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蒲公英的作文集錦(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英的作文 篇1
一片綠草地上生活著一群蒲公英。他們生活得非�？旎睢�
直到有一天，不幸降臨在了他們身上。這片綠草地旁造起了一座座工廠。工廠排出的廢氣、有毒污水污染了蒲公英的家園。就這樣，蒲公英們一直都垂頭喪氣的。
有一株蒲公英，他非常向往能換一個(gè)地方居住。然而蒼天并沒(méi)有反對(duì)他，用一陣風(fēng)讓一粒粒水珠告訴他，旁邊有一片綠地。蒲公英轉(zhuǎn)過(guò)身，還真看見(jiàn)了那片綠地：一棵茁壯的大樹(shù)正接受著水珠和陽(yáng)光的沐浴，底下還有茂密碧綠的小草。他又看了看自己的家園，一片死氣沉沉，伙伴們都奄奄一息。眼前的伙伴們一個(gè)一個(gè)地倒下了，他看不到一絲希望。他與剩下的伙伴們說(shuō)：“快來(lái)！旁邊有……”沒(méi)等他說(shuō)完，伙伴們都倒下了。一陣風(fēng)吹過(guò)，多了幾分悲涼。
于是，蒲公英努力讓自己的'身體從泥土中掙脫出來(lái)，可沒(méi)有用。他看了看眼前那片綠草地，加把勁，用雙手纏住自己瘦弱的身體，用力一跳，跌倒在了地上。他使勁讓自己站起來(lái)，搖搖晃晃地踏出了一只腳，可不到一秒鐘，他退縮了。地面滾燙滾燙的，根本無(wú)法踩下去。
此時(shí)，蒲公英的腦海中如放電影般，一幕幕，全是同伴們倒下的畫(huà)面。想到這里，他再次艱難地爬起，踮起腳，鼓起勇氣，就這樣，蒲公英狂奔在滾燙的路面上。雙腳不停地冒著白煙。這時(shí)的蒲公英，身上已傷痕累累。走到了一半，他已經(jīng)氣喘吁吁，精疲力盡。但他還是努力地挪動(dòng)著，就差一步時(shí)，他倒下了。蒲公英種子出現(xiàn)了，他努力把種子往上一拋，蒲公英種子飄散到了各處。而蒲公英自己卻再也沒(méi)有站起來(lái)。
夜深了，天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，透著光芒。
第二天，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，蒲公英寶寶們探出了可愛(ài)的腦袋。他們?nèi)宄扇旱劓音[著，驚奇地欣賞著這個(gè)陌生而熟悉的家園。
這一天，陽(yáng)光似乎格外燦爛。蒲公英們歡樂(lè)地在新土地上生活著。彩虹里出現(xiàn)了一道光影，啊，是蒲公英媽媽?zhuān)∷⑿χf(shuō)：“這是屬于你們的夢(mèng)想之地，孩子們，好好生活。我愛(ài)你們。”
蒲公英的作文 篇2
自此，露露就把蒲公英視為自己的全部。早上灑水，正午灑水，晚上灑水。有事沒(méi)事就和蒲公英說(shuō)話，擺弄著綠色的葉子，輕吹著白色的絨球。
露露從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己的東西，看著他人美麗的洋娃娃，露露心里很是難過(guò)。但從小明理的她并沒(méi)多向爸爸要寫(xiě)什么。而現(xiàn)在，她也總算有了自己的第一件“私人物品”露露立誓，必定要把它養(yǎng)成世上最美麗的蒲公英。
但現(xiàn)在，什么都沒(méi)有，沒(méi)有世界上最美的蒲公英，也沒(méi)有同學(xué)的欣賞。露露只想哭，一直哭，放聲大哭。一滴滴豆大的淚珠從臉頰上流過(guò)，在臉上多了幾處淚痕，眼睛也變得水汪汪的。
不知過(guò)了多久，天空從天藍(lán)，變到深藍(lán)，變到群青，灰褐，烏黑。
露露住在山上，沒(méi)有路燈。所以，一到晚上就變得伸手不見(jiàn)五指，露露怕黑，把門(mén)關(guān)的死死的，不讓一點(diǎn)漆黑闖進(jìn)屋子。
和平常相同，洗臉，洗腳，睡覺(jué)，全部正有序的進(jìn)行著。脫下粗笨的衣服，露露立馬鉆到了被窩。剛預(yù)備躺下，忽然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起來(lái)。
蒲公英還在外面！剛預(yù)備動(dòng)身翻開(kāi)門(mén)栓，似乎又想起了什么。蒲公英現(xiàn)已枯了吧，呢……露露在心中問(wèn)自己。糾結(jié)了良久，露露把手從門(mén)栓上拿了下來(lái)。橫豎它現(xiàn)已不是世界上最美的蒲公英了，露露不斷對(duì)自己說(shuō)。
悄悄嘆了一口氣，回到了自己的房間。把頭伸向窗外，露露板滯地望著天上的星星。
記住小時(shí)分爸爸常常帶著露露識(shí)星，他說(shuō)天空中最亮的`星星便是北斗七星，當(dāng)你蒼茫的時(shí)分就看看他把，它會(huì)是你指明燈。這句話是家中代代相傳的，露露其時(shí)舉著自己的小手，對(duì)著天空承諾道：蒼茫的時(shí)分必定會(huì)去看的！嘟起的小嘴讓露露看起來(lái)有點(diǎn)心愛(ài)，但臉上的嚴(yán)厲卻不容置疑。
一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，露露又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
蒲公英的作文 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河中，蒲公英是我最好的植物朋友和老師，是它在我孤獨(dú)的時(shí)候給了我溫暖，在我迷失方向的時(shí)候指導(dǎo)我走出黑暗，讓我快樂(lè)地去迎接每一天。
蒲公英的外形獨(dú)特，活脫脫地像一把“大傘”�！按髠恪鄙线�有許多“小傘”，只要你輕輕地一吹，“小傘”就會(huì)從“大傘”中掙脫出來(lái)，飛向廣闊無(wú)邊的天空，然后降落在泥土上，生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。當(dāng)然，它們也可能降落在樹(shù)上，透過(guò)那翠綠的樹(shù)葉，“欣賞”外邊的風(fēng)景：清澈的小溪緩緩地向前流淌，小草挺直了腰板沖著它打招呼，小花紅透了臉頰友好地對(duì)它笑，當(dāng)然更有那在草坪上蹦蹦跳跳的'小朋友努力地追逐著它的同伴，臉上綻放著燦爛的笑容……
蒲公英這種植物在人們眼中，實(shí)在是普普通通的，可偏偏它給予了我“光明”，這位教導(dǎo)有方的老師教育我，讓我好好學(xué)習(xí)高尚的品質(zhì)——超強(qiáng)的適應(yīng)能力。
謝謝你，我的“大傘”和“小傘”，你們真像一位大仙女和許多小仙女，盡情地在天空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美，體會(huì)人世間的溫情。謝謝你，蒲公英！
蒲公英的作文 篇4
我是蒲公英，我小小的，我那毛茸茸的毛很潔白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就像一個(gè)小雨傘。
我生長(zhǎng)在高山上的野草上，我很快樂(lè)。因?yàn)槲矣性S多同伴，他們都很喜歡我，所以我并不孤獨(dú)，過(guò)得很快樂(lè)。
我很希望天暗下來(lái)，風(fēng)嘩啦嘩啦地吹起來(lái)，因?yàn)樾r(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，因?yàn)槲覀兊慕q毛很容易會(huì)分散，所以，只要狂風(fēng)大作的時(shí)候，你們就會(huì)隨風(fēng)飄到很遙遠(yuǎn)的地方去安家，在那生根發(fā)芽。我聽(tīng)了之后心情很興奮，因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景很漂亮呢！
我迫不及待地想馬上飛起來(lái)，因?yàn)橥饷娴木拔锖苊利�。�?tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江很漂亮呢！突然有一天，天漸漸沉了下來(lái)，烏云正在不斷散開(kāi)，風(fēng)婆婆也漸漸吹了起來(lái)。
我非常高興，因?yàn)槲荫R上就能飛到遙遠(yuǎn)的地方了。
不一會(huì)兒，風(fēng)婆婆來(lái)了，我乘著風(fēng)婆婆開(kāi)始了旅程。我飛了起來(lái)看到了長(zhǎng)城，哇！原來(lái)長(zhǎng)城這么長(zhǎng)啊，我還看到了美麗的'花和草，這讓我知道世界原來(lái)是五彩繽紛的！我還看見(jiàn)了許多許多……
第二天早晨，我慢慢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在原來(lái)的地方了，我開(kāi)始從這里生長(zhǎng)了。
我愿意做蒲公英，即使它是那么渺小。
蒲公英的作文 篇5
金黃遍野似彩霞，不慕桃李勝名花。白絨飛絮翩翩舞，穿楊伴柳飄天涯。
“我是一顆蒲公英的種子，誰(shuí)也不知道我的快樂(lè)和悲傷，爸爸媽媽給我一把小傘，讓我在廣闊的天地里飛翔……這是電影《巴山夜雨》的主題曲，這部電影曾讓無(wú)數(shù)電影院爆棚，感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。相隔30多年的歌曲經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)對(duì)蒲公英是怎樣的花？真不知道，只是懵懵懂懂理解為一種野花，更不知道它的作用。
陽(yáng)春三月，我出去拍片，走在鄉(xiāng)間小路上，就會(huì)看到那盛開(kāi)的薄公英小黃花，那首歌曲就浮現(xiàn)在我腦海里，不由得哼哼幾句。在百度里知道了薄公英的藥用和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，讓我喜歡上了嬌小而美麗的薄公英。
小小蒲公英，是充滿朝氣的黃色花朵，小小薄公英，是謝了后白絨種子飛哪，就在哪里生根開(kāi)花……它的花語(yǔ)是“停不了的愛(ài)”。
小小的蒲公英，亭亭玉立在田野間，隨風(fēng)飄舞，繽紛的色彩讓田野充滿春的氣息，讓春置身在五彩繽紛的世界里。一身素衣的薄公英，裹在群芳里越顯得耀眼，似乎成了田野的主人，找不到要去的地方……
薄公英長(zhǎng)芽了，嫩嫩的，綠綠的遍布在荒野山崗，使大地綠色盎然。薄公英開(kāi)花了，一朵朵金黃燦燦，花枝招展，蜂來(lái)蝶迎永相隨。薄公英花謝了，一團(tuán)團(tuán)白絨小球，在陽(yáng)光下一閃一閃，像春天的`小姑娘，笑著、走著、跳著、跑著，隨風(fēng)飛了起來(lái)，帶著希望，帶著夢(mèng)想，飛揚(yáng)在萬(wàn)山碧空，飛落在天涯海角孕育新生命……
小小的薄公英，從不和眾花去攀比，也不和名花爭(zhēng)名氣。因?yàn)樗硎菍殻娜~、花、根和謝了后的白絨種子都可以藥用，它的植物體中含有蒲公英醇、蒲公英素、膽堿、有機(jī)酸、菊糖等多種健康營(yíng)養(yǎng)成分，有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時(shí)含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等，有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。不正是《本草綱目》里：“蒲公英嫩苗可食，生食治感染性疾病尤佳�！北」⒌幕ǘ涮N(yùn)含著豐富的花蜜，每當(dāng)開(kāi)花時(shí)節(jié)，蜜蜂會(huì)蜂擁而至，來(lái)采花蜜，服務(wù)于人類(lèi)。小小的薄公英的確很偉大，只知道付出，不需要回報(bào)，這種無(wú)私的精神讓世人喜歡。
小小蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)，飛到哪里，哪里就有了希望，飛到哪里，哪里就有了夢(mèng)想，飛到哪里，哪里就留下了種子……
蒲公英的作文 篇6
田埂上，一些不知名的小草繁茂地生長(zhǎng)著，里面還是星星點(diǎn)點(diǎn)地夾著開(kāi)黃花的蒲公英，待春風(fēng)讓它飛翔。
____題記
兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣里，陽(yáng)光透過(guò)輕紗般的云層射向大地，暖暖的。
我們的目光向那處暗角投去，在那窄小的空間里，幾處蒲公英正斑斑點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著，微風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲，蒲公英便揚(yáng)起了那毛絨絨的小傘，把屬于她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹。
“喂”！聽(tīng)見(jiàn)母親的呼喚，我只好暫時(shí)離開(kāi)這留戀之地。
心靈中，一件件的煩事，壓著我。雖含著糖，可一股苦澀直入心田。本能促使我向這里走來(lái)，因?yàn)檫@里才是令我心靜的靈地，或許，蒲公英能拂去我心中的陰霾。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉搖了搖身子，落葉在樹(shù)枝與地面間飛舞著，用生命最后的余光照亮了冬日的寂靜。
我走著，踏著葉兒發(fā)出“沙沙”的聲音看，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)站在這大片新綠中，這片新綠把這光禿禿的冬，打扮得如此美麗。走進(jìn)一看，這點(diǎn)點(diǎn)新綠上點(diǎn)綴著雪白的絨毛看，迫不及待地想要探出頭，打探這世界的美麗。
我撫摸著這點(diǎn)點(diǎn)絨毛，嗅著那調(diào)皮的黃色小花中迸濺出來(lái)的芳香，“或許，我無(wú)法再見(jiàn)你繁茂的樣子了吧�！边@么想著，我就潸然淚下，多可惜，這么美的一片蒲公英，卻要被統(tǒng)統(tǒng)割掉，或許，花和人一樣，都要經(jīng)過(guò)生死攸關(guān)，才會(huì)明白生命的意義吧。
風(fēng)呼呼地吹著，吹起一朵雪白的蒲公英種子，她飄起來(lái)了，輕輕抹去了我眼角的淚，如三月的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那么柔和，如母親的手撫摸著我，那么溫暖。
我仰起頭，望見(jiàn)了那一朵朵小傘，心里得到了一絲安慰，他們，或許去尋找新的天地了吧？
猶記得那天，下雨了，我拼命地跑著，已顧不上身邊花枝招展的花朵，和給我打招呼的鄰居。只顧田埂上那片白茫茫的蒲公英。我大口大口地呼吸著，到了地方，便停了下來(lái)，我喘息著，久久不能撫平我那顆快速跳動(dòng)的心，不過(guò)，我總算趕上了。
我這才驚奇地發(fā)現(xiàn)，頑強(qiáng)的蒲公英正挺直了腰板，任憑風(fēng)吹雨打，雨斜斜地織著，著一朵朵綻放的蒲公英，圓圓的，胖乎乎的，像一個(gè)個(gè)湯圓，懶懶地躺在“綠床”上。上面還粘滿了密密的水珠�？刹恢獮槭裁�，在春天這活潑明麗的季節(jié)中，卻多了一絲凄涼。
“嗒！嗒！”“啪嗒！啪嗒！”聽(tīng)見(jiàn)腳步聲的我，連忙回頭，望見(jiàn)了背著背簍握著鐮刀的人們，我再也忍不住了，我知道，蒲公英是熬不過(guò)今天了。鼻子一酸，淚水便滾落下來(lái)。
風(fēng)大了，雨被風(fēng)吹得更斜了，萬(wàn)物都像蒙上了一層薄煙。
蒲公英們都飄起來(lái)了，大大小小隨著風(fēng)，飄蕩在空中，像銀蝶你，像白雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，圍繞在我的身邊，像天使。我面對(duì)人群站著，揚(yáng)起手，接住一朵蒲公英�！澳銈兦�，它們多美呀�？伤鼈�?cè)菈堑囊惶幉黄鹧鄣男〔�，好不容易才﹍﹍”。我停住說(shuō)的話，抽泣著。
人們望著我眼角閃爍的淚珠，好像明白了什么，握著手中的'鐮刀，背著空空的背簍，轉(zhuǎn)過(guò)身去，離開(kāi)了這塊屬于蒲公英的天地，望著遠(yuǎn)去而模糊的身影，我的嘴角泛起了微笑，如那三月的花，如此美麗。
雨停了，那濕潤(rùn)的空氣中混合著青草味和蒲公英的香，我閉上了雙眼，陶醉于其中。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們?cè)谛�，笑得好開(kāi)心。
它們等到了，等到了春風(fēng)揚(yáng)起它們的身體。我見(jiàn)到了這飛揚(yáng)的蒲公英，好漂亮。
今天，我又來(lái)了，我望見(jiàn)那一朵朵小傘，為它們尋找到美麗的安身之所而祝福。人生或許也如這美麗的蒲公英，只要堅(jiān)持，只要頑強(qiáng)，我們就能飛揚(yáng)，像這飄舞的蒲公英。
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