲音像少女在唱歌,又像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音,好聽極了。我繼續(xù)向前走,書包也繼續(xù)“叮咚”著。我突然發(fā)現(xiàn),我好像寫了一首歌,我的腳步聲和汽車?yán)嚷暿乔,“叮咚”聲是伴奏,而且這首歌,是純天然的,它沒有混音,但聽起來十分動(dòng)聽、美妙,聽了這首“歌”,我仿佛漫游在天南海北,仿佛置身在幻想的境界里。
以后的每一天里,我都重復(fù)著同樣的事,但最令我享受的還是走在街上時(shí),拉鏈碰到鐵環(huán)發(fā)出的“叮咚”聲,這聲音在我是如此美妙。
每天陪伴我的新書包,是我形影不離的好朋友,我喜歡它。
新的朋友作文5
自從我做了手術(shù)后,便很少出門了,也很少見到我的在共和新街的同學(xué)們了。
在家的日子很無聊,于是我就更加的想念朋友們。可是,這幫沒義氣的“家伙們”,不但不來看望我,還到處“傳播”我的“豐功偉業(yè)”!最讓我生氣的是杜豫蒙同學(xué),他居然嘲笑!不過,還有值得慶幸的——王一博和李柯欣還不錯(cuò),來家里看過我,讓我心里暖暖的……
在家安心養(yǎng)病養(yǎng)了十幾天,我終于可以走出家門了,感覺真好!
今天,我在姑姑的陪伴下走出了家,去了中國——河南——鄭州中原區(qū)的鄭上路小學(xué)向西150米的共和新街(哈哈,看我描述的多詳細(xì)。,找了我的可愛的同學(xué)們。在路上,我突然感覺天空很藍(lán),空氣也特別的清新,原來外面的世界很美好。
到了共和新街,我先去王一博家和王一博聊了一會(huì)兒天(雖然能出家門了,但是因?yàn)閭谶沒完全好,不能劇烈運(yùn)動(dòng)),接著就去了楚益智家找他一起去社區(qū)玩。我們玩了一會(huì)兒(其實(shí)也就是說說話,天南海北的瞎聊,呵呵)就商量著去了何老師家,準(zhǔn)備開一個(gè)“茶話會(huì)”,因?yàn)樾聦W(xué)期開始,當(dāng)了我們四年班主任的何老師就要離開我們?nèi)ソ塘昙?jí)的哥哥姐姐們了。
說去就去,可是我們到了何老師家,卻撲了一個(gè)空——何老師的老公很遺憾地告訴我們,何老師居然還在學(xué)校加班,要等到九點(diǎn)才能回到家!于是我們很失望的離開了何老師家。
和大家又玩了一會(huì)兒,因?yàn)榕聥寢寭?dān)心,我戀戀不舍地回家了,但是見到了共和新街的朋友們我真的有說不出的高興和興奮,這個(gè)時(shí)候突然感覺健康真好,自由自在地和大家一起玩感覺真好!
新的朋友作文6
在這個(gè)歡快的暑假里,發(fā)生了許多有趣的事情,理一理來數(shù)一數(shù),第一要數(shù)養(yǎng)小狗。
還記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我的爸爸從外地出差歸來的時(shí)候,為我?guī)Щ亓艘粋(gè)大紙箱。剛看到那個(gè)大紙箱的時(shí)候,我心里第一個(gè)想到的就是禮物,于是我迫不及待地跑過去打開來,哇!原來是一條毛絨絨的小狗,這讓我喜出望外。再仔細(xì)一看,這只狗還沒長大,但嘴中早已顯露出四顆又細(xì)又長的虎牙,它全身的皮毛呈黑色,毛質(zhì)非常光亮、摸上去軟軟的,四只小腳掌就像四個(gè)肉圓一樣圓嘟嘟的,而腳掌的前面則有白白的小指甲。它不論從哪方面看都非?蓯,討人喜歡。因此,我每天還給它喂新鮮的牛奶和面包,過了沒多久,它居然變得胖乎乎的了。每當(dāng)我外出歸來的時(shí)候,它總是第一個(gè)撲向我,和我抱在一起;就連每天晚上睡覺的時(shí)候,它也會(huì)離開自己的小窩,趴在我的床邊睡。
這條小狗不但非?蓯,而且非常得機(jī)靈。有一次,我將晚上要吃的餅干放在桌子上,便安心的下樓玩了。小狗似乎是餓了,便自己爬上了桌子,撕開包裝袋后,津津有味地吃了起來。而這一切,都被正好回家拿東西的我給目睹了,這可把我氣得火冒三丈,連鞋都沒換便撲向了它,誰知它靈敏地轉(zhuǎn)身一跳,跳到了椅子上,這下讓我撲了個(gè)空,和桌子來了個(gè)“親密擁抱”當(dāng)我剛回過神來,只見它已經(jīng)一溜煙地跑走了,連影子都不見了,你們說它機(jī)不機(jī)靈?
正是因?yàn)檫@條小狗的到來,使我的暑假生活增添了許多樂趣。在以后的日子里,我會(huì)更好地去愛護(hù)它、照顧它,和它做永遠(yuǎn)的好“朋友”
新的朋友作文7
今年寒假我特別高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)到了很多知識(shí),還認(rèn)識(shí)了一位特別的朋友,她就是鄭老師。
放寒假了,妹妹要到她的語文老師家補(bǔ)課,我想這是一個(gè)好機(jī)會(huì),反正自己閑著也是閑著,而且又特別喜歡語文,也就趁著興趣一起去了。第一次上課,我們興高采烈地來到鄭老師家,一開門,我就見到了鄭老師。她已經(jīng)年近七十了,中等個(gè)子,頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白了,身材微微發(fā)胖,炯炯有神的大眼中充滿了智慧的光芒。啊!我第一次見到她就有一種親切感,就象是我慈祥的外婆。上完了第一節(jié)課,我就感到鄭老師是一個(gè)既嚴(yán)肅、認(rèn)真又和藹可親的人。
每次上課,鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止,然后就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚,之后呢,鄭老師就用定時(shí)器定20分鐘,20分鐘之內(nèi),誰都不許說話,不然就得0分,這就是鄭老師嚴(yán)肅、認(rèn)真的一面。每次上課上到一半中途休息,她都會(huì)讓我們休息,還竟然給我們每人泡一杯果汁,還有點(diǎn)心呢!她看出我喜歡語文,不管是閱讀還是作文,她都會(huì)特別地讓我回答一些問題。下課后,我告訴她,我不太喜歡英語時(shí),她就語重心長地對我說:“小孩子不可以偏課,現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果偏科的話,就會(huì)象挑食一樣,會(huì)造成營養(yǎng)不良的。”我哈哈大笑,發(fā)現(xiàn)鄭老師就象我的朋友一樣。
這就是我春節(jié)里交到的一個(gè)“忘年交”朋友,我喜歡她,就象她喜歡我一樣。
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