蒲公英作文600字合集5篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的蒲公英作文600字5篇,歡迎大家分享。
蒲公英作文600字 篇1
待我了無牽掛,隨風浪跡天涯。
——題記
我喜歡一種花,它叫蒲公英。
白色的花像冬天的雪那般白,花瓣不拘一格的蓬松著,再由綠葉做點綴,樸素中又略帶清新!娎飳にО俣龋嚾换厥,那人卻在燈火闌珊處!羝压榕樱斎缭~人辛棄疾筆下那位不食人間煙火的女子一般。
它,與百花相比稍顯平凡。它不似夕顏花期那般短暫,終其一生只知黑夜與黎明;不似齡草品格那般高傲,在瑟瑟秋風中孤芳自賞;不似玫瑰花色那般濃艷,象征轟轟烈烈的愛情。也許,我鐘愛的僅是它這份自由。
它很輕,似乎將世間的一切事物都看透;它很白,似乎要在這渾濁的世界保持純真的本性;它喜風,一生只愿隨風游走世間,看盡繁華,像風一樣,一生無拘無束,瀟灑自由。
不是所有花都能做到的。它心中無欲無求,不追求美貌,不在乎名氣,不奢求地位。什么都可以不要,但唯要自由。也許因為它的無所求,才會有一身雪白,才會如此透明干凈。它無所眷戀,才能隨風說走就走,才能輕盈的飄在湛藍的天空。
我喜歡閉著眼睛站在蒲公英叢中,靜靜地等風來。風起時,無數(shù)白色的精靈隨風而起,它們從我身邊飛過,在我耳邊喧嚷:‘‘和我一起吧,去遠方看看,去和藍天擁抱,去追尋風的味道!叶嘞牒退鼈?yōu)榘,可是當我睜開眼卻發(fā)現(xiàn)自己還在原地,而它們早已離開。蒲公英叢中,只剩我一人望著它們愈來愈小的身影……
我被欲望枷鎖,被世間的一切生存規(guī)則束縛,心這樣沉重,怎么能飛得起來?我羨慕,我憧憬,我感嘆,可那又怎樣,我終是放不下,注定要與紅塵為伴,被世間事事紛擾,穿梭在喧囂的人海。我并非不明白,山中櫻樹雖有花開爛漫之時,然而終歸于塵土,人的生命,亦不過如此。生命如此短暫,本該選擇輕松,可我卻和世人一般為了名利,不知不覺活得沉重。
一世浮華,不過曇花一現(xiàn)。若有來世,我只想做一株蒲公英,深深扎根大地,默默開花,然后靜靜地等那縷清風,帶我游走天地,追尋那份蒲公英特有的自由。
蒲公英作文600字 篇2
成長的路上,一路開花,一路溫暖,一路成熟,一路感動。一路,都有你陪伴著我,一路,都有友誼伴我同行。 ——題記 八年隨風飄過,不可否認,我最愛的還是花園一角中,輕微搖曳的蒲公英。相信遠方的你也一定會銘記那束蒲公英吧?八年前,六歲的我們在這里相識,并展開了一段以刻在我心中的燦爛的友誼。 一個夏天,是盛夏,正是花開的時節(jié)。我一個人無憂無慮的玩耍著。太陽從東邊緩緩滑向西邊。已是夕陽。而我,依舊賞著花,微笑著,奔跑著。 忽然,沒有注意腳下的石頭,幾秒的光陰,我栽進了花叢中。突如其來的疼痛讓我本能的留下了淚水?蘖,因為疼痛,因為無助的我哭了。
就在這時,不曾相識的你想我走了過來。彎下腰笑著對我說:“沒事吧?”那么簡單的三個字,卻讓我感受到了無比的溫暖。 你摘下一朵蒲公英。遞到了我手里。伸手抹抹我的淚水!安灰蘖,我來陪你玩好嗎?”不知何時襲來的沖動。我沖向前抱住了你。我再一次哭了。哭得更大聲。但,在這哭聲里,每一個人都能聽出——兩個稚氣未泯的孩子見碰撞出友誼的火花的聲音。 就這樣,一株蒲公英牽起了兩個小女孩的友誼。 你離開我的那天,由于上學,我沒有送你;丶液,媽媽遞給我一個信封。里面簡簡單單的幾個字:我最好的朋友,很抱歉我已經(jīng)走了。這株蒲公英送給你。遇到困難,無助的時候,不許再哭哦。我看到了信封里的蒲公英。以快被風干,可是還是那么的美麗。 如今,依舊獨自賞著蒲公英的我,想起了這段屬于你我的'故事、想起了異國他鄉(xiāng)的你。 銘記, 屬于我們的蒲公英。
蒲公英作文600字 篇3
春去秋來,時光如流水般劃過指尖,每一年,漫山遍野的蒲公英都會隨風飛舞,每一次的感動,都會用愛詮釋心中的那份永遠,不變的美好……
——題記
可以說,這次收獲的不僅僅是來源于文學深處的一種靈韻,更多的,是一份好久都未體會到的感動。這種感動,仿佛讓我自己置身于茫茫的蒲公英花田,每年待到花開的時候,駐足在那里,感受成長中的點點滴滴,追尋那份消失不再的歲月。
或許,只有曼妙的童年時代才是最純潔無暇的,在這本書中,我真正的感悟到了,什么才是真、善、美。
她雖永遠的遠離了這個世界,但是在小男孩的眼里她是一個隨蒲公英一起飛的天使。每當春花爛漫的時候,透過這靜謐而美好的花海,似乎看見了她那微笑的臉龐。她是一個善良的女孩,這篇文章是一篇唯美的童話,每一次的飛舞,都是她在將愛撒向大地。
熱愛學習的她,在小男孩的眼中一只書包就是她的全部,在她久久地告別這人世的時候,她在夢中唯一的愿望就是帶著書包,化作一朵朵蒲公英飛向那遙遠的天堂。在人們看來這只不過是贊美她對學習的滿腔熱忱,我看不是,因為在其中包含了那個小伙伴對她的真摯的友誼,他愿意等待一年一年,等待蒲公英重新綻放的那一刻,追尋她的足跡,把她心愛的書包還給那個兒時的同伴……
其實這從頭到尾都是一個虛幻的夢境,但正因為這樣,才不止一次的激起了我的共鳴,讓我深深沉醉于其中,慢慢的陶醉、陶醉……
悲傷過后的愉快,是因為她的伙伴相信明年她會隨著蒲公英如仙女般降臨于花海,領取她的書包。在我看來,小男孩的等待如陽光下的蒲公英一般叫人心曠神怡卻又如此的圣潔美麗。
漫漫人生路,或許待到蒲公英飛舞的季節(jié),才會想到那份從心底迸發(fā)出的人世間最純美的情感。七彩的記憶,化作一絲絲飛絮,飄向遙遠的天邊,再一次感悟那份兒時的回憶。
蒲公英作文600字 篇4
秋天,漫山遍野的蒲公英長滿了白色的絨毛。一陣風吹來,我和其他的兄弟姐妹們飛離了母溫暖的懷抱,和風姐姐一起飛向了四面八方我跟著風姐姐在高高的天空中飛翔,飛過森林,飛過大海,高高得飛過常年積雪的大山。我一路飛著,一路欣賞下面那些美麗的風景。最后我來到了溫暖的國度,哪兒的太陽比我們這里照得光耀多了,天似乎也加倍的高。田溝里,籬笆上,都長滿了綠葡萄和藍葡萄,樹林里處處懸著檸檬和橙子,許多可愛的孩子在路上跑來跑去。這時一個衣衫襤褸的小女孩映入了我的眼簾,她好像是一個孤兒,一個人無依無靠。'風姐姐,放我下去吧,我要和那個小女孩一起玩耍,為她帶去快樂!'我輕輕地飛到她臉上,她欣喜的抓住我,我向她笑了笑,她向我訴說心中的苦難,生活的不幸。我陪著她度過了難忘的七天,在我與她將要離別時,她告訴我:蒲公英飄落的瞬間,那畫面很純真無邪。她臉上一點,一點浮現(xiàn)出美麗的笑顏。微風吹過蒲公英間,訴說對她無盡思念。我笑了,快樂在心間。她曾經(jīng)說過,她說她不怕孤獨,也許是種幸福,她說她在思念中領悟并不會痛楚。后來我認為,孤獨也許是種領悟,紀念成長的無助。我在空中獨舞,在風雨里輕歌慢步,不躲,不哭,倔強的小傘不孤獨。我又一次飛走了,這次,我永遠的住在了一座大山里,我驕傲的對周圍的花草樹木,鳥獸飛蟲說:我的家在世界的東方,在那兒有世界最大的海洋,有最高的山,有最寬的廣場,有最長的城墻,我就生長在大墻下的一棵小草旁。
我的家就是中國!
蒲公英作文600字 篇5
回到故鄉(xiāng),我見到老屋檐下正在開花的蒲公英。一株株蒲公英金燦燦,像一朵朵綻放的金菊;笑盈盈的,像一群快樂的孩子。
其實,蒲公英不僅長在屋檐下,在田野河旁,山腳路邊,房前屋后,處處可見她的蹤影。她一般生長野草荊棘中、石塊瓦礫旁,時時被人畜踩踏,但她的枝葉踩斷了又長,黃花踏落了又開。她習慣于與薺菜結(jié)為姊妹。如今,薺菜被人喜愛,她卻被人冷落,無人關(guān)注,但她照樣舒枝展葉,花開花落。
迎春花開了,柳枝漸漸綠了。她從溫暖不久的土地上,探出綠綠的、尖尖的頭,聆聽隆隆的春雷聲。幾經(jīng)春風春雨,她長成嫩綠芊芊、亭亭玉立的“寒門碧玉”。正如詩曰:“小草芳菲獨自妍,繡茵流翠悄無喧!贝猴L送暖,黃花盛開,流金溢彩,搖姿弄影。
在艱難困苦的日子里,她被人當糧充饑,不知養(yǎng)活了多少人的生命。她全身都是寶。她的葉子、枝莖、花朵、根系、絨球都是天然的靈藥,可減肥降壓,消炎去腫,瀉火清熱。長期食用,對人體有很好的保健作用。因為她是藥材,在那缺吃少穿的年代里,鄉(xiāng)親們利用工休飯后采挖,曬干賣錢。因為有了她,鄉(xiāng)親們點燈有了油,炒菜有了鹽,孩子們上學有了作業(yè)本。
隨著春天的加深,她的黃花落了,頭戴一頂頂小白帽。遠遠望去,如飄飛朵朵白云。春風徐來,她起飛了,如一把把小傘,悠悠地,輕輕地飄向田野河流;她像一只只風箏,在高高的藍天飛舞,與白云媲美,與蒼鷹較勁;她像一只只快樂的小鳥,穿綠楊,伴翠柳,在油菜花開、麥苗青青的田園上翩翩起舞;她像一朵朵飛舞的雪花,徐徐落在土地上,緊貼土地,滋潤土地;她像一塊塊帶有種子飛翔的春泥,將一顆顆種子四處播撒。
因為會飛,一代代生生不息,薪火相傳;因為會飛,子孫愈來愈多,愈來愈廣;因為會飛,鄉(xiāng)村處處有芳姿靚影、歡聲笑語;因為會飛,春天既有她的精描細畫,又有她的濃筆重彩。
然而,她飛而不浮,美而不華,優(yōu)而不驕。打從出生起,她就身貼大地,即使鮮花綻放,也是低頭百卉之下。
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