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蒲公英作文

時間:2023-07-05 10:45:20 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的蒲公英作文,希望對大家有所幫助。

蒲公英作文(優(yōu)選)

蒲公英作文1

  太陽爬到天空中央,不再像日出般溫馨。我也無法再有心學習,從成堆的書海中掙扎出來,被陽臺上的花兒吸引住了。

  此時的“花園”可謂“百般紅紫斗芳菲”,荷花“出淤泥而不染”,白白的花瓣中翻出一絲粉紅,多肉植物淡妝濃抹,肥碩的小臉蛋上充滿了氣色,就連那綠蘿也不甘示弱,涌出大條大條的綠色瀑布。唯有那“刺眼”的,是瘦弱無力的蒲公英了。細細的枝條上,格格不入地伸出幾株淡黃的花朵。倚在柱子邊,委屈的佝僂著。

  我意欲將其拔除,可萬物皆有靈,我嘆了口氣,正在疑惑之時,幾朵烏云的城堡擋住了猛烈的日光。溫暖舒適的微風也化為蕭瑟的寒風。

  未及我反應,豆大的彈珠已從天空中掃射下來。砸在地上,炸起三尺高的水波。我心中一顫,直奔陽臺,開始了搶救。

  毋庸置疑,我迅速端走的,是那些較弱的,美麗動人的'花兒。誰會在大雨來臨時端走一盤可有有無的蒲公英呢?當我搶救完所有的植物時,蒲公英早已是一副慘樣——花朵被打翻在泥土里,染上污穢的泥水。瘦弱的枝條也被無情的雨滴打折了腰。僅剩的,是兩根光禿禿的枝條。

  暴雨折騰完了,連滾帶爬地逃之夭夭了。陽臺上一片狼藉,花瓣到處是。原本在陽光下爭奇斗艷的它們,吃力地支撐著身子,盼著陽光。我摘去那兩根枝條。摘了也罷,再無敗枝打破美好了?墒俏倚闹械哪莻角落,也似乎少了些東西。

  幾日過后,學習壓力再次迫使我來到陽臺上散心。花兒已不是那天的花兒。吸引我的再不是鮮艷的花兒,而是角落的蒲公英!

  蒲公英早已展開長長的枝條,在太陽下與風兒做抗爭,倔強的生長著……

  學習之繁重,怎抵那次滅頂之災般嚴重。蒲公英以堅強的意志,不屈地頑抗給了我許多……

  那株蒲公英,早已開進了我的心里。

蒲公英作文2

  有一個故事是這樣說的:

  鄉(xiāng)下的一位親戚,在以色列的內坦亞城當勞工;貒跋Γ渌诘墓景凑摘q太人風俗送給他一株沙漠蒲公英。親戚把蒲公英轉送給我。我把它泡在一瓶洋河酒中。

  有一天,幾位朋友聽說我有一瓶來自以色列的補酒,執(zhí)意要品嘗品嘗。就在我打開瓶蓋的時候,一個小小的奇跡出現(xiàn)了,原來泡在酒中的沙漠蒲公英竟然發(fā)芽了,并且在芽的中間還開了一簇類似于小花的東西。

  朋友們拿著酒瓶好奇地輪流看了一圈,每人喝了一小杯。

  沙漠蒲公英到底能不能泡酒?喝了會不會出問題?我擔心起來。為了找到依據(jù),我立刻上網(wǎng)尋找,最后總算在美國《讀者文摘》的'電子版上找到了這樣一段話:

  在地中海東岸的沙漠中生長著一種特殊的蒲公英,它不是按常規(guī)來舒展自己的生命,如若沒有雨,它們一生一世都不發(fā)芽、不開花。但是只要有一場小雨,不論這場雨是在什么時候落下的,它們都會抓住這一難得的機會,迅速發(fā)芽、開花,并在雨水被蒸發(fā)干之前,抓緊時間做完結子、傳播等所有的事情。

  中東地區(qū)的居民常將它作為禮物送給親朋好友,因為把它埋在花盆里,只要別忘了澆水,它就會生根、發(fā)芽、開花。以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認為,在這個世界上,平民百姓發(fā)展自己、提升自己的機會就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐,但只要具有沙漠蒲公英一樣的品質,在機會一旦來臨的時候,果斷地抓住它,大膽地去實踐,同樣會成為一個富裕和了不起的人。

  原來,那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在時時提醒人們在自己處境困難時,不要悲觀失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待機會;而一旦機會到來,就要果斷地猛撲過去,抓住不放。

蒲公英作文3

  如何會愛上一個男子,然后愿意為他奔赴天涯呢?我想這是所以陷入愛情的女子都不會躲的迷藏。當一個女子深刻的投入了一段愛情,無可救藥的扎進去,想要拔出就需要填滿數(shù)不清的眼淚。

  年輪順著羈縻的過往,那些曾經(jīng)我們折過的紙飛機,最終飛過了旅途的風景。遺留的默契只屬于命定的戀人,我和安辰,一個向左走,一個向右走。

  高中畢業(yè)的那一年,安辰優(yōu)異的成績?yōu)樗〉昧顺鰢魧W的資格。我一個躲在房間里哭,我知道沒有機會和他一起去,而他的這一去,將會是三年。

  我從背后抱住他,我用最卑微的聲音挽留他,他松開我的手,說:安玖,這是我的未來。

  我無從反駁,這么久的收留,安辰的家庭給我的.溫暖是我原本無法想象的。我知道,安辰的生命里不是只有我,對他來說,還有許多更重要的東西,我是懂得的。

  安辰離開的那一天我沒有見他,我害怕看到他離去的背影會泣不成聲。他不知道我是多么的喜歡他,甚至保留了最后的期待希望他轉身看看我,可是我知道我的想法會傷害很多人,父母必然是不會認定我和安辰的感情的。

  可是我愿意等待,在他離去的光景里,守候最初的回憶。三年是一個遙遠的日期,我卻死亡在三年前,或許是更早的14歲的時候,我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定,小女生的童話夢促使我堅守,左心房的位置再也無法填充他人的感情。

  往事封塵,徒留一段回憶,縱使再怎么挽留,也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語是無法停留的愛。

蒲公英作文4

  我是生活在大自然中的一株蒲公英,常常跟隨風奶奶到世界各地去旅行,旅途可是有趣得很哩,你們想知道嗎?請聽我娓娓道來。

  春天當我還在媽媽的懷里睡大覺時,風奶奶就把我叫醒:“小英,快和我一起去旅游吧!”我看了看媽媽,想得到她的答應,“去吧,孩子,你也應該去看看大世界!”得到媽媽肯定的我?guī)е闷嫔下妨恕?/p>

  夏天,風奶奶把我?guī)У酱蠛_,我放眼望去,“好大。 贝蠛o邊無際,蔚藍色的海水隨風蕩漾,我心想:這海底一定生活著成千上萬種魚兒吧,它們一定自由自在吧!我也好想去看看呀!可是風奶奶打斷了我的幻想,溫和地對我說:“小英,你還要去更美好的地方呢!”“對呀!還有更美的地方等著我們呢,風奶奶,快帶我去吧!”“好,好,好,我一定會帶你去的!

  秋天,我們來到果園,蘋果在談天說地,地瓜哥哥在比誰長得更壯實,蝴蝶妹妹們在嬉戲著……我湊上去聽聽蘋果姐姐們的對話,看看地瓜哥哥的'比賽,和蝴蝶妹妹們一起做游戲……

  到了冬天,我們來到了美麗的梅花園,梅園里的梅花有的單獨開放,有的三三兩兩擠在一起,仿佛在爭美斗奇。梅花雖然沒有牡丹那樣珍貴,也沒有百合那樣美麗,它們卻有著堅毅的高尚品質,它們在寒冬綻放的姿態(tài)是世上最美的樣子。

  又到了春天,風奶奶把我?guī)У搅艘粋四周環(huán)海的小島上,我的旅行也告一段落,從此我就在小島上生根發(fā)芽,繁衍后代。

  雖然,我只是大自然中一株渺小的蒲公英,但生活在大自然這片美麗的熱土,我感到幸福!

蒲公英作文5

  白白的,輕輕的,隨風而飄,隨風而止,越過溝壑,穿過荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風飄則起,風停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮艷,潤出一點綠意,香出一份感馨。

  老師說,蒲公英的意象不好,若有若無似的,給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英,在我的感覺里面,是那種比較的東西,很很,它可以隨著風到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對的,它必須要憑借風力,它才可以實現(xiàn)它的與風共舞,與云同游的夢想。

  白色的蒲公英,也許真的是不那么的的,它還是要有所憑借。

  而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是最最鮮艷的顏色,它是那么的刺眼,那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征,因為我喜歡自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周游各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點像不屬于我的作風和表現(xiàn),比做紅色的蒲公英。

  白色的蒲公英,這是正常的現(xiàn)象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇跡的代名詞。

  湛藍的天空下,朵朵蒲公英隨風自在的飛舞著,把它那的性情表現(xiàn)得淋漓盡致,把它那快樂的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓,把它那最真的一面表現(xiàn)出來。它是調皮的,所以它會與云同游;它是嬌憨的,所以它會邀風共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺,天真是因為它的幼稚,成熟的.因為是它的心靈。

  像游絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過,我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心里,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們在我的心里駐足,在我心里自在的飄著飄著,與云同游,與風共舞。

  我不會再讓你流浪了,從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

蒲公英作文6

  在美麗的世界里,有會爬墻的植物爬山虎,有扎手的植物仙人掌,還有害羞的植物含羞草,還有一種會飛的植物,你們可別忘了,它就是我最喜歡的植物蒲公英。

  在我家后院里養(yǎng)了幾棵蒲公英,它們非常惹人喜愛,我經(jīng)常到后院里照看它們,會給它們澆水、施肥、除草,讓它們快快生長,開花了好能陪我一起玩呀!

  春天到了,蒲公英在我家后院里綻開了。蒲公英的花朵是金黃色的,當太陽出來時,蒲公英的花朵就張開了,像一元硬幣大小。一朵朵小花在太陽光的照射下閃著金光,美麗無比。有的蒲公英沒有開放,像一顆顆綠色寶石掛在蒲公英的枝頭;有的半開著,近看像一盞高掛的臺燈,遠看像一束小小的玫瑰花,給大地增加了勃勃生機;有的花瓣全張開了笑臉,好似一個棒棒糖,在向我們招手。成熟的`蒲公英花朵,風兒一吹,蒲公英的絨毛就會隨著風飛來飛去,它落到哪,哪里就會長出美麗誘人的蒲公英,這時候蒲公英就光禿禿的了。這么可愛的蒲公英怎么能不讓人喜愛呢?

  蒲公英的葉子細長,有的葉子比莖還要長,葉子的周圍是鋸齒狀。它的葉子從根部長出,顏色是翠綠色的,摸上去軟軟的,蒲公英的莖是彎曲的,深褐色。蒲公英可以食用,用來泡茶喝,可以治療咽炎,有清熱解毒的作用,常喝蒲公英茶讓我們變得更健康。所以蒲公英還是很好的藥材。

  蒲公英,我最喜歡你了,你是我心中最好的朋友。

蒲公英作文7

  看著手上的蒲公英,我看見一個個新生命帶著翅膀,準備乘著風飛翔。我微微張開口,對著那白色的圓球,輕輕的吹一口氣──等待許久的時刻終于到來,每一個種子努力的揮動羽毛,只希望能順著風,飛到夢想之地。

  風不強,所以小種子就像雪花,沒飛多遠就要落下,難道一次航程就此結束?此時又一陣風吹來,把快要著地的種子,再次帶向那藍天白云。我的心彷佛也跟著小種子一起去冒險。它不知道自己會去哪,也不擔心自己會去哪,因為不論在何處,那個身負的偉大使命,都等著它去完成:傳宗接代,使其布滿整個大地。如此沉重的壓力,由一顆顆微小的種子去實現(xiàn)。

  有時忍不住想,自己的夢想不也像這一顆小小的`種子,乘著命運的風飛翔。可能因為某些事,我們無法向上展翅,但是當一陣風吹來,我們又可以翱翔到更遠的地方。如果你留下,代表你已找到你的目標,因為夢想可能離你很遠,也可能唾手可得。不管如何,夢想的翅膀不就是為了這個目標而長出來的嗎?輕薄的翅膀或許乘載著許多壓力,有來自父母的期許,有許多努力累積的成果和自己對目標的渴望;蛟S旅途辛苦,但目標帶來的動力驅使你向前。

  有時我們會為自己的渺小而失望,但看看那蒲公英的種子,它比我們更小更微不足道,但是它不因這樣而氣餒,反倒是在每次風起時,盡情飛舞。就讓我們也起飛吧,抓住每一個邁向目標的機會,期待能在理想的園地發(fā)光發(fā)熱。

蒲公英作文8

  蒲公英,圣潔的女神。純色的絨球,在微風下輕輕拂動,像一個剛出生的嬰兒,通體無瑕,令人心動神飛。雖然,被媽媽擁抱的日子,極其短暫,長大后必須離開;雖然,它葉生無花,花開無葉,花葉永不相見;雖然,不能像蒼鷹那樣搏擊長空,展矯健雄姿。但是,它的一生沒有遺憾。

  陽光下,千萬朵蒲公英向天空飛去,它們勇敢揮別過往,雖不舍,卻很堅強;微風中,它們上下翻滾,任意東西,在廣袤大地上灑下種子,前仆后繼,以至無窮。

  見過蒲公英與曇花的合影嗎?那是蒲公英在晨風中剛剛起航,曇花在黎明后謝幕瞬間的奇妙組合,非常珍稀。

  和蒲公英一樣,曇花盛開也同樣短暫!夜間繁花似錦,破曉翠隱紅銷。

  它太美麗了,美得可令百花愛而生妒。據(jù)說曇花綻放時,曾邂逅了浪漫的'愛情,因而,開花時會在月光下吟唱最美的歌謠。

  世人難以想象,愛河深處的曇花怎樣渡過那難眠長夜,怎樣與戀侶失之交臂;但錯過便永遠錯過,黎明時分,只有心花默默憔悴枯萎……

  于是沉思:

  蒲公英旅行,看世間百態(tài),悟滄海桑田,終于找到自己的歸宿。

  曇花一生,只為一霎。一霎的停留,一霎的燦爛,一霎便是永恒。

  PK至此,不禁迷惑起來:蒲公英與曇花,究竟誰更惹人憐愛?

  靜聽花語之后,漸有所悟,“一花一世界”啊!

蒲公英作文9

  那是一次偶然的機會,一只蒲公英的種子伴著風,飄進了男孩的窗戶,停在了男孩的手邊。

  男孩欣喜若狂,忙找來花盆土壤種下——他一定要把它栽培成一株美麗的蒲公英!男孩把蒲公英當作至愛之物,每天都執(zhí)著地為它松土、澆水、沐浴陽光。一個月、兩個月、三個月……可花盆里卻沒有一絲動靜。

  母親勸他放棄,伙伴們笑他呆板,硬要為一個沒有結果的事情瞎忙活?伤匀粓(zhí)著,就像剛開始時那樣。

  有一夜,大風凜冽,大雨似傾盆洗刷著大地,花盆在陽臺上痛苦地搖擺。終于,一陣清脆的破碎聲吵醒了熟睡的男孩,男孩不安的眼神定格在了空空蕩蕩的陽臺上。不禁大叫一聲:不好!花盆被刮到樓下去了。他連忙抓起衣服奔下樓去,冒著大雨,捧回那廢墟中的蒲公英。最終,它活了,他卻病了。就這樣,蒲公英在男孩細心呵護下漸漸生根、發(fā)芽、長大了。

  這天,男孩呆呆地望著潔白的長有豐碩種子的蒲公英。突然,一陣微風拂過,蒲公英的種子迅速起飛,仿佛在湛藍無垠的.天空撒下紛飛的白沙。男孩的嘴角泛起一絲微笑,欣慰地默默念道:飛吧,多美的蒲公英呀!

  也許蒲公英早已忘了是誰延續(xù)它的一生,它也許只在意自己的未來。男孩用自己的辛勤汗水換來了蒲公英的生命,并使之變得輝煌。可蒲公英為男孩留下的,只是花盆里那空空的莖桿和男孩空空的懷念。

蒲公英作文10

  還記得教你走路的人是誰嗎?還記得教你說話的人是誰嗎?還記得你一張口喊的是誰嗎?還記得養(yǎng)育你的是誰嗎?這個人不是別人,而是你再親的人——媽媽。

  媽媽,多么甜美的字眼。在我傷心時,你是我心靈的慰藉;在我迷茫時,你是我的引路明燈。媽媽的愛無所不在,它讓我的心變得無比剛強,使我不斷奮進向上。

  每次看見蒲公英,我很自然就會想起媽媽。我永遠忘不了上五年級時的'一件事。我們班班長換選,原來是班長的我名落孫山,我看到新班長上任時,心被深深刺痛了。放學時,強忍著淚水的我沖向房間,放聲痛哭。

  媽媽輕輕推開我房門,問我想不想去公園走走。這是一個春光明媚的下午,媽媽牽著我的手,慢慢地走著。公園鮮花盛開,不起眼的蒲公英夾雜在鮮花叢中傲然怒放。母親漫不經(jīng)心的在一叢蒲公英旁彎下腰:“我要把它拔掉,只留下這些美麗的鮮花!彼呎f邊要把蒲公英拔起!翱晌蚁矚g蒲公英。”我提出抗議。媽媽站起來,溫柔地看著我,語重心長地說:“每種花都有它獨特的美,都有人來欣賞它!蔽尹c點頭表示同意!叭巳缁,其實每個人都是姣姣者,只是有時候擺的位置不同而已!眿寢屟a充道。我嗚咽著告訴媽媽今天落選的事,她聽了微笑著說:“我的傻孩子,你在班里只是換了一個角色而已,即使你不是一名管理者,你也一樣可以做得很出色的!

  在后來的日子里,媽媽不斷的鼓勵我,我逐漸忘了傷痛,把精力投入學習中,努力成為再美的“蒲公英”。

  媽媽送了我一張蒲公英做的書簽。每當看到它,我就會想起媽媽溫柔如水的愛,想起與媽媽一起沐浴在柔和的陽光中的日子,盡管那些只是母愛篇章中的一個小小的逗號,可母愛依然讓我深深感動。

蒲公英作文11

  我很喜歡夜來香,但我也喜歡那默默無聞,堅強不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英種子乘著微風,搖搖曳曳地飄到了陽臺上,濕漉漉的衣服將一兩滴水滴了下去,讓它落在了我的花盆上,從此,它便開始在土地上生長。

  過了幾天后,它有了一朵小苗,在那翠綠欲滴的葉子中,透露出了一種向上的力量和勃勃的生機,它并不想奢望什么,只希望能占據(jù)那么小小的、一點點的土地。在從巨大的茶樹中,射下的`斑斑點點的陽光照耀在它身上,一滴露珠從茶樹的葉子上滴入它的葉子上,晶瑩發(fā)亮,落在了它的莖邊……

  茶樹露出了花苞,它不甘心,眼看著它們如此爭奇斗艷,便開出了一朵不起眼的小花,此時,夕陽的余暉照應在它的花苞上,染上了一層淡淡的日落黃,它就如此靜靜地在那里,透露出一種別樣的美與高貴。

  不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美麗無比。滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘,它呢,盡職地呵護著自己的孩子,那么慈愛,那么細心,那么溫暖。我拉住那根莖,“撲、撲、撲”地幾聲,幾十朵小花傘飛舞在天空中,風把它們帶走了。臨走前小傘們還不忘回頭看看它們的母親,然后乘風自由自在地向遠方飛去。幾天之后,那株蒲公英枯萎了,它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。

  它的頑強,讓我自嘆不如,我喜歡它的頑強、清澈、純潔、落落大方。絕不自卑,它在逆境中生存的勇氣不斷鼓舞著我前進。

蒲公英作文12

  秋姑娘悄悄地來了,草地上的蒲公英種子要離開媽媽的懷抱,一個個飛往遠方四海為家。臨行前,蒲公英媽媽關切地說:“孩子們,去吧!你們已經(jīng)長大了,要學會自己獨立生活了。”媽媽的話音剛落,種子們就乘著各自的降落傘紛紛出發(fā)了。

  蒲公英種子在秋姑娘的帶領下,歡快地跳起了芭蕾舞,各自去尋找屬于自己的遠方夢想。它他們飛啊飛啊,飛到了美麗的大花園,菊花姐姐正露出金燦燦的笑容向它他們招手,好像在說:“蒲公英妹妹,來我這兒吧,我們當鄰居一起快樂地生活吧!”它他們飛到了金黃的田野,黃牛哥哥看見了,也甩甩尾巴說:“蒲公英兄弟,你們真是一群快樂的小精靈啊!來我們這兒吧!”于是一批批蒲公英種子受到了菊花姐姐和黃牛哥哥的邀請,紛紛飄落下來安家落戶。漸漸地蒲公英種子的隊伍越來越小了,它他們繼續(xù)帶著夢想到處流浪。

  可是天有不測風云,突然天空烏云密布,一道閃電劃破了寧靜的天空,一顆顆豆大的雨點飄落下來,蒲公英種子驚恐萬分,它他們被迫緊急降落,有的掛在了樹葉上,有的掉進了小河里,還有的`落在了瓦片上。“這可怎么辦呢?我多想回到媽媽的溫暖懷抱里啊!”說完一顆種子傷心地哭了起來。“弟弟,不要害怕,不要傷心,相信我們能克服困難的,好嗎?”另一顆種子輕輕地撫摸著弟弟安慰道。

  過了一會兒,天空放晴了,太陽公公看到了這所有的一切,幫助蒲公英種子來到了鄉(xiāng)村里,從此以后,小種子們在這里快樂地生長起來,太陽公公慈祥地望著它們,臉上展現(xiàn)出了慈愛的笑容。

蒲公英作文13

  蒲公英,相信大家都見過,就是那一團團白色的絨球,風一吹,種子便飄散到四方,顯得很美,很浪漫。你了解蒲公英嗎?讓我來給你們介紹一下吧。

  每年春天,我第一個見到的花就是它,其他花草都還未蘇醒過來,它早已張開它那一朵朵黃色的小花,在風中炫弄著它的舞姿,率先給大地點綴上顏色。

  蒲公英屬多年生草本植物,別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。葉呈長圓狀倒披針形。它先長出它的葉子,趴在地上,幾片葉子鋪成一圈,就好像噴泉噴出的形狀一樣。漸漸地,在葉子的根部長出一個球狀的花苞,好像襁褓中的嬰兒,正熟睡在葉子鋪成的床上,慢慢,花苞越長越高,那是它淡紫色的莖將它拖向的高處。此時花苞像膨脹的'氣球,又想生氣的小孩。第二天他便怒放了。第一次開花,它的花瓣并未完全展開,中間的花瓣還聚集在一塊。下一次開花他便完全開了。它的花蕊并沒在花的中心露出來,而是在接近在花的中心位置的花瓣里,就好像螞蟻的觸角一樣,十分可愛。閉合之后,就意味著它亮麗的日子已經(jīng)過去了,便開始孕育后代了。它的子房開始變大,花萼開始收縮,慢慢漏出白色,枯萎的花瓣被頂了下去。伴隨著太陽的照射,那一團白色便展開了,變成一個小絨球。等待風將他的孩子吹向遠方,這何嘗不像我們人呀,希望孩子能飛的更高更遠。蒲公英全身都有乳狀液體,雖然像牛奶,但它可沒牛奶那么香醇,而是澀澀的苦味。它屬直根系,完整的根部比開了花的支柱還要長,棕色,皺皺的。

  蒲公英全身都是寶,整個植株都可入藥,可生吃,抄食,做湯。

蒲公英作文14

  以前,家門口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。

  漸漸地搬離了老家,時光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無法倒退,那里已不存在。哭泣,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無果。

  曾想過再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥般借助著風去往自己的地方。小時候看動漫《機器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對自己的'孩子說,終有一天要離開親人,飛往各地,在自己覺得最好的地方扎根生長。是呀!終有一天,我是要離開那的,而這一天也到來了。

  在一次游玩中,我無意中又看到了蒲公英,它們在蔚藍的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長,仿佛時間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當初的模樣,當初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。

  蒲公英,你是大自然饋贈的最美禮物。因為你,我才找尋了那些美好的記憶;因為你,我無法忘記那些年的時光;因為你,我才能夠在陌生的地方生存。

  看著它,我又回到了那熟悉的地方……

蒲公英作文15

  聽時光年紀還小的時候,記憶里滿是碎片,參差不齊的沉淀下來,上面鋪上薄薄的細沙,我穿著白色的裙子在上面跳舞,看不到表情。我不懂疼痛,就像你不懂我一樣。

  踏入初中的那一年,邂逅了安辰,這個我一生都無法遺忘的男子。他就坐在我的旁邊,有細膩的皮膚,頭發(fā)很黑。那時候我的身體很差,最明顯的就是枯黃的頭發(fā),所以我一直很羨慕有烏黑頭發(fā)的孩子,并且有很強的自卑感。而我選擇自卑的方式就是一個人安靜的坐在角落里,因為那里沒有陽光的直射。

  安辰是我那時候唯一的朋友,他總是會在我最需要的時刻出現(xiàn),帶著他全部的.陽光溫暖我,詮釋著那個年紀孩子所擁有的全部活力,讓我無法不喜歡。他說他很喜歡蒲公英,可以隨心所欲的流浪,美的凄涼。

  安辰在某個陽光斑駁的午后說喜歡我,不帶有一絲懈怠,而我依舊低著頭,想要遮擋難看的發(fā)色。他突然就摸了了我的頭發(fā):安玖,你的頭發(fā)就像蒲公英一樣的美麗,雖然沒有黑亮,但是很柔軟。

  我抬起頭看他,眸子里有清澄的水珠,那年,我們14歲,豆蔻光年,不懂得承諾的輕重,如果當時我可以預見未來,還會這樣執(zhí)迷不悟嗎?

  你說過的,安玖,我想牽著你的手和你一起流浪,等我們長大的時候。

  我說過的,安辰,我只想牽著你的手流浪,哪怕我們已經(jīng)老的走不動。

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