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六年級(jí)寫人作文:我的好朋友
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)寫人作文:我的好朋友,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)好朋友,她叫小慧。小慧很喜歡笑,她笑起來(lái)的樣子十分滑稽。總而言之,和小慧在一起,總能感到她的幽默和風(fēng)趣?梢哉f(shuō),和小慧做朋友,是我的榮幸。
小慧有一雙水汪汪的大眼睛,十分美麗。櫻桃似的小嘴巴可愛(ài)極了。粉撲撲的小臉蛋兒像一個(gè)熟透了的蘋果,看起來(lái)十分斯文。
小慧不僅長(zhǎng)的漂亮,心靈也很美。在我眼中,她是一個(gè)善解人意、善良的人。記得有一次,我們?nèi)ネ瑢W(xué)家玩,同學(xué)的媽媽要去外面吃飯,想讓我們先走,但是又不好意思開(kāi)口。就在這時(shí),小慧看出了媽媽的心思,就悄悄對(duì)我說(shuō):“婷婷呀,我看別人媽媽有事要做,我們還是先走吧!”“阿姨,我們有事情,就先走了,再見(jiàn),我們下次再來(lái)玩!闭f(shuō)完,小慧便拉著我的手走了。她是多么善解人意。∵有一次,我和小慧打算去看電影,我和小慧找到了一個(gè)好的位置。這時(shí)候,走來(lái)了一個(gè)老爺爺,帶著他的孫子,好像在尋找座位。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我耳里跳過(guò):“老爺爺,這是您的孫子吧!來(lái)來(lái)來(lái),您坐在這兒吧,我腳有點(diǎn)麻,想站一站,您就在我這里坐吧!薄安挥昧瞬挥昧,你就坐著吧,爺爺骨頭硬,站站活動(dòng)一下筋骨,謝謝你了啊,小朋友,你真好!”老爺爺推辭著。小慧還不罷休,我對(duì)他說(shuō):“你就坐著吧!笨伤焕聿俏,轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您老呀,就坐著吧!你看看,你的孫子都累了,就算您不為自己想,也為您孫子想想!您就坐下吧。”老爺爺總算答應(yīng)了。此時(shí)的我一臉羞愧,心里暗想:唉,真慚愧,我有小慧這么好的朋友,還不快去學(xué)習(xí)她。我馬上站了起來(lái),把位置讓給老爺爺?shù)膶O子坐。
小慧真是我學(xué)習(xí)生活中的好榜樣!我想對(duì)小慧說(shuō):“小慧,你這個(gè)朋友,我交定了!
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