蒲公英作文

時間：2022-01-09 19:28:22 蒲公英我要投稿

關于蒲公英作文錦集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的蒲公英作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于蒲公英作文錦集八篇

蒲公英作文篇1

　　當漫山遍野都是雪白的蒲公英時，隨風飄蕩的，是母親無限的牽掛。——題記

　　我家在農村，屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來，蒲公英就與我無法分離。在我夢里，可以找到最溫馨和諧的畫面：年幼的我坐早蒲公英叢里，不遠處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年，簡單而幸福的歲月。伴著我的，是最重要的，是母親和蒲公英。

　　春天，屋后的蒲公英生長發(fā)芽，抽出嫩葉——那是一種可愛的綠色！綠得水靈，綠得欲滴，綠得新鮮！這時，媽媽會領著我上山坡干農活。她把我放在樹蔭下，自己在不遠處干活，久不久回頭看著我，眼里蕩漾著幸福。秋天，是村子里最美的時候，漫山遍野都是蒲公英的蹤影，遠遠看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領我上山坡，她干活，我獨自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個眼神，還是那個姿勢。媽媽被定格在白色的蒲公英里，如此落落大方，如此優(yōu)美從容。又一次，我從秋千上摔下來，流了很多血。媽媽二話不說馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快，風一般，瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風暴”。純白色的蒲公英飛揚起來，就像沒有方向，沒有目標地亂飛亂濺的雪花，一下子漫滿了整個山坡……多年以后，回想起那一幕，我驟然發(fā)現：那亂了方寸的蒲公英就是當年母親的心情！

　　如今，為了求學，我遠離家鄉(xiāng)，遠離母親，也遠離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當我看到有蒲公英從我眼前飄過，我就會想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英？又會不會載著母親的思念？可是，我知道，無論我走多遠，母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英，無處不在。當秋天一到，家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白，和蒲公英一起隨風飄蕩的，是母親對我無盡的牽掛。

　　母愛如純潔的蒲公英，紛紛揚揚地漫滿了我的天空。這些美麗可愛的白色精靈將綿綿不絕，永恒地活在我的世界中。

蒲公英作文篇2

　　春天來了，蒲公英從大地鉆出來了，我和老爸高高興興地去挖蒲公英。老爸最愛蒲公英，他常用來蘸醬吃、煎雞蛋吃、拌涼菜吃……“婆婆丁、燈籠草是蒲公英的土叫法�！蔽覀円贿呎移压ⅲ习忠贿呎f。“婆婆丁就是老婆婆、老奶奶喜歡的野菜，她們給起的名字；燈籠草就是蒲公英開花結果后，像燈籠，很招小朋友們喜歡，是小朋友給起的名字……”老爸爸繼續(xù)說。我不知道是不是真的。

　　我們在長壽路上的榆葉梅叢邊找呀找呀。這里，春草已經發(fā)芽，綠綠的，密密的。有一種小草，開出一朵一朵的黃花花，在草坪里星星點點，非常迷人。

　　在這個美麗的地方，我和老爸挖呀挖呀，挖了一大兜蒲公英。老爸美極了。

蒲公英作文篇3

　　每當我想起蒲公英在空中輕盈舞動的畫面時，心中就產生疑問：那一張張遠去的小傘會在什么地方停留？那些小小的、毛茸茸的蒲公英在空中舒展，是要去追求它的美麗嗎？

　　曾經摘起一朵蒲公英，對著太陽用力一吹，無數把小傘飄向空中，借著風力在空中蕩漾。它們忽高忽低，時左時右，有時眼看就要與地面來個親密接觸，而風姑娘溫柔地一吹，那小傘又晃晃悠悠的升起來，越飄越高，越飄越遠飛上湛藍的天空，遠離了視線。

　　看著這美麗的蒲公英，我的思緒也飄飛起來：那是初中剛入校，面對新的學校，新的班級，新的同學，我感到很陌生，無所適從，極不安心。帶著這種低落的情緒，在一個秋日中，我邂逅了蒲公英。一眼看見它，我覺得它是我見過的最特別的花朵。它不是特別美麗，也不是特別清香，甚至只是吹散了惹人打噴嚏的毛茸茸的東西。但是，它們在陽光下閃閃發(fā)光，盡情的跳著歡快的舞蹈，好像整個世界都是屬于它們的。

　　只要有一陣風，蒲公英就會放開手腳，隨風而去，不管飄到什么地方，它總是默默地做自己分內的事。是呀！蒲公英總是在山野，在路旁默默生長，悄悄開放。盡管出身卑微，但它從來沒有自卑過，埋怨過，一直都在做自己該做的事。無論環(huán)境怎么惡劣，蒲公英都能沖破層層阻礙，頑強的生長。它從生根發(fā)芽起，就在努力地向人們展示生命的美麗……面對此景此情，我潸然淚下，不由得想到自己的現狀，難道我就這么懦弱下去嗎？我為什么不能像蒲公英這樣走出卑微，適應環(huán)境，展示自我風采呢？在以后的日子里，我不再卑微，勇敢面對新環(huán)境的挑戰(zhàn)，積極參加各種活動，勤奮努力學習。每逢思想稍有動搖、懈怠，我的眼前就浮現出蒲公英的形象來，我的精神就會為之一振，充滿了力量。如今，我與同學相處和睦，友愛真誠，學習上不畏艱辛，力求上進，正愜意的享受著多姿多彩的初中生活。

　　蒲公英不管別人怎樣看它，它都能營造出一片屬于自己的燦爛。只要給它一陣風，他就能在藍天下自由飛翔。蒲公英，我愛你！我要高聲贊美你！我更愿做一株小小的蒲公英！

蒲公英作文篇4

　　蒲公英長在一個池塘的旁邊，盛夏的景色很美，垂柳倒懸著柳絲，簡直快要夠到水面了。水呢，碧綠晶瑩像閃閃發(fā)光的一塊翡翠，波紋一圈一圈的蕩向岸邊。

　　蒲公英想去旅行，于是就去找風伯伯，求風伯伯帶他去旅行。風伯伯本身就慈祥善良、和藹可親，再加上蒲公英很誠懇的態(tài)度，風伯伯就答應了他。風伯伯鼓起腮幫子“呼”的一聲就把他吹上了天空，天空上有著并排飛的小麻雀，有著潔白晶瑩的云，還有著一只棕色的大雁。大雁看見了蒲公英就問：“你要去哪？”“我要去法國旅行”蒲公英說�！拔�?guī)闳グ��！逼压⒉缓猛妻o就跟大雁去了。大雁的.嘴巴黃黃的，兩只大而寬的翅膀有力的擺動著，它的羽毛也可舒服了，蒲公英一會兒躺在翅膀上，一會兒夾在腋下，一會兒躺在尾巴上，舒服的不得了。

　　蒲公英和大雁完成了空中的旅行又來到了小河邊。忽然，蒲公英聽見遠處河上有呼喊著救命的小動物。它急忙下來拿起了一片樹葉，踩著樹葉劃過去看個究竟，原來是一只小螞蟻溺水了，他急忙把小螞蟻拉了上來。小螞蟻對小蒲公英說：“謝謝你，蒲公英，你好心把我救上來了，你太善良了！”蒲公英說：“不用謝，這是我應該做的，誰會見死不救呢？”。樹葉碧綠碧綠的，像小船一樣在水里游，上面載著小螞蟻和蒲公英，水流很急促，一會兒就把他們送上了岸。

　　終于蒲公英和大雁到達了法國目的地。這里許多花朵正競相開放，小鳥也在唱歌，好像在歡迎他們的到來。他們既高興又興奮，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒又躺在草叢中。他們看到了法國許多像蜘蛛網一樣的馬路，看到了鐵塔，還看到32個國家的球迷正大批涌向足球館，并去看了歐洲杯，過了十分美好的一天。

　　這真是一個美好的旅途，蒲公英長了見識并開闊了眼界。于是它們又往別的國家旅行了……

蒲公英作文篇5

　　我把蒲公英的種子捧入手心，慢慢走到窗口前。種子啊，我不能給你一個溫暖的家，就讓我盡自已最大的努力，借予你微薄的力量再去尋覓吧!“噗!”種子飛出了我的手心，去尋找它那精彩的人生了!我看見它在空氣中裊娜地飄著，消失在我的視線里。

蒲公英作文篇6

　　媽媽單位的花園里有許多許多的蒲公英，開著黃色的花朵，有點像小菊花，花瓣很小。

　　中午的時候花朵都快樂地開著，金黃金黃的，很漂亮。可是到了下午媽媽下班時，我卻看不到蒲公英的花朵了。我問媽媽：“蒲公英的花兒去哪了？”媽媽說：“你去跟前仔細看看�！蔽倚⌒囊硪淼淖哌M花園，仔細觀察，哦，原來蒲公英的花朵都合起來了。我問媽媽：“為什么到了晚上花朵就合起來了？是睡覺了嗎？”媽媽笑著說：“對呀，等到明天太陽出來它們就醒了�！�

蒲公英作文篇7

　　上個星期六的下午，好容易從題海中掙扎出，從書山中擺脫出，走出學習，走出房間，于是乎，帶著弟弟妹妹們來到田野，走進大自然，真的，好久都沒好好感受一下大自然了，今天，難得百忙中的一點空閑。走在田間的小路上，望著一望無際蒼蒼田野，一直延續(xù)到天邊，剎時讓人有一種視野開闊，心曠神怡的明朗之感，但也不覺使人感到一種蒼涼，現已深秋，萬物恐怕都已調零了吧？

　　“姐姐，我要這個，”六歲的妹妹指著腳下，仰頭望著我，我低下頭，仔細一看，是一株蒲公英，一株頂著白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是，它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花，這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了，我沉默了，頓了頓，我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英，遞給妹妹，并問道：“它像什么呢？”“棒棒糖！”妹妹咧開嘴笑了，“不，像棉花糖，”弟弟搶著插嘴�！拔矣X得它像一個夢�！蔽异o靜地說�！皦�？”弟弟妹妹奇怪了，我也不知自己為什么會這樣說，心里總有這種感覺。

　　記得早在小學，就學了一篇文章，內容是每個植物媽媽都有一套幫孩子生長繁衍的本領，蒲公英媽媽就給她的孩子們一個個降落傘，當風伯伯來臨時，小蒲公英們便乘著降落傘飄向遠方，沒有怪媽媽狠心，沒有怨風伯伯勁兒太大，也不知道將要去向何方，而是，靜靜地，隨風飄蕩，懷著希望，帶著夢想，滿心感激地隨遇而安，落地生根，開始自己新的生活。它們也許會想：“既然已注定沉默一生，何不在沉默中放飛！”“姐姐，你看，”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢幻般的小降落傘向四處飄零，也帶著夢幻般的期待，盡情放飛著自己，去尋找屬于自己的那片樂土。