蒲公英作文600字

時(shí)間：2022-02-20 16:40:56 蒲公英我要投稿

【推薦】蒲公英作文600字九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蒲公英作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】蒲公英作文600字九篇

蒲公英作文600字篇1

　　各位朋友們好，你們都認(rèn)識(shí)我吧？我的花絮飄散四方，無(wú)處不是我的容身之所�？瓤�，正式介紹一下，我，蒲公英，是大自然界的一員，我喜歡隨風(fēng)旅行，希望到世界各地去看看。

　　我的第一站是街道。我隨著風(fēng)，輕輕的，柔柔的，在不知不覺(jué)中到到了目的地。剛安下身，映入眼簾的是一條繁華的大街，商人的叫賣聲，大人的談天聲和小孩的笑聲都混成一片。人們熙熙攘攘地往來(lái)，放眼望去就是一片人山人海。人類的世界真熱鬧，每一個(gè)人都那么快樂(lè)，這可比我的家鄉(xiāng)深山有趣多了呢！

　　我的第二站是海灘。我乘著風(fēng)，慢悠悠的，舒服的我都快睡著了。風(fēng)將我輕輕地放下，我開啟了我的下一個(gè)旅程。還沒(méi)看到海灘，就聽見(jiàn)陣陣海浪拍打著礁石的聲音，“啪啪”演奏起一首交響樂(lè)。我走出來(lái)，眺望著湛藍(lán)的大海，深不可測(cè)、無(wú)邊無(wú)際的大海總是給我一種神秘的感覺(jué)。沙灘上有許多孩子在玩耍：有的卷著褲腿迎著海浪，沖洗著腳丫；有的舉著水槍，和伙伴們?cè)阪覒虼螋[，發(fā)出“咯咯”的笑聲；還有的坐在沙灘上，專心地堆著沙雕，汗水順著臉流下來(lái)，可他們看著自己的杰作，絲毫沒(méi)感覺(jué)到累，開心地跳起來(lái)。人類的孩子是那樣的自由自在、無(wú)憂無(wú)慮，永遠(yuǎn)是大人的開心果。而孩子的心永遠(yuǎn)是最純潔的，守著人類最寶貴的初心。我真羨慕人類，羨慕人類的孩子。

　　我的最后一站是樹林。風(fēng)牽著我的手，帶我飛向樹林。俯身去摸葉子，我還摸到了露珠。到了，樹林里一片欣欣向榮的景象。郁郁蔥蔥的樹木在我眼前不斷放大，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，有一些調(diào)皮的小松鼠在林間蹦來(lái)蹦去，好像在和誰(shuí)玩捉迷藏�！芭尽�，一滴露珠打在了花兒身上，花兒疼得直搖頭，露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，那是它抱歉的淚水吧。有幾個(gè)男孩不時(shí)在林間穿梭，是在和動(dòng)物玩耍吧。人類的世界真是美好呢！

　　我的旅行結(jié)束了，這次旅行中的樂(lè)趣無(wú)法用言語(yǔ)形容。下次我一定還要去別處看看、走走，享受人類世界的自由和快樂(lè)，感受在人類世界的美好與樂(lè)趣！

蒲公英作文600字篇2

　　蒲公英，我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的，風(fēng)輕輕一吹，它便飛了出去，一落地便被土地掩埋，生命就這樣結(jié)束了。小時(shí)候的我，很喜歡吹蒲公英。但我沒(méi)有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候，我就咧開嘴小了，嘴里還嚷嚷著：“蒲公英跑了，它跑了！” 5歲以后，我慢慢懂事，我就覺(jué)得蒲公英很可憐，它的生命很短暫，我便不忍再吹它，若是風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就用擋在它的前面，不讓它走，以為那樣，可以保護(hù)它的生命。三年級(jí)時(shí)吧，我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》，幼小的我，慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄，讓他們出去看世界�？墒�，我當(dāng)時(shí)就想：它們可能都不想離開，是風(fēng)婆婆很殘忍，把它們刮走了�！拔乙膊恢喇�(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么一個(gè)想法，反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí)，只要自己認(rèn)定的事，別人再怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。就這樣，又開始“保護(hù)”起蒲公英來(lái)。四年級(jí)時(shí)，搬到了城里，遠(yuǎn)離了蒲公英，對(duì)它，慢慢淡忘了。投入到了學(xué)習(xí)中，整天面對(duì)無(wú)聊得功課，好壓抑。六年級(jí)的一次下鄉(xiāng)（春天），讓我來(lái)到了一片小土地，剛長(zhǎng)出的蒲公英，潔白的花，望著它們，我開心的笑了。此時(shí)我也長(zhǎng)大了許多，蒲公英雖然自己不能決定自己的命運(yùn)，但是可以試著接受它們。蒲公英，在它被風(fēng)吹的時(shí)候，經(jīng)過(guò)的地方，是它第一次看到的，對(duì)它們，蒲公英都很好奇，而看著小朋友啦、小動(dòng)物啦、很快樂(lè)的跑著、跳著，她也覺(jué)得很快樂(lè)、很幸福。蒲公英的幸福，來(lái)自于我們的身上，我們幸福了，它也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)、幸福，因?yàn)樗蛔哌^(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地方，只要這點(diǎn)地方是幸福的，他看著我們，就會(huì)認(rèn)為世界是幸福的！蒲公英，潔白的花瓣，純潔的天使。

蒲公英作文600字篇3

　　想起童年生活過(guò)得故鄉(xiāng)，我的記憶就像耀眼奪目的星星似的，一閃一閃……布滿了我的腦海星空。讓我摘一顆最亮的金星為你講述它的故事吧！

　　生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊，你給我留下了多少夢(mèng)幻般的、繽紛的記憶——那密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯(cuò)的清清亮亮的小河；那燦若群星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花；那望去像鋪滿綠寶石時(shí)的一片片綠草叢；那朗朗秋空下熠熠耀目、潔白如云的棉花……然而，多年來(lái)最令我魂?duì)繅?mèng)繞、永遠(yuǎn)不能忘懷的正是我腦海中的奪目金星——故鄉(xiāng)的蒲公英。

　　蒲公英媽媽很了不起。它生下一大堆幼小的白色精靈，哺育它們，滋潤(rùn)它們。當(dāng)他們成年時(shí)，蒲公英媽媽便讓風(fēng)婆婆把它的孩子吹到各地，生根發(fā)芽。蒲公英媽媽目送著它們，隨后自己便默默地死去……陽(yáng)春三月、百花吐艷、柳暗花明、大地復(fù)蘇，蒲公英越發(fā)青春活力。那剛剛探出頭來(lái)的小腦袋，顯得那么精、那么翠，仿佛是一夜春風(fēng)把它們吹出來(lái)的，蒲公英頂著許多幼小的精靈，它們那么小巧，呈乳白色，形狀大小跟手指甲差不多。

　　夏天的蒲公英最嬌嫩了！孩子們都長(zhǎng)大了，蒲公英媽媽奮力地頂著它們。它們?cè)谄压寢岊^頂上歡樂(lè)地玩耍著，一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)。它們開心地笑了。它們的笑聲傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，直到全中國(guó)被它們的歡笑聲淋透。金秋，飽滿的蒲公英已不再飽滿豐盛了。蒲公英媽媽送走了它的孩子，默默等死……

　　小蒲公英們都走了，只孤單地留下了蒲公英媽媽。寒冬邁著大步徐徐走來(lái)，吹拂著蒲公英媽媽干枯的軀體。蒲公英媽媽欣慰地笑了，默默地離開了……

　　蒲公英既沒(méi)有茉莉香，也沒(méi)有百合純，更沒(méi)有菊花美，但它卻有無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神。啊，故鄉(xiāng)的蒲公英！因?yàn)槟憬o過(guò)我不少童年的.歡樂(lè)，所以我一直對(duì)你懷有一種特殊的親切之感。每當(dāng)想起你，我就會(huì)沉浸在童年美好的回憶之中……

　　想起故鄉(xiāng)，就想起蒲公英。我愛(ài)故鄉(xiāng)，我更愛(ài)故鄉(xiāng)的蒲公英!

蒲公英作文600字篇4

　　有些故事是不需要結(jié)局的，因?yàn)榻Y(jié)局早已注定。所以沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局，也許是最好的，而遺留下的，也只是一段不了了之的回憶罷了……

　　——題記

　　蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，一片綠油油長(zhǎng)著蒲公英的草地上，有兩個(gè)穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩，手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶，在空中翩翩起舞，兩個(gè)小女孩追這蝴蝶跑，想要抓住它們，卻礙于自己太小。

　　玩累了，便坐在草地上休息。一個(gè)女孩拔起地上的一個(gè)蒲公英，還沒(méi)來(lái)得及吹，就被身旁的女孩叫住。那個(gè)女孩微微低著頭，好一會(huì)兒，才說(shuō)：“我要搬家了，搬去很遠(yuǎn)的地方，可能，不能再和你一塊兒玩了……”話還沒(méi)說(shuō)完，一陣微風(fēng)吹過(guò)，女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開，說(shuō)話的女孩見(jiàn)身旁的女孩一直沒(méi)有反應(yīng)，便急得哭了出來(lái)。“別擔(dān)心，別擔(dān)心，我們還是好朋友，只不過(guò)是暫時(shí)的分開，媽媽告訴我，我們現(xiàn)在的離別，是為了以后更好的重逢�！本镁脹](méi)有說(shuō)話的女孩，轉(zhuǎn)過(guò)頭，含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個(gè)約定，12歲時(shí)我們一定要在這里見(jiàn)面，12歲！一定！”哭泣的女孩猶豫了一下，便答應(yīng)了。

　　這就是我們，兒時(shí)的我和你，離開的人是你，而停留在原地等待的人是我。12歲那年，我遵守約定，來(lái)到這里，等待了一天也沒(méi)有等到你的出現(xiàn)，或許你早已忘記了，又或許是家里的原因。小時(shí)的我明知道你不會(huì)再回來(lái)了，還固執(zhí)地做出這樣的約定。

　　回去時(shí)，摘了幾朵蒲公英，走到半路，便被風(fēng)給吹散了。我回過(guò)頭，看著空中被風(fēng)吹散的蒲公英，慢慢飄舞著。這也許就是我們，像蒲公英一樣，被風(fēng)吹散，不知何時(shí)才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣，說(shuō)散就散，說(shuō)忘就忘，像蒲公英一樣脆弱。但它的美，卻是人無(wú)法忘記的，是人最美好的回憶。

蒲公英作文600字篇5

　　有一朵小蒲公英的名字叫丁丁，丁丁非常幸福，每天都依偎在母親溫暖的懷抱里，過(guò)著平靜又安逸的日子，但是他卻很討厭現(xiàn)況，因?yàn)樗容^喜歡精采又刺激的冒險(xiǎn)生活，不喜歡這種平凡又無(wú)聊的日子，也因此他想要去旅行，看看世界是長(zhǎng)什么樣子的，并體驗(yàn)各種新奇的生活，于是他拜托風(fēng)爺爺，帶她到遠(yuǎn)方去旅行，而風(fēng)爺爺也一口就答應(yīng)了。在某一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午，丁丁就告別他的媽媽和家園，準(zhǔn)備開始他的新旅程了。

　　丁丁在旅途途中看到了湛藍(lán)的天空、聳立的高山，其中最令他感興趣的是那一片無(wú)邊無(wú)際汪洋的大海，這是他畢生從未見(jiàn)過(guò)的景象，于是他一躍而下，因?yàn)樗麑?shí)在太興奮了。沁涼的海水讓丁丁倍感舒暢，就這樣，丁丁隨風(fēng)逐流的漂流了好幾天，最后終于漂流到一個(gè)村莊。

　　在這個(gè)村莊哩，丁丁彷彿看到了他以前的家園，他以前的家園有青山也有綠水，還有遼闊的天空，于是他決定定居在這里，另一個(gè)原因是因?yàn)橐粋€(gè)小男孩。那個(gè)小男孩跟以前的自己很像，同樣都有個(gè)幸福的家庭。正當(dāng)丁丁要定居時(shí)，地震來(lái)了，他將小男孩和丁丁雙雙活埋在地底下了。

　　小男孩不斷的哭喊著，并搥打著地面，但是都沒(méi)有人回應(yīng)他。正當(dāng)小男孩準(zhǔn)備放棄時(shí)，走一個(gè)渺小的聲音告訴他說(shuō)不要放棄，原來(lái)是小蒲公英丁丁，丁丁告訴小男孩說(shuō)不要放棄希望，一定會(huì)有人來(lái)救他們的，于是他們倆拚命喊叫，最后終于被救出來(lái)了。小男孩很感謝丁丁，于是邀請(qǐng)丁丁到他家居住，而丁丁也欣然答應(yīng)了，小男孩將丁丁種在庭院里，并細(xì)心的施肥、照顧，不久之后，丁丁發(fā)出嫩芽，展開了他的新生。

蒲公英作文600字篇6

　　我是一株蒲公英，平庸至極，與世無(wú)爭(zhēng)。自從陽(yáng)光與月光在我頭頂那塊天空上交織發(fā)光的那刻起；自從微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐的那一秒起，我便深知自己是一株無(wú)拘無(wú)束的蒲公英……

　　我夢(mèng)想學(xué)會(huì)獨(dú)立，長(zhǎng)大后，要四海為家：落到山丘上看星星；飄到田野里去見(jiàn)牛羊；越過(guò)叢林飛到溪邊與魚兒嬉戲；追著風(fēng)的腳步往往崇敬的太陽(yáng)月亮。身邊的野花笑的花枝亂顫，她們笑我太傻了，太狂妄。于是她們開始遠(yuǎn)離我，不再和這個(gè)“瘋子”說(shuō)話。寂寞的我只能自己空想，知道兄弟姐妹都從地里探出頭來(lái)。

　　“你想去哪？”

　　“我要到到山谷旁綻放�！�

　　“我要到花園里”

　　終于，一陣大風(fēng)，將這群在旁人看起來(lái)時(shí)是“瘋子”的蒲公英吹散了。她們互相離別，然后各自飄散。

　　旅途不會(huì)寂寞�？梢院吐愤叺囊安萘奶�；跟蚯蚓打打招呼；有時(shí)還停在路邊，欣賞陌生而與眾不同的風(fēng)景。于是，那些被我飄過(guò)的草地，都留下我淡淡的足跡。直到一天我真的累了，不想旅游了。我便在新家扎了根，我身邊又長(zhǎng)出許許多多的小蒲公英來(lái)。然后，我便又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，在這片土地上都繁殖出蒲公英，如果一些蒲公英像當(dāng)年的我一樣想出去闖蕩。我會(huì)告訴他們：“去吧！希望的你能找到新家�！�

　　日子一天天的過(guò)去了，每天都有新的憧憬與希望。在日復(fù)一日的生活中，便會(huì)流露出萬(wàn)分感慨。但是，對(duì)這個(gè)世界的熱情，永不變。

　　又來(lái)了一陣風(fēng)，又有很多很多的蒲公英飄走了，又有許多蒲公英留了下來(lái)。各自尋求不同的命運(yùn)。此時(shí)，我想：“萬(wàn)物都有萬(wàn)物各式各樣的追求與夢(mèng)想，必要的作為�！币苍S吧，蒲公英注定只有兩種命運(yùn)：自己闖蕩，留下繁殖。但，這樣簡(jiǎn)單平凡的夢(mèng)，仍能綻開出夢(mèng)想之花。那么，在各式各樣的夢(mèng)中，哪個(gè)是屬于你的呢？

蒲公英作文600字篇7

　　春驀夏初，總會(huì)看有一朵朵小黃花在草叢中肆意的怒放，那便是蒲公英。遠(yuǎn)望、碧綠的草叢上點(diǎn)綴著寶石般純凈的小花，如下姑娘的裙擺，美麗而生機(jī)勃勃。

　　蒲公英花開的時(shí)候，是田野間萬(wàn)物復(fù)蘇的標(biāo)志。一到這時(shí)，便有大人小孩挖蒲公英，因?yàn)槌粤怂梢郧鍩峤饣�。即便這樣，它仍然漫山遍野地開放。好像永不會(huì)凋謝一般。仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒲公英一般會(huì)結(jié)7、8個(gè)花骨朵，這朵還沒(méi)凋謝，那多又開了。

　　它的花期很短暫，僅三四天，就會(huì)變成滿載種子的母親。起風(fēng)時(shí)，白色輕盈的種子就大片大片的空中飄揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)純白的絨毛的陽(yáng)光下隨風(fēng)飛揚(yáng)。真是浪漫猶臨仙境。小小的種子滿載生的希望，飄向遠(yuǎn)方。

　　仔細(xì)想想，我們的人生也像那小小的種子一樣，在闖蕩的過(guò)程中會(huì)遇到各種障礙，落到困境中，我們一般會(huì)氣餒、抱怨，但小小的蒲公英種子卻是努力生根發(fā)芽，無(wú)論任何環(huán)境中都能見(jiàn)它盛放的燦爛。

　　它不似玫瑰嬌艷欲滴，卻比玫瑰堅(jiān)強(qiáng)，它不像桂花香味泌人心脾，卻也不像桂花那樣?jì)蓺狻Ｋ鼪](méi)有冬梅傲雪開放的傲骨，但它從來(lái)不挑環(huán)境的盛放。他用渺小有偉大的存在告訴我們：即使平凡也要努力追求生命的燦爛；即使弱小，也要勇敢走過(guò)風(fēng)雨的歷練。

　　不要因?yàn)槔щy失去了熱情，不要因?yàn)榇煺鄱チ擞職�。像蒲公英一樣，勇敢�?jiān)強(qiáng)地走過(guò)去，前面就一片艷陽(yáng)天。要成功頑強(qiáng)勇敢是必不可少的，蒲公英不懼困難不懼挫折最終成功的發(fā)芽，不說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？

　　小小的蒲公英用它頑強(qiáng)不屈的抵抗，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生命力，讓早春三月陽(yáng)光燦爛。

蒲公英作文600字篇8

　　我住在一個(gè)美麗、幽靜的山谷里，山石間掩映著叢叢簇簇的各色林木。水也來(lái)湊熱鬧，這兒一個(gè)溪澗，那兒一道瀑布，貼著山石悠悠的流，歡快的濺。每一滴水都清澈甜涼，孕育著整個(gè)山谷的生靈和充滿朝氣的蒲公英。

　　我是一只小鳥，在這個(gè)山谷里，我最喜歡的植物要當(dāng)屬蒲公英了。到了蒲公英開放之際，我和伙伴就會(huì)隨著蒲公英的小傘一起飛舞。在這個(gè)天堂般的地方，我生活得很開心，每天無(wú)憂無(wú)慮，和蒲公英快樂(lè)地做游戲。

　　直到，有一天……

　　林子里突然闖進(jìn)來(lái)一撥可怕的巨大的生物，手里還拿著讓鳥看了就毛骨悚然的東西，媽媽尖叫著喊：“不好啦，人拿著鋸子來(lái)砍樹了，快走��！”我還不了解狀況，就被伙伴一把拉走了。我跟著大家往另座山飛，時(shí)不時(shí)地扭頭望一眼山谷和滿山的蒲公英，不禁想起了以前和蒲公英玩耍的情景。我越想越痛惜、越看越氣憤，我下定決心要保護(hù)山谷，于是箭一般往回飛，翅膀與風(fēng)抗衡著，掠過(guò)一棵棵沒(méi)來(lái)得及砍的樹。

　　我在一片片鋸子間飛舞，在大汗淋漓的人類頭上盤旋，不止一次撞向他們。我要保護(hù)山谷、保護(hù)家園、保護(hù)蒲公英！我發(fā)泄著自己的憤怒和不平，只是都無(wú)濟(jì)于事，整個(gè)山谷變?yōu)榱艘黄瑥U墟……

　　最終我被抓走了，人把我關(guān)在商店狹小的籠子里，逼迫我唱歌。愚蠢的人類卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道：關(guān)在籠子里的鳥唱的不是歌，而是憤怒和悲哀。

　　天上的火焰漸漸熄滅了，城市的夜沒(méi)有山谷的漂亮，因?yàn)樵诠S的黑煙下看不到星星。我漸漸睡著了，

　　夢(mèng)中：

　　——風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂(lè)的精靈，扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀。跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中盤旋、飛舞，朝著自己的希望之地飛去……

蒲公英作文600字篇9

　　它從不要求什么，只要一些露水，一縷陽(yáng)光就能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它生長(zhǎng)的地方可以不起眼，即使在野草、野花密集的地方，依然能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，它并不奢望什么，在那脆弱的嫩芽中，透露出一種向上的力量和勃勃的生機(jī)。

　　赤赤夏唱以來(lái)了，它不甘心地眼看著別的花爭(zhēng)奇斗艷，于是，吐出一個(gè)嬌嫩的花苞，幾天后，花苞開放了。開放了，出了一種像被夕陽(yáng)染黃了似的小花朵，靜靜地，露出一種不一般地美與富雅。

　　它的頑強(qiáng)讓我自嘆不如。我喜歡它的頑強(qiáng)，在我的眼中，它就像童話故事中的灰姑娘一樣，清澈、純潔、落落大方，而不自卑。它是多么可愛(ài)啊，就像清純的女子一樣，傲立于濃妝艷抹當(dāng)中，成了一道別樣的風(fēng)景。在夕陽(yáng)下顯得更加純潔，更加與別的花有了不一樣的氣質(zhì)與美。

　　清晨，大霧茫茫，第一眼看到了蒲公英，它在清晨里顯得更加純潔、更加高潔，這讓它與別的花堪有一比。在雨露的滋潤(rùn)下，弄得更加盡善盡美了，在朦朧之中看到那一點(diǎn)淡黃色的顏色讓整個(gè)人都清新起來(lái)，更加自信起來(lái)。

　　過(guò)后不久，花落了，滿頭的金色花瓣變了潔白的降落傘。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng)，它呢，就像個(gè)盡職盡責(zé)的母親一樣保護(hù)著自己的孩子，那么慈愛(ài)，那么溫暖。

　　十月正是秋天時(shí)節(jié)，天氣漸涼了，我拔下蒲公英的莖，一噴香嘴，“撲”的一聲，十幾朵傘飛舞在空中，風(fēng)把它們都帶走了。臨走前，小傘們還不忘回頭望望它們的母親，看著小傘們飛遠(yuǎn)了，媽媽也就安心了。

　　天更涼了，那株蒲公英漸漸地枯萎了，它的生命將在新的種子下繼續(xù)延續(xù)下去。

　　在陡崖邊、河邊、路邊，都能看到一株蒲公英一樣頑強(qiáng)，不懼怕風(fēng)雨，堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世界。

　　蒲公英，我喜歡你那頑強(qiáng)的美，希望你依然頑強(qiáng)地活在這美麗的世界，活在有陽(yáng)光、有露水的地方。

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