有關(guān)同學(xué)朋友的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的同學(xué)朋友的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)朋友的作文 篇1
我最最要好的同學(xué)在班里要數(shù)侯XX了。他白白的皮膚,烏黑的頭發(fā),葡萄般的大眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴巴,個(gè)子一米四五,瘦瘦的,一身校服總是很干凈,腳穿一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,別提有多帥了!
他的學(xué)習(xí)在我們班是杠杠的',是尖子生,考試經(jīng)常在前三名,不過(guò)就是心眼有點(diǎn)小。有一次考試,發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后,他看了一下得分,驚訝地呆住了。我看了一下,哇!他竟然得了九十八分,要是我,指不定高興的能當(dāng)場(chǎng)跳起來(lái),然而他的臉上卻流露出強(qiáng)烈的不滿(mǎn),認(rèn)認(rèn)真真反反復(fù)復(fù)的看著他那道錯(cuò)題,恨不得把那卷子吞了似得。連續(xù)幾天,他都不高興,悶悶不樂(lè)的。
他有一點(diǎn)不好,就是性子特別的“慢”。做什么事都慢慢騰騰的,真要是有狼在后邊追他,不知道他還是不是那么慢。那次,我們倆打算去公園玩,臨出發(fā)時(shí),他就在家磨磨蹭蹭,一會(huì)兒喝口水,一會(huì)兒穿外套,急的我直跳跳,他卻不緊不慢。好不容易準(zhǔn)備出門(mén)呀,他又要上廁所,沒(méi)辦法,我還得等他。一分鐘,二分鐘……,差不多五分鐘過(guò)去了,他才慢吞吞的出來(lái),我等得簡(jiǎn)直要瘋了?斓杰(chē)站時(shí),正巧,公交車(chē)停在那里了,我趕快向那里跑去,一轉(zhuǎn)頭,他竟然還在慢條斯理的走著!我不停的催他快點(diǎn)。最終他到了,車(chē)卻開(kāi)走了,沒(méi)辦法,我們只好坐下一班車(chē)了。
侯XX就是這么一個(gè)人,學(xué)習(xí)好,但是性子卻很慢。哎!真希望他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),將來(lái)考個(gè)好大學(xué)。但是呢,性子慢的毛病可一定得改改哦!
同學(xué)朋友的作文 篇2
星期六的下午,我和我的同學(xué)小明乘車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū),剛找到位置,就看到了一個(gè)白胡子老爺爺上車(chē)來(lái)了。
我們連忙站起來(lái),笑著對(duì)白胡子老爺爺說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)到這里坐! “謝謝你,小朋友!卑缀永蠣敔斦f(shuō),“現(xiàn)在的孩子真是太好了!”“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”
抱孩子的阿姨、車(chē)上的叔叔、售票員阿姨,都夸獎(jiǎng)我們說(shuō):“這兩個(gè)孩子真是尊老愛(ài)幼!”
我們班上的小明不僅有愛(ài)心,還很懂事。
今天學(xué)校要補(bǔ)課,因?yàn)樗拇ㄓ写蟮卣,所以學(xué)校還要進(jìn)行一個(gè)“捐款大行動(dòng)”。
捐款開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛走向捐款箱。有的同學(xué)捐了五元,有的同學(xué)捐了十五元,還有的甚至捐了一百元。我們班的小光說(shuō):“小明平時(shí)那么小氣,他今天捐錢(qián),肯定不到五元!
只見(jiàn)小明從書(shū)包里拿出一個(gè)存錢(qián)罐,走向捐款箱,把所有的.錢(qián)都倒進(jìn)捐款箱里面,“嘩啦啦!”錢(qián)落入到了捐款箱里,我想落入的不僅僅是錢(qián),還有他滿(mǎn)腔的愛(ài)心?吹搅诉@一幕,小光羞紅了臉,慚愧地低下了頭。
同學(xué)朋友的作文 篇3
從上學(xué)到現(xiàn)在,跟我玩得好的同學(xué)很多很多?申P(guān)系最密切、最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、也比較懶、很調(diào)皮的一位同學(xué)。
他比我小一歲,瓜子臉,高鼻梁,臉上戴了一副250度眼鏡,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得比較帥氣!
他的腦瓜很靈活 ,每次老師叫我們作文他寫(xiě)的`最快而且寫(xiě)得最好;還有老師讓我們回答問(wèn)題他也回答得最快,而且很正確,只有幾次會(huì)錯(cuò),我從心底里佩服他!
但他也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是懶,這個(gè)懶導(dǎo)致他經(jīng)常遲到和不完成作業(yè)。有一次,他在那個(gè)星期2下午兩點(diǎn)多來(lái)我家找我出去玩,那時(shí)陳小剛也在,他叫我出去玩,我說(shuō)我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),等下再去,他們就在那靜靜的等我。半個(gè)小時(shí)后我寫(xiě)完了作業(yè),我和他們關(guān)好門(mén)便出去了。我問(wèn)他們你們寫(xiě)完作業(yè)了嗎?他們異口同聲的說(shuō)寫(xiě)完了。我也就沒(méi)多問(wèn),和他們一起去玩了。我和他們玩到五點(diǎn)多就各回各家了。
第二天早上才知道他沒(méi)寫(xiě)完家作,我問(wèn)他你不是說(shuō)寫(xiě)完了嗎?他猶豫了一會(huì),說(shuō)我是寫(xiě)完了數(shù)學(xué)家作啊。
他雖然很懶,但似乎沒(méi)影響他的成績(jī),他在班上無(wú)論是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都是名列前茅。
這就是我的好朋友。
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