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關(guān)于蒲公英作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的蒲公英作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
植樹節(jié)了。學(xué)校給每個學(xué)生各發(fā)了一包五色菊花籽,讓大家種花。當天晚上,我就把種子撒下了,又澆了點水,然后就去睡覺了。過了幾天,種子就冒出了一個小芽,小芽綠油油的,小莖直直的,兩片小嫩葉小小的,連指甲蓋的大小都沒有。風(fēng)一吹來,兩片小嫩葉就隨風(fēng)搖晃,很可愛?吹叫⊙块L得這么歡,我滿心歡喜。
隨后的幾天,我和父母去了外面游玩。等回到家后澆水時,竟然發(fā)現(xiàn)小芽已經(jīng)奄奄一息了。小腦袋瓜耷拉著,挺立的小莖也彎了下來,像駝背的老婆婆,孤苦伶仃的。原本長出的小嫩葉早已枯萎,落在了泥土上,已經(jīng)腐爛了。我不由得一聲嘆息——生命真是脆弱。∥医o它挪了個地兒,不忍心再看了。
幾個星期后的一天,我照例去給別的花澆水。轉(zhuǎn)身的一剎那,墻角的一抹濃綠吸引了我的。我定睛一瞧,這不就是那盆被我“宣判了死刑”的五色菊嗎?!它竟然頑強地活了下來!而且還活得那么痛快淋漓!它抬著頭,新長出的小葉子,一片片,莖又重新挺立了起來,顯得生氣勃勃。
真是“無心插柳柳成行”啊!生活總是在你不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身時給你驚喜。我細細地端詳著五色菊,那一抹綠色愈來愈濃,直至占滿了我的整個心房。
蒲公英作文 篇2
我是一棵蒲公英,在大地媽媽的懷抱中快樂地成長著。雖然我沒有桃花的嬌艷,沒有玫瑰的芬芳,可我?guī)砹舜旱臍庀ⅰ?/p>
我住在簡陋冷清的山野,雖沒有華麗的房子,但那里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,還有許許多多可愛的朋友。我在那兒生活得自由自在。
初春,當清晨的第一縷陽光照進我的心扉,我的心頭涌起一股暖流。我睜開睡意矇眬的雙眼,熱情地跟身旁的迎春花打招呼,和不遠處穿著白色連衣裙的薺菜花道早安。我的兄弟姐妹們早已梳妝打扮好了,正品嘗早餐——甜美的露珠。一陣微風(fēng)拂過,蟋蟀快樂地彈著琴,鳥兒打著節(jié)拍,迎春花姐姐邀請我跳起了歡快的`《蘇格蘭小曲》……
一場春雨來了,細小的雨珠打在了我嫩綠的莖上。我貪婪地吮吸著雨阿姨送來的甘甜的乳汁,企盼著自己能快快長大。
不久,我果然長高了,還開出了一朵朵金黃的小花。蜜蜂姐姐和蝴蝶姐姐得知后,連忙給我傳授花粉。在她們的精心打扮下,我變得更加光彩奪目了。
漸漸地,我的頭上長出了一團毛茸茸的白色小球。這時,大地媽媽語重心長地對我說:“孩子,經(jīng)過這幾個月,你已經(jīng)長大成人了,F(xiàn)在,你應(yīng)該離開媽媽,獨自去生活了!闭f完,遞給我一把小傘。于是,我準備隨著風(fēng)伯伯去旅行。
看著相處已久的迎春花、薺菜花和我的兄弟姐妹們,我禁不住熱淚盈眶,依依不舍地跟他們揮手告別。我緩緩地向遠方飛去,飛到了一個美麗的河畔。我在那里安家落戶,和大地一起抗擊嚴寒,不斷成長,把大自然打扮得更加美麗。
蒲公英作文 篇3
我聽了太陽公公的話,撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上,風(fēng)兒給我指路,云兒當我座椅,鳥兒向我歌唱,終于到了那片肥沃的土地。
我一頭栽進泥土里,興奮地在泥土中翻了一個跟頭,再把小腦袋冒出來,看看我的新家,我的周圍都是嫩綠的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服。
夜幕降臨,我要睡覺了。哇,泥土真松軟呀,還有蚯蚓給我撓癢癢。一天,我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪,就像棉被一樣給我溫暖,“嗯,看來冬天到了。”我自言自語,很快又進入了夢鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼冬天過去了,我的頭頂冒出了一個嫩嫩的小芽,漸漸地長大、長大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來了,我和哥哥姐姐們競相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗春天的氣息。
我開花了,花朵上長滿了潔白的絨球,我把孩子們緊緊地摟在身旁。哇!我當媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過,孩子們打著小白傘離開我飄向了遠方,我不放心地囑咐他們:“路上小心!”
直到他們安全著陸,找到自己的新家,我才放下心來。
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