我的朋友優(yōu)秀作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的朋友優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我的朋友優(yōu)秀作文1
表姐準備來我家,我準備為她介紹我的動物朋友——一只毛茸茸的小倉鼠。
這只小倉鼠全身都是金色的毛,頭上隱約有三個不知道是什么顏色的豎線,手總喜歡東刨刨,西刨刨,腳也喜歡帶著它跑來跑去,剛買回來時都懷疑買了只兔子,它的眼睛水汪汪的,有時還以為它哭了呢!
你千萬別看它可愛,就也認為它很乖巧,不是的,它不高興時會暴躁如雷,這邊跑,那邊竄,這時,你一定不要伸手過去,不然,它“吱”一聲,就把你手指咬住,死活也不放手,除非你把它能吃的東西給它,它才張口。但它高興時就會帶著它的糧食塞進你的手里,你只要一搖頭,它就跑回去換一種食物再塞你手里,反反復復,它就像個服務員似的,給你上一端又一端的菜。
它特別能吃,我有一次在它很餓的時候放了很多的食物,它一看,眼睛差點兒就綠了,我覺得有趣,故意不放進去,倉鼠一看,發(fā)怒了,眼睛似乎要著火了,我害怕它不高興了,連忙放了進去,我剛走幾步,它吱吱吱的叫著,我一回頭,媽呀,它竟然吃完了!它還在叫著,似乎在對我說:“還有沒有?有就拿出來!不然,有你好看的!”我連忙跑了過去,給它加上,又是一會兒,它吃完了,我看它臉上沒了“殺氣”,就松了口氣,走了。沒過多久,我又聽到了呼呼的聲音,原來,它睡著了。
這就是我要向表姐介紹的倉鼠,“叮咚”,哎呀,表姐來了,我該去介紹了!
我的朋友優(yōu)秀作文2
我愛讀書,雖然書和我不能像人與人一樣面對面地交流,但是當我在讀一些偉大的著作的時候,能感覺到文學大師通過文字和我進行愉快、親切的對話,向我播撒智慧和心靈的種子。
雖然我很喜歡看書,但是對學習卻不感興趣。小學一到四年級,我感覺學習越來越枯燥、乏味,用在學習上的精力也隨之越來越少,總想騰出更多的時間看電視、打電腦、滑冰、和同學玩耍,當然,還有看課外書籍。我的成績逐漸下滑,四年級下學期期末考試,一優(yōu)一良的成績是我所有期末考試中最差的一次。在爸爸媽媽的責備聲中,我感到痛苦、孤獨和迷惑。
一天,在新知書店看了《酷頭的故事》,解除了我心中的疑慮。一個酷愛乒乓球的男孩酷頭贏了學校的乒乓球隊員,很驕傲,接著向學校的乒乓球主將挑戰(zhàn),結果竟然被蒙著眼睛的主將打敗了。酷頭立志要練好乒乓球,他拜世界冠軍為師,從頭學起。師傅讓他每天挑水、施肥、推磨、擔草,磨練他的意志,過了很長一段時間,師傅才把球技傳授給他?犷^出師后,回到學校,打敗了學校的乒乓球主將。
看了這個故事,我猛然明白了“為什么要學”這個簡單而深刻的道理,我們學習基礎知識和酷頭干重活是一個道理,雖然枯燥、乏味,但是可以為長大后實現(xiàn)夢想,成為對社會有用的人打好基礎。我決心從現(xiàn)在開始,刻苦學習,上課認真聽講,學好自己的功課,牢固自己的基礎知識。
我的朋友優(yōu)秀作文3
有一天,我的手受傷了,有一個朋友——劉美琪,她幫我收拾好我的東西,陪我去我媽單位。正好,我媽給我老爺抓藥,剛要出去,就看見我的老朋友——劉美琪,陪我回來。
媽媽問:“我家璐璐怎么啦?”
“胳膊受傷了。”美琪對我媽媽說。
當時媽媽好感動,急忙對她說謝謝,并想帶我去醫(yī)院。
可是我對媽媽說:“媽媽,美琪這么關心我,還把我送回家,您就一聲謝謝,就把她打發(fā)走啦?如果換成是我,我的女兒受傷了,還有人送她回來,那我肯定好好招待她。”
媽媽忙說:“對不起,對不起,我一心想著你的胳膊,還沒想到呢!
媽媽又對美琪說:“謝謝你送我家璐璐回家,真是不好意思讓你把我家璐璐送過來。今天因為璐璐的胳膊,沒能好好招待你,真是不好意思,要不,你陪阿姨送璐璐去醫(yī)院吧!”
“哦,不用了,您忙吧,今天送璐璐回來,是因為她受傷了,我還有事,我要走了!彼卮鸬。
“那你快回去吧,拜拜”我說。
美琪是多么的關心我啊。
我的朋友優(yōu)秀作文4
我家有一只金毛犬,它有一雙黑黑的大眼睛像兩顆黑珍珠,它披著毛茸茸的長毛,摸上去又順又滑。溫潤潤的鼻子嗅覺特別靈敏。它的腿很壯,身體胖乎乎的,跑起來像一個絨球在地上滾,那呆樣非常惹人喜愛。
它天性活潑,只要我已解開繩子,它就會飛似地跑出去,一眨眼,就消失得無影無蹤,無論我怎么追也看不到它的半個身影,但是我要是大喊一聲:“回來!”它就會馬上飛奔而來,在我腳邊停下來抬著頭,好像在說:“小主人,叫我干嘛?”我假裝很生氣,不停地數(shù)落它:“你再亂跑,下次就不帶你出來了,讓你天天呆在家里!彼犃藛鑶璧氐吐暯兄孟裨谡f:“小主人,原諒我吧,我下次不敢了!”
它只要聞到了香味就會飛快地跑過來,每當我們吃飯的時候,它就在桌子下一個勁地鉆來鉆去,好像在說:“小主人,你給我點吃的吧!”這時我只好扔下一根骨頭,讓它吃個夠,它見了,就會咬住骨頭到別的地方去,津津有味地吃起來。
這就是我們家的小狗,一只既活潑又貪吃的小狗。
我的朋友優(yōu)秀作文5
開啟記憶,對友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時,友誼似一棵炎炎夏日里的.大樹,讓我在它的樹陰下小憩片刻;有時,友誼似一座明亮的燈塔,遠遠地指引我的方向;有時,友誼似一灣溫暖的海港,靜靜地撫慰疲憊的船帆。它其實又似一杯苦茶,喝了才可品出其中的香,我和她的友誼就是這樣……
她,長長的馬尾辮兒,不怎么開朗。白凈的臉上,并沒有多么出眾的五官,屬于很容易淹沒在人群中的那種形象。但,就在這不出眾的外表下,卻有著和我妙不可言的默契。
周末,我們會不約而同地在書店相遇;平時,我們會常常同時說出相同的話;我們會在午后的大街上巧遇;我們會剛好在一家商店買了一樣的東西;我們會在聊天室神侃一通后PS一句:原來是你!
把某件事辦成之后,我們相視一笑,這表示:“祝賀你,我的摯友”。某件事失敗了我們仍然相視一笑,這表示:“別灰心,mybestfriend!比绻疑≡诩,我會坐在電話旁等鈴聲響起,這既可以稱作“心有靈犀一點通”,亦是一種習慣。我們崇拜同一個歌星,我們喜歡同一種顏色,我們熱愛同一種寫作風格,我們用同樣專注的熱情培養(yǎng)著平淡卻令我們珍惜的友誼。
我和她曾經想要列一份“友誼清單”,坐在公園的白色長椅上,手中握著白紙和筆,卻又不知從何寫起,我們像原來一樣相視一笑,明白了,我們的友誼就像這張手里握著的白紙,不會沾染一絲世俗的塵埃。
我的朋友優(yōu)秀作文6
朋友,是人生中的伴侶。朋友是用友誼互相幫助的,但是我在小學的時候我覺得他與眾不同,簡直讓我視為他是“廢物”。
那是前一年的事情。在一個陽光明媚的早晨,“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們都下課放松心情,我走過去,搭著他的肩膀說:“嗨!…….”我還沒說完,他就抓住我的手猛地一甩說:“別吵,滾開!”我聽了這句話,心里仿佛被箭射中一樣難受,我沮喪的回到座位。眼睛被濕潤了,我的心也漸漸的恨他,那時候,我簡直想揍他一頓,讓他沒有好下場。
可是,他不是我想像中那么差。到下午,我們班都下去排隊去吃飯,我就匆匆忙忙地整理好東西便走出了教室,突然,我遇到了我的“死對頭”,他就在我的前面,我沉著臉,加快了腳步,本以想走在他的前面,我的左腳把我的右腳絆了,重重的摔倒在地上,我的腳的血一點點的涌出來,他轉頭過來炯炯有神地看著我,他急速地跑過來,我以為他是嘲笑我,他卻小心翼翼地扶我起來,扶著我到醫(yī)務室,還緊張的我說:“你有沒有事?”這時我的雙眼又濕潤了,這次不是痛苦的濕潤。而是友誼的濕潤。
友誼如一杯溫茶,只要你細細地品味,你才能感受到深刻地道理……
我的朋友優(yōu)秀作文7
“書是人類進步的階梯”,這是著名思想家高爾基說的話,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“讀萬卷書,行萬里路”,這些關于讀書的至理名言,更是告訴了我們讀書的好處,對于我來說,沒有了書,就像嬰兒斷了奶一樣,感覺無依無靠……
書,是我追隨的摯友,每次有新書來到我的“餐桌”前,我總是迫不及待地翻開書,津津有味地“啃上一口”,常常忘了吃飯,忘了時間……在校園里,圖書館和班級小書柜里的書讓我著迷,一次又一次地被“勾”了過去,如饑似渴地暢游,同學們叫我也沒聽見,所以被稱為“書呆子”,可我一點兒也不生氣,因為書不僅教我知識、教我道理,我更是從書中學到了很多寫作的方法。積累了許多好詞好句,在寫作的時候大顯身手,用上擬人、比喻、排比等方式,使作文變得活靈活現(xiàn),這使我更舍不得放下書了。
我,離不開書;大家,離不開書;全世界,都離不開書。因為書是一個最出色的魔法師,他可以使你開心,使你憂傷;他可以帶你去穿越時空,讓你可以談古論今;他還可以帶你去世界的每一個角落,讓你感受不同的風俗人情,領略不同的自然風光!
我們永遠也離不開書!書,是我永遠的朋友!
我的朋友優(yōu)秀作文8
“書猶藥,善讀之可以醫(yī)愚!睍窳妓,讀書可以醫(yī)愚,這樣說得好極了。每憶少年時代,偶然的機會讓我深深的愛上了讀書。
那時我是一名一年級小學生。星期天,我在哥哥的書柜上找到了一本《格林童話》。當時,書曾沒有在我的生活出現(xiàn)過。我好奇心強,馬上把書從架子上取下來,躺在沙發(fā)上看。
書中的故事十分豐富,有《灰姑娘》,有《白雪公主》,有《青蛙王子》,還有……這些故事大多是好人打敗敵人,過上幸福的生活的內容。書中的每一個故事的悲歡離合,常常讓我牽腸掛肚,所以我每天都抽出時間來閱讀這本有趣的書籍。漸漸地,我被書籍吸引了。整天在哥哥的書架左翻右翻,書架上的一本本書差不多被我閱讀了。
哥哥的書已不能滿足我了,我試著叫爸媽幫我買書。
爸爸媽媽要是想去逛街。我回拉住媽媽的衣角,用撒嬌的眼神望著她說:"媽媽,帶我去吧。寢寣嵲谡f不過我,就帶我去了。我在超市里逛來逛去,書的影子一個都沒有,我快急哭了。我問爸爸:"爸爸,超市里有書嗎?""超市沒書,可是書店有。你喜歡書?我們去那里買幾本給你,要嗎?"我興奮地點點頭,便去書店了。"好多書。。⑽襾淼搅藭,見到一排排的書,不由主地贊嘆。我一下子鉆進了書叢,選了幾本童話書買回了家。回家了,我就認真地閱讀。剎時,我仿佛是一個以后,我便常常叫家人買書,F(xiàn)在我有一架子書了,我為書而快樂。
書就是我的好朋友,是我的好伙伴,是我一塊成長的知心。
我愛書。
我的朋友優(yōu)秀作文9
有人喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的菊花,有人喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花,而我卻喜歡“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的梅花。
梅花開的花朵雖然非常小,但是卻散發(fā)出一股幽幽的清香。如果現(xiàn)在去伸手撫摸它的花瓣,可以感覺到它的花瓣非常光滑、柔軟,它的花瓣一個挨著一個,圍成圓形。
梅花朵朵,姿態(tài)萬千。有的梅花才剛剛開放,展開兩三個花瓣兒;有的還是含苞待放的花骨朵,看起來活像懷著孩子的孕婦;還有的已經凌寒怒放,可以清楚的看到里面一根根直挺挺的花蕊。
不知怎么的,我的身體慢慢縮小,頭和四肢變成了花瓣,還長出了花蕊,身體也慢慢變粉了。哎呀!我變成了一朵梅花!就在我正納悶的時候,突然走過來了一位叔叔和一位阿姨,叔叔說道:“你看這些梅花在大雪里也頑強地挺立著,我就喜歡這種不畏風雪,凌寒獨自開的風格!”阿姨聽完叔叔的話,說道:“我也是呢!”聽到叔叔阿姨的話,心里美滋滋的,別提有多自豪了!過了好久,我才回過神兒來,原來我是在看梅花呢!
我喜歡你,堅韌的梅花!我要向你學習,像你一樣堅韌!
張敏老師評語:
小作者開頭借用詩,運用對比提出對梅花的喜愛,第三段使用排比的修辭手法,生動形象地寫出了梅花的各種姿態(tài),接著還加入了作者的想象,既體現(xiàn)了梅花的外在美,又表達了梅花堅韌的品質美。
我的朋友優(yōu)秀作文10
你認識他嗎?我們班里有一個特別有個性的同學,他鼻梁上的那副眼睛也很有特點。她是一個超級大書蟲。
一次他在看書,我跑過去,看見他沒有發(fā)現(xiàn)我,于是我躡手躡腳地走到他身后,想逗逗他。我摸摸她的頭發(fā),拽拽他的衣領,碰碰他的耳朵,但是他始終沒有反應,像一尊雕像似的在那專心地看書,還時不時露出會心的笑容。我不耐煩了,拍了拍他有肩:“喂,夠認真的!”他抬起頭,揉揉眼睛,看到我在對他笑,瞪著大眼睛:“你,你怎么會在這兒?”“什么?我來了這么長時間,你還沒有發(fā)現(xiàn)!”“對不起啊,這書太好看了,我太投入了!
一天輪到我們組值日。要說也真是的,這么一個“大學問家”,還是組長呢,掃個教室比烏龜還慢。你瞧他,一手捧著書,一手拿著掃把,掃些什么也不知道。我走過去沒好氣地說:“你干什么呢?掃個地還要看書,怎么那么慢呀?”“呀,這故事太好看了,舍不得放下!”他做了個鬼臉。“不行,好好掃地,掃完了再看!”我命令到。他只好不情愿地放下書,開始認真地打掃衛(wèi)生。瞧瞧,這書迷,也真沒第二個人了。
猜出來他是誰了沒?他呀,就是我的好朋友一一郭慧如。一個有個性又有學問的“哲學家”,更是一個讓我崇拜的伙伴。
我的朋友優(yōu)秀作文11
我有一個好朋友,她叫顏文意,我和她如同親姐妹,處得十分和睦。顏文意今年九歲,比我小一個月,卻比我高一截。臉上有一雙笑瞇瞇睛,鼻子下有一張能說會道的小嘴。
她喜歡畫畫,特別是畫動物。走進她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的眼簾:展翅高飛的雄鷹、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界,可逼真了!今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小兔叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊還有一只可愛的小白兔。看著賀卡我笑了。因為我們倆都是屬兔的。
顏文意不但活潑開朗,還樂于助人。有一次,一位小弟弟在院子摔跤,他的眼淚在眼眶里打轉,臉憋得通紅,一副隨時都可能哭的樣子,這時,顏文意走過去,把他扶起來,還把他身上的灰塵拍掉,不停的安慰他,小弟弟聽了就不哭了。她不但對小朋友好而且還尊敬老人。一次,我們倆去花園玩,顏文意看見了一個提著很多東西的老奶奶,她連忙跑上前去對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你吧!夏棠陶f:“謝謝你!鳖佄囊饩蛶屠夏棠烫嶂鴸|西邊走邊說……
顏文意真是個助人為樂的好孩子!我要也要做一個助人為樂的好孩子!
我的朋友優(yōu)秀作文12
從前,有三對好朋友,第一對是:文具盒和橡皮,第二對是:鉛筆和彩筆,第三對是:直尺和三角尺。
有一天,這三對好朋友準備一起到日本旅游,可是,去日本的前一天的晚上,文具盒的媽媽說:“文具盒,我覺得你應該和你的小伙伴學一學日本的語言,別到時候到日本不會說不會聽的,多丟人!”文具盒說:“是呀!是呀!要是到日本啥話都不會說,那不就成日本的小傻子啦!”接著,文具盒就把要去日本的小伙伴全部都請到了文具盒的家里,文具盒說:“我們得學一學日本的語言,別到時候不會聽不會說的,人家日本人還以為我們是啞巴呢!什么話都不會說!”小伙伴們齊聲說:“對呀!對呀!文具和說的真對!”然后,小伙伴們就開始學起日語了,學著,學著,小伙伴們越學越起勁了,可是,文具盒的爸爸說:“好了,好了,就先學那么多吧!日本人也不會考你們中國小朋友難題的!蔽木吆姓f:“好吧!交給你們的日語別忘了就行!”
第二天到了,幾對小伙伴收拾好了行李,準備出發(fā)了,小伙伴們是坐飛機去的,在飛機里小伙伴們大吃大喝的顯得特別高興!到了日本,小伙伴們真開心!看了馬戲,還去游樂場玩了好久呢!、、、、、、小伙伴還再回家的路程中討論了好久呢!
多彩豐富的一天終于結束啦。!
我的朋友優(yōu)秀作文13
打開網(wǎng)絡,就等于是與世界握手?葱侣,辦商務,結交朋友,查詢資料,求醫(yī)問藥,不用舟車勞頓,不用費事周折,我們的愿望就可以實現(xiàn)。哈哈,網(wǎng)絡可真好!
我認識了網(wǎng)絡,可真是擁有了一大筆財富。
在學校里,老師布置了一個作業(yè),同學們都不知道怎么去做,我也是一樣,想得腦袋都抓破了,還沒寫出來。放學回家了,我一轉眼看到了電腦,等于看到了希望!我立馬打開網(wǎng)頁,把這道難題輸入進去,一點,哈哈,答案出來了!好詳細,我把這解題步驟一步一步看清楚,終于知道寫了,好開心。第二天上學,老師笑瞇瞇問同學:“這道題有誰寫出來了呀?”我激動的舉了手,“老師,我會!”
我自豪的把答案念了出來,把解題的步驟也說得清清楚楚。同學們好羨慕我,下課之后,同學們都圍了過來,問我:“你怎么知道寫的?有什么法寶?”我沒有告訴他們,而是笑笑地說了幾句。網(wǎng)絡可真幫了我大忙,我以后不知道的題,再去搜就行了。
網(wǎng)絡還可以幫我更多的忙,了解世界的各國風情,欣賞各地的名勝古跡,優(yōu)美風景,就靠網(wǎng)絡了!
放假坐家里沒事做時,打開網(wǎng)絡,看看今天網(wǎng)絡上最關注的是什么事,搜搜一些優(yōu)美的風景圖片,把它存在電腦里,最是一件愉悅的事!最近對貝多芬很崇拜,上網(wǎng)查了他很多背景資料,我了解了他之后,更加加強了我對他的敬佩之情。
我感謝網(wǎng)絡,網(wǎng)絡是我的好朋友,可以幫助我很多很多,正確與網(wǎng)絡相處吧!它可以給你帶來無窮無盡的樂趣。
我的朋友優(yōu)秀作文14
我有一個好朋友,名叫旸旸。他個子不高,皮膚白白的,常常剃個光頭,露出圓圓的小腦瓜。胖乎乎的臉蛋上長著一對大眼睛,骨碌骨碌,轉個不停,好像隨時會蹦出個鬼點子。
旸旸非常大方,我去他們家玩時,他總是把最好玩的最好吃的東西拿出來和我分享。記得有一次,旸旸爺爺給他買了一只會跑的機器豬,我一到他家,旸旸就把機器豬拿給我玩。這是一只粉紅色的小豬,它的身上有根細繩,只要輕輕抖動這根繩子,小豬就會像真的豬一樣快速地向前跑,同時唱出美妙的音樂,這是有趣極了。
旸旸活潑好動,非常勇敢。記得上次我們一起到上海歡樂谷玩,有個游戲叫大擺錘,快速旋轉的飛車把爸爸們嚇得臉都白了,旸旸忍者頭暈,成功挑戰(zhàn)了這個項目。
旸旸的優(yōu)點很多,缺點也有一些,最為突出的是挑食。旸旸不喜歡吃蔬菜水果,連魚肉都不吃,只愛吃沒有營養(yǎng)的醬油拌飯。
冠狀病毒讓我們很長世間沒有一起玩了,我們很想念對方。幸好,我們住的很近,偶爾可以站在窗前,揮動著手里的小紅旗,拿著媽媽的手機視頻聊天。
我很喜歡旸旸,希望和他做一輩子的朋友!
我的朋友優(yōu)秀作文15
幼兒園時,我有一個好朋友,叫姚欣媛。
她和我一樣,都愛懟人,但不同的是,我是一個假小子,而她,是一位小公主。她很臭美,頭上常年別著一個小皇冠。
她喜歡穿裙子,每天不是蓬蓬裙就是連衣裙,我?guī)缀醵紱]見過她穿褲子。她的媽媽總是要求她穿裙子時要穿外套,可是她覺得穿外套會遮住裙子,就不好看了。,每次她穿著漂亮的無袖裙到學校來,父母一走便脫去外套。也只有她才體會過冬天穿無袖長裙銷魂的感覺吧。
她不僅臭美,還愛哭,簡直就一活脫脫的公主。我很愛面子,經常和矯情的她因為一些不足掛齒的小事吵起來。這一天,她在玩水,不小心潑到了我的運動褲上,我便說了她幾句,她便哇地哭了出來,老師好不容易才把她哄好。
她雖然缺點很多,但很講義氣。之前,我與一個人因為玩具的問題吵了起來,那個同學直接咬住了我的小拇指,還咬著不松手。她就上前一邊哭,一邊狠狠地打那個人,讓他不得不松口。當時,我的手已經流血了,還非常紅,很恐怖,她哭著跑到教室外,抓住老師就往我這拉,老師被她拉得差點栽了一個跟頭,連忙跑過來帶著我去醫(yī)院拍片。
她還有選擇困難癥,但這種情況一直維持到了我告訴她解決困難癥的辦法之前,所以她十分感激我。
上了小學,我曾想過忘了她,找別的朋友,但是不行,因為她就是她,不一樣的她。
【我的朋友優(yōu)秀作文(15篇)】相關文章:
我的好朋友優(yōu)秀作文05-09
我的朋友寫人優(yōu)秀作文02-22
我的朋友作文優(yōu)秀5篇04-22
我的好朋友優(yōu)秀作文(15篇)05-09
我的好朋友優(yōu)秀作文15篇05-09
我的動物朋友作文優(yōu)秀5篇04-13
我的動物朋友作文【優(yōu)秀8篇】04-12
我的植物朋友作文優(yōu)秀3篇03-16
我的好朋友作文優(yōu)秀10篇03-16
我的好朋友作文優(yōu)秀5篇03-16