朋友給我的快樂作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的朋友給我的快樂作文，歡迎大家分享。
朋友給我的快樂作文 篇1
朋友是不人生不可缺少的，但是要看你交的什么朋友，朋友像你的家人，互相關(guān)心，互相幫助。在你最困難的時候出來關(guān)心你。
他們可能是你最親的 閨蜜 也可能是你最大的 死黨 這都無所謂，但他們會在你最困難的時候站出來關(guān)心你，用尋常的言行，真摯的情感保護你。
朋友不可能對你有多好，但它只是一個略顯蕭索卻有頂天立地的背影，也可能只是一向略顯簡單但正義凜然的話語，也可能只是一段略尋常卻執(zhí)著堅定的守候吧，‘朋友’指的就是這吧。
在我的身邊就有一位像我描述的一樣，他個子高高的，像煤炭一樣的黑，但長得與眾不同，還算是一枚帥哥吧，他熱心，勇敢，孝順，善良，執(zhí)著，正是像他這樣，帶動了我們的一班人。
熱心，他看到我們班級的花枯萎了，他真的用自己的錢去校門口買了對花有幫助的東西，每天都看花長大沒，在他無微不至的照顧下，花長得越來越美。
勇敢，那一次真的好嚇人，我們一班人都在班級的書柜后面拿籃球，我一不小心靠在了書柜上，上面的籃球全部掉了下來，我馬上抱走，但是有一些籃球掉到了我的頭上，‘他’馬上站在我的身后，用身體保護著我，他的鼻子都流血了。他在危急的關(guān)頭時，挺身而出，著就是朋友吧。
在那個時候，我感覺‘他是我心中英雄’我看過一本書，書中有一句話說 那些暖人的細節(jié)，絲毫不遜于過往任何一個時代的英雄。這才是是最真實的‘朋友’。
最動人‘朋友版’的英雄。
朋友給我的快樂作文 篇2
初中的生活豐富多彩，有很多的人、事、景等，總能帶給我們一份快樂、一絲感動，而朋友能帶給我們快樂。
那是開學(xué)的第一天，由于來到了新的班級，所以才會感到不適應(yīng)，看著那些在一起交談的同學(xué)，我也想加入，可是我沒有勇氣。我一個人坐在位置上，這時候一個人走了過來，問“我可以坐在你旁邊嗎？”我點了點頭，于是，我倆就成了朋友。
記得有一次，我語文考砸了，心情不好，這時候她走了過來，我卻把火往你身上發(fā)泄，可是你什么也沒說，而是等我發(fā)泄完，你來到我身邊，問我怎么了？我沒回答，你看著我說：“是不是語文沒考好？”我點了點頭。
你看著我，對我說：“失敗并不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣�！蹦惆盐业脑嚲砟昧顺鰜恚盐易鲥e的題目認真的給我講了一遍。
還有一次，學(xué)校舉行了運動會，我報名了女子八百米，你知道后，跑過來，問我受的了嗎？我說：“看情況吧”。
很快就到我，這時候，你說了聲“加油”。我點了點頭。
槍聲一響，我就往前跑，等四圈跑完了，我早就累了不行，你跑過來扶住了我，一邊給我擦汗，一邊問我，受的了嗎？我點了點頭，說休息一下就行了。
很快，比賽的成績出來了，我是第六名，得知這個消息，我只是笑了笑，而她卻是開心的蹦了起來。
朋友是一杯茶，能在你口渴的時候為你解渴，朋友是一盞燈，能照亮你前進的道路，朋友能在你傷心的時候，給你帶來快樂。
朋友給我的快樂作文 篇3
朋友，可以陪伴你左右；當(dāng)你遇到困難時，他可以幫你分擔(dān)責(zé)任；當(dāng)你感到孤獨的時候，想你找快樂的是朋友。朋友，是你一生的依靠。
那是在同班同學(xué)一起奮斗的六年時光，我依然記得很清楚。總是在玩一種游戲的朋友；總是在輪流抄作業(yè)，有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥�。乳劑，什么關(guān)系都沒有了，不再是一起奮斗的朋友了。
那時的我們也許是最純真，沒有煩惱的。因為，整天都是在臉上掛著笑容。上課的時候總是在一起偷看漫畫，竊竊私語，爬到桌子上睡覺。下課老師讓交作業(yè)，只好輪流抄作業(yè)，就開始拍那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生的馬屁，那馬屁吹的，都吹到天上去了。抄作業(yè)時，跟趕著去偷胎似的，恨不得把它一秒鐘抄完。
快到考試的時候，總是在一起死記硬背的背古詩，背英語單詞。都是拼了命的在一起背，都怪自己當(dāng)初沒好好學(xué)，光使“小手段”。這就是在一起奮斗，在一起拼搏，在一起努力的朋友。考試后，我們班總是第一。第一，是靠我們一起努力得來的。
朋友在一起，都是有福同享，有難同當(dāng)，從不背叛朋友，不欺騙朋友，那朋友當(dāng)自己親兄弟對待。這就是友誼，這就是朋友，這叫兄弟。
朋友給我的快樂作文 篇4
這天，天空灰蒙蒙的，飄著小雨，我的心情因此有些失落。
今天是星期日，我本應(yīng)該高高興興地在校園里與同學(xué)一起聊天，散步的，可老天爺好像并不想讓我快樂。無聊的我只好在樓道里的欄桿邊仰望天空。現(xiàn)在的天氣就是我心情的寫照——壞透了！這時，我好想有幾個同學(xué)能過來陪陪我��！不，哪怕只有一個。
“哎，你怎么在這兒？”一個聲音從我身后傳來，我轉(zhuǎn)過身子一看，原來是陳雅蓉�！拔倚那椴缓谩！蔽矣袣鉄o力地說�！胺凑悻F(xiàn)在沒事兒，不如咱們到樓下雨中散散步吧！”說著，她拉起我的手向樓下走去�！拔也幌胂氯��！蔽宜﹂_她。其實我很想和她下樓去散步�！鞍パ剑呗�！”她對我撒嬌�！鞍�，就是受不了你這樣！”
剛一下樓，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我裹了裹衣服。我們走過了小亭，繞過了高中部，又繞過主樓，最后來到操場上的書店。這一路上我們聊得很愉快，她給我講了許多同學(xué)間發(fā)生的笑話，把我逗得哈哈大笑。有朋友陪的感覺真好。
天色漸晚，天上的“小白羊”也被“牧羊女”帶回了家。風(fēng)悄悄的在和樹木玩耍，偶而在我耳邊喃喃�！爸x謝你！”我說�！笆裁�？謝謝我？為什么要謝我？”她用一種疑惑的眼神看著我，就像一個天真的小孩，我不由的一笑，“呵呵，沒什么！”她也笑了。我們的笑聲在風(fēng)中回落。
朋友給我的快樂作文 篇5
在國慶放假期間，我和我的好朋友小趙同學(xué)和小王同學(xué)一起去打乒乓球，我只會旋，小趙會的多了去了，比如說，旋呀，速球呀，抽呀，扣等等。小王只會隨便打。
第一場，小趙和小王打，五球制。小趙發(fā)球，一個速球打了過去，小王接住了，但飛出了場外，一比零。小趙又發(fā)了一個速球，小王沒接住，二比零。這次小王發(fā)球，小王直接發(fā)了一個高球，小趙跳了起來，一扣，扣到了，小趙又贏一個，三比零。小王又發(fā)了一個高球，小趙一抽，但沒抽中，可惜了。三比一。最后，小趙連發(fā)兩個速球，結(jié)束了這場比賽。五比一，小趙勝！
然后就該我和小趙打了。小趙先發(fā)球，小趙上來就給了兩個速球，我全都沒接住，上來就零比二。我說：“小趙，你能不能別發(fā)速球，我接不住�！毙≮w說：“行，行，來吧�！苯又�，我發(fā)了兩球旋，小趙也都沒接住，二比二平。又該小趙發(fā)球了，他又發(fā)速球，小趙覺得我接不住，就放松了，誰知我給打回去了，三比二。小趙這次又發(fā)了個旋，我又給旋回去，他又旋回來，但他失誤了，沒有旋回來，四比二。這次該我發(fā)球了，我一個低旋，但沒打過去，四比三。這次，我一定要發(fā)好，我又是一個旋，這次小趙沒有接住，五比三，我勝了！
我們從中午打到下午，才回了家。朋友給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
朋友給我的快樂作文 篇6
書，像是一位無聲的朋友，陪伴我成長，它不僅開拓了我的視野，豐富了我的知識，而且也給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
有一次，外婆在陽臺上種了幾株絲瓜，這些絲瓜長得特別快，個個伸長了脖子，長出長長的藤須，拼命抓住竹竿往前卷。可是這些竹竿被風(fēng)一吹就搖搖晃晃，很不穩(wěn)當(dāng)。外婆正在為此時發(fā)愁，我面對這種情況，靈機一動，說：“外婆，你知道一指神功嗎?我在一本科學(xué)實驗書上看見的�！闭f完，我讓外婆坐在床上，我伸出一只手指抵住外婆的腦殼中間，叫外婆使勁站起來，然而，外婆使勁全力，怎么也站不起來。我高興地哈哈大笑，說：“看見了吧，這就是一指神功。只要找準(zhǔn)支點，就算只用很小的力氣，也能支撐很重的東西。我們按照這個原理去搭絲瓜棚吧!”于是我和外婆取來了竹竿，用兩根竹竿抵住一根會搖晃的竹竿的頭，然后用繩子死死捆住，哈哈!大功告成了。我一邊搖著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹窀�，一邊驕傲地說：“科學(xué)書上的知識真管用!”
還有一次，我看到幾個同學(xué)在熱烈地討論誰是世界上最大的恐龍，誰又是最小的?他們不確定真正的答案到底是什么，都在為自己的答案爭辯，有一個甚至說得臉紅脖子粗。在一邊旁聽的我心想：這個問題太簡單了。我去告訴他們吧!我站起身湊過去，側(cè)著臉得意地說：“我知道正確答案!我看過《侏羅紀(jì)大冒險》，里面寫著：地震龍是最大的恐龍，全長40到50米，被人們叫做‘足球場恐龍’，最小的恐龍是美顎龍，只有18到19厘米，和小鳥差不多。”隨著我的回答聲，同學(xué)們這才明白，紛紛發(fā)出“哦——”的感嘆聲，投來佩服的目光。這讓我有點沾沾自喜，同時也感謝書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部份了，我把書當(dāng)作是我的好朋友，也覺得讀書是一種生活樂趣。
朋友給我的快樂作文 篇7
朋友，給我?guī)淼目鞓酚泻芏嗪芏�，運動方面，交友方面，學(xué)習(xí)方面……我就來說一說我交友方面的快樂吧！
在小學(xué)時，我在交友方面是真的非常的不好，每天都不太愛說話，十分沉默（現(xiàn)在和以前都不是一個人了），大家看到我就跑了。也許是我的沉默嚇到大家了吧，可是那時我也十分難受。于是，放學(xué)回家后，我就在車?yán)锖臀业哪赣H，說：“媽媽，我也想要好朋友，我也想和大家玩�！蔽业哪赣H就說：“假如你也想要和同學(xué)們玩的話，就要在大家玩的時候一起和他們玩啊�！蔽衣犕旰缶筒徽f話了，想象著和同學(xué)們歡聲笑語的樣子……
到了二年級，我有了第一個朋友，他的名字我已經(jīng)記不清了，可是給了我交友的信心。當(dāng)時，他也是第一個可以說出我的全名，CliffordRankin的人。他當(dāng)時的夢想是要交上全世界的美國人，和他成為朋友后，我也有了一個可笑的夢想，交上全世界的中國人。這也是為什么我現(xiàn)在這么喜歡交朋友了。
朋友可以為你帶來許多快樂，現(xiàn)在的你一定要珍惜你現(xiàn)在的朋友，因為也許你和你的朋友的每一次分開，都可能是永遠的分開啊！
朋友給我的快樂作文 篇8
朋友，這已經(jīng)是一個并不陌生的詞語了。朋友人人都有，但朋友也有好壞之分的。
我有許多朋友，有的和我一起玩耍，有的和我一起學(xué)習(xí)，有的和我一起快樂，有的和我一起談人生，總之，我的朋友無時無刻不在我身邊。
我有一個朋友，叫小京，他體育方面很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)也正是如此，做事認真負責(zé)，每天晚上和我們宿舍的人講道理，他還能分析出我們宿舍的人各自的性格。還記得有一次小京批評了小羅，說他有不足的地方，小羅聽后給了一句，我有什么錯了？你說，我改。聽了這句話后，我當(dāng)時覺得小羅品質(zhì)肯定很好。我的朋友小琨，每天回宿舍就話匣子大開。不過他學(xué)習(xí)還是挺求上進的，他總能帶給我們開心，是名副其實的逗。還有小甫，他學(xué)習(xí)還是有些不太專注，但對他來說，還是需要改進的。
這些是我的朋友中最能與我分享喜與悲的人了。在平常，我們還一起打籃球，小京總是能給我們無比珍貴的前人經(jīng)驗以及失敗的教訓(xùn)。我們有不足，但是，我們會改！我們會讓努力的汗水澆灌我們的成長之樹，不讓他枯萎。人們常說，樹是生命，人心里的樹也一樣，所以，為了心中的大樹可以發(fā)芽，我們應(yīng)當(dāng)拼搏。像美國的第九任總統(tǒng)林肯，他是抱有什么樣的態(tài)度在十幾年內(nèi)面試十一次才成功的。你現(xiàn)在不拼，什么時候拼？
雖說，朋友在我們的成長之路上還可以幫我們許多，但一大部分還是要我們自己去探索。朋友可以為我們帶來快樂，所以我們的成功也少不了他們！
在此，感謝朋友們，咱們在一起學(xué)習(xí)的時候不長，不過只要珍惜，心里有他們，朋友就會永遠在你身邊。朋友才是你一生中最應(yīng)陪伴的！
朋友給我的快樂作文 篇9
快樂從何而來？有人說，快樂從書中而來，有人說，快樂從生活中來，我認為，快樂是朋友所給予的。
一個知心朋友，會給予你很多，而快樂是必不可少的。那是考試前，大家都在緊張的復(fù)習(xí)，各種測驗接連不斷，那時我緊張得到達了極點，巴不得早點考完，以減輕我的壓力。由于緊張，連接許多次測驗我的成績都不理想，這樣，壓力一點點地加重，在一次測驗后我似乎徹底對自己失望了，呆呆的望著窗外，狂風(fēng)肆虐著大地，天陰沉沉的，心灰意冷的我正準(zhǔn)備黯然離開，這是時追了上來，對我說：“這次沒考好沒關(guān)系，下次努力了就一定能考好。不要灰心�！�
我憤怒地說：“一次沒考好沒關(guān)系，可我次次都考不好！”
她笑著說：“那么就是你思想壓力太大，生怕考不好，才造成這樣的結(jié)果。其實，你不必這么緊張，只要輕松面對每一次考試，考前回顧一下學(xué)過的知識就好，所有的知識都已經(jīng)掌握了，不要通宵達旦的復(fù)習(xí)，這樣犧牲休息時間來復(fù)習(xí)反而不會達到理想的成績�！�
困擾了我許久的問題就這樣輕松的解決了，我高興不已，各種壓力和負擔(dān)已經(jīng)飛到了九霄云外去了，我也不再為考試而緊張、憂愁。
天空下起了小雨，我們手拉手在路上狂奔，一起看著小雨淅淅瀝瀝地下著，一道道銀絲從面前劃過，我們一起放聲大笑，漸漸放晴的天空中太陽笑吟吟的望著我們，這笑聲久久回蕩在耳邊。
朋友給我的快樂作文 篇10
朋友是春天里的陽光，溫暖無比；朋友是仲夏的荷葉，沁人心脾；朋友是深秋的一片楓葉，耐人尋味；朋友是冬日里的雪花，晶瑩純潔。朋友，一個普通的名詞，他卻帶給了我快樂，讓我倍感溫馨。
朋友是晴日的一縷陽光，給我溫暖。每天清晨，都會有一陣急促的電話鈴響起，那是朋友打的電話，怕貪睡的我還沒有起床，耽誤了上學(xué)。那清脆的電話鈴和親切的問候是我的鬧鈴，因為有了它，我才不至于天天遲到。不管是炎熱的夏季，還是寒冷的冬天，不管是酷熱難耐，還是寒風(fēng)凜冽，那清脆的鈴聲始終沒有間斷過。鈴聲猶如一段美妙的音樂，問候更如一首纏綿的歌，它們組成了一首和諧的交響曲，歌頌著美好的友誼，帶給我無限的快樂。
朋友是雨天的一把雨傘，讓我避雨。還記得那是剛開學(xué)的一個月，盡管同學(xué)之間還并不熟悉，但人與人之間的友愛卻感動了我。原因是一把并不華麗的雨傘。我記得那天早上還陽光明媚，但沒有想到臨近傍晚時卻下起了瓢潑大雨，站在門口吹著冷風(fēng)的的我卻不知如何是好。只見一個瘦瘦的身影出現(xiàn)在我的視線里，那是我的同學(xué)，把一把傘遞給了我。從小到大讀了不少“送傘”的五二章，并不覺得感動，只有真正經(jīng)歷了一番，才知道它的可貴。這把雨傘解開了我緊鎖的眉頭，一個快樂的微笑洋溢在我的臉頰。
朋友是淚水中的一個微笑，給我溫馨。前一陣子，年邁的外祖母過世了，傷心欲絕的我卻又看到父母吵架的場景，這深深地刺痛了我。那時我無助、寂寞，是朋友的到來幫我擺脫了孤寂的禁錮。他們陪我徘徊在淮河邊上長長的堤岸，與我談心；他們請我到快餐店痛痛快快地吃上一頓；他們聽我不顧一切放肆地大哭一陣，卻沒有怨言；他們給我講笑話，逗我開心；他們聊著喜劇片，還“手之舞之足之蹈之”，讓我破涕大笑……正是我的朋友，幫我擺脫了困境，給了我無比的快樂。
朋友，溫馨的一個名詞，平凡中透出一份偉大。它神圣不可侵犯，它是一杯醇香的咖啡，令人回味無窮。我禮贊我的朋友
朋友給我的快樂作文 篇11
書是我的朋友，他帶給了我的童年的樂趣和美好的享受，同時在我成長的道路上它教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。
如果你問我，書給我?guī)砹四男啡�？我可以回答你，書給我?guī)淼臉啡ず芏�。每一次�?dāng)我走進書的海洋時，那一行行的字似乎每個字行間都洋溢激情，猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，讀來就是一種享受；那一行行的字宛如一條彩虹，盤踞在人們想像的上空，短短的幾句詩就讓人強烈的感受到人類幾萬年歷史跳動的脈搏。書——它把我?guī)У搅艘粋�廣闊多彩的世界，我在那兒就是一股柔弱細小的溪水匯集了許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐滿起來；在那兒我就像一條魚兒游向了大海，在廣闊的海洋里自由的遨游。
如果你問我，為什么書給會給我?guī)砜鞓纺�？我可以回答你：因為書是一種永恒的力量，這個力量足以移山填海，足以為人們靈魂打開一片廣闊的天地，人類也是在這種力量下構(gòu)建文明。有句話說得好：觀其友而知其人。只要你察其所讀之書就亦能知其人。古往今來，所有的朋友中書本往往是最好的，最棒的！
偉大的'東西和美好的思想總是共存的，廟宇會崩塌，雕像會朽敗，而書籍卻成為了永存的思想。我相信總有一天書籍也會給你帶來快樂！
朋友給我的快樂作文 篇12
“同學(xué)們，你們在暑假要找個時間把校報賣掉，這樣能……”酈老師在廣播里滔滔不絕地講著，可我們卻已經(jīng)愁容滿面。
怎么才能賣出去呢?誰會要我們的校報呢?聽那幾個女生說她們的校報以5元一張的價格賣完了，誰會信呢?這是全班都在想的問題，可我卻不在想這個：找誰一起去呢?到哪里去賣呢?
“嘿!咱倆一起去吧!”說話的正是我的知心好友唐正辭，“路上還能玩一天呢!”
幾天后，我們倆如期到了一起，邊走邊聊，十分開心。
“嘿!那邊有目標(biāo)了!”唐正辭打斷了我的話，我們倆一起跑過去：“叔叔，這是我們……”
那位叔叔理也不理我們，徑自走了。
“真是的!”我有些氣餒。
“啊呀!有什么關(guān)系，不是有首歌說：‘世上總會有啞巴’嗎?”
我笑得差點癱了下去。
“嘿!有了!”我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，“老奶奶，您好，這是我們學(xué)校的校報，我們是來義賣的，請您買一份吧!”
老奶奶笑著問：“多少錢?”
“人家五塊我一塊!”唐正辭湊了上來。
“好，我買一份!”老奶奶摸了摸我們的頭，說。
幾經(jīng)周折，校報終于賣完了。
“耶!”隨著“咔嚓”一聲，我們倆的笑容定格在畫面上……
朋友給我的快樂作文 篇13
有些人認為學(xué)習(xí)很快樂，有些人認為閱讀很快樂，還有些人認為去吃肯德雞很快樂……這些我也認為是快樂的，但我覺得和朋友一起玩是我人生最大的樂趣。
為什么？因為和朋友玩可以增進友誼，給人生添加了快樂；可以互相交流自己的知識；讓自己的知識更上一層樓；可以說說自己開心的事；和朋友一起分享……
什么？還是不信？那我就給你說說我和朋友玩吧！大約是上星期六，好朋友約我去她家玩，我毫不猶豫地答應(yīng)了 到她家，我們先做完作業(yè)。有一道題，我不會，她耐心教我。給我講解了一遍又一遍，我會了。就這樣我不會她教我，她不會我教她；我們互相幫助，輕松地做完了作業(yè)。我們倆的知識增加了，做作業(yè)的速度也加快了。
做完作業(yè)，我們開始玩英語游戲。一會兒她扮成老奶奶,我扮成孫女，我們開始對話。一會兒我扮成商店老板，她扮成買東西的人，我把學(xué)的英語知識搬出來用。不知不覺，我們的英文水平又提高了。
就這樣，我們一會兒玩英語對話；一會兒互相說說自己的開心事，讓自己和對方都沉浸在開心中；一會兒跳繩，來鍛煉身體，我們就這樣開心地玩下去，把不開心的事拋到九霄云外，在玩的過程中又學(xué)到了許多知識。雖然滿頭大汗，但是快樂無比，真是苦中有樂！
怎么樣？這回你信了吧！和朋友玩也是一件快樂的事，雖然有些人不這樣認為，認為和朋友玩只是玩耍，對學(xué)習(xí)沒有什么的幫助，但是和朋友玩時也可以學(xué)到知識呀。
和朋友玩給我?guī)砜鞓�。使我懂得書本上沒有的知識，你說是不是？
朋友給我的快樂作文 篇14
“你幸福，我快樂……”我們在成長中總會有快樂與幸福，我們也總會接受快樂的心意，讓快樂與我們同行！
成長中的快樂往往是由于朋友帶來的。崔永元曾經(jīng)說過：“朋友是這么一批人，是你快樂時，容易忘掉的人；是你痛苦時，第一個想去找的人；是給你幫助，不用說謝謝的人；是驚憂之后，不用心懷愧疚的人；是對你從不苛求的人；是你從不提防的人；是你敗走麥城，也不對你另眼看待的人；是你步步高升，對你稱呼從不改變的人，同樣，也是給你帶來快樂的人�！�
在我小的時候，一個叫陳銳的人欺負我，還對我施加“暴力”。等他走后，我已是遍體鱗傷了：左青一塊，右紫一塊，再加一片烏……渾身上下沒一塊好地兒！我捂著受傷的臉，走路是漫步，充滿著痛苦和無助；風(fēng)吹著我的臉龐，涼涼的，冰冰的，冷冷的，顯得悲哀和無奈；天上烏云密布，似要下雨似的，我的臉上淌著淚。
回到家，望了望鏡子，我慚愧的低下了頭：唉！都怪自己沒用，不知道反擊，做個“不倒翁”，任人欺負！我，我不是沙包！不是被別人欺負的人！復(fù)仇？不像我的作風(fēng)；作對？不像我的風(fēng)格；逃跑？不像我的理念，唉，只好騎著毛驢看唱本——走著瞧了！
偽裝終是沒用的，好朋友李穩(wěn)發(fā)現(xiàn)了我的異常。一天，他走過來說：“你怎么了？發(fā)生什么事了？”
我沒有回答。
“我們還是不是朋友？”
“這個，這個嘛……”
“快點回答！要摸著自己的良心說！”
“嗯，是的�！�
“那就說發(fā)生了什么事！”
“心情不好呀！被欺負……不爽呀！”
李穩(wěn)嘴角抽動了一下，雙眉緊鎖，仿佛在思考什么事。我下意識的走了。
第二天，來到學(xué)校，剛一進教室，一個大花臉走出來，額頭上用仿宋體寫了一個“王”字，眉心有一點紅，鼻子上畫著一只小雞，黃色的，臉上一邊紅一邊紫，非常搞笑，但是對于此時心情不好的我來說，根本一點兒也不好笑，他看見了我沉悶的表情，灰溜溜地走開了。
下課了，李穩(wěn)走過來說：“你怎么了？腦子沒燒壞吧！英明神武、智勇雙全、魅力十足的我去做那么沒面子的事，你竟然不笑呀！
“是你？哼！”
李穩(wěn)裝作很可憐的樣子，說：“這位兄弟，救救你吧！我知道你是耶穌轉(zhuǎn)世、佛祖下凡、姜太公附身，我以我的生命向你獻祭，只求您一笑！”
我真的挺不住了，之前的郁悶早就置之于腦后，微笑、大笑、狂笑，反正就是笑！他見我笑了，他也跟著我笑，不愧是朋友，我笑他就笑，為了使我開心，可是別出心裁、煞費苦心哪！
朋友就是你的朋友，不是別的什么，他會使你在悲哀、無奈中堅強地站起來！更重要的，是他能讓你在成長過程中感受到快樂！
朋友給我的快樂作文 篇15
1朋友帶給我快樂
快樂從何而來？有人說，快樂從書中而來，有人說，快樂從生活中來，我認為，快樂是朋友所給予的。
一個知心朋友，會給予你很多，而快樂是必不可少的。那是考試前，大家都在緊張的復(fù)習(xí)，各種測驗接連不斷，那時我緊張得到達了極點，巴不得早點考完，以減輕我的壓力。由于緊張，連接許多次測驗我的成績都不理想，這樣，壓力一點點地加重，在一次測驗后我似乎徹底對自己失望了，呆呆的望著窗外，狂風(fēng)肆虐著大地，天陰沉沉的，心灰意冷的我正準(zhǔn)備黯然離開，這是時追了上來，對我說：“這次沒考好沒關(guān)系，下次努力了就一定能考好。不要灰心�！�
我憤怒地說：“一次沒考好沒關(guān)系，可我次次都考不好！”
她笑著說：“那么就是你思想壓力太大，生怕考不好，才造成這樣的結(jié)果。其實，你不必這么緊張，只要輕松面對每一次考試，考前回顧一下學(xué)過的知識就好，所有的知識都已經(jīng)掌握了，不要通宵達旦的復(fù)習(xí)，這樣犧牲休息時間來復(fù)習(xí)反而不會達到理想的成績�！�
困擾了我許久的問題就這樣輕松的解決了，我高興不已，各種壓力和負擔(dān)已經(jīng)飛到了九霄云外去了，我也不再為考試而緊張、憂愁。
天空下起了小雨，我們手拉手在路上狂奔，一起看著小雨淅淅瀝瀝地下著，一道道銀絲從面前劃過，我們一起放聲大笑，漸漸放晴的天空中太陽笑吟吟的望著我們，這笑聲久久回蕩在耳邊。
2朋友給我?guī)淼目鞓?/p>
玩也許能給你帶來快樂；聽音樂也許能給你帶來快樂。而給我?guī)砜鞓返�，是什么呢？也許你會想：是看書？是得到老師的表揚？不！這些都不是。是朋友，是真誠的朋友！
當(dāng)你在教室里非常不愉快時，你的朋友會走到你的身邊用關(guān)切的眼光注視著你。意思是說：你怎么了？這就是因為你們之間有著濃厚的友誼，使你們產(chǎn)生了心靈的感應(yīng)。
她也許是一個仙女，用她的魔棒指揮著我的腦海；用手指彈撥弄著我的心弦。她就是我最要好的朋友——徐梅笛。她總是第一個知道我的心思。
有一次，我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時，發(fā)現(xiàn)科體樓西面門的玻璃碎了，我就對徐梅笛說：“你在這看著，我去告訴牛師傅。”聽了我的話后，她點了點頭，微笑著望著我離去的身影。就這樣，她站在那里一直等著我回來，寸步不離。瞧，我們之間配合得多么默契。
當(dāng)然，她也有需要我?guī)椭臅r候。一天，吃完午飯，她突然跑來對我說：“我有點不舒服，你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎？”看看眼下堆積如山的作業(yè)，再看她那黃黃的臉，我決定陪她去醫(yī)務(wù)室，結(jié)果她發(fā)燒到38度，“還好送來急時，不然就糟糕了�！蔽医蛔∮行┖笈隆�
我的快樂建立在她的身上，她的快樂建立在我的心上，如果每個人的心里都裝著他人的快樂的話，那么痛苦，仇恨會永遠從這個世界上消失。
一個微笑，一次肯定，這些都是朋友之間特殊的心靈語言，只有朋友才能明白。朋友，不僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓我對生活充滿了信心。
3朋友給我?guī)砹丝鞓?/p>
友誼，多么神圣的字眼，它包含著，朋友之間的感情。提起朋友倆字，想必，每個人都有朋友，每個人的朋友也都不一樣。有的人擁有一個好朋友，有的人擁有兩個好朋友。而我，不一般，擁有五個好朋友：誠實文明的李凱旋；善解人意的于彬；活潑可愛的尹思源；學(xué)習(xí)優(yōu)異的錢沖和穩(wěn)重沉著的閆瑾。她們時時刻刻都陪著我。我們幾乎每天都不分開，仿佛粘在了一起，做什么事都要兩三個人一起，弄得班主任王老師很沒辦法。
我們幾個在一起的時間很長，所以快樂的事情也就多了，雖然有時也有矛盾，但是，雨過天晴，我們依然是好朋友。
有一次，閆瑾說：“我要是男生就好了！”錢沖不解的問：“為什么呢？”閆瑾答道：“因為男生可以剃禿瓢，禿瓢的樣子多漂亮！”我們聽完后，哈哈大笑，笑閆瑾喜歡禿瓢。此后，我們見到禿瓢，就大聲說：“閆瑾，你喜歡的發(fā)型！”
有一次上體育課，我們呆著沒勁，于彬說：“我們玩老鷹抓小雞，行不？”大家?guī)缀跬饬�，只有閆瑾不愿意玩，于是，我們就勸她：“玩吧！玩吧！”終于勸動了，閆瑾當(dāng)雞媽媽，李凱旋當(dāng)老鷹，我們當(dāng)小雞。游戲進行著，突然，于彬沖出了隊伍，抱住李凱旋說：“我抓到了，我抓到了，我抓到了老鷹！”尹思源笑著說：“這哪時老鷹抓小雞呀，分明是小雞抓老鷹！”
還有一次，王司原把于彬惹了，于彬找我們來求救，我們?nèi)姵觥皯?zhàn)”，把王司原收拾了一頓，王司原縮在墻角處，大聲喊：“救命！救命！”見沒人理會，他又哀求我們：“大姐，我錯了，錯了�！�
我們幾個回到座上哈哈大笑起來。通過這件事情，我還體會到，團結(jié)就是力量。
我和朋友之間的快樂實在太多了，多得數(shù)不過來，希望我們的友誼天長地久，給我的快樂永遠不斷……
朋友給我的快樂作文 篇16
童年的生活是美好的，童年的小伙伴更是讓我們難忘的。
一轉(zhuǎn)眼，我和小伙伴們已經(jīng)共同走過了四年的美好時光。下面，我就給你介紹一下我和好朋友們之間發(fā)生的故事吧！說起班級里我最要好的同學(xué)，莫過于許力元、勞子倩和逄顏赫了。許力元是我們班的女班長，瘦瘦的身材，一雙薄薄的單眼皮兒，運動起來，身體靈活得像只猴子。跳起繩來身輕如燕，如果讓你給她數(shù)數(shù)，你根本就跟不上她的節(jié)奏，簡直就是眼花繚亂。盡管你死死地盯住了她的兩只腳，也還會數(shù)錯了數(shù)字呢！因此，在學(xué)校少先大隊組織的吉尼斯挑戰(zhàn)賽中，她屢屢奪冠。成了我們年組名副其實的跳繩冠軍。許力元活潑開朗，更是我們的開心果。在她那里，總有講不完的有趣的故事和笑話。于是，跟她在一起的時光里，仿佛每天都有樂不完的事兒。許力元做事還很執(zhí)著。有一天，我要去輔導(dǎo)員那里買隊干部標(biāo)志，跑了兩三天了，總是吃閉門羹——輔導(dǎo)員一直都不在，結(jié)果就沒買成。但許力元還是很樂觀，她說：“輔導(dǎo)員也不能一輩子不進辦公室吧？只要下課，我們就來，一定會等到她�！睆拇艘坏较抡n時間，我們倆個就一起去輔導(dǎo)員辦公室，結(jié)果真的把隊標(biāo)志牌買回來了。經(jīng)歷了這件事，我們之間的友誼更深厚了。我們常常互相幫助，因為我的丟三落四，常常會忘了帶學(xué)具，美術(shù)課上，她還會借給我她的彩筆、橡皮和鉛筆。勞子倩更可愛！矮矮的個子，一雙圓溜溜的杏核眼，黑黝黝的小臉蛋兒。一下課，她就樂呵呵地趴在我的桌子上，問我能不能和她一塊兒玩。逄顏赫是我們班的組織委員。她心靈手巧，擅長手工。她的作品總是栩栩如生，讓我們一看就心生羨慕之情。跟她在一起，她總是能帶給我一些意想不到的驚喜，有時我和同桌的本子用完了，又忘了帶新本子，她就會像變戲法一般，不知從哪里拿出一些本子來，解了我們的燃眉之急。
因為有了好朋友，也因為朋友之間的真誠和友情，所以，我覺著自己的校園生活是快樂的，自己的童年也是幸福的。
朋友給我的快樂作文 篇17
生活中，有許多事能給我?guī)砜鞓贰Ｍ瑢W(xué)的一個小笑話，測驗的成績，家人開的小玩笑都能使我快樂。但其實，被人幫助，也是快樂的。
有一次，是放學(xué)的時候，下了很大的雨。倒霉的是，我忘記帶傘了。想了好久，我決定從教學(xué)樓一口氣沖到大門口。下定決心，當(dāng)我準(zhǔn)備跑的時候，連姿勢都做好了的時候，頭上卻多了一把傘。正當(dāng)我感到奇怪時，隨即傳來一把熟悉的聲音：“小靜，我有傘，我跟你一起走吧�！蔽肄D(zhuǎn)身一看，原來是我的好朋友——小珊�！昂冒��！蔽艺f。于是，我們便撐著傘向校門口走去。雨，真的很大。一路上，小珊都把傘往我這邊挪。盡管傘的大部分都遮著我，但我的衣服上還是濕了一點。突然，我想到了什么東西似的，本能地把傘往小珊那邊推，說：“你淋雨啦！”誰知，她卻說：“我就喜歡淋雨�！逼鋵�，我知道，她并不想淋雨的，但為了讓我不淋到雨，她才這么說的。很快，我們到了校門口，我說：“我就在這里等，你可以走了。”小珊點點頭，還說：“下次還要傘就找我好了�！蔽乙颤c了點頭。之后，她又撐著傘走了�？粗纳碛皾u漸消失在風(fēng)雨之中，有一種感覺涌上心頭。那是什么呢？對，是快樂。
我從來沒有想過，被人幫助是快樂的。我的朋友給我?guī)砹丝鞓�，一種我從未試過的快樂。
此時，雨依然是那么大，但是，我心中卻晴空萬里。我看著衣服上的雨水，體會到朋友給我?guī)淼目鞓�，那是甜的，好甜好甜…�?/p>
朋友給我的快樂作文 篇18
沒有朋友的世界里是孤獨的；沒有朋友的世界里是黑暗的。而朋友在的世界里是五彩的，是熱鬧的，是歡樂的，更是笑語盈盈的。這是為什么？是因為朋友給我?guī)砹藲g樂。
每一次游戲時，朋友都會和我一起玩耍，讓我變得十分歡樂。
有一次，老師帶我們玩了一個“兩人三足”的游戲。玩這個游戲主要是考驗兩個人的默契程度的。我和我的好朋友欣欣在第一場比賽，與其他組的朋友一樣我們先用繩子將腿綁上，然后站到起點上等待著老師的號令。只聽老師的一聲哨響，我們?nèi)M都沖出了起點，朝著統(tǒng)一目標(biāo)——終點奔去。眼看就要到終點了，誰知一塊石頭把我和欣欣給靽倒了，誰掉了比賽，第一組的朋友獲得的勝利。雖然這次比賽輸?shù)袅宋液托佬�，但我仍然是高興的。因為我的好朋友和我在一起，而且我也能分享到獲勝的朋友的高興。
朋友之間可以發(fā)生許多歡樂的事情，即使是失敗的事也會帶來歡樂。應(yīng)為在失敗中朋友給我?guī)砹藰啡�，帶來了歡樂和笑聲。如果沒有朋友和我在一起，我并不會獲得歡樂，也不會擁有一個發(fā)自內(nèi)心的笑容。
朋友，給我?guī)砹藲g樂。
朋友給我的快樂作文 篇19
這個暑假是豐富多彩的，它會讓人收獲一些新的知識和成長所需要的種種力量。這個暑假是神奇的，它會帶給你意想不到的新禮物。這個暑假是開心的，它會送給你快樂的笑容。
記得那一次，我在網(wǎng)上認識了一個新朋友，我們一下子就成了好朋友，而且我和她都想成為作家，于是合伙可是試著寫小說，準(zhǔn)備寫完就投稿到陽光姐姐的郵箱里，在這篇小說里，我和她都用盡心思、絞盡腦汁用盡所有的好詞好句，發(fā)揮所有的奇思妙想、聰明才智。
我感到很快樂，這個暑假讓收獲到了友情和對未來美好的期望，這個暑假我過得真有意義，天天都很開心。
朋友給我的快樂作文 篇20
你，總是在我失落的時候給予我心靈上的慰藉；你，總是在我成功的時候給予我必要的提醒。與你為伴，及時適用我一生的時間我也毫無怨言。謝謝你！我忠實的好伙伴——書，謝謝你，給我快樂。
與你結(jié)緣，只因那本《伊索寓言》，四歲的我一拿起它便舍不得放下，自己嘗試著去看圖畫理解其中的奧妙。可是圖畫如何滿足我心中那無窮無盡的疑問？于是我纏著媽媽，讓她接我講出那一個有一個充滿哲理的童話，然后再似懂非懂的點點頭，那時候，我就決定，你是我的"終身伴侶"。
轉(zhuǎn)眼間上了小學(xué)，心中那好奇的火焰燃燒地更旺了！大人口中童話已無法滿足我的好奇心。于是，我開始學(xué)會泡書店。讀些什么，我已記不清了，無非就是挑那些好玩的讀，半懂不懂，囫圇吞棗的讀著�，F(xiàn)在回憶起來，最喜歡讀的，大概就是《水滸傳》了吧。所以回到學(xué)�？傇摳瑢W(xué)講水滸里梁山好漢的英雄故事，當(dāng)看見同學(xué)們眼睛里流露出的欽佩，那感覺至今難以忘懷，飄飄欲仙啊。
踏入中學(xué)的大門后，求知欲就更大了，我開始大量閱讀中外名著。什么《神秘島》啦，《歐也妮。葛朗臺》啊，《八十天環(huán)游地球》等當(dāng)然還有《唐詩解析》等等、這些書，就像為我打開了一閃又一扇窗戶，讓我看到了書籍外那五彩繽紛的世界，感悟到許多寶貴的人生真諦！
攜手與你走過著十年的風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，我發(fā)現(xiàn)自己早已與你不可分離。讀懂你，會讓我的心智得到開啟，精神得到寄托，情操得到熏陶，讀懂你，大概是我一輩子要做的事情。所以，我將與你攜手走過我生命中一個又一個十年！
謝謝你，給我精神的愉悅，給我生命的智慧！
謝謝你，給我一個快樂的人生。
朋友給我的快樂作文 篇21
我身邊的朋友一撥又一撥，幾年下來，不知來了哪些，又被擠走了哪些。有些人離開得很不情愿，有些人來得卻興高采烈。我很無奈，但又得忍耐。久而久之，我發(fā)現(xiàn)自己很容易滿足，更近乎殘忍。對待友誼，我是忠貞不二。
當(dāng)朋友有痛苦，我恨不得這痛能痛在我身上。畢竟我不是魔法師，我是很殘忍地、眼睜睜地看著朋友痛。朋友，你們還好嗎？你的事情讓我流淚，不是用眼睛，而是心呢！每天在黑暗中摸索前進，你沒有看到前方的螢火蟲嗎？在夕陽落下的時候，我為你點起篝火，為你唱首快樂的歌。當(dāng)晚鐘響起時，我會輕輕呼喚你的名字，祝福你，天天快樂。我愿意為你摘下天上的一顆星，不為了什么別的，而是希望你天天快樂。我的用心，你能懂嗎？只要你快樂，我什么都可以做。為你付出，為你不辭辛苦，是為了你快樂，也為了我快樂，因為我把付出當(dāng)作快樂。天上的星星會告訴你，你的快樂在哪里？其實……它就在身邊，在被你遺忘的某個清晨或黃昏。當(dāng)你快樂時，回報我一個微笑，我也會快樂。因為我也把收獲當(dāng)作快樂。你們累了，請告訴我你們哭了，請告訴我你們煩惱了，請告訴我你們快樂了，也要告訴我……
如果你們要離開我，要遠去，我不會難過，不會傷悲，更不會哭泣。因為你們的影子，早已駐扎在我心里的角角落落每次風(fēng)兒揚起的時候，我還能聽見你們笑哪。聽啊，多么美妙的旋律！……如果要我給這友誼定個期限，我希望是一萬年。
朋友給我的快樂作文 篇22
在我成長的道路中，親人給了我關(guān)懷，家人給了我愛，而朋友，帶給我更多的是快樂。
小時候，爸爸媽媽為了讓我學(xué)會自立，把不到五歲的我送進了托兒所。從此以后，除了放寒暑假，我和爸爸媽媽見面的次數(shù)屈指可數(shù)。每當(dāng)我看見別的同學(xué)在星期五下午，和爸爸媽媽手牽著手準(zhǔn)備回家，在不知不覺中淚水注滿了整個眼眶。一眨眼，淚水就像斷了線的珍珠，不停地落了下來。雖然我也曾抱怨過，但身邊的好朋友們常常鼓勵我。在我從中班到三年級這段漫長的住校時間中，多虧有了朋友的陪伴，我的心里才少了份孤單，多了些快樂。
那些快樂的瞬間，現(xiàn)在回想起來也覺得很好笑。記得三年級的那一次，晚上，大家正準(zhǔn)備睡覺。剛剛關(guān)燈，一個黑影從我們頭上飄過�！鞍�！什么東西！”一聲尖叫響起。我們都被嚇得跳起來，順手拿了個枕頭當(dāng)武器，摸著床走了出去，由于黑燈瞎火的，什么都看不見。咦?好像摸到了什么東西，我不禁心里一顫，就怕是什么怪物。我拿著手里的“武器”朝前面打了過去�！鞍�，別打了，是我�。 甭牭竭@熟悉的聲音，我立刻住了手。這時，燈忽然亮了起來，我一看，�。〔缓�！打錯人了，那個“怪物”原來就是我最好的朋友�！皩Σ黄�，對不起�。∥也皇枪室獾��！蔽疫B忙扔掉枕頭，朝被我打哭的好朋友走去，安慰她。
我忙著安慰好朋友，竟忘了被嚇起來的原因。我這才想起來，和大家一起走過去看，哦，我恍然大悟，原來只是一只塑料袋�！扒�，不就是一只塑料袋而已嘛，用得著害怕嗎？”其中一個人抱怨道�！拔摇也恢朗撬芰洗�，以為是什么怪物，所以……嗚嗚嗚……”她說著說著，開始哭起來，她從小就膽小如鼠。寢室長說：“既然沒什么事，那就睡覺吧！”“可是，現(xiàn)在已經(jīng)睡不著了�！蔽艺f。“那我們不如把沒用的塑料袋找出來玩吧！”不知道是誰冒出這樣一個奇怪的想法，但這個想法馬上得到了大家的認同�！昂谩贝蠹耶惪谕暤恼f道。話音剛落，大家便開始分工合作。有的在抽屜里找，有的在床底下找，有的在衣柜里找……沒過多久，大家就齊心協(xié)力地找到了許多塑料袋。接著大家開始了“化裝會�！备髯远及颜业降乃芰洗自陬^上、手上和腳上，還把袋子當(dāng)口罩。化好“裝”后大家看著對面的人，忍不住捧腹大笑。清脆的笑聲在寢室里回蕩……
在有朋友陪伴的時間里我過得很快樂，她們對我就像對待自己的親姐妹：有好吃的會和我一起分享；有好玩的會和我一起玩；有什么難過的事也會告訴我，我們一起分擔(dān)。我也把她們看成自己的朋友，知己，姐妹，親人。她們?yōu)槲铱菰锏耐晟铧c綴了美麗的色彩。因為有朋友，我不再孤獨；因為有朋友，我更勇敢；因為有朋友，我更快樂！
朋友給我的快樂作文 篇23
快樂是每個人都會有的情緒，會因為一件事而快樂，也會因為一個人而快樂，但我的快樂是由一個動物產(chǎn)生的。
快樂在我的童年是無處不在，一個動物就能讓我無比快樂，那個動物就是一只小狗。它既可愛又聰明，長著一對烏黑發(fā)亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠，紅潤的嘴里又有兩排整齊而又鋒利的牙齒，它的腿很短，跑步很快，可神氣了！
我給它取了個名字，叫小茜，小茜不僅長得好看，還很淘氣。那天，我正在寫作業(yè)，忽然聽見媽媽大喊：“快滾，快滾下去”我不知道發(fā)生了什么事情，趕快下去看。呀！小茜竟然把我最心愛的布娃娃拿著玩呢！當(dāng)時，我真想揍他一頓，可看到它可伶巴巴地望著我的樣子，我又不忍心了。
小茜還顯擺自己，家里來了客人，它總愛表演它的強點頭，翻跟頭，立起來走路，直到客人鼓掌后，給它好吃的，它才停止表演，躲到一邊吃東西去了。小茜在家很頑皮，溫順。但它是非常盡責(zé)的，只要有壞人，就會發(fā)出“警報”，做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。
這就是我的朋友，它很盡責(zé)、頑皮、可愛！
朋友給我的快樂作文 篇24
我相信，大家都有自己的好朋友，也相信你們能夠與你們的好朋友友好相處。下面，是我和我的小侄女一段相處的小故事。
我和小侄女是天生的一對“小冤家”，每次在一起玩的時候就是打打殺殺的。但是，這樣反而更加促進我們之間的友誼，使我們倆更親密。平時，大姨出去玩，要很晚才回來，我就把小侄女帶到我家去，和她一起睡；有時我在她家玩時，大嫂出去了，大姨就讓我?guī)退丛柘搭^，有還幫她梳頭。別看我們倆整天打打吵吵的，但暗地里我們相處得可好了！誰也離不開誰，每到星期五晚上，她就要我在她家吃飯，然后一起玩。星期六、日也在一起玩，不是她打電話來催我去，就是我打電話過去，說找她玩。
玩的時候有時大都全為一些雞毛蒜皮的小事而吵嘴，吵過后不到一分鐘，又玩在一起，這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)，不過有一件事深深地刻在我的心里，也使我們倆之間的友誼更深。有一回，大姨全家都出去了，只留小侄女一個人在家，而且是早上，小侄女還沒睡醒。等小侄女醒來，看見家里沒有人，就趴在陽臺上哭了起來，因為當(dāng)時我也一個人在家里看書，我聽見她哭了厲害，就走出陽臺來叫她。因為我們兩家陽臺剛兩對著，在陽臺上就能面對面說話。我就問她：“豆豆，怎么了？”她邊哭邊說：“奶奶出去買菜了，只有我一個人在家�！蔽以賳査骸澳愠栽绮蜎]有？”她說：“沒有�！蔽揖桶参克骸澳阍诩业戎�，我拿點早餐就過來給你吃�！彼饝�(yīng)道說：“好的�！蔽疫B忙放下書本，用碗裝了碗白粥過去喂她吃，等大姨買菜回來，小侄女已經(jīng)把粥喝完了。所以，我們與朋友之間應(yīng)該友好相處，這樣，我們朋友多了，我們以后有什么事需要朋友幫忙的，也好辦多了。
朋友之間應(yīng)該互相尊重，你尊重別人，別人才會尊重你。友好相處往來，如果別人不小心碰你一下，你就惡意相向，那么你的朋友將會越來越少。常言道：鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒！
朋友給我的快樂作文 篇25
朋友，一個多么熟悉而又普通的字眼，可是在它這平凡的軀殼下卻蘊含著人們最純潔的感情。朋友是燈，幫你驅(qū)散黑暗，照亮希望；朋友是糖，幫你消除苦澀，充滿甜蜜。
朋友，是使我微笑快樂的天使。我是一個幸運的孩子，因為我不是一個孤獨的人生旅行者，在這條永無止境的、充滿曲折的大道上，我找到了可以互相扶持，親密無間的伙伴。當(dāng)我傷心、難過、遇到困難時，她們會想盡一切辦法逗我高興，跟我一起面對困難，迎接挑戰(zhàn)。同樣,當(dāng)她們需要我時，我也會傾盡所有，盡我所能去幫助她們。也許有人會認為我們只不過是孩子，這些只是我們的玩笑話。但我們會用實際行動向他們證明，我們所說的都是真的，這是我們要用一生來實現(xiàn)的諾言。沒有人知道，其實我們早已用實際行動證明了這一切，就是那一次讓我們成為了最好的朋友，那一次，她們讓我感受到了除家庭以外的溫暖的與感動。
那一年我10歲，在一個星期五的下午，可能因為周末的關(guān)系，所有人的腳步都很輕快，也很急促。校內(nèi)校外都是嘰喳叫個不停，沒有一絲安寧。一個女孩在人行道上低著頭慢慢地向前走著，夕陽的光芒在她的身上任意揮灑著，可無論如何也驅(qū)散不了她身上的那團陰云。那個女孩就是10歲的我。我回到家中，姥姥已做好飯菜，我裝出高興的樣子陪姥姥吃飯看節(jié)目，直到10點，我才躺倒床上，昏昏睡去……一清早，我被一聲清脆的電話鈴聲吵醒，是她們，她們讓我出去。我簡單收拾一下，通知了姥姥，便來到約定地點。很奇怪，這里沒有一個人，她們耍我嗎？一股怨火涌上心頭。突然，我的眼前一黑，她們蒙住我的眼睛，火急火燎的帶著我走起來，一路上不說一句話，我被絆了幾次，終于那團火涌了上來，我大喊一聲。接著，我看到了，眼前的一切像一股清泉將我的怒火徹底澆滅。簡單的裝飾物，幾張賀卡，每一張上都寫著“生日快樂”。
當(dāng)然，還有一個滿載友誼的“大蛋糕”。謝謝，謝謝你們，我說不出話，但這兩個字，我在心里重復(fù)了很多次。我相信她們接收到了。因為我在模糊之中看到她們的眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光。那天，原本是我最孤獨的生日，可正因有了她們，那成了我至今最難忘的生日。是她們帶給了我滿滿的感動與回憶。
朋友是春天的一縷春風(fēng)，是夏天的一股清泉，是秋天收獲的一個果實，是冬天暖爐的一絲暖意。朋友，是使我幸�？鞓返奶焓�。
朋友給我的快樂作文 篇26
暑假到了，我再也不用為寫作業(yè)而煩惱了，每天晚上可以痛痛快快地到小區(qū)的步行街去玩。
一天晚上，我急急忙忙地吃了兩口飯便讓爸爸帶著去步行街玩。遠遠看見我的好朋友高杰萱和譚佳迪早已在那里等我啦！一見我來了，她們高興地向我跑來。我們立即玩了起來。剛玩了一會兒，高杰萱說：“唉，天天都玩這些游戲，都玩膩了，今天咱們玩點新的吧?”“那我們跳方格吧！我來教你們。”我搶著說。“好哇！”我的提議得到了她們倆的贊同。我簡單地向她們倆說了一個規(guī)則，做了一次示范后，我們的游戲就正式開始啦。由于她倆是“新手”，因此常常跳一兩步格就輸了，不情愿地下了場。而我卻是一路凱歌，順利地過了一關(guān)又一關(guān)。正在我玩得起勁時，突然聽到高杰萱說：“不玩了，我不玩了！”“我也不玩了，回家！”譚佳迪也滿臉不高興地跟著說。這時我才發(fā)現(xiàn)她們倆都不高興了。仿佛一盆涼水澆到我頭上，把我的興致都澆沒了�！澳銈冊趺戳�？”我非常疑惑地問，“我也沒耍賴呀？”可她們倆都不太高興地說不愿意玩了。望著她們離去的背影，我呆呆地站在那兒，心里既沮喪，又生氣：我也沒做錯什么呀，她們?yōu)槭裁催@樣？爸爸看到了，說：“沒人和你玩了，咱們也回家吧�！蔽也幌牖丶�，可想想已沒人和我玩了，只好悻悻地隨爸爸往家走。
路上，爸爸問我：“她們倆為什么不愿和你玩了？”
“不知道。”我悶悶不樂地回答。
爸爸說：“剛才在跳方格時基本全是你在跳，她倆站在一旁看，你想想她倆的感受？”
“她們倆會不高興�！薄八齻儌z不高興了會怎樣？”爸爸接著問。
“就不和我玩了�！�
“她們都不和你玩了，你能高興嗎？”
“不會高興。”
說到這兒我明白了，剛才高杰萱和譚佳迪的不愉快是我只顧自己高興造成的。經(jīng)過爸爸的提醒，我知道了一個道理：在和同學(xué)玩時，不能只顧自己快樂，還要想到其他同學(xué)玩得開不開心。其他同學(xué)們不快樂，我也不會快樂。
從此以后，在和同學(xué)們做游戲時，我總會去注意其他人的表情和感受，有時我在優(yōu)勢非常明顯時，還會故意讓技術(shù)差的同學(xué)一下，讓大家都很快樂，自然，我也非�？鞓贰�
朋友給我的快樂作文 篇27
她，一米四的個子，烏黑光亮的頭發(fā)總是扎著一條又細又長的馬尾辮，圓圓的小腦袋，尖尖的瓜子臉，有一對小小的耳朵，水靈靈的大眼睛，一張口齒伶俐的櫻桃小嘴。這就是我的快樂好朋友——羅曉穎。
她是一個十分有禮貌而且又很寬容、大度的人。 有一次，我和羅曉穎一起在小花壇里打羽毛球。我們正玩得高興，一不小心，我把球打歪了，掉進了別人家的院子里。羅曉穎走了過去，想伸手進去拿，可手不夠長，于是，她把羽毛球拍伸了進去挑。這時，門開了，一個阿姨出了來，她看見了我們，很是生氣，對著我們大哄：“你們在干什么？快走快走！”我很不服氣地頂了她一句：“球掉了進去，我們撿回來都不行嗎？！”這時，羅曉穎走了過來，很有禮貌地對阿姨說：“阿姨，對不起，我們不是故意的，請原諒。”我心想：哼,真會拍馬屁。不料，阿姨變更兇了，她居然了羅曉穎一巴掌，羅曉穎“咚”地一聲摔在地上。我剛想幫羅曉穎還手，沒想到羅曉穎卻拉住我，對我說：“算了算了，我們走吧！”我很不服氣地跟羅曉穎回了家。我氣沖沖地對羅曉穎說：“你真是膽小鬼！我以后不跟你玩了！”說完我飛快地跑回了家。一個星期后，我的氣也都消了，我想了好一會兒，覺得是自己不對，我打算去和羅曉穎和好。沒想到羅曉穎居然早已原諒了我，她真是一個寬容、大度的人。 的確，羅曉穎說得很對“退一步，海闊天空�！笔前�，退一步又怎么樣呢，何必大家鬧不和呢，那又有什么意義呢？羅曉穎就是這樣一個“退一步,海鬧天空”的人。
羅曉穎不但是我的好朋友，而且還是我的好榜樣！
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